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假如小學(xué)生作文400字

時(shí)間:2021-06-21 18:34:20 想象 我要投稿

實(shí)用的假如小學(xué)生作文400字錦集七篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的假如小學(xué)生作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的假如小學(xué)生作文400字錦集七篇

假如小學(xué)生作文400字 篇1

  我很想做好事,卻每次都幫倒忙,我每次都想象孫悟空一樣有七十二變,但我還有九九八十一變呢!

  我想變成“哆啦A夢(mèng)”。我插上了竹蜻蜓,飛到了白云小學(xué)。什么都九點(diǎn)了,已經(jīng)上課了:全校都已經(jīng)到齊了,除了一個(gè)人沒(méi)有來(lái)。我又飛到她家一看,她正打著呼嚕呼呼大睡呢,頓時(shí)我怒氣沖天痛罵道:“這孩子也太懶惰了,睡著睡著連上學(xué)都忘記了”,話音剛落,我馬上從工具箱里拿出一個(gè)大腦鐘放在她家柜子上,按了一下按鈕,“噔噔噔……”,那驚雷般的響聲像調(diào)皮的娃娃,一奔一跳的從鬧鐘里跑出來(lái),她用手揉了揉眼睛,看了看鐘表。她大驚失色,身體在顫抖。她背上了書(shū)包,爬上了我的背,我立刻把她送到了學(xué)校。

  剛剛做了件好事就氣喘吁吁了,剛想坐下來(lái)休息,不遠(yuǎn)處就傳來(lái)一陣女子的救命聲,原來(lái)是土匪在搶女子的錢。我凜然而不可犯:“天底沒(méi)良心,怎么會(huì)有這樣的人,他應(yīng)該感到羞愧,不應(yīng)該感到高傲,我要為民除害”。我又從工具箱里拿出來(lái)了一個(gè)錢袋,挖了一個(gè)洞,在上面鋪上稻草,把袋子放在上面。我朝土匪做了一個(gè)鬼臉,土匪十分生氣,朝我撲來(lái)。我揮手讓女子趕快逃走,我把土匪引到洞前,只聽(tīng)“騰”的一聲,土匪掉進(jìn)了洞里。

  做了一件又一件的好事,我用手帕直擦汗。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),乞丐又在馬路邊討錢,我遞給了他一大袋金子。我多么希望我是“哆拉A夢(mèng)”!

假如小學(xué)生作文400字 篇2

  假如我有孫悟空的七十二變,我一定要讓世界變得更美麗。

  我會(huì)變成一朵朵花、一棵棵樹(shù)、一株株小草。我要長(zhǎng)在人們砍伐過(guò)的森林里;長(zhǎng)在人們的花壇里;長(zhǎng)在沒(méi)有花草樹(shù)木的地方。

  我會(huì)變成一位神醫(yī)。讓失明的人重見(jiàn)光明;讓不會(huì)說(shuō)話的人變成會(huì)說(shuō)話的人;讓耳聾的人立馬變成即使別人在說(shuō)悄悄話,他們也能聽(tīng)見(jiàn)。我還要讓有疾病的人立馬遠(yuǎn)離痛苦,讓他們活蹦亂跳,天天開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè),讓他永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)。

  我會(huì)變成一座學(xué)校?蓜e小看這座學(xué)校。這座學(xué)校無(wú)論是大人、小孩、老人都可以來(lái)上學(xué),還可以根據(jù)自己不同的愛(ài)好上不同的課。我一定要讓山區(qū)里那些貧困的兒童來(lái)上學(xué),一定讓他們接受最好的教育。還要讓那些渴望學(xué)習(xí)而付不起學(xué)費(fèi)的兒童來(lái),一定要讓他們?nèi)プ詈玫陌嗉?jí)。

  我會(huì)變成一臺(tái)電腦。這臺(tái)電腦功能齊全,但是,絕對(duì)搜不出任何一個(gè)游戲來(lái),全都是關(guān)于學(xué)習(xí)的東西。對(duì)于那些喜歡玩游戲的學(xué)生來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直就是一臺(tái)超級(jí)爛電腦。這臺(tái)電腦還能夠幫助喜歡玩游戲的人立馬戒掉游戲。從此,他們不再迷戀游戲,而是,迷戀于學(xué)習(xí)。

  假如我有七十二變,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這種種愿望的。

假如小學(xué)生作文400字 篇3

  假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到海底世界和小魚(yú)們做游戲。因?yàn)槲蚁肓私夂5椎纳铩?/p>

  如果我飛到了海底世界,我就仿佛看見(jiàn)了一個(gè)五彩繽紛、五顏六色的世界。我仔細(xì)一聽(tīng),聽(tīng)見(jiàn)了各種聲音,有的像蜜蜂一樣嗡嗡,有的像小鳥(niǎo)一樣啾啾,還有的好像打鼾。我看見(jiàn)了一條漂亮的鸚鵡魚(yú)。一看,發(fā)現(xiàn)它在咬珊瑚呢!它看見(jiàn)我非常開(kāi)心,好像在歡迎我。我問(wèn)它:“你為什么咬珊瑚?”它說(shuō)“我在磨牙呢!”鸚鵡魚(yú)又送給我一個(gè)小菊燈,關(guān)心的說(shuō)“前面很黑,你用小菊燈吧,你一直往前走,拐個(gè)彎就可以見(jiàn)到我的朋友啦!”我感激地說(shuō):“謝謝你,你真是我的好朋友!”我揮了揮手和它告別。走著走著,我看見(jiàn)了海參,好奇地問(wèn):“你在做什么呀?”他伸了伸脖子,說(shuō):“我在尋找糧食,因?yàn)橄奶煜x(chóng)子都浮了上來(lái),因?yàn)槲抑粫?huì)蠕動(dòng),不會(huì)游泳,只能睡覺(jué)。秋去冬來(lái),蟲(chóng)子受不了了,又回到海底過(guò)冬,我就有糧食了!”告別了海參,我又看見(jiàn)了一條美人魚(yú),她不就是童話里的愛(ài)麗兒?jiǎn)幔克虝?huì)我很多海底的知識(shí),教會(huì)我珊瑚路線,烏賊和章魚(yú)利用水的反推力前進(jìn)……美人魚(yú)把我?guī)У搅艘粋(gè)景色奇異的世界,有山、有峽谷也有森林和草地,植物的色彩多種多樣,有紫色、紅色……我看見(jiàn)最大的海藻長(zhǎng)達(dá)二三百米,是地球上最長(zhǎng)的生物。海底真是個(gè)景色奇異的世界。不知不覺(jué),我該回家了,告別了她,向海面游去。

  假如我會(huì)飛,能去我每一個(gè)想去的地方,那該有多好!

假如小學(xué)生作文400字 篇4

  哇!五十萬(wàn)元,正在對(duì)彩票的媽媽突然大叫,因?yàn)閶寢寣?duì)中了五十萬(wàn)元的彩票,所以媽媽說(shuō):“全家一人給十萬(wàn)元!”,剩下的爸爸、媽媽全包下了!我不敢相信,一毛不拔的鐵公雞媽媽,今天怎么大發(fā)慈悲了?

  第二天爸爸、媽媽就把錢全拿出來(lái)了。當(dāng)我拿到十萬(wàn)元時(shí),我手心一直出汗,十分害怕,因?yàn)槲业谝淮文玫竭@么多錢。不過(guò),既然錢都拿到了,也就不是做白日夢(mèng)了!謝謝爸爸媽媽!千言萬(wàn)語(yǔ),盡在不言中!

  首先,我要買一只鞋子給我自已,因?yàn)槲业男硬坏屏,還磨平了。所以我一定要買雙好鞋子給我自己,那么,我就可以在網(wǎng)球場(chǎng)上任意馳騁,發(fā)揮我驚人的球技。這雙鞋一定讓我如虎添翼,過(guò)關(guān)斬將,贏得勝利。

  接下來(lái)我想送給照顧我的爸爸媽媽一組咖啡杯,因?yàn)橛袝r(shí)我會(huì)不小心把咖啡杯打破,所以我要買一組典雅的咖啡杯送給爸爸媽媽,讓他們優(yōu)雅的享受往日甜美時(shí)光,好像戀愛(ài)的時(shí)光,因?yàn)槲野职謰寢尩母星槟强墒侨缒z似漆啊!

  其次我要買一個(gè)手機(jī)殼送給我的大姐姐,因?yàn)樗匣夭恍⌒陌咽謾C(jī)摔了一個(gè)洞,所以我要買一個(gè)不會(huì)破的手機(jī)殼送給我丟三落四的迷糊大姐。當(dāng)然有大姐,也會(huì)有小姐姐,因?yàn)槲矣袃蓚(gè)姐姐,小姐姐當(dāng)然也不例外。我想,她需要一臺(tái)平板電腦,因?yàn)樗娴某瑦?ài)聽(tīng)音樂(lè)的,每次在車上聽(tīng)廣播時(shí),不管是誰(shuí)唱的,她都知道。我也好喜歡看她聽(tīng)音樂(lè)如癡如醉時(shí)陶醉的模樣,“粉”可愛(ài)喔!

  而其余的錢我都要存入銀行,因?yàn)楣湃苏f(shuō)“聚沙成塔,積少成多!彼晕乙咽O碌腻X,全部存入銀行,希望能有愈來(lái)愈多的利息,將來(lái)可以運(yùn)用它,幫助更多需要的人。

假如小學(xué)生作文400字 篇5

  時(shí)光能夠倒流嗎?如果能,我愿意重新開(kāi)始小學(xué)生活,珍惜與同學(xué)之間的每一刻;珍惜與老師之間的每一刻;珍惜與父母之間的每一刻……

  我回到一年級(jí),我想對(duì)那個(gè)總是與我打架斗嘴的王藝卓說(shuō):“我們能成為好朋友嗎?”然后我們我用我的行動(dòng)讓他改變了他對(duì)我的看法,我和他成為了一對(duì)真正的好朋友。

  我回到二年級(jí),對(duì)老師說(shuō):&qut;老師,我錯(cuò)了,我下次一定不再欺負(fù)人了!蔽抑牢移獠缓茫偸歉吒咴谏,沒(méi)有一個(gè)人愿意與我交朋友。神。∧銓⑽易兂梢粋(gè)乖孩子吧,我想世界上是沒(méi)有神的,神就是我們自己,只有自己才能主宰自己的一切。

  我回到三年級(jí),我要對(duì)父母說(shuō):“我讓你們擔(dān)心了,對(duì)不起!比昙(jí)時(shí),我經(jīng)常八點(diǎn)過(guò)才回家,這時(shí)家人早就吃過(guò)飯了。每次回家晚了,爸爸就讓我跪下,然后拿出雞毛撣子,用力往我身上打。每次媽媽都在旁邊拖著爸爸讓他不要再打了。每次爸爸打的時(shí)候,我都疼得說(shuō):“不了,不了,下次不敢了!笨墒怯钟心奶鞗](méi)有犯過(guò)錯(cuò)。我真想對(duì)父母說(shuō):“對(duì)不起!

  我回到四年級(jí),我要對(duì)哥哥說(shuō):“我自己能行,不用你保護(hù)!彼哪昙(jí)的時(shí)候,有些大孩子喜歡搶我的東西。每次我哥哥都會(huì)挺身而出,而我呢在一旁哭。我要抬起胸膛做人,再也不怕別人欺負(fù)了。

  我回到五年級(jí),我要向全世界的人嘹亮地宣布:我要做一個(gè)乖孩子,做一個(gè)有耐心、有恒心、有信心、有愛(ài)心的.陽(yáng)光男孩。我相信自己是最棒的,只要心中有夢(mèng)并為之而努力,那么這個(gè)愿望就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  可惜時(shí)光不能倒流,我要在最后的一學(xué)期里,珍惜與同學(xué)之間的每一刻;珍惜與老師之間的每一刻;珍惜與父母之間的每一刻……

假如小學(xué)生作文400字 篇6

  老爸又出差了好幾天。金子光心急火燎地等著老爸。因?yàn)槔习置看纬霾罨貋?lái)總會(huì)帶來(lái)一些稀奇古怪的高科技產(chǎn)品。至于那會(huì)讓夢(mèng)想成真的夢(mèng)枕嘛,由于假如我是哈利?;波特,我要做許許多多的好事,讓全世界的人們更美好、更幸福。

  我要拿著我的魔法掃帚,周游各國(guó)。如果我看到有人亂砍亂伐大樹(shù)的話,我就要變出一些會(huì)說(shuō)話的仙人掌,讓仙人掌對(duì)這些人說(shuō):“大樹(shù)能讓人們遮風(fēng)、乘涼,小鳥(niǎo)還可以筑巢,你們?yōu)槭裁捶?shù)?而且還執(zhí)迷不悟?”于是,我就讓仙人掌狠狠地刺他們,讓他們嘗嘗亂砍亂伐的滋味。

  假如有一些失學(xué)兒童,沒(méi)地方學(xué)習(xí),我就要給他們變出一座超級(jí)學(xué)校,供他們讀書(shū)。在這里上學(xué)的孩子們,誰(shuí)都不用帶書(shū)包,因?yàn)槲宜徒o他們每人一臺(tái)電腦筆記本。他們的班級(jí)里也沒(méi)有黑板,只有一臺(tái)大屏幕彩電。上課了,老師的笑臉會(huì)在大屏幕上映出來(lái),教同學(xué)們學(xué)知識(shí)。

  有些壞人不講真話,我要變出一臺(tái)實(shí)話清醒器,送給世界各地的警察叔叔們。壞人一帶上它,便不可自制,就會(huì)乖乖地說(shuō)出自己所做的一切壞事。

  假如我真的是哈利波特,上述愿望就都可以實(shí)現(xiàn)了,那樣,我是多么地高興呀!

假如小學(xué)生作文400字 篇7

  假如我能看到那個(gè)偷錢包的壞蛋,我一定要把那個(gè)錢包變成一只大青蛙。當(dāng)那個(gè)壞蛋正打開(kāi)錢包數(shù)鈔票時(shí),錢包悄悄回到了失主手中。而壞蛋手中的大青蛙撲上去,咬他一口,看他還敢不敢。

  假如我能,看到那個(gè)欺負(fù)人的大個(gè)子,我一定要抽光他的力氣。當(dāng)他揮出拳頭的時(shí)候,他軟綿綿的拳頭就像打在一堵墻上,看他疼不疼。

  假如我能,看到報(bào)紙上那個(gè)收了自己不該收的錢時(shí),我一定要把那些鈔票變成水。他收得越多,水就越多,晚上他睡在床上,都把他和床漂了起來(lái),一直漂到警察局,看他以后收不收。

  假如我能,我真想用我的雙手,使犯錯(cuò)的人改邪歸正。

  假如我能看到那個(gè)偷錢包的壞蛋,我一定要把那個(gè)錢包變成一只大青蛙。當(dāng)那個(gè)壞蛋正打開(kāi)錢包數(shù)鈔票時(shí),錢包悄悄回到了失主手中。而壞蛋手中的大青蛙撲上去,咬他一口,看他還敢不敢。

  假如我能,看到那個(gè)欺負(fù)人的大個(gè)子,我一定要抽光他的力氣。當(dāng)他揮出拳頭的時(shí)候,他軟綿綿的拳頭就像打在一堵墻上,看他疼不疼。

  假如我能,看到報(bào)紙上那個(gè)收了自己不該收的錢時(shí),我一定要把那些鈔票變成水。他收得越多,水就越多,晚上他睡在床上,都把他和床漂了起來(lái),一直漂到警察局,看他以后收不收。

  假如我能,我真想用我的雙手,使犯錯(cuò)的人改邪歸正。

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