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夏令營作文

時(shí)間:2025-05-07 07:02:08 夏令營 我要投稿

實(shí)用的夏令營作文9篇【精】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的夏令營作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的夏令營作文9篇【精】

夏令營作文 篇1

  今天,我非常激動。因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織夏令營。在開始夏令營的那幾天,我早早的做好了準(zhǔn)備。老師叫我們11號在校門口見面。

  到了那一天,我提前來到了校門,拿著我的行李靜靜的等待著老師和同學(xué)們。老師和同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的來到了校門,現(xiàn)在我們開始檢查行李,不能帶零食,手機(jī)。許多同學(xué)都被查出來了,但是我早就知道這些東西不能帶,所以我就沒帶了。檢查好后,老師把提前準(zhǔn)備的車開到了我們的'學(xué)校。總共有4輛車,每輛車只能坐12人。我和其他班的同學(xué)們分在了一輛車上。我跟其他班的同學(xué)一路上說說笑笑,找到了很好的朋友呢!

  到了老山的軍營,老師開始給我們發(fā)服裝,分宿舍。我跟一班、二班的同學(xué)們分在了一個(gè)宿舍。正好他們兩個(gè)是我來的路上交的好朋友。老師給我們五分鐘的時(shí)間換好軍裝。我們匆匆忙忙的換好軍裝,剛剛站好,老師又叫我們到操場上集合,所有人陸陸續(xù)續(xù)的跑向了操場。老師對我們說,第一天的訓(xùn)練非常簡單,就是正踏步。

  我一聽到這話我就高興極了,因?yàn)槲以趯W(xué)校里面就是一個(gè)升旗手,經(jīng)常練正踏步,所以這點(diǎn)對我來說是小意思。老師又繼續(xù)問:"誰會正踏步?"我一聽立馬舉了手。老師來叫我出來走給他們看。我高興極了,我心里默默的叫著一二一。老師說我走得標(biāo)準(zhǔn)極了,被老師夸了,我的心里像吃了蜜一樣。

  一天,兩天,三天,四天,五天,到了第五天,老師對我們說:“我們的老山夏令營到此結(jié)束了,同學(xué)們你們懂得了什么嗎?”許多同學(xué)都不約而同的說:“我們懂得了,一定要愛惜糧食,認(rèn)真學(xué)習(xí),不然的話就會流落街頭!”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  夏令營結(jié)束了,但是這個(gè)夏令營讓我永遠(yuǎn)也忘不了!

夏令營作文 篇2

  3月3日早上我們?nèi)X記憶班的全體同學(xué)去三門里開展冬令營.

  我們第一個(gè)站點(diǎn)是三門小學(xué),一路上我走過搖搖晃晃的竹橋,那橋讓我恐懼了,又讓我覺得好玩.過了竹橋再往前走,我聽見了悠揚(yáng)又嘹亮的.歌聲,我們聞志走去,看見了一所簡陋的校園,那歌聲正是三門里小學(xué),也是我們此冬令營開展有意義的贈書活動的場所.我們把各自帶的書捐獻(xiàn)給了三門小學(xué)的同學(xué),看看三小學(xué)的同學(xué)們捧著書高興的樣子,讓我嘗到了內(nèi)心的甜味.

夏令營作文 篇3

  媽媽幫我報(bào)名了一個(gè)夏令營,我既開心又興奮,這是我第一次參加夏令營。

  到了目的地,天!我竟然沒有帶到泳衣,只好換上我?guī)У呐K衣服,之后,我們走道了回小木屋的走廊,突然,看到一只青蛙從草堆里跳出來,真嚇人,當(dāng)時(shí)地板也濕濕的`,所以滑了一跤,在我旁邊的同學(xué)也哈哈大笑,我好想鉆到被窩中躲起來,當(dāng)天晚上,有同學(xué)開始說起鬼故事,燈也關(guān)了,窗戶也關(guān)了,所以很有氣氛,大家都心驚膽跳,有人嚇得尿褲子了!

  第二天,又是個(gè)炎炎夏日,我的同學(xué)看到獨(dú)角仙,摸了一下,。∈种副粖A到啦!各個(gè)同學(xué)又開始大笑,像個(gè)菜市場一樣,笑聲連連,之后,我們?nèi)セ,因(yàn)橐鸦莅鍜煸诶|車上讓我們上去,所以老師很忙,輪我的時(shí)候,老師和一個(gè)同學(xué)說話,忘記把我的滑草板掛起來,等我上去之后,同學(xué)才跟老師說,老師被同學(xué)取笑了呢!

  真不敢相信第一次參加夏令營就這么搞笑,但這也是享受夏天的樂趣之一!所以我下次一定要再參加一次,我相信一定會更好玩的!

夏令營作文 篇4

  今年暑假我報(bào)了暑假夏令營。因?yàn)槭堑谝淮危晕液芨吲d,也很興奮!我一直在想:“夏令營既能讓我看到祖國的大好河山,又鍛煉了我的`自立能力,真是一舉兩得啊!”

  7月18日中午1點(diǎn)鐘,我和好朋友左笑雨在學(xué)校老師的組織下坐上了夏令營的大巴車。我們上了車,和家長招手再見,汽車啟動了,我們經(jīng)過三個(gè)多小時(shí),到了鄭州火車站,排了很長時(shí)間的隊(duì),終于上了火車,“哇,是臥鋪啊,太好了,我就喜歡坐臥鋪!”

  火車走了一晚上。清晨,我們趴著火車的窗戶看外面的風(fēng)景,早霞好美。幼硬灰粯,第一個(gè)像個(gè)小女孩,第二個(gè)像個(gè)葫蘆,第三個(gè)像個(gè)大大的月餅,還有好多好多呢!沒有看完,我們就開始下火車了,出了火車站,我們坐上大巴車去目的地。

  夏令營,我們又去了很多地方,有雨花臺,還去了蘇州、無錫,真是大開了眼界,大有收獲!

夏令營作文 篇5

  6月27日,我們小學(xué)準(zhǔn)備開展一次“我是環(huán)保小天使”夏令營活動。老師告訴我們要去學(xué)校附近的五生活區(qū)撿拾垃圾。想到能親手美化人們生活的家園,我的心里高興極了。

  上午8:30分,我們?nèi)昙壢w少先隊(duì)員排著整齊的隊(duì)伍,來到了五生活區(qū)的一個(gè)小廣場。少先隊(duì)總隊(duì)輔導(dǎo)員穆主任對我們說:“同學(xué)們,隨著人們生活水平的提高,人們的環(huán)保意識越來越強(qiáng)了,更多的人都知道保護(hù)環(huán)境的重要性。但是仍有個(gè)別人為了一時(shí)的方便,隨手扔垃圾。所以,我們今天要用實(shí)際行動,爭做一位名副其實(shí)的‘環(huán)保小天使’,為保護(hù)環(huán)境出一份力!”

  穆主任的話音剛落,我們便按照老師的分工開始行動了。同學(xué)們有的清理綠化帶的垃圾,有的清掃衛(wèi)生死角,連一個(gè)煙頭也不放過。你看,我們班的一名男同學(xué)正在尋找垃圾,他仔細(xì)地搜尋著地面上的“可疑物”。突然,他看見了一個(gè)香蕉皮,便急忙跑過去,把這名“罪犯”放進(jìn)了垃圾袋,將它“繩之以法”。接著,他又開始尋找下一個(gè)目標(biāo)。

  遠(yuǎn)處的一位女同學(xué)手拿一根小棍,試圖從濕漉漉的草地里挑出一個(gè)白色的臟塑料袋,誰知那可惡的垃圾好像故意和她作對似的,怎么也不肯出來。于是,女孩不管三七二十一,用手一把抓住塑料袋,便將這個(gè)“頑固分子”放進(jìn)了垃圾箱,然后,臉上露出了勝利的微笑。

  我也不甘落后,瞪大眼睛望著地面,唯恐遺漏每一個(gè)角落。一旦發(fā)現(xiàn)垃圾,便快速上前,搶先一步,將垃圾“占為己有”。不一會兒,我便收獲多多,撿了滿滿一大袋垃圾了。看著垃圾袋里的'塑料杯、廢電池、水果皮等,我的心里有說不出的高興。

  經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的辛勤勞動,小區(qū)的環(huán)境終于煥然一新。這次活動,不僅讓每位少先隊(duì)員感受到了勞動的快樂,更讓我們明白了:保護(hù)環(huán)境,要從每個(gè)人做起,要從每一件小事做起。只有這樣,才能使我們生活的家園變得更加美好!

夏令營作文 篇6

  暑假開始了,我參加了學(xué)校組織夏令營-------海南,見到了許多有趣的事情,但最有趣的還得數(shù)在大東海游玩。

  七日下午,我們來到了大東海,下車一看,真是好一個(gè)大東海,真不愧為中國海南的名勝風(fēng)景。我們脫下鞋,光著腳,走在沙灘上,感受那軟軟的'細(xì)沙。這時(shí),李老師說:“你們?nèi)ネ嫔匙影!”只見同學(xué)們都奔跑了起來,只有我站在那兒沒底氣的問:“李老師,可以脫衣服下海嗎?”李老師猶豫了一下說:“可以,一定要注意安全!蔽荫R上把這個(gè)好消息告訴了同學(xué)們,只見同學(xué)們都一蹦三尺高,快速的換好了衣服,然后找了個(gè)地方擺放衣物。大家一起張開雙臂邊跑邊沖向大海邊喊:“可以下海游泳了!可以下海游泳了!大海,我來了!”

  我們下了海后,只見碧藍(lán)碧藍(lán)的海水涌在我身上,感到無比涼爽、愜意。這時(shí),我一個(gè)不留神,一個(gè)大浪打了過來,讓我嗆了一大口水,我嘗到了苦和咸的味道,我想:難道這就是人生的味道嗎?嗆了一口水后,我們的玩耍真正開始了,我敞開胸懷,準(zhǔn)備迎接海浪,“啪”地一聲,一個(gè)巨浪又打在我身上,把我拍倒了;我剛要站起來,卻又被一團(tuán)沙子擊中,“可惡”,是誰弄的?我抹掉沙子轉(zhuǎn)過身,發(fā)現(xiàn)是劉科文向我宣戰(zhàn)了,我也不是好惹的,于是向他展開了反攻。然后,我們倆又召集了男生,一起對女生展開了攻擊,用沙子、海水澆到她們的身上、背上,她們只要一靠近水,我們便會攻擊著把她們趕到岸上去,搞得女生們都不趕下海了,男生們又開開心心的進(jìn)行海水大戰(zhàn)。就這樣,我們互相打斗、追逐著玩得好開心。最后,由于校長伯伯怕我們出事,才讓我們停止了戰(zhàn)斗。

  這次去大東海,雖然只玩了一下子,但我們都很開心!

夏令營作文 篇7

  在這個(gè)烈日炎炎的暑假,我參加了足球夏令營,其中每天的足球訓(xùn)練是夏令營活動中最重要的一項(xiàng)內(nèi)容。

  朝霞映紅了半邊天空,隨著教練的一聲哨響,我們的訓(xùn)練開始了。因?yàn)槲覀兌际浅鯇W(xué)者,所以練習(xí)的都是基本功。

  首先是顛球練習(xí),顛球看似簡單,實(shí)際練起來可不容易。先把球拋起,接著用腳背把球連續(xù)踢起來,而且腳尖要勾一點(diǎn),防止球被踢到別的地方。一開始,我們不會標(biāo)準(zhǔn)的方法,只能落地一次踢一次。練了十多分鐘,我都快累的不行了,可我想起媽媽說過:“什么事情都不能輕易放棄”,所以我堅(jiān)持練了一遍又一遍,總算有了一點(diǎn)進(jìn)步。

  第二項(xiàng)練習(xí)是傳球。教練告訴我們,接傳球的時(shí)候,要面對來球,小碎步調(diào)整,然后用腳弓把球停穩(wěn),再用另一只腳的腳弓把球準(zhǔn)確地傳給隊(duì)友。我一開始總是把球踢歪,讓隊(duì)友很難接,慢慢地我找到了腳型的感覺,球也越穿越準(zhǔn)了。

  最后一項(xiàng)練習(xí)是射門。射門我原來自己覺得是強(qiáng)項(xiàng),結(jié)果聽教練說了之后才知道自己原來的射門動作是錯(cuò)誤的。射門應(yīng)該用大腿擺動帶動小腿彈出去,然后用腳踢球的中下方,把球踢起一定的高度,這樣才有力。我學(xué)著教練的樣子,把球踢向球門,結(jié)果打在了門柱上彈了出去,看來我的技術(shù)還不熟練,以后還要多加練習(xí)。

  除了上面的`足球技術(shù),教練還教了我們怎樣進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作,提高團(tuán)隊(duì)精神,這對比賽也是至關(guān)重要的。接著,教練組織我們踢了一場友誼賽,我還進(jìn)了一個(gè)球,心里很得意。

  上午的訓(xùn)練結(jié)束后,大家都大汗淋漓,像從水里撈出來一樣。但是每個(gè)人都很開心,因?yàn)槲覀儗W(xué)到了正規(guī)的足球技術(shù),我還等著在以后的比賽里大顯身手呢。

夏令營作文 篇8

  在夏令營出發(fā)的前一天晚上,我的心里既緊張又興奮,那是因?yàn)樽约旱谝淮坞x開爸爸媽媽,去一個(gè)陌生的地方獨(dú)立生活七天。

  第一天的早上,我和少年宮學(xué)習(xí)情商課的同學(xué)們在老師指定的地方集合,聽著老師的口令,我們登上了大巴車,到達(dá)了石柱黃水。精彩而又歡樂的旅程才拉開帷幕,在接下來的這段旅程里,我們將獨(dú)立生活,迎接新的挑戰(zhàn),去尋找不一樣的自己。

  下車之后,我們首先按照老師的`安排,住進(jìn)了溫暖的寢室,并相互介紹認(rèn)識室友。

  在那7天里,我們參加了許許多多的活動,期間讓我感觸很深的有: CS、空中滑翔、尋找昆蟲與植物、射箭等。

  在活動中,我們遇到了很多的困境,有過害怕,有過退縮,但是我們一直都沒有放棄,在老師的鼓勵(lì)下,我和隊(duì)友們克服了困難,最終取得了成功。通過這次黃水夏令營活動,讓我學(xué)會了自己生活,懂得了謙讓別人、互相幫助、樂于助人、團(tuán)結(jié)友愛、交朋友。感謝老師們讓我們學(xué)會了成長和生活的本領(lǐng)。

夏令營作文 篇9

  暑假的時(shí)候,我參加了5天夏令營。在那里我不但學(xué)到了不少生活常識,還交到很多好朋友。

  第一天,爸爸媽媽很早就把我?guī)У较牧顮I總部,開始了第一次離開爸爸媽媽的生活,起初老師帶我們參觀了一下宿舍、教室、食堂,還參加了一個(gè)小活動——走迷宮,總之一切都讓我感到很好奇。

  第二天早上,我迫不及待從床上跳了下來,正好老師也叫我們起床,自己整理床鋪,真是自己的事情自己做呀!我最難忘的事是第三天晚上舉行的篝火晚會。晚上九點(diǎn),我們聚集在大火堆旁邊自己動手烤羊肉串,味道很鮮美,我們手拉手圍著火堆轉(zhuǎn),太好玩了!有的同學(xué)來唱歌,有的同學(xué)跳舞,還有的同學(xué)講故事……大家在一起玩得很開心。

  第四天安排的主要活動是爬山,目的'是來煅煉我們的耐力。很快到了最后一天,我們舉行感恩活動,讓我懂得了可憐天下父母心的道理!我從此便知道人要知道感恩,不僅要學(xué)會感恩自己的父母,還要感恩所有幫助過我們的人。

  五天夏令營很快就結(jié)束了,我多么留戀夏令營的生活!

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