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實(shí)用的夏令營(yíng)的作文精品（9篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的夏令營(yíng)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夏令營(yíng)的作文 篇1
今天，我在廣西桂林堯山參加夏令營(yíng)，早上06：00——08：00，我和其他同學(xué)一起練拳。
教我們的武術(shù)老師稱自己已經(jīng)在少林寺生活了四年了。他的武術(shù)非常厲害，我和同學(xué)們都贊不絕口。
武術(shù)老師給我們展示”飛腿“，老師的腳和手拍在一起發(fā)出的響聲方圓百里的人都聽得到，可想而知，老師練了多少年��！
旁邊的趙老師也跟著學(xué)，誰知道趙老師一抬腳，鞋子竟然被自己踢飛出去：”哈哈，哈哈，哈哈——“我們?cè)谂赃呅Φ难例X都快掉了，趴在地上做俯臥撐的中班同學(xué)笑的直用手捶地。其他的義工老師和個(gè)別同學(xué)的家長(zhǎng)，也笑得嘴巴大大的，場(chǎng)面可滑稽了。
過了30分鐘，趙老師的鞋子又飛了出去，這次飛的.更遠(yuǎn)了。武術(shù)老師都笑得瞇上了眼睛，我們就更不用說有多開心了。
有了趙老師的陪伴和關(guān)心，家長(zhǎng)不在身邊的同學(xué)（包括我）就不會(huì)傷心了。
夏令營(yíng)的作文 篇2
7月8日，在經(jīng)過了十多天的訓(xùn)練后，我們踏上了奧數(shù)夏令營(yíng)的征程。時(shí)間過得飛快，我們?cè)谑稽c(diǎn)之前趕到了目的地。那天沒有比賽，我們只是又做了一張?jiān)嚲矶�。那天我的狀態(tài)不錯(cuò)，只錯(cuò)了兩道，我對(duì)明天的計(jì)算競(jìng)賽充滿了自信。
7月9日上午，我們打響了夏令營(yíng)第一戰(zhàn)——計(jì)算競(jìng)賽。我不慌不忙，十分沉著地應(yīng)付。突然，一道題目很復(fù)雜，把我給難住了，我百思不得其解，就像丈二和尚一樣摸不著頭腦，找不到解題的關(guān)鍵之處。我心想：總不能一直都想這道題目吧！于是，我往后做。后面的題目都難不倒我，我順利地做完后，又來思考那道題目。我似乎已經(jīng)想盡了種種辦法，可還是做不出。正當(dāng)我“山窮水盡疑無路”時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，想起了雅樂老師告訴我的整除的方法，這好比是“柳暗花明又一村”，我利用這種方法很快地做了出來。我又檢查了兩遍，信心滿滿地走出了考場(chǎng)。
下午，我們要進(jìn)行最為關(guān)鍵的團(tuán)體接力賽。這項(xiàng)比賽非常難，只要有一道題出錯(cuò)，后面就很難再挽回來了�！蚌摹彪S著哨子聲響起，第一棒開始了。好像比賽中的`時(shí)間過得特別快，又是“瞿——”的一聲，第一棒結(jié)束，只見阮一嘯失望地對(duì)姚鋮燾搖了搖頭。我一下子緊張了起來。怎么？沒做出還是不確定？過了五分鐘，又一個(gè)失望的眼神向我投來�！安粫�(huì)吧！有這么難嗎？”我一拿到題目，就飛快地算起來，幸好題目不是很難，三道都被我做出了。第四道是一個(gè)難過的坎，我們沒能挺過去�；氐綄嬍�，姚鋮燾說：“接力上丟的分在黑白棋上一定要拿回來！”
7月10日上午，我們進(jìn)行最后一場(chǎng)個(gè)人競(jìng)賽——綜合應(yīng)用題。這張?jiān)嚲淼褂悬c(diǎn)難，我有好幾道題一開始都解不出，后來，我通過列方程的方法做出幾道。還剩下兩道了，時(shí)間還有二十分鐘。我想：一直做這兩道，不但這兩道可能做不對(duì)，別的題目也保證不了正確率呀！于是，我先把別的題目都驗(yàn)算了一下，留下十分鐘來做兩道。功夫不負(fù)有心人，我通過努力做出了一道，哨子聲也隨之響起，考試結(jié)束了。
下午就是黑白棋比賽了，如同預(yù)料，我們一帆風(fēng)順地晉級(jí)到半決賽。到了最后，我們隊(duì)和榮懷二隊(duì)會(huì)師決賽。在一二兩桌上，阮一嘯敗下陣來，姚鋮燾則贏了，那壓力就都在我身上了。我贏則隊(duì)贏，我輸則隊(duì)輸。還好，我頂住了壓力，戰(zhàn)勝對(duì)手，使我們隊(duì)成為冠軍。
7月11日，我們領(lǐng)好獎(jiǎng)后，離開了諸暨。難忘的四天就這樣。明年，我還要繼續(xù)努力，就像芝麻開花——節(jié)節(jié)高，一年比一年好。
夏令營(yíng)的作文 篇3
要去青溪花田夏令營(yíng)的前一個(gè)星期，我急不可待的開始整理行李箱，把零食、衣服、帽子、吹風(fēng)機(jī)等等通通塞入了行李箱，我從那天起就想著夏令營(yíng)一定是很有趣，很有意思的。有時(shí)候晚上還會(huì)想的睡不著，爸爸說我簡(jiǎn)直是著了魔。
7月30日的早晨，終于到了去夏令營(yíng)的日子。一下子從床上蹦了起來，一點(diǎn)也沒有拖泥帶水，用最快的速度刷牙洗臉，吃飯帶上行李，準(zhǔn)備出發(fā)，媽媽說要都每天這樣那該有多好。爸爸幫我提著行李來到了集合點(diǎn)"益園”，那里人滿為患，好不容易找到一個(gè)落腳點(diǎn)，老師就開始發(fā)放印著春溪花田的衣服，我們換上衣服，排成兩排，點(diǎn)完人數(shù)后坐上了公交車。我們開心的聊了一路，終于到了目的地了，可是這里與我想象的大相徑庭，只見這里青山綠水樹木圍繞，沒有汽車，連電瓶車都看不到，可卻是另一種和諧的景象。我十分不解，為什么要到這里來？
我們走了很長(zhǎng)一段路，才來到我們的夏令營(yíng)，一個(gè)有點(diǎn)歲月的大禮堂。在那里見到了我們的教官江老師，最近他長(zhǎng)的又矮又瘦，可是臉上卻有種說不出的威嚴(yán)，與他的`體格恰恰相反，讓人看了覺得有些好笑。嚴(yán)肅的江教官，讓老師帶我們?nèi)ニ奚岱判欣睢⒎址�，最后到大禮堂集合。我們老師的帶領(lǐng)下來，到了女生宿舍。從外看它看青青的瓦，綠綠的墻，小山村的景相映成趣，真是別有一番風(fēng)韻呀！
夏令營(yíng)的作文 篇4
今天是夏令營(yíng)的第二天，我們?nèi)ニ蠘穲@玩。帶隊(duì)的老師跟我們講了安全的注意事項(xiàng)后，我們就分組行動(dòng)了。
水上樂園的.項(xiàng)目有很多，有電動(dòng)船、拉線船、水上單車、腳踏船、四人四撐我們小組首先坐電動(dòng)船，時(shí)間為20分鐘。大家都想開船，可是電動(dòng)船只有一個(gè)方向盤，怎么辦？我就說：我們有四個(gè)人，每個(gè)人開5分鐘，怎么樣？大家都說好。就這樣，我們又是乘客，又是船夫，在湖上兜了幾圈。
可是四人四撐就不是那么輕松了，我們四個(gè)人都沒有撐過船，所以船不停地轉(zhuǎn)圈就是不前進(jìn)，大家都在笑我們。后來我們想到了一個(gè)辦法：按照節(jié)拍一起用力劃，船果然前進(jìn)了。
我們把所有的船都坐了一遍，足足玩了一個(gè)上午。帶隊(duì)的老師來叫我們了，我們才不舍地上了岸。
夏令營(yíng)的作文 篇5
人的一生中最幸福的時(shí)候是童年，童年中令我難忘的事就像天上的繁星一樣數(shù)不勝數(shù)。而最令我難忘的是今年七月參加的夏令營(yíng)，請(qǐng)不要著急，聽我給您一一分解。
在我的眼里，夏令營(yíng)的色彩是翠綠的。在北京清華大學(xué)里，我看到了如此美麗的景象：走進(jìn)校門，腦子里只剩下一個(gè)字——大。無數(shù)奇異的教學(xué)樓屹立在兩旁，中間則是一排筆直的馬路。我邊走邊跟新朋友打招呼：你好，婀娜多姿的'柳樹；你好，金黃的銀杏樹；你好，清華大學(xué)的花神紫荊；你好高大挺拔的楊樹。就連我牛也對(duì)我友好地伸手示意。遠(yuǎn)處，一陣清涼的風(fēng)攜帶著一縷花香撲到了我的臉上，我隨著著風(fēng)兒的腳步走近一看——嘿，是一個(gè)一望無垠的蓮花池，花香四溢，把湖面和淘氣的小魚都熏醉了，真是一處人間美景！再往前走，眼前豁然開朗，綠茵茵的草地正朝我點(diǎn)頭示意呢！蝴蝶姑娘穿著俏麗的彩衣，在空中翩翩起舞，螞蚱和蟈蟈在草間嬉戲，在這如詩如畫的畫卷里，戀情聽也都在駐足癡望。直至中午的烈日擁抱我的時(shí)候，我才戀戀不舍地離開美麗的清華公園。
在我的眼里，夏令營(yíng)的色彩是紅色的。此時(shí)已是凌晨三點(diǎn)多鐘了，我懷著滿懷的睡意，乘車來到了雄偉壯觀的天安門。過了安檢口，腦子里只剩下四個(gè)字——人山人海，低頭一看，有無數(shù)雙各富其態(tài)的鞋子在跟我打招呼。直到早晨五點(diǎn)鐘，升旗儀式才隆重開始，只見一個(gè)整齊的軍隊(duì)邁著堅(jiān)定的步伐緩緩來到升旗臺(tái)，隨后一面火焰般的五星紅旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中冉冉升起，映襯著雄偉的天安門，真是一種別具一格的美。
在我的眼里，夏令營(yíng)的色彩是黑綠色的：從車窗外，我看到了前不見頭，后不見尾的居庸關(guān)長(zhǎng)城。腦子里只剩下一個(gè)字——險(xiǎn)，長(zhǎng)城的臺(tái)階都是那么陡，哪么險(xiǎn)，一眼望不到邊。我的腳步頓時(shí)變得蹣跚起來。一手扶著墻，一手拿著相機(jī)，不停地向上爬，爬不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，我終于登上了頂峰，我驕傲的舉起手，既為古代人的勞動(dòng)智慧感到吃驚，又為我是中華的炎黃子孫感到自豪。在山頂上，我小心翼翼地向下俯視，重重疊疊的山巒盡收眼底，而長(zhǎng)城下則是黑壓壓的人們。真是站得高，望的遠(yuǎn)��！看，連白云和小鳥也在為我歡呼雀躍。哈哈，現(xiàn)在我也是條好漢了！
夏令營(yíng)的顏色五彩繽紛，夏令營(yíng)的生活豐富多彩，這真是我童年的美好回憶�。�
夏令營(yíng)的作文 篇6
今天，我們興高采烈地來到寧波，參加學(xué)校組織的夏令營(yíng)活動(dòng)。我們來到了達(dá)蓬山大酒店，放下行李我們就出發(fā)到了徐福宮。寺廟里讓我感到最害怕的是“四大金剛”，讓我最感興趣的是“八仙過海”。接著我們上了樓梯，看見了用石頭刻出來的`老虎、兔子、馬┄┄真是太奇妙了。下樓梯后走了幾步，我又看見了一個(gè)半圓形的水池，里面有一只烏龜，它的背上還刻著字呢！走著走著，不知不覺來到了停車場(chǎng)，坐上大巴，繞著盤山公路轉(zhuǎn)下了山。
雖然我們已經(jīng)滿頭大汗，但是我們卻依然很高興，那些可怕的，感興趣的東西讓我記憶猶新。
夏令營(yíng)的作文 篇7
這周，我去昌平參加了一次非常有意義的夏令營(yíng)。
第一天
第一天，有一位文質(zhì)彬彬的男老師給我們將講座——?jiǎng)⒗蠋�。他給我們講的主題是《漢字》。首先，他告訴我們：“漢字已經(jīng)有5000多年的歷史了，其先后順序是甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書、草書、行書這7個(gè)階段�！逼浯�，便介紹這些書型的特點(diǎn)，比如：金文的特點(diǎn)就是“字形圓轉(zhuǎn)，大小均勻”；隸書的特點(diǎn)就是“蠶頭雁尾，一波三折”；楷書的特點(diǎn)就是“形體方正，筆畫平直”；行書的特點(diǎn)就是“行云流水，飄逸意識(shí)”……又舉了幾個(gè)字分別用甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書、草書、行書表示出來，看看符不符合這些特點(diǎn)我開始有些不服氣，但是經(jīng)過老師的分析，終于心服口服了。最后，老師告訴我們：“從甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書、草書、行書的演變過程，我們可以發(fā)現(xiàn)：漢字字形的總體發(fā)展趨勢(shì)是由繁到簡(jiǎn)，每一種新字的出現(xiàn)，都改變著前一種字形的難寫、難記的特點(diǎn)……”聽到這里，我不由得松了一口氣，因?yàn)�，我們現(xiàn)在用的字體是超容易寫、容易記的，但我更希望后人能夠?qū)懗龈?jiǎn)單的字體，把7大階段改為8大階段！加油吧，少年！
第二天
第二天，我們?nèi)ヅ莉�，天氣很清爽，很適合爬山，我便興奮地跑了起來，不過不一會(huì)兒就累了，老師告訴我爬山要走“S”型路，要是直接往上走的話，當(dāng)然會(huì)累了，我照老師說的方法走，果然比直接往上走輕便多了，走的也更快了，我想：原來爬山也有學(xué)問��！突然，我的小心臟又開始“嘭嘭嘭”地“跳”，我明白了小心臟的意思了——蟒山里有蟒蛇，尤其是眼鏡蛇，但又轉(zhuǎn)眼一想，要是有蟒蛇，老師還會(huì)帶我們來嗎？突然，什么東西落到了我的頭上，我嚇得哇哇大叫：“蟒蛇——！蟒蛇——！”“這孩子犯什么神經(jīng)？”旁邊的初中大哥哥說。我把腦袋上的東西拿下來，原來是一個(gè)蟲子，我交給老師，老師舉起那個(gè)蟲子對(duì)我們說：“這是蠶蟲，也就是蠶的幼蟲，在夏天的郊區(qū)里，處處都有蠶蟲，生長(zhǎng)周期是——蠶卵、蟻蠶、蠶蛹、蠶蛾，大概活50到60天不等，蠶給人類貢獻(xiàn)的非常多：蠶繭里的蛹，可以榨油，蛹也可以炒食等等�！蔽矣窒氲搅似飞缯n上品社老師給我們講“桑基魚塘”——�；~塘是種桑養(yǎng)蠶同養(yǎng)魚相結(jié)合的一種生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)模式。在池埂上或池塘附近種植桑樹，以桑葉養(yǎng)蠶，以蠶沙、蠶蛹等作魚餌料，以塘泥作為桑樹肥料，形成池埂種桑，桑葉養(yǎng)蠶，蠶蛹喂魚，塘泥肥桑的生產(chǎn)結(jié)構(gòu)或生產(chǎn)鏈條，二者互相利用，互相促進(jìn)，達(dá)到魚蠶兼取的效果。不知道大家知不知道李商隱的名句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
蠶那種默默奉獻(xiàn)、無私奉獻(xiàn)的精神值得我們敬佩！
第三天
第三天，是夏令營(yíng)的最后一天，也是我最盼望的一天。因?yàn)榻裉煲龊芏嘤幸馑嫉捻?xiàng)目：猜?lián)淇�、往返跑接力賽、穿越電網(wǎng)和用榫卯拼車。
夏令營(yíng)一共有10個(gè)班，一個(gè)班一組，共有10組，在猜?lián)淇撕屯蹬芙恿愔校灿?次機(jī)會(huì)。猜?lián)淇酥�，我們班分別獲得了第3名、第4名和第1名的好成績(jī)。往返跑接力賽中，我們班以優(yōu)異的成績(jī)奪得了年級(jí)組最佳獎(jiǎng)。
穿越電網(wǎng)是有很多紅色的光（射線），像蜘蛛網(wǎng)一樣，你不能碰到這些紅色的光，否則就得重新來，所以只有身體敏捷、靈便的人才有可能成功。當(dāng)我開始時(shí)，同學(xué)們屏住氣，但過了一會(huì)兒，同學(xué)們大叫：“腿腿腿，收起來！”一會(huì)兒又說：“往下壓——！”“腳，都快碰到線了！”“喂，你的手！”“……”……我的腦袋都快爆炸了，我的汗從頭上流下來，我變成了“斑馬”。終于，功夫不負(fù)有心人，在我經(jīng)歷了重重困難之后，到達(dá)了“成功的彼岸”。
有些項(xiàng)目不需要身體敏捷、靈便，而需要聰明的大腦和小巧的小手—用榫卯拼車。
老師給我們講：”榫卯結(jié)構(gòu)，中國(guó)古建筑以木材、磚瓦為主要建筑材料，以木構(gòu)架結(jié)構(gòu)為主要的結(jié)構(gòu)方式，由立柱、橫梁、順檁等主要構(gòu)件建造而成，各個(gè)構(gòu)件之間的`結(jié)點(diǎn)以榫卯相吻合，構(gòu)成富有彈性的框架。榫卯也是極為精巧的發(fā)明，這種構(gòu)件連接方式，使得中國(guó)傳統(tǒng)的木結(jié)構(gòu)成為超越了當(dāng)代建筑排架、框架或者剛架的特殊柔性結(jié)構(gòu)體，不但可以承受較大的荷載，而且允許產(chǎn)生一定的變形，在地震荷載下通過變形抵消一定的地震能量，減小結(jié)構(gòu)的地震響應(yīng)�！崩蠋焺偘l(fā)下材料，我就迫不及待地撕開包裝，把里面的像Lego一樣的零碎的不規(guī)則的木塊倒了出來，“這怎么可能拼成小汽車？”我心里想。老師好像猜出了我的小心思，微微一笑，說：“一會(huì)兒你就知道了！”果然，我按照老師的方法終于拼成了小汽車，我使勁全力拉了拉又往地上砸了砸，果然又穩(wěn)又牢固。榫卯體現(xiàn)了中國(guó)古老的文化和智慧，我對(duì)前人的敬佩之心油然而生。
參加了這次夏令營(yíng)，讓我懂得了中國(guó)文字的文化與藝術(shù)；
讓我懂得了蠶的生長(zhǎng)周期和蠶的默默奉獻(xiàn)、無私奉獻(xiàn)的精神；讓我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候，要懂得互相配合，勁兒往一處使；讓我懂得了要身體敏捷，有時(shí)也要有聰明的大腦和小巧的小手……總之，我參加的夏令營(yíng)非常有意義！
這真是一次別開生面、豐富多彩的夏令營(yíng)�。�
夏令營(yíng)的作文 篇8
一想到明天就要去上海參加夏令營(yíng)活動(dòng)了，我既激動(dòng)又興奮，整個(gè)晚上都沒睡踏實(shí)。第二天一大早我就趕到學(xué)校，我和同學(xué)迫不及待地爬上車子，三個(gè)小時(shí)后終于來到了上海這個(gè)繁華的大都市。
第一天晚上，我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下去黃浦江觀賞夜景，但天公不作美，竟然下起了大雨，可我們的游興絲毫不減，一個(gè)個(gè)打著雨傘，站在黃浦江邊。只見江里一艘艘游船上都掛著五光十色的彩燈，在水里慢慢移動(dòng)，與水中的倒影交相輝映，就像神話里的水晶宮似的，煞是好看。我們一轉(zhuǎn)身就看到了矗立在江邊的東方明珠塔，它高大巍峨，我仰起臉才能看到它的全身，塔上的每個(gè)圓球就像串著的珠子，晶瑩剔透，隨風(fēng)搖曳，我情不自禁地按著相機(jī)快門，留作永久的紀(jì)念。
第二天吃過早飯，我們就去攀登盧浦大橋。冒著酷暑，頂著烈日，我們終于登上了大橋的觀光臺(tái)，眼前的景象讓我忍不住大聲贊嘆，橋下是碧藍(lán)的滾滾江水，一艘艘貨船就像一葉葉扁舟。大橋南北兩側(cè)，世博會(huì)的'場(chǎng)館盡收眼底，最醒目的是紅色的中國(guó)館，它就像一頂巨大的皇冠，真不愧是東方之冠�。∥邑澙返匦蕾p著，又拍了許多照片留念。
第三天，我們還參觀了海底世界，觀看了海豹和白鯨的表演……
這次的上海夏令營(yíng)活動(dòng)，我收獲頗多，它將會(huì)一直銘刻在我的腦海里
夏令營(yíng)的作文 篇9
盼望著，盼望著，夏令營(yíng)的日子終于到了。8月10號(hào)早上，我和50名《金華晚報(bào)》小記者一起，乘著大包車向橫店的國(guó)防科技園出發(fā)了。在同學(xué)們的歡聲笑語中，很快就到了目的地。
剛下車，同學(xué)們一個(gè)個(gè)背著大包拎著大袋，跌跌撞撞地奔向科技園的大門，我更是歡呼著跑在人群的最前面。“呼呼……呼！”忽然傳來一陣哨聲，我們不由自主地停住了腳步。面前一位黑黝黝的解放軍叔叔攔住了我們的去路。只見他昂首挺胸精神煥發(fā)，炯炯有神的眼睛不停掃視人群�！傲⒄�！同學(xué)們先按高矮順序，分成男女兩隊(duì)排起來�！蔽覀儽贿@突如其來的號(hào)令怔住了，乖乖排成了兩列隊(duì)伍�！斑@次夏令營(yíng)，我就是你們的指揮員，叫我教官就行了，以后要服從我的指揮，哨聲就是命令！”他那洪亮的聲音鏗鏘有力，很快征服了我們。接著他把我們安排好寢室，八個(gè)人一個(gè)房間
同學(xué)們好奇地跑到了分配的寢室，發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的床上擺著一套軍裝，都異常興奮地?fù)Q上它，異常神氣，儼然是一個(gè)個(gè)堂堂正正的'小軍人。
“呼呼……呼！”一陣急促的哨聲響起。“嗖……”我和其它七位同學(xué)從床上迅速跳了下來，奔向操場(chǎng)集合。緊張熱烈的軍訓(xùn)開始了，教官首先教我們站軍姿；沒想到簡(jiǎn)單的挺胸、收腹、抬頭要把它做規(guī)范確實(shí)有點(diǎn)不容易，沒多久我們就已經(jīng)氣喘吁吁汗流滿面了。接下來的正步走更是考驗(yàn)我們的毅力。
太陽猶如一個(gè)巨大的火球般炙烤著大地，萬物都已經(jīng)無精打采。我們的肌膚經(jīng)受著高溫酷暑的考驗(yàn)，雖然個(gè)個(gè)都以汗流浹背，可是教官瞇著眼，毫不留情地喊著：“稍息，立正，齊步走！”把我們?cè)诩依锒际且聛砩焓�、飯來張口的“小皇帝”，折磨得叫苦連天；可想想解放軍叔叔平時(shí)訓(xùn)練的強(qiáng)度比這不知要多多少倍，同學(xué)們又在訓(xùn)練場(chǎng)個(gè)個(gè)振奮起精神和這殘忍的太陽作斗爭(zhēng)，真像一個(gè)真正的軍人，不怕苦、不怕累、就是怕自己掉了隊(duì)。
軍訓(xùn)完以后，教官帶我們參觀閱兵館，看到了一隊(duì)隊(duì)海軍、陸軍、空軍等方隊(duì)；整整齊齊地通過天安門廣場(chǎng)，接受黨和人民的檢閱。雖然是模型，但栩栩如生仿佛身臨其境。不一會(huì)兒，我的心就飄到了天安門廣場(chǎng)，看到了一支威武之師、文明之師，正邁著剛強(qiáng)有力的步伐向我走來。你看，裝甲車方隊(duì)來了，導(dǎo)彈方隊(duì)來了；天空中預(yù)警機(jī)、直升機(jī)、攻擊機(jī)、戰(zhàn)斗機(jī)，從天空中掠過，一片宏偉而壯觀的景象。向全世界的人民展示著我們國(guó)家強(qiáng)大的國(guó)防力量。
走出閱兵室就來到了武器庫，玻璃柜里擺放著戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)候的機(jī)槍大炮及不同型號(hào)的子彈，轉(zhuǎn)過頭，一部部威武坦克整齊的排列著，大炮的頭仰得高高隨時(shí)打擊侵犯的敵人。
第一天的夏令營(yíng)，真是大開眼見。讓我體驗(yàn)了軍人的生活，磨練了意志；讓我感受到作為軍人的崇高，為保家衛(wèi)國(guó)無私的奉獻(xiàn)；讓我感受到一個(gè)國(guó)家國(guó)防力量強(qiáng)大才能屹立于世界民族之林。
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