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夏令營(yíng)的作文

時(shí)間:2025-05-11 09:25:22 夏令營(yíng) 我要投稿

夏令營(yíng)的作文[優(yōu)選]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的夏令營(yíng)的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

夏令營(yíng)的作文[優(yōu)選]

夏令營(yíng)的作文 篇1

  驕陽(yáng)似火,萬(wàn)里無(wú)云。太陽(yáng)像一個(gè)發(fā)熱器,無(wú)情地照射著大地,讓它成為一個(gè)大蒸籠。下午三點(diǎn),我和媽媽一起去參加“夏令營(yíng)”活動(dòng)。

  其實(shí),我是去“光榮使命”創(chuàng)作基地室內(nèi)和黃山小朋友一起玩幾個(gè)有趣的游戲!案吲d大家一起分享,有困難大家一起分擔(dān)!边@是這次“夏令營(yíng)”的宗旨。我們分別玩了能展示才藝的擊鼓傳花,有趣地貼鼻子,豐富人知識(shí)的猜成語(yǔ)……其中,我最喜歡體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作的“兩人三足”游戲。規(guī)則是這樣的:兩個(gè)人分別把左腳和右腳綁起來(lái),兩人協(xié)調(diào)好,走過(guò)去拿到瓶子后,回到原點(diǎn),誰(shuí)先到終點(diǎn),誰(shuí)就贏。

  我跟一個(gè)男生講好了,我們一組,但是,主持人讓我跟另一個(gè)男生一組。我沒(méi)辦法,只好聽(tīng)他命令。我出右腳,他出左腳。我們把腳綁好后,并排站。先試十秒鐘,讓我們嘗試怎樣配合。我們互相搭著肩,他說(shuō):“我們第‘二’只腳先,然后,再動(dòng)沒(méi)綁的腳。”我們達(dá)成了一致,速度一樣。順利到達(dá)原點(diǎn),嘗試成功。心想:我們速度那么快,冠軍非我們莫屬。比賽正式開(kāi)始。主持人一聲令下,我們按照剛才的`要領(lǐng),迅速地走過(guò)去,當(dāng)我們走到一半的時(shí)候,耳邊傳來(lái)“哈哈”的笑聲,我心想:不能回頭去看,這樣會(huì)分心的。我的同伴也忍著不回頭,真是“心有靈犀一點(diǎn)通!表樌啬玫狡孔,又趕快回去,由于,有點(diǎn)取勝心切,所以腳步有點(diǎn)亂,還差一點(diǎn)摔倒了。到了終點(diǎn),我回過(guò)去看,他們才剛剛拿到瓶子。心想:我們真是神速。我的心里激動(dòng)不已,手上做了一個(gè)“V”,心里很自豪,想吃了蜜一樣甜。我的同伴臉上也露出了高興的笑容。

  “人心齊,泰山移。”我們合作的時(shí)候,必須心往一處想,勁往一處使。只有這樣,才能勝利。這一次,我度過(guò)了一個(gè)特別的夏令營(yíng)。

夏令營(yíng)的作文 篇2

  這個(gè)暑假,我參加了由風(fēng)動(dòng)力公益組織和小營(yíng)社區(qū)共同舉辦的“夢(mèng)想夏令營(yíng)”。夏令營(yíng)的活動(dòng)非常豐富,有手工、美術(shù)、互動(dòng)游戲……,下面就說(shuō)說(shuō)最令我興奮的戶外活動(dòng)吧!

  那天,我早早地到了出發(fā)地,看到這次還有好幾個(gè)叔叔阿姨跟隨我們一同去,原來(lái)他們是工行“愛(ài)心驛站”公益組織的志愿者們。我們上了一輛大巴,先去了斷橋參觀西湖的夏日美景。只見(jiàn)那里風(fēng)光秀美,湖水清澈見(jiàn)底,湖中荷花朵朵盛開(kāi),荷葉好像一把把陽(yáng)傘,在給小魚(yú)們遮陽(yáng)呢!

  接著,我們又去了少年宮,每人都分到了50元游戲卡,分頭去玩。一位志愿者叔叔陪我同行,我們先去了玩碰碰車(chē),由我來(lái)駕駛,我看準(zhǔn)目標(biāo),加足馬力,“嗖”地一下就朝一輛碰碰車(chē)沖了過(guò)去,把那輛車(chē)撞退了好幾步,車(chē)上的`人都驚叫了起來(lái)。叔叔夸我“你玩得真好!”,我聽(tīng)了不禁得意地大笑。隨后我和叔叔又去玩了太空飛車(chē)、逍遙水母等項(xiàng)目,都很刺激很好玩。

  中午,我們到肯德基吃過(guò)午餐后就再次上路了,這次我們的目的地是自然博物館。在那里,我們參觀了各種動(dòng)物化石,了解了宇宙奧秘,增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。

  這次夏令營(yíng)我玩得很開(kāi)心,也很感謝那些志愿者們的辛勤工作,希望以后社區(qū)還能舉辦這樣的活動(dòng),而且越辦越好。

夏令營(yíng)的作文 篇3

  今年暑假,我第一次參加了學(xué)校的綜合素質(zhì)拓展夏令營(yíng)。還沒(méi)開(kāi)營(yíng)前,我有些期待又有些害怕,尤其一想到那些卷子我就頭皮發(fā)麻;開(kāi)營(yíng)后我才知道每天的生活是既緊張又有趣。

  我所在的營(yíng)隊(duì)——鯤鵬營(yíng),由龔老師擔(dān)任營(yíng)長(zhǎng)。她的年齡看起來(lái)和我們班的蒲老師差不多,她一頭短短的卷發(fā),還戴著一幅框架眼鏡,顯得非常的年輕和干練。龔老師上課的時(shí)候總是緊繃著臉,感覺(jué)很?chē)?yán)肅。

  我們每天的時(shí)間都被排得滿滿的,尤其是上午,主要以數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練與閱讀寫(xiě)作為主,習(xí)題卷子簡(jiǎn)直是一張接著一張地做;老師們也很辛苦,一直忙著為我們講解、批改和評(píng)比。

  相比之下,我覺(jué)得下午的課程較輕松一些,有音樂(lè)鑒賞、美術(shù)鑒賞、體育選修、書(shū)法練習(xí)、語(yǔ)基清掃等,這些都是我非常的喜歡課程。音樂(lè)和美術(shù)課上,老師帶領(lǐng)我們欣賞名家名作;書(shū)法練習(xí)課上老師讓我們?cè)趦?yōu)美的古箏古典音樂(lè)中領(lǐng)略中國(guó)書(shū)法的魅力;每天最讓我期待的是體育選修課,卿媽教我們跳了那支抖音上最流行的《嘟啦舞》,每當(dāng)動(dòng)感的音樂(lè)響起,我們就會(huì)歡快的`跳起來(lái),這一天的疲憊瞬間就完全消失了。

  晚餐過(guò)后,我們的活動(dòng)內(nèi)容是有趣的綜合拓展活動(dòng),“驛站傳書(shū)”、“超音速撲克牌”、“三人兩足”,“神筆馬良”等。通常都是營(yíng)間競(jìng)技,我們?cè)邶徖蠋煹膸ьI(lǐng)下團(tuán)結(jié)、合作、拼搏,賽場(chǎng)上歡呼聲、吶喊聲此起彼伏。不管最終的輸贏如何,每一次游戲的過(guò)程都讓我戀戀不忘。

  豐富多彩的夏令營(yíng)活動(dòng)明天就要結(jié)束了,今天將要進(jìn)行的是最重要的數(shù)學(xué)思維競(jìng)賽?紙(chǎng)上一片寂靜,我沉著應(yīng)戰(zhàn),最終以滿分的成績(jī)斬獲特等獎(jiǎng)。散營(yíng)儀式上,就在我站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻,龔老師甜甜地笑了,她笑起來(lái)和蒲老師一樣溫和慈愛(ài)!

夏令營(yíng)的作文 篇4

  短短五天的時(shí)間,就這么轉(zhuǎn)瞬即逝了。但這五天所帶給我們的歡樂(lè)與震撼,卻是可以持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間的,將會(huì)成為一生寶貴的記憶。

  原本以為,作為一個(gè)光華的學(xué)生,這樣的一次短暫的夏令營(yíng)活動(dòng),不會(huì)改變多少我三年以來(lái)積累的對(duì)于光華或者說(shuō)對(duì)于應(yīng)用經(jīng)濟(jì)系的認(rèn)識(shí),沒(méi)想到,我錯(cuò)了。

  在剛剛過(guò)去的五天中,讓我對(duì)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)系、對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)有了一個(gè)更加深入的認(rèn)識(shí)。應(yīng)用經(jīng)濟(jì)系雖然只有16個(gè)正式的教員,但老師們的實(shí)力真的非常雄厚,而且每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。在夏令營(yíng)的過(guò)程中,老師們一個(gè)個(gè)登場(chǎng),為我們講述他們研究的領(lǐng)域,讓我對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)有了一個(gè)更加全面的了解。

  周黎安老師為我們講述“官員激勵(lì)與中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)”,從一個(gè)獨(dú)特的角度——“官員之間的錦標(biāo)賽競(jìng)爭(zhēng)”為我們揭開(kāi)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)時(shí)間能夠保持高速增長(zhǎng)的原因,這一解釋讓人稱(chēng)奇;顏色老師深入淺出地向我們介紹了世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的歷史,同時(shí),幫助我們回顧了一些宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識(shí),溫故而知新;陳玉宇老師依舊保持著他以往的風(fēng)格,在講述經(jīng)濟(jì)學(xué)研究中數(shù)據(jù)的重要性之余,談了他對(duì)房?jī)r(jià)飛漲的看法,同時(shí)也不忘對(duì)“新義和團(tuán)主義”進(jìn)行一番批評(píng),真是一個(gè)個(gè)性十足的老師;林莞娟老師的健康經(jīng)濟(jì)學(xué),不僅是向我們展示這個(gè)領(lǐng)域的相關(guān)研究,也讓我們認(rèn)識(shí)到健康以及保持健康的重要性,最后引用的《雙城記》中的話也令人印象深刻:這是一個(gè)最好的時(shí)代,也是一個(gè)最壞的時(shí)代;年輕的王輝老師講述產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中的需求估計(jì),雖然有些地方聽(tīng)得不是特別明白,但背后的故事和思想被王老師用簡(jiǎn)單的例子解釋得清晰明了;蔡洪濱老師沒(méi)有講高深的博弈論知識(shí),而是與我們分享了他自己是如何走向經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的經(jīng)歷,亦師亦友,給人不少啟迪,讓我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)不一樣的蔡老師;剛剛畢業(yè)的孟涓涓老師剛從美國(guó)回來(lái),就為我們帶來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的行為經(jīng)濟(jì)學(xué)研究回顧,充實(shí)了我原來(lái)對(duì)于行為經(jīng)濟(jì)學(xué)的淺薄認(rèn)識(shí),開(kāi)始發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)非常有意思的研究方向;最后一天厲以寧老師有關(guān)制度調(diào)整理論的講座,讓我再一次領(lǐng)路了大師的智慧和風(fēng)采……

  多角度的了解經(jīng)濟(jì)學(xué)研究是我參加此次夏令營(yíng)的收獲之一,使我對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)這一大帝國(guó)也有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí);除此之外,當(dāng)然還有一個(gè)更大的收獲,那就是認(rèn)識(shí)了更多來(lái)自五湖四海、志同道合的朋友。

  因?yàn)樽约菏枪馊A的學(xué)生,對(duì)于北大和光華都比較了解,因此,有幸成為了負(fù)責(zé)每次活動(dòng)小組內(nèi)點(diǎn)名簽到的組長(zhǎng),這便給我提供了一個(gè)更好的`認(rèn)識(shí)新朋友的機(jī)會(huì)。組內(nèi)不僅有北大的同學(xué),更有來(lái)自復(fù)旦、武大、華中科大、浙大、山東大學(xué)、中山大學(xué)的同學(xué)。從剛開(kāi)始的時(shí)候互不認(rèn)識(shí),到后來(lái)天南地北的隨意聊天,從陌生到熟悉。正是因?yàn)槲覀兌紦碛幸活w年輕的心、因?yàn)槲覀兌加兄嗨频膲?mèng)想,來(lái)自不同地方、不同學(xué)校的我們?cè)谶@里種下了友誼的種子。

  在這一周的時(shí)間里,不管是新知識(shí)還是新友誼,都帶給了我一份簡(jiǎn)單的快樂(lè)。希望這樣的快樂(lè)在我心中,也在你心中。

夏令營(yíng)的作文 篇5

  第二天,6:30,我們就起床了。剛洗漱完畢,軍號(hào)就響了,是晨跑軍號(hào)(我們這一周都將進(jìn)行晨跑訓(xùn)練)。

  我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛到了樓下,開(kāi)始晨跑。剛開(kāi)始,大家步子輕快,臉上洋溢著笑容?蓻](méi)跑幾分鐘,這腿就像灌了鉛似的越來(lái)越重!巴瑢W(xué)們,堅(jiān)持堅(jiān)持,晨跑時(shí)間是40分鐘,還有20分鐘!苯坦龠@一句話,非但沒(méi)給大家打氣,反倒讓我們泄氣不少!40分鐘怎么堅(jiān)持。慷亲佣拣I得咕嚕嚕叫,天氣又那么熱,真苦啊!”我在心里默默地說(shuō)。一分鐘,一分鐘,又一分鐘……“好,時(shí)間到,停!”我們?nèi)缑纱笊,立馬像餓狼般沖進(jìn)食堂,還好,早餐挺豐富的,有稀飯、牛奶、雞蛋、包子等。經(jīng)過(guò)了晨跑鍛煉,大家都大口大口吃起來(lái),以前挑食的壞毛病,今天算是徹底治愈了。

  吃完早餐后,是唱軍歌。教官說(shuō):“軍歌要的是氣勢(shì),聲音要洪亮。今天我們先學(xué)唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。這首歌的`含義是只要團(tuán)結(jié),什么困難都能被克服!苯又,我們跟著教官大聲唱起來(lái):“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”這和我們平時(shí)音樂(lè)的調(diào)子完全不一樣,高亢激昂,把我們的情緒都調(diào)動(dòng)起來(lái)了。

  第二個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目是站軍姿,行軍禮。站軍姿時(shí),要自然挺胸,五指并攏,兩腳底尖合攏,兩腳尖叉開(kāi)六十度角,站著不許動(dòng),動(dòng)就要延長(zhǎng)站立時(shí)間。我們?cè)诹胰盏紫,汗從我們的臉頰上一滴一滴往下流,可我們都一動(dòng)不動(dòng)。等時(shí)間到了,兩條腿都酸溜溜得不行。

  晚上,我躺在床上,一陣陣疲勞感上來(lái),我很快就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。

夏令營(yíng)的作文 篇6

  今年暑假,我參加了夏令營(yíng),是為了培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力。在那里的每一天,我們都過(guò)得很充實(shí)。

  最驚險(xiǎn)的就是攀巖了,到了場(chǎng)地,我就看到了一面很高的攀巖墻。我的心怦怦直跳,好高呀!前幾位伙伴只爬了1/3,就讓安全繩把他們送下來(lái)了,有的是因?yàn)轶w力不支,有的是因?yàn)榭指摺@時(shí),粽子老師說(shuō):“要是誰(shuí)能爬到頂,我就獎(jiǎng)給他一瓶飲料”,(要知道,夏令營(yíng)可是不能吃零食、飲料的哦。┐蠹液芘d奮!個(gè)個(gè)鼓起勇氣,奮力向上爬。當(dāng)輪到鄭舒南的時(shí)候,都不約而同地喊道:“鄭舒南加油!鄭舒南加油!”終于,他在我們的鼓勵(lì)下,獲得了勝利,像勇敢的蜘蛛俠,高高地掛在最頂端,獲得了一瓶飲料……輪到我的時(shí)候,我的體力不支,所以只爬到一半多一點(diǎn)就下來(lái)了,我感到很遺憾!

  更遺憾的還有騎馬,到了跑馬場(chǎng),輪到我的是一匹“白龍馬”我興奮地坐上馬(平時(shí)就經(jīng)常在電視上看見(jiàn)唐僧騎著白龍馬,我好羨慕!沒(méi)想到今天居然輪到我騎了,所以特別激動(dòng))。可是牽馬的人只帶著我圍著馬場(chǎng)走了一圈就回來(lái)了。哎!白高興了,我原以為馬會(huì)跑起來(lái)的,結(jié)果卻沒(méi)有,可門(mén)口的牌子上明明寫(xiě)著“跑馬場(chǎng)”,還不如改成“走馬場(chǎng)”呢!真失望!

  當(dāng)然,最嗨的還是篝火晚會(huì)了。大家圍著火堆做游戲、跳舞、唱歌。音樂(lè)一響起,體內(nèi)的血液都沸騰了,身體情不自禁的舞動(dòng)起來(lái),想怎么跳就怎么跳,整個(gè)場(chǎng)地都回蕩著我們的笑聲……在結(jié)束之前,我們還吃了自己白天自助的叫花雞,味道可棒了!

  在五天四夜里,我們開(kāi)心過(guò),累過(guò),也感動(dòng)過(guò)。最讓我難忘的是結(jié)束的前一天晚上,老師開(kāi)了一場(chǎng)感恩晚會(huì),講的主要是媽媽對(duì)我們的.愛(ài)。讓我記憶猶新的是:媽媽的母乳是由她們身體內(nèi)的血絲匯成的……在這短短的幾天中,我學(xué)會(huì)了許多,也懂得了許多,期待明年的夏令營(yíng)!

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