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開(kāi)學(xué)了小學(xué)作文（通用39篇）
每當(dāng)想起快要開(kāi)學(xué)了，我的心情就像一塊石頭掉入了萬(wàn)丈深淵，想著神仙一樣的快樂(lè)生活就要結(jié)束了，迎來(lái)的將是上課時(shí)的緊張和乏味；還要面對(duì)同學(xué)們的惡作��；要面對(duì)課外繁重的作業(yè)……下面是小編為大家準(zhǔn)備的開(kāi)學(xué)了小學(xué)作文，希望大家喜歡。
開(kāi)學(xué)了小學(xué)作文 1
伴隨著一陣陣涼風(fēng)，今天我們天學(xué)了。我來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們來(lái)的真多呀！個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，就像一個(gè)個(gè)士兵打勝仗回來(lái)。
教室里，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一伙地說(shuō)是暑假“生活”的趣事，還有的同學(xué)說(shuō)著悄悄話(huà)，有的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始玩游戲，還有同學(xué)打鬧著，嬉戲著，整個(gè)教室里熱鬧極了，大家都沉浸在開(kāi)學(xué)的喜悅之中。
教師發(fā)新書(shū)，同學(xué)們都十分的高興，拿到新書(shū)，任教師讓我們看看有沒(méi)有印錯(cuò)的'地方，我檢查一下，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我數(shù)了數(shù)，一共有十一個(gè)本，八本書(shū)，看到新書(shū)，我真想現(xiàn)在任教師就給我們上課。
開(kāi)學(xué)了，我由四年級(jí)升到五年級(jí)，教師說(shuō)我們長(zhǎng)大了，以后很多的事情都會(huì)干好的。任教師把班上的鑰匙給我，我會(huì)每天比同學(xué)們?cè)绲降�，�?dāng)好教師的小助手，做同學(xué)們的好伙伴。我會(huì)好好學(xué)習(xí)，不讓父母為我操心！
開(kāi)學(xué)了小學(xué)作文 2
開(kāi)學(xué)了，休整了兩個(gè)月的我們，又回到了熟悉而親切的校園�？粗眠`的同學(xué)和教師，我們感到興奮不已，大家談笑風(fēng)生，快活極了。
我們從一樓教室換到了二樓，面積增大了，顯得寬敞了許多。進(jìn)入教室，我看到桌椅都蒙了一塵灰，但卻排得整整齊齊。我還發(fā)現(xiàn)，教室前方兩側(cè)墻壁上增添了幾根白色的管子。聽(tīng)教師說(shuō)，我們學(xué)校要建立一個(gè)校園電視臺(tái)，這些管子就是為了連接校園電視網(wǎng)準(zhǔn)備的。以后我們坐在教室里就能通過(guò)電視收看大家的學(xué)習(xí)和生活情況了，真是方便，快捷。
走到教室北面窗戶(hù)邊，我又發(fā)現(xiàn)，原來(lái)的小食堂不見(jiàn)了，變成了一個(gè)繁忙的工地。聽(tīng)說(shuō)，明年的三月份這里將矗立一棟嶄新的樓房。一層是廚房和儲(chǔ)物間，二層是可供八百人同時(shí)就餐的'飯廳，三層則是封閉的體育場(chǎng)，看來(lái)以后下雨天上體育課再也不用發(fā)愁了。
我一邊擦著桌椅上的灰，一邊想：現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級(jí)了，不能再像三年級(jí)的時(shí)候一樣了，我要更加好好學(xué)習(xí)，做一名好學(xué)生！
開(kāi)學(xué)了小學(xué)作文 3
光陰似箭，日月如梭，兩個(gè)月的暑假轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。我懷著激動(dòng)又好奇的心情來(lái)到了學(xué)校。
到了教室，同學(xué)們都已經(jīng)來(lái)的'差不多了。我找了個(gè)位置坐了下來(lái)，開(kāi)始與周邊同學(xué)交談起來(lái)。兩個(gè)月不見(jiàn)，同學(xué)們的變化大的驚人�？纯次业暮笞篮�?qū)�，上個(gè)學(xué)期他還是個(gè)小瘦子，兩個(gè)月來(lái)他竟就像吹氣球似得瘋長(zhǎng)。乍一看，我還以為是一個(gè)穿衣服的肉丸呢！
正在同學(xué)們聊地?zé)峄鸪鞎r(shí)，教師進(jìn)來(lái)了。我發(fā)現(xiàn)，我們的班主任換成了語(yǔ)文教師。開(kāi)始發(fā)書(shū)了，語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)……一本本嶄新的課本向我飛來(lái)。我打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，發(fā)現(xiàn)書(shū)中只有28篇課文，而且課文的字體也大了不少�？磥�(lái)，升到了五年級(jí)，待遇還真是跟以前大不同了呀！
以前，我是在教師眼中一個(gè)成績(jī)不好的學(xué)生�，F(xiàn)在卻榮幸地被評(píng)為語(yǔ)文組長(zhǎng)和英語(yǔ)組長(zhǎng)，我要加倍努力，為同學(xué)樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。在教師的心中翻開(kāi)一個(gè)新的篇章。
開(kāi)學(xué)了小學(xué)作文 4
在暑假期間，我盼星星盼月亮終于把9月1日給盼來(lái)了。開(kāi)學(xué)前幾天，我就把學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好了等的就是開(kāi)學(xué)那天。
開(kāi)學(xué)了，又能看見(jiàn)一張張熟悉的笑臉，又能和朋友們一起嬉戲玩鬧，還能和新同學(xué)一起交流，一起學(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)了，我能和新來(lái)的教師開(kāi)玩笑，能向新教師提問(wèn)，能學(xué)習(xí)許多新的知識(shí)。
開(kāi)學(xué)了，一本本嶄新的.課本陸續(xù)“飛”到我的手中。在書(shū)中，還有許多問(wèn)題等著我去解答。
開(kāi)學(xué)了，美麗寬闊的校園又出現(xiàn)在我眼前，我坐在了設(shè)備齊全又明亮的教室里。
開(kāi)學(xué)了，我又能和朋友一起上學(xué)，一起背書(shū)，一起坐公交車(chē)回家。
開(kāi)學(xué)了，學(xué)習(xí)知識(shí)的日子又來(lái)臨了，讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧。
開(kāi)學(xué)了小學(xué)作文 5
今天就正式開(kāi)學(xué)了，我就像每次開(kāi)學(xué)一樣高興。哦，不，是比每次都高興。因?yàn)槲矣辛艘粋�(gè)新同桌，一個(gè)愛(ài)吃的新同桌。
這個(gè)同桌對(duì)“吃”這個(gè)詞特別敏感，無(wú)論在距離多遠(yuǎn)的地方聽(tīng)到這個(gè)詞，都會(huì)以每秒100公里的速度沖刺到你面前大聲地問(wèn)：“什么好吃的？好吃的在哪里？”
他這人不光想吃，愛(ài)吃，而且能吃。只要你從他身邊經(jīng)經(jīng)過(guò)，就有一種走進(jìn)糖果店的感覺(jué)，濃濃的'糖果味撲鼻而來(lái)，讓你精神一爽。由于他的口袋里裝滿(mǎn)了糖果，所以作為同桌的我明顯地“近水樓臺(tái)先得月了”！他真大方，只要他想吃，肯定也會(huì)送給我一顆，所以不到三天，我就嘗遍了糖果的味道，什么草莓味的、蘋(píng)果味的、荔枝味的……真是幸福呀！
不過(guò)，在幸福的同時(shí)，我也在問(wèn)自己自己，我的牙齒會(huì)不會(huì)增添幾個(gè)黑洞！
開(kāi)學(xué)了小學(xué)作文 6
開(kāi)學(xué)的前一天晚上，我的心有點(diǎn)緊張，寒假給我?guī)?lái)太多的快樂(lè)，還歷歷在目。到學(xué)校里我不能每天早上睡到八點(diǎn)半，肯定要把學(xué)習(xí)放在第一位，在床上翻來(lái)覆去睡不著，腦子里想著開(kāi)學(xué)的事：作業(yè)真的做完了嗎，明天要帶什么東西，同學(xué)們長(zhǎng)得怎么樣了。
第二天下午，我把書(shū)包整理好，我對(duì)了一遍又一遍，生怕少帶了一樣?xùn)|西，一路上，我的心情很激動(dòng)，一會(huì)兒就來(lái)到了久違的校園，踏入久違的教室，見(jiàn)到久違的同學(xué)。
到學(xué)校的第一件事就是去交作業(yè)，一看到教師桌子上疊著厚厚的作業(yè)本，就知道同學(xué)們來(lái)的比我早多了。位子上有幾位同學(xué)忙碌的`補(bǔ)著作業(yè)，嚴(yán)格的李教師不放過(guò)每一位同學(xué)，我也成了補(bǔ)作業(yè)的一員，早知今日，何必當(dāng)初。
回到寢室，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，同學(xué)們都在嘰嘰喳喳的說(shuō)著，一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了有好多話(huà)都要說(shuō)。這學(xué)期我們沒(méi)有迎來(lái)新同學(xué)，但沒(méi)有一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)。
全班同學(xué)又重新坐在明亮的教室里，捧著油墨飄香的新書(shū)，高興地翻來(lái)翻去，語(yǔ)文第一課《草原》，我把這篇文章看了一遍，就仿佛看到了美麗的大草原，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊，蒙古族特有的風(fēng)情。
新學(xué)期新目標(biāo)，我要好好努力！
開(kāi)學(xué)了小學(xué)作文 7
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，我懷著喜悅的心情，背著嶄新的書(shū)包，穿著整齊的校服，高高興興地來(lái)到了學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，看到校園的新環(huán)境，綠樹(shù)成蔭，校園里面非常整潔、干凈，生物園里的植物生長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。
走進(jìn)教室里，我看到教室里沸沸騰騰，只見(jiàn)同學(xué)們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事，你一言。我一語(yǔ)，笑聲此起彼伏。
不知不覺(jué)，上課鈴聲打響了，我們靜靜的等著教師的到來(lái)。
教室門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，面帶微笑，眼睛閃閃發(fā)亮，穿著整齊的教師的服裝，驕健的'步入講臺(tái)，她————就是我們的鐘教師，鐘教師慈祥的笑容仿佛又回到了我們?nèi)?）班的課室。
首先鐘教師問(wèn)候我們暑假快不快樂(lè)和作業(yè)完成的情況，接著，鐘教師又向我們強(qiáng)調(diào)了幾件事情，然后，鐘教師宣布我們翹首以待的教科書(shū)，我們接到教科書(shū)后，聚精會(huì)神地閱讀著課本。
外陽(yáng)西下，開(kāi)學(xué)第一天即將結(jié)束，同學(xué)們只好戀戀不舍地離開(kāi)教室，但同學(xué)們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這開(kāi)學(xué)第一天。
開(kāi)學(xué)了小學(xué)作文 8
清晨，睡夢(mèng)中的我被母親熟悉的聲音叫醒，“起床啦，上學(xué)的時(shí)間快到了，快點(diǎn)快點(diǎn)……”我揉揉惺忪的睡眼，哦，美好的假期結(jié)束了，可是，想到今天又要見(jiàn)到教師同學(xué)，糾結(jié)的心馬上興奮起來(lái)，飛快的漱洗完畢，換上校服，背上新書(shū)包沖出家門(mén)。
在這秋天涼爽的.早晨，我們的校車(chē)載著一顆顆期待的心，一路憧憬，車(chē)上的同學(xué)都面帶微笑，大家的心都是一樣的吧！都在想象著我們的學(xué)校還好嗎？
大約十幾分鐘，我們到了熟悉的校園，綠色的草坪，紅色的塑膠跑道，高高的教學(xué)樓，一切都是那么熟悉而親切！分開(kāi)將近兩個(gè)月的同學(xué)們?nèi)齼蓛傻木墼谝黄�，你拍我一下，我戳你一拳，那份純真的友情飄滿(mǎn)了整個(gè)校園，這就是我們的世界，我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方，又一段沖刺的起點(diǎn)。
久違的上課鈴聲把我們呼喚到一起，激揚(yáng)國(guó)歌里，五星紅旗冉冉升起，我的心也一下子滿(mǎn)懷希望，新的學(xué)期開(kāi)始了，這是小學(xué)生活的最后一年，我要更加努力，爭(zhēng)取畢業(yè)考出好成績(jī)，來(lái)報(bào)答母校，報(bào)答教師們對(duì)我們辛苦的培養(yǎng)！
開(kāi)學(xué)了小學(xué)作文 9
在家休息倆個(gè)月的我，如剛破殼而出的小鳥(niǎo)對(duì)新的學(xué)校，新的教師，新的同學(xué)，充滿(mǎn)了好奇之心。
開(kāi)學(xué)了，天空晴得就像一張紙，太陽(yáng)依舊火熱，白云依舊點(diǎn)綴寶石般的藍(lán)天。這樣地天氣仿佛也在為我們的開(kāi)學(xué)而慶祝，知了在樹(shù)上為我們的開(kāi)學(xué)典禮伴奏著，火熱的陽(yáng)光擋不了我們的好奇心。
懷著忐忑不安的心走進(jìn)校園，有個(gè)校工正在給那些茂盛的樹(shù)木撒著水，晶瑩的水珠調(diào)皮的對(duì)我微笑著，然后落在樹(shù)葉上閃閃發(fā)光，這里好美，不知道這里的人是不是一樣的美呢？
看著路牌，去到了教育處報(bào)名，然后坐在石椅上，溫暖的陽(yáng)光把椅子曬得暖烘烘的，很舒服，可是這里也挺孤單的，不只是我來(lái)的太早還是新同學(xué)來(lái)的太晚，現(xiàn)在沒(méi)有幾個(gè)人在學(xué)校，本想去和那些人打個(gè)招呼的，可是他們都有其他人在身旁，害羞的走了回來(lái)，依舊沒(méi)什么人，我東張西望的動(dòng)來(lái)動(dòng)去，突然看見(jiàn)一個(gè)和我差不多大小的女孩坐在其他的'椅子上，靜靜地看著書(shū)。
我走過(guò)去和她打招呼，她抬起頭對(duì)我笑了笑，我立馬認(rèn)出了她，我以前的校友，我們一起漫步在新的校園中，有了他我不在孤單，慢慢的就打成了一片。
校園一個(gè)多美好的詞��！也是我們的第二個(gè)家，在這里學(xué)習(xí)，在這里玩耍，校園使我們不再孤單。
開(kāi)學(xué)了，新的同學(xué)，新的面孔將和他們一起學(xué)習(xí)，在努力去對(duì)自己說(shuō)那句經(jīng)典：“新學(xué)期、新生活，加油！”
開(kāi)學(xué)了小學(xué)作文 10
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我很開(kāi)心，我覺(jué)得同學(xué)們也很開(kāi)心！
因?yàn)�，我可以看看老同學(xué)，看看他們是不是長(zhǎng)高了，長(zhǎng)胖了。老師還給我們發(fā)了新的課本，我很喜歡，全部看完了。
放學(xué)后，我也去托管班看孫老師和奶奶。托管課上也玩電腦，和老朋友新朋友玩了很久。
我回家洗了個(gè)澡，寫(xiě)了篇日記，還拉了二胡。
今天，我很開(kāi)心！
開(kāi)學(xué)了小學(xué)作文 11
今天，我早早的起床了，因?yàn)榻裉焓且粋�(gè)特殊的日子。我飛快的吃完了早餐后，走向了我久別而思念的校園。
當(dāng)我迫不及待的推開(kāi)教室的門(mén)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一切還是像往常一樣，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。我看到的依然是那些掛著微笑、陽(yáng)光而稚嫩的臉，依舊是那樣熟悉，充滿(mǎn)著夢(mèng)想的容顏。
我向同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)頭，迅速坐回我的座位，撫摸著我的課桌，宛若久別的戰(zhàn)友，上面深深的記錄著我所有的努力，期末復(fù)習(xí)，期末考試，都一絲不差的印在上面。有驕傲，有汗水，有失落亦有懊悔，但不管如何都是自己走過(guò)的足跡。
遙看窗外，新學(xué)期伊始，新的征程需要不斷的`努力，我默默思索著，新的學(xué)年一定要自強(qiáng)自立，樹(shù)立新的目標(biāo)，面向新的高度，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。給自己施加足夠的壓力，
正如奧斯特洛夫斯基說(shuō)的一樣，回首的時(shí)候，不要讓自己后悔，所以我一定腳踏實(shí)地的走好每一步，給自己一種自信的人生，給父母一份滿(mǎn)意的答卷！
開(kāi)學(xué)了小學(xué)作文 12
盼星星盼月亮，終于在4月15日這一天我們盼來(lái)了官宣正式開(kāi)學(xué)的日子4月20日。
聽(tīng)到這個(gè)消息，我在家里首先開(kāi)心得蹦了起來(lái)。這還是我從小到大第一次這么盼望開(kāi)學(xué)呢！終于要開(kāi)學(xué)了，我們終于可以不用宅在家上網(wǎng)課了！終于可以見(jiàn)到好久不見(jiàn)的同學(xué)們了！一想到還有幾天就能見(jiàn)面了，我心潮澎湃，浮想聯(lián)翩。小劉同學(xué)是不是變得更胖了？悄悄地告訴你們，我在這三個(gè)月里就胖了不少呢。我估計(jì)他肯定也會(huì)胖許多。我的'好朋友們見(jiàn)到我肯定也很激動(dòng)，有許許多多的話(huà)想跟我說(shuō)吧？我一定要跟他們交流一下在這個(gè)特殊假期遇到的事。
高興之余，我內(nèi)心也有一些疑慮。老師會(huì)怎么講課呢？如果帶口罩是不是講課很吃力呢？上課是不是要每個(gè)人都要分開(kāi)呢？周六和暑假是不是會(huì)被占用來(lái)補(bǔ)課？唉，這些問(wèn)題還是等正式開(kāi)學(xué)后見(jiàn)分曉吧！高興，疑慮中還參雜著一些擔(dān)憂(yōu)。我想這么多人聚在一起，應(yīng)該不會(huì)有新聞上天天報(bào)道的無(wú)癥狀感染者吧？但愿我們會(huì)安安全全地一直開(kāi)學(xué)下去！
在這五味雜陳的心情中，我好想快點(diǎn)見(jiàn)到久違的校園，老師和同學(xué)們。
開(kāi)學(xué)了小學(xué)作文 13
突然，我的幼兒園時(shí)間結(jié)束了，迎接我的是新的小學(xué)生活。
上小學(xué)好玩嗎？有滑梯嗎？晚飯前你有水果嗎？中午想睡覺(jué)嗎？你有作業(yè)嗎？有沒(méi)有和藹可親的老師？你有玩具嗎？你有時(shí)間進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)嗎？心里充滿(mǎn)了好奇。
開(kāi)學(xué)第一天，我一個(gè)人走進(jìn)校園，被眼前的風(fēng)景驚呆了。操場(chǎng)上有一個(gè)莊嚴(yán)的升旗平臺(tái)。走到一年級(jí)六班，看到明亮的教室，整齊的桌椅，陌生的小臉，心里忐忑不安。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)老師進(jìn)來(lái)告訴我們，她姓樓，是我們班的班主任。我的心突然平靜下來(lái)，老師很和藹。她在課堂上給我們發(fā)了一本新書(shū)，講了很多小學(xué)知識(shí)。下課后，我交了很多新朋友，所以我有了一個(gè)溫暖的.大家庭。
小學(xué)第一天就這樣過(guò)去了。小學(xué)生活的第一天很有趣，給我留下了很多歡樂(lè)和難忘的事情。我想這一天會(huì)讓我難忘。
開(kāi)學(xué)了小學(xué)作文 14
天空是藍(lán)色的，我的心是平靜的。這時(shí)，電話(huà)突然響了。原來(lái)是來(lái)自離家很遠(yuǎn)的父母。他們問(wèn)：“我們不能回來(lái)過(guò)年了，我們很想你！”我才想起來(lái)我已經(jīng)20多年沒(méi)回家了。我脫口而出：“我一定會(huì)回來(lái)的，等我！”
掛了電話(huà)，忍不住流了兩行淚，心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是思念：父母被歲月染白了嗎？老同學(xué)還在杭州嗎？他們健康嗎？工作是否順利…想著，窗外下起了毛毛雨。我想：這些謎團(tuán)只有回到家鄉(xiāng)才能解開(kāi)。
新的一年，我放下所有的生意，開(kāi)著一輛新的太陽(yáng)能水陸空車(chē)去杭州。剛進(jìn)城的時(shí)候，我真的被眼前的景象嚇了一跳。地面上的“普通”車(chē)很少見(jiàn)，說(shuō)“普通”車(chē)其實(shí)是靠太陽(yáng)能，還能儲(chǔ)存能量。和三用車(chē)唯一的區(qū)別就是只能在陸地上行駛。市區(qū)的'三用車(chē)比較多。我心里嘆了口氣：沒(méi)想到杭州變化這么大！
路上看完小說(shuō)風(fēng)景，去了西湖。開(kāi)車(chē)時(shí)，我想象著西湖的原始景色：湖面波光粼粼，小船在湖上輕輕蕩漾。終于到了西湖，哇！西湖變了好多！那些船成了可以隨意調(diào)整的個(gè)人船，大小船，湖里還有一個(gè)奧科吉馬，因?yàn)閸u大島小。大的方面，可以買(mǎi)大件物品，比如自己放的風(fēng)箏，自己開(kāi)的自行車(chē)…
小面自然賣(mài)小物件，比如：掌上電腦，大小輪船。
在西湖游泳后，我開(kāi)始尋找那座不起眼的建筑，它的記憶隨著歲月而褪色。我抬頭看見(jiàn)父母在遠(yuǎn)處向我招手！“爸爸！媽媽?zhuān) 蔽壹?dòng)地哭了。他們?nèi)⌒ξ遥骸?0后，我忘了家在哪里！”“不是嗎！杭州的變化太大了！”我笑著說(shuō)。我們邊聊天邊走進(jìn)新家。哇！上面貼滿(mǎn)了千變?nèi)f化的壁紙，每一季都能讓人心曠神怡。房子里還有很多高科技的東西，比如香香的地板，自動(dòng)桌椅，新鮮的燈泡。
天空是藍(lán)色的，但我的心不平靜。我想：20年后杭州會(huì)是什么樣子？
開(kāi)學(xué)了小學(xué)作文 15
9月1日晚上8：05分，我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前，收看中央電視臺(tái)1頻道的《開(kāi)學(xué)第一課》。第三節(jié)課很有趣，因?yàn)榇竺ΧΦ睦世蕘?lái)給我們上課啦。
朗朗是3歲時(shí)被動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》中湯姆貓?jiān)诮鸨梯x煌的`舞臺(tái)上演奏的鋼琴曲所吸引，小小的他覺(jué)得彈鋼琴怎么這么帥呢，于是，就夢(mèng)想著有一天自己能站在舞臺(tái)中央，成為世界著名鋼琴家，從而踏上學(xué)鋼琴之路的。
幼小的朗朗不僅有音樂(lè)天賦，還有著同齡伙伴少有的刻苦。每天要完成十個(gè)多小時(shí)的訓(xùn)練呢。在學(xué)鋼琴的路上，朗朗有笑過(guò)，有哭過(guò)，還有絕望過(guò)，但最終通過(guò)自身的不懈努力，15歲便被譽(yù)為“世界最年輕的鋼琴大師”。
開(kāi)學(xué)了小學(xué)作文 16
今天是開(kāi)學(xué)的日子。由于疫情影響和暑假的原因，我已經(jīng)整整六個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)到老師和同學(xué)們了，我非常期待可以再次見(jiàn)到他們。
今天，我很早就起了床，狼吞虎咽地吃過(guò)早點(diǎn)，迫不及待地向?qū)W校走去。到了校門(mén)口，只見(jiàn)人山人海，車(chē)水馬龍，周邊的交通都癱瘓了。我費(fèi)了九牛二虎之力才擠進(jìn)校門(mén)，來(lái)到教室，見(jiàn)到既熟悉又陌生的同學(xué)們，我興奮極了，立馬丟下書(shū)包，加入了嘰嘰喳喳，交頭接耳的隊(duì)伍。
鈴聲響起，同學(xué)們漸漸安靜下來(lái)，一位陌生的女老師走進(jìn)了教室。只見(jiàn)她中等的個(gè)子，一頭光滑柔順的.長(zhǎng)發(fā)，約有四十多歲。她圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，笑起來(lái)親切極了，她向我們介紹說(shuō)：“我是任老師，班主任李老師告訴我說(shuō)你們班特別優(yōu)秀，我非常幸運(yùn)能夠教你們數(shù)學(xué)。”同學(xué)們熱烈地鼓起掌來(lái)，歡迎新老師的到來(lái)。
今天最激動(dòng)人心的要數(shù)開(kāi)學(xué)典禮了。各年級(jí)的同學(xué)整整齊齊，安安靜靜的站在操場(chǎng)上。校長(zhǎng)首先致辭，“盛年不重來(lái)，一日難再晨”，她用詩(shī)句鼓勵(lì)我們珍惜時(shí)間，奮力拼搏，不斷超越自我。升旗儀式開(kāi)始，只見(jiàn)旗手們穿著白色制服，踏著整齊的步伐走到旗桿下。這時(shí)，國(guó)歌響起，全體學(xué)生齊刷刷地舉起抬起右手，五指并排，高舉過(guò)頭，面向國(guó)旗行少先隊(duì)禮。我仰望著冉冉升起的五星紅旗，感受到身邊莊嚴(yán)肅穆的氣氛，想起為國(guó)捐軀的先烈們，頓時(shí)感動(dòng)得熱淚盈眶。
開(kāi)學(xué)了小學(xué)作文 17
漫長(zhǎng)的暑假只剩一天了，我忐忑不安的想著：“暑假快要過(guò)完了，我的暑假作業(yè)還癡癡的等著我呢！真不知道要如何交差呀！”我看著桌上的數(shù)學(xué)作業(yè)，大徹大悟的告訴自己：“再不快馬加鞭，那就是自找苦吃、自尋煩惱了！”好吧！識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰，趕快面對(duì)現(xiàn)實(shí)，動(dòng)手把作業(yè)完成才是上上之策！”
說(shuō)也奇怪，三分鐘前我的心像獼猴一樣活蹦亂跳，一刻不得安寧，但是一旦抱了“破釜沉舟”的決心，突然覺(jué)得自己有如老僧入定一般，八風(fēng)吹不動(dòng)，完全沉浸在“寫(xiě)功課”的世界中，耳中只聽(tīng)到“沙——沙——沙！”的寫(xiě)字聲，完全不知時(shí)間的流逝。猛然抬頭，夕陽(yáng)余暉已將窗外的天空染成一片金黃，叫我好陶醉。再低頭一看，只剩最后一題了，我的心情頓時(shí)感到輕松無(wú)比，心中的大石頭總算落了地！
開(kāi)學(xué)的第一天，我就像零零七情報(bào)員一樣，悄悄的閃入校園，覺(jué)得心跳加速、危機(jī)四伏。我小心翼翼的接近紅色警戒區(qū)──我的教室，才走到轉(zhuǎn)角，就聽(tīng)到震耳欲聾的尖叫聲直沖云霄。但奇妙的事情發(fā)生了，一聽(tīng)到那熟悉的、吱吱喳喳、七嘴八舌的嬉鬧聲，我原本緊繃的神經(jīng)突然放松，原來(lái)我是如此的.想念同學(xué)，想念校園里一群七嘴八舌如麻雀的我們，最喜歡的追逐嬉戲正在進(jìn)行著，叫我欣喜若狂！
開(kāi)學(xué)的心情真是奇妙，有點(diǎn)興奮，又有點(diǎn)緊張；有點(diǎn)擔(dān)憂(yōu)，又有點(diǎn)期待！但是我知道，同學(xué)和老師就是我的解藥，只要一走進(jìn)校園，我就像充飽電的電池，變得神采飛揚(yáng)、活力滿(mǎn)分！
開(kāi)學(xué)了小學(xué)作文 18
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我們班有很多缺點(diǎn)，因?yàn)閷W(xué)生們根本沒(méi)有意識(shí)，包括我。比如說(shuō)以前的體委成員，他每次集合隊(duì)伍都很慢，平時(shí)也很懶。有時(shí)他甚至沒(méi)有交作業(yè)。他經(jīng)常在課堂上和別人說(shuō)話(huà)，他周?chē)膶W(xué)生都會(huì)受到影響。幸運(yùn)的是，老師已經(jīng)注意到了，所以他換了第二個(gè)候選人。
開(kāi)學(xué)第一周，老師很聰明，讓我們以前班主任指定的班干部一步步走，觀(guān)察這些班干部做的好不好，第二周再確定。
第二周班干部終于確定了，這是我們都想知道的。中文代表：肖石，數(shù)學(xué)代表：蕭雅，英語(yǔ)代表：我，班長(zhǎng)：肖華，副班長(zhǎng)：肖倩，紀(jì)檢委委員：小王。我對(duì)他們有些看法。班長(zhǎng)：她不僅管理自己，還管理全班。她是個(gè)好班長(zhǎng)。副班長(zhǎng)：他管不了自己，更別說(shuō)別人了。語(yǔ)文科代表：她每天按時(shí)交作業(yè)發(fā)作業(yè)，還經(jīng)常提醒其他科的.代表交作業(yè)，很貼心！數(shù)學(xué)學(xué)科代表：她是我見(jiàn)過(guò)的最好的數(shù)學(xué)學(xué)科代表。她之所以能成為數(shù)學(xué)學(xué)科的代表，就是因?yàn)樗羞@種性格。紀(jì)檢委委員：他曾經(jīng)是大家眼中的大壞蛋，憤世嫉俗者，但這學(xué)期大家萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，他竟然成了紀(jì)檢委委員！我覺(jué)得老師就是想用這種挑戰(zhàn)性的方法把一個(gè)壞學(xué)生變成好學(xué)生。果然如老師所料，王曉進(jìn)步很大，所以我覺(jué)得不管用對(duì)還是用錯(cuò)，原來(lái)的方法都是可以改的。
從開(kāi)學(xué)開(kāi)始，基本上每個(gè)人都被這位授課方式獨(dú)特的班主任改變了。班主任不愧是班主任！
開(kāi)學(xué)了小學(xué)作文 19
隨著春節(jié)的離去，花燈的點(diǎn)燃，寒假就要結(jié)束，新學(xué)期的大門(mén)正向我們打開(kāi)。我已經(jīng)做好了充分準(zhǔn)備迎接開(kāi)學(xué)。
寒假放假第一天，爸爸媽媽就已經(jīng)給我安排了滿(mǎn)滿(mǎn)的課程。有8節(jié)“華羅庚金杯”小學(xué)高年級(jí)賽前輔導(dǎo)班，10節(jié)“小數(shù)報(bào)”五年級(jí)培訓(xùn)班，8節(jié)國(guó)學(xué)知識(shí)講解，8節(jié)“新概念英語(yǔ)”5節(jié)外教課，還有5節(jié)素描寫(xiě)生課。因此我每天都有三四節(jié)課要上，有時(shí)連午飯都來(lái)不及回家吃。最早從上午10點(diǎn)開(kāi)始，最晚要到晚上9點(diǎn)才結(jié)束。雖然很累，但是我學(xué)到了許多知識(shí)和道理，覺(jué)得很充實(shí)。另外每天除了上課，我還會(huì)做5道華數(shù)或小數(shù)報(bào)的題，背誦1條文言文或2首古詩(shī)，聽(tīng)讀英語(yǔ)20分鐘。春節(jié)期間所有的課程都停了。除了走親訪(fǎng)友，剩余的時(shí)間我完成了我的寒假作業(yè)�？扉_(kāi)學(xué)了，我把整本語(yǔ)文書(shū)都預(yù)習(xí)完了，數(shù)學(xué)公式會(huì)背了，也背了不少英語(yǔ)單詞。掌握了全書(shū)的語(yǔ)法……
寒假就要結(jié)束，新學(xué)期的'大門(mén)正向我們打開(kāi)。我已經(jīng)做好了充分準(zhǔn)備迎接開(kāi)學(xué)。加油！爭(zhēng)取在新的一學(xué)期內(nèi)在身體健康、學(xué)問(wèn)進(jìn)修、道德品格各方面有所長(zhǎng)足的進(jìn)步！
開(kāi)學(xué)了小學(xué)作文 20
時(shí)間過(guò)得可真快，轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)月的暑假生活就結(jié)束了。新的學(xué)期開(kāi)始了，我也成為了一名五年級(jí)的小學(xué)生。
今天已經(jīng)是開(kāi)學(xué)的第二天了。開(kāi)學(xué)前，我總盼著早點(diǎn)開(kāi)學(xué)，因?yàn)殚_(kāi)學(xué)以后，我就能和好朋友一起玩了。這不，一踏進(jìn)校門(mén)，我們就興高采烈的沖進(jìn)校園，一邊哼著小調(diào)，一邊左看看右看看，還是我們熟悉的.校園啊。只是，沒(méi)想到的是我們的教室搬到了教學(xué)樓的三樓呢!
還有一件令人興奮的事情就是發(fā)新書(shū)了。我們一個(gè)個(gè)都迫不及待的想看到新書(shū)的模樣呢。不出所料，我很幸運(yùn)地被老師安排去搬新書(shū)了。哇，剛進(jìn)體育館，我就被眼前的場(chǎng)景所震撼了。只見(jiàn)，一排排的新書(shū)排著整齊的隊(duì)伍，占滿(mǎn)了諾大籃球場(chǎng)的一半。我和同學(xué)孫銘澤在隊(duì)伍中焦急的等待著，希望能搬到更多的書(shū)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就輪到了我們。劉老師將較大的一包書(shū)交給了我們，讓我們兩個(gè)輪流搬回教室。我們兩人非常的開(kāi)心，抱起書(shū)來(lái)就頭也不回的向教室奔去。不一會(huì)兒，危機(jī)就出現(xiàn)了。我看到捆書(shū)的繩子，馬上要斷了的樣子。一本本新書(shū)歪七扭八，想要掙脫的樣子，這是要罷工啊!為了速戰(zhàn)速?zèng)Q，我們采取了接力的方式。又過(guò)了一小會(huì)兒，我們成功地將新書(shū)運(yùn)到了教室里�？墒抢�(shū)的繩子與新書(shū)馬上就要分離了，新書(shū)橫七豎八的躺在地上，潰不成軍、亂作一團(tuán)!我們兩人趕緊將新書(shū)整理好，擺放整齊，等待劉老師來(lái)發(fā)新書(shū)。
隨后，我們又搬了桌椅，打掃了衛(wèi)生……幫老師干活可真快樂(lè)!新學(xué)期開(kāi)始了我也要更加努力的學(xué)習(xí)了!
開(kāi)學(xué)了小學(xué)作文 21
今天是9月1日，新學(xué)年開(kāi)始了。我也從一年級(jí)升到了二年級(jí)，從一班（五）升到了二班（五）。
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，學(xué)生們不僅獲得了知識(shí)，而且長(zhǎng)高了很多。我們班有些老師變了。反正我一定要在老師的教育下好好學(xué)習(xí)，盡快適應(yīng)新學(xué)年的'學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。
開(kāi)學(xué)了小學(xué)作文 22
開(kāi)學(xué)，一個(gè)罪惡的詞語(yǔ)，讓學(xué)生絕望，讓家長(zhǎng)心里充滿(mǎn)希望，七月、八月整整兩個(gè)月，就同那水嘩啦嘩啦就將流盡，轉(zhuǎn)眼間，明天就要開(kāi)學(xué)了。
就像那句老話(huà)，快樂(lè)總是短暫的，記得上次來(lái)到學(xué)校門(mén)口，還是8月12日，當(dāng)時(shí)，陽(yáng)光普照，晴空萬(wàn)里，蟬鳴縈繞在耳邊，如今卻已是陰雨連綿，涼風(fēng)陣陣，在上學(xué)時(shí)期十分漫長(zhǎng)的兩個(gè)月，放到現(xiàn)在，確是禁不住讓人感嘆時(shí)間之短暫。
但即使是不想開(kāi)學(xué)，又有什么辦法呢？最多也只是抱怨抱怨罷了，休息夠了，自然就要開(kāi)始做正事兒了，畢竟一切事物都是相對(duì)的，正因?yàn)橛辛伺�，才有了休息的意義，不努力也就不存在休息，如果每天都在休息，又怎么能體會(huì)到休息的快樂(lè)、放假的快樂(lè)呢？
況且開(kāi)學(xué)也不一定是全壞的，在這個(gè)充滿(mǎn)了勝負(fù)的.世界里，每個(gè)人都是在勞苦中尋找快樂(lè)來(lái)支撐自己，所以無(wú)論是上班還是學(xué)習(xí)都不一定全是壞的，對(duì)吧？學(xué)校門(mén)口的關(guān)東煮、課間時(shí)的歡聲笑語(yǔ)不都是很美好的存在嗎？即便是遵循著規(guī)律，過(guò)著一成不變的枯燥生活，有時(shí)也是一件很讓人快樂(lè)的事情呢
今天是8月31日，明天就是開(kāi)學(xué)的第一天，雖然網(wǎng)課先伴隨我們兩個(gè)星期，但也不能松懈！
開(kāi)學(xué)了小學(xué)作文 23
“光陰似箭，日月如梭�！鞭D(zhuǎn)眼間，在第十九中學(xué)的第二個(gè)學(xué)期到來(lái)了，這也是我和老師、同學(xué)們相處的第二個(gè)學(xué)期，雖然這個(gè)學(xué)期才過(guò)了兩天，但是我卻有許許多多新的感觸。
開(kāi)學(xué)兩天以來(lái)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的進(jìn)度、強(qiáng)度等等都比上學(xué)期有所加快和提升，在開(kāi)學(xué)第一天就要考試并啟動(dòng)第二學(xué)期知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)。隨著同學(xué)們逐步進(jìn)入狀態(tài)，我知道后期的學(xué)習(xí)任務(wù)將會(huì)進(jìn)一步的加深。想要跟上進(jìn)度是不能投機(jī)取巧的，想要跟上進(jìn)度，唯一方法就是做好眼下的事情，跟上目前的學(xué)習(xí)節(jié)奏，這樣對(duì)整體學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握就會(huì)輕松一些�？荚噷�(duì)于學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)是一個(gè)檢驗(yàn)知識(shí)掌握程度如何的測(cè)試，但是對(duì)于不努力的`人來(lái)說(shuō)，則是一個(gè)恐怖的噩夢(mèng)。好好學(xué)習(xí)，嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的做事，這是人一生都應(yīng)該追求的，只有這樣，我們才能獲取到美好的未來(lái)。
“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！比绻刻焐险n就坐在椅子上，不學(xué)習(xí)也不思考，那么上學(xué)也就沒(méi)有什么意義了；但是只學(xué)習(xí)，卻不會(huì)隨著老師教學(xué)的思路去思考，那么就會(huì)變成一個(gè)“書(shū)呆子”。開(kāi)學(xué)了，在今后的學(xué)習(xí)中我一定認(rèn)真聽(tīng)講，勤于思考，不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，將知識(shí)“印刻”在腦子里。
“學(xué)無(wú)止境，學(xué)海無(wú)涯�！蔽覀兾磥�(lái)的路還很長(zhǎng)，但是現(xiàn)在不努力，再長(zhǎng)也沒(méi)有實(shí)際意義。從現(xiàn)在開(kāi)始，我們的學(xué)習(xí)將會(huì)越來(lái)越艱苦，這也是考驗(yàn)意志力的時(shí)候，只要肯全身心地跨過(guò)重重障礙，我們才能達(dá)到勝利的彼岸。
開(kāi)學(xué)了小學(xué)作文 24
一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們?nèi)缤瑏?lái)到了一個(gè)嶄新的校園，即將開(kāi)始新的.征途。
在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中，也曾遇到過(guò)困難，也有開(kāi)心，但這都已成為過(guò)去，我會(huì)把它當(dāng)成我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)動(dòng)力，擺在我面前的一切都是新的，我理解到了，上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如老師在評(píng)語(yǔ)中對(duì)我所說(shuō)的要掌握好，好的學(xué)習(xí)方法和好的學(xué)習(xí)態(tài)度，我也明白了，由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將不能在學(xué)習(xí)當(dāng)中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎，因?yàn)樯蠈W(xué)期的數(shù)學(xué)給我?guī)?lái)了遺憾，我會(huì)抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)早已在我腦海中彩排。
長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué)，最近的目標(biāo)是盡快跟上五年級(jí)的學(xué)習(xí)節(jié)奏，其實(shí)我的目標(biāo)還有很多，也許不能一一實(shí)現(xiàn)，但我會(huì)盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，但它總會(huì)給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī)，班規(guī)，堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。
我這個(gè)學(xué)期一定要努力，不要辜負(fù)了老師和父母對(duì)我的期望！
開(kāi)學(xué)了小學(xué)作文 25
今天是開(kāi)學(xué)的時(shí)間。我們玩了兩個(gè)月終于回來(lái)了。
兩個(gè)月前，我們興高采烈地離開(kāi)了這里，心里想著：終于，我可以玩得開(kāi)心了。我現(xiàn)在真的不想回來(lái)了�，F(xiàn)在，是什么樣的場(chǎng)景？
大家興高采烈地沖進(jìn)校園，和同學(xué)打招呼，去找老師打招呼。校園一片死寂，迎接我們的是一個(gè)嶄新活潑的大家庭。我們心里想：學(xué)校好點(diǎn)了，我又可以和老同學(xué)一起愉快地學(xué)習(xí)玩耍了。
老師的`臉上也洋溢著幸福的笑容，因?yàn)樗麄兛梢院涂释麗?ài)情很久的學(xué)生交談，這是他們每個(gè)人的愿望，也是他們幸福的象征！
學(xué)校那么好，我不想再離開(kāi)你了！
開(kāi)學(xué)了小學(xué)作文 26
日子過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)由一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生變成六年級(jí)的大學(xué)生了。
兩個(gè)月的暑假，我按自己喜歡的方式玩了個(gè)痛痛快快。面對(duì)即將來(lái)臨的新學(xué)期，是到了該收心的時(shí)候了。
開(kāi)學(xué)，意味著每天要按時(shí)到校上課，要做大量的`作業(yè)，還要每天受家長(zhǎng)的督促。所以我要做好我的計(jì)劃，提早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
每天中午或晚上復(fù)習(xí)上下學(xué)期的課程，鞏固，溫習(xí)所學(xué)的知識(shí)。兩個(gè)月的暑假讓我養(yǎng)成了完睡晚起，看電視，上網(wǎng)沒(méi)有規(guī)律的生活習(xí)慣。所以要努力改正，找回以前的生活規(guī)律。除此之外要控制自己上網(wǎng)和看電視，多用些時(shí)間看書(shū)，培養(yǎng)讀書(shū)心得。還要多鍛煉身體，避免生病影響新學(xué)期的正常學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)上要改正以前一直改不了的馬虎。最重要的是要定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，就朝著這個(gè)目標(biāo)努力，前進(jìn)。
自從邁進(jìn)小學(xué)六年級(jí)教室的那一刻起，我就開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)目標(biāo)：發(fā)奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)老師，同學(xué)們都喜歡的學(xué)生，做一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的六年級(jí)學(xué)生。
現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了畢業(yè)班，我想：我已不再單純，不再幼稚，我是一個(gè)有志向的學(xué)生。一天天長(zhǎng)大，一天天懂事……所以，一定要努力，努力!
我相信‘天下無(wú)難事，只怕有心人’這句話(huà)。現(xiàn)在，我正在緊張的學(xué)習(xí)，等待著畢業(yè)考試的來(lái)臨。
開(kāi)學(xué)了小學(xué)作文 27
隨著清晨的陽(yáng)光升起，新的一學(xué)期開(kāi)始了。微風(fēng)穿過(guò)校園，將新生的書(shū)香和希望的味道混合在一起。每個(gè)人的臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了期待和興奮，因?yàn)槲覀冎溃碌囊惶�，新的挑�?zhàn)等待著我們?nèi)ッ鎸?duì)。
新的.學(xué)期，新的開(kāi)始。我們以全新的態(tài)度，新的目標(biāo)，新的希望，新的夢(mèng)想，再次踏上學(xué)習(xí)的旅程。每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)的期待，對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)成功的追求。
開(kāi)學(xué)的日子，也是我們重新認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)。我們要反思過(guò)去的錯(cuò)誤，吸取過(guò)去的教訓(xùn)，積累過(guò)去的知識(shí)，為的就是在新的一年里，以更好的自己，去迎接新的挑戰(zhàn)，去實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)。
開(kāi)學(xué)的日子，也是我們與他人共享希望和夢(mèng)想的日子。我們要與同學(xué)們分享我們的目標(biāo)和夢(mèng)想，與老師們分享我們的進(jìn)步和困難，與家人和朋友分享我們的喜悅和感慨。
開(kāi)學(xué)了小學(xué)作文 28
寒假過(guò)后，新學(xué)期又開(kāi)始了，我興奮地來(lái)到學(xué)校，因?yàn)槲夷芸吹椒珠_(kāi)很久的老師和同學(xué)。
但興奮中夾雜著一絲悲哀：寒假過(guò)得太快了。這種悲哀，在與久別重逢的`同學(xué)相處后，立刻被遺忘。
我們坐在位置上，和同學(xué)聊天，和寒假作業(yè)做朋友……過(guò)了一會(huì)，老師來(lái)了。
老師拜了我們幾年后，給我們講了幾件事。然后我們叫了幾個(gè)同學(xué)下去。一開(kāi)始我們以為是要下去扛書(shū)，士氣大振。到了門(mén)口，老師說(shuō)，我沒(méi)帶工具�！安挥霉ぞ咴趺磼叩兀俊�
“唉，還以為是搬書(shū)呢！結(jié)果其實(shí)就是掃地�！备乙黄饋�(lái)的一個(gè)同學(xué)邊掃邊說(shuō)。
我們掃完之后，這本書(shū)已經(jīng)被其他學(xué)生帶走了。然后，老師讓幾個(gè)學(xué)生把書(shū)分了。
"最后，將發(fā)行一本新書(shū)。"我同桌癱在桌子上說(shuō)。
分發(fā)完書(shū)后，老師讓我們檢查哪些書(shū)沒(méi)有丟失。經(jīng)過(guò)檢查，我們都確定沒(méi)有丟書(shū)。老師轉(zhuǎn)過(guò)身，在黑板上寫(xiě)了些東西。但是因?yàn)槔蠋熎帘瘟�，所以沒(méi)看到。
老師寫(xiě)完轉(zhuǎn)身說(shuō)：“今天下午只有九題，明天作業(yè)。認(rèn)真做，不重做，不浪費(fèi)紙張。”
“什么！開(kāi)學(xué)第一天就有作業(yè)！”我心想。
放學(xué)后，每個(gè)人都背著書(shū)包回家。我一臉悲痛欲絕的回到家，在路上暗自思量：今天剛開(kāi)學(xué)怎么就有作業(yè)了？為什么以前這個(gè)時(shí)候沒(méi)有作業(yè)，今年卻有？
開(kāi)學(xué)了小學(xué)作文 29
滴答、滴答時(shí)間像逃似的一晃而過(guò)，快樂(lè)的暑假已走到了終點(diǎn)，緊張而忙碌的'開(kāi)學(xué)季也隨之而來(lái)�；叵脒@兩個(gè)月，我既嘗到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)，又游覽了自然風(fēng)光，還體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣這些經(jīng)歷似一串串風(fēng)鈴散落在暑假里的每一個(gè)角落，只要輕輕一觸，便會(huì)勾起一串串美好的回憶。
但這些回憶終究已成過(guò)往，迎接我們的是嶄新的開(kāi)學(xué)季。我要以嶄新的姿態(tài)，迎接校園生活的到來(lái)。新學(xué)期，新計(jì)劃。暑假過(guò)后，我就該為開(kāi)學(xué)做好齊全的準(zhǔn)備了。我要制訂好計(jì)劃，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。新學(xué)期，就讓自律成為一個(gè)驅(qū)動(dòng)程序來(lái)引領(lǐng)我前進(jìn)吧！
開(kāi)學(xué)了小學(xué)作文 30
漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的暑假結(jié)束了，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，而這學(xué)期的開(kāi)學(xué)和以往不一樣，我們多了一個(gè)“開(kāi)學(xué)節(jié)”，教我們的語(yǔ)數(shù)英老師都換了，學(xué)習(xí)的方式也不一樣了。
先說(shuō)說(shuō)我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)方式的變化。以前，我們做語(yǔ)文預(yù)習(xí)作業(yè)，不可缺少的是《語(yǔ)文課課通》，大家不管三七二十一，只要有問(wèn)題，就到課課通上面找答案，找到答案就統(tǒng)統(tǒng)都抄上去，幾乎不要自己去思考問(wèn)題，更不用說(shuō)去主動(dòng)學(xué)習(xí)了。但是現(xiàn)在就不一樣了，老師以一個(gè)單元為整體設(shè)計(jì)了預(yù)習(xí)單，《語(yǔ)文課課通》上找不到現(xiàn)成的答案了。要想完成這樣的預(yù)習(xí)，必須要主動(dòng)去閱讀、去思考、去主動(dòng)收集整合資料，才可以把預(yù)習(xí)作業(yè)做正確�？砂淹瑢W(xué)們累得夠嗆，不過(guò)同學(xué)們都知道，只有這樣，同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力才會(huì)有提高。
最特別的還是我們的'開(kāi)學(xué)節(jié)，開(kāi)學(xué)節(jié)這天還邀請(qǐng)了家長(zhǎng)們一起來(lái)參加。清晨走到校園里，整個(gè)校園都蕩漾著歡快的歌曲，八點(diǎn)多鐘開(kāi)學(xué)節(jié)正式開(kāi)始，高年級(jí)的同學(xué)們給一年級(jí)的小朋友們戴上了胸卡。過(guò)了一會(huì)兒，天空突然下起了小雨，我們的活動(dòng)只好改在班級(jí)里舉行，我們制作了心愿卡，把自己的心愿寫(xiě)在上面，還和家長(zhǎng)們交談了新學(xué)期的打算和我們的理想。下午我們的開(kāi)學(xué)節(jié)仍在繼續(xù)，主要是本領(lǐng)展示，比如有溜冰、滑板、詩(shī)朗誦、書(shū)法、古箏、跆拳道和拉丁舞表演等等，其中拉丁舞獲得的掌聲最熱烈。接下來(lái)就是各個(gè)班級(jí)特色展示，我們班是“剪紙?zhí)厣唷�，我們班的口�?hào)是：熱愛(ài)生活，熱愛(ài)剪紙，剪出風(fēng)采，秀出精彩。隨著口號(hào)聲，開(kāi)學(xué)節(jié)到了尾聲。我們?cè)诳鞓?lè)的兒歌聲中，回到了教室。
這學(xué)期的開(kāi)學(xué)真的很不一樣，你們覺(jué)得呢？
開(kāi)學(xué)了小學(xué)作文 31
突然，我的幼兒園時(shí)間結(jié)束了，迎接我的是新的小學(xué)生活。
上小學(xué)好玩嗎？有滑梯嗎？晚飯前你有水果嗎？中午想睡覺(jué)嗎？你有作業(yè)嗎？有沒(méi)有和藹可親的老師？你有玩具嗎？你有時(shí)間進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)嗎？心里充滿(mǎn)了好奇。
開(kāi)學(xué)第一天，我一個(gè)人走進(jìn)校園，被眼前的風(fēng)景驚呆了。操場(chǎng)上有一個(gè)莊嚴(yán)的升旗平臺(tái)。走到一年級(jí)六班，看到明亮的教室，整齊的桌椅，陌生的'小臉，心里忐忑不安。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)老師進(jìn)來(lái)告訴我們，她姓樓，是我們班的班主任。我的心突然平靜下來(lái)，老師很和藹。她在課堂上給我們發(fā)了一本新書(shū)，講了很多小學(xué)知識(shí)。下課后，我交了很多新朋友，所以我有了一個(gè)溫暖的大家庭。
小學(xué)第一天就這樣過(guò)去了。小學(xué)生活的第一天很有趣，給我留下了很多歡樂(lè)和難忘的事情。我想這一天會(huì)讓我難忘。
開(kāi)學(xué)了小學(xué)作文 32
今天是我開(kāi)學(xué)第一天,我早早的起床,我媽媽早就給我做好了飯,我就匆匆的吃完飯,走到學(xué)校。我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校拆了一棟樓。我走到我們班見(jiàn)到了焦老師和劉老師。我發(fā)現(xiàn)我們班的黑板上寫(xiě)著“我真的很想你們”。下課了,我給我的.好朋友說(shuō):“下個(gè)星期六是我的生日�！�
我今天見(jiàn)到了同學(xué)和老師,特別高興。
開(kāi)學(xué)了小學(xué)作文 33
放假好，還是開(kāi)學(xué)好？我在這個(gè)問(wèn)題上糾纏不清。相信大多數(shù)同學(xué)喜歡放假，然而，開(kāi)學(xué)又有什么不好呢？讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)放假與開(kāi)學(xué)的辯論吧！
放假：小朋友們都喜歡我。因?yàn)榉偶倭�，就意味著放下沉重的�?shū)包，換上好玩的電腦游戲、精彩的電視節(jié)目、嬉戲的歡聲笑語(yǔ)……大家可以擺脫無(wú)止境的作業(yè)的束縛，漫長(zhǎng)乏味的課堂的.干擾，盡情地在藍(lán)天下玩耍。玩耍是孩子們的天性，因此，我分為兩部分將快樂(lè)灑向孩子們。寒假有過(guò)年的欣喜，放鞭炮的過(guò)癮；暑假有旅游的快樂(lè)，游泳的喜悅。而你卻不得人心��！
開(kāi)學(xué)：可是，我開(kāi)學(xué)的時(shí)間總是比你長(zhǎng)，這不正說(shuō)明我比你重要嗎？況且，學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣可比玩兒中的樂(lè)趣多。在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)的海洋里遨游，汲取有用的知識(shí)，小朋友會(huì)受益無(wú)窮的；攻克了一道難題，又有誰(shuí)不會(huì)眉開(kāi)眼笑，手舞足蹈��？豐富多彩的課程、漂亮實(shí)用的課本，不僅會(huì)帶給大家樂(lè)趣，還會(huì)在不知不覺(jué)中掌握了神奇的魔法一一知識(shí)。有了知識(shí)，你就能造福人類(lèi)，報(bào)效祖國(guó)；有了知識(shí)，你就有了巨大的財(cái)富，小偷偷不走，壞人奪不去。再說(shuō)學(xué)校還有課間十分鐘。短短的十分鐘一樣可以帶給你許多歡樂(lè)。有一個(gè)成語(yǔ)叫“玩物喪志”，如果每天放假，人類(lèi)早就退化了。只有不斷進(jìn)取，學(xué)到更多知識(shí)，才能使社會(huì)進(jìn)步呀！
瞧見(jiàn)沒(méi)？它們倆都說(shuō)得頭頭是道，振振有辭。我當(dāng)然要猶豫不決了。正在我進(jìn)退失據(jù)之時(shí)，忽然恍然大悟：人不能只貪玩，也不能只埋頭苦讀。只有在學(xué)習(xí)之余，休息，休息好了再學(xué)，勞逸結(jié)合才是正確的做法。放假與開(kāi)學(xué)沒(méi)有必要再辯論下去，人們已經(jīng)科學(xué)合理地安排了放假與開(kāi)學(xué)的時(shí)間。對(duì)，我去告訴放假與開(kāi)學(xué)，它們倆共同協(xié)手創(chuàng)造美好明天才是硬道理��！
開(kāi)學(xué)了小學(xué)作文 34
明天，就要開(kāi)學(xué)了，暑假的快樂(lè)時(shí)光就走了！留下了歡樂(lè)的腳步！明天，我們又將推開(kāi)學(xué)習(xí)的.大門(mén)，迎接新學(xué)期的到來(lái)。
嘻嘻！我又快見(jiàn)到那明亮的教室了，(.)我又快見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)了，我又快見(jiàn)到慈祥的老師了。我又回到以往的學(xué)習(xí)時(shí)光了！用兩個(gè)字形容：高興。用三個(gè)字形容：很高興。用四個(gè)字形容：非常高興！我的學(xué)校不知改變了多少��！
雖然學(xué)校里很快樂(lè)，但一堆堆的作業(yè)堆如山，再說(shuō)，我們的老師很?chē)?yán)格，一個(gè)同學(xué)不及格，老師就大發(fā)雷霆！我們都有一點(diǎn)害怕了。堂上這樣，堂下的老師就特溫柔，作業(yè)有時(shí)也特少，甚至沒(méi)有。老師對(duì)我們挺好的嗎！
明天，你快來(lái)吧！我期盼著你的來(lái)臨！
開(kāi)學(xué)了小學(xué)作文 35
開(kāi)學(xué)的那一天，老師正在訓(xùn)話(huà)的時(shí)候，忽然傳來(lái)一聲“報(bào)告，全班轉(zhuǎn)過(guò)頭去，原來(lái)是新書(shū)送來(lái)了。大家如魚(yú)得水。發(fā)到新書(shū)以后，有的同學(xué)小心翼翼地把新書(shū)翻開(kāi)，恨不得把全部的.知識(shí)學(xué)會(huì);有的同學(xué)趕快拿起手帕把桌子擦干凈，才把課本放在桌上。
我拿到新書(shū)以后，便把早就準(zhǔn)備好的書(shū)套拿出來(lái)，小心翼翼地包起來(lái)，生怕會(huì)弄臟。老師說(shuō):你們仔細(xì)查課本的頁(yè)數(shù)，看看有沒(méi)有少。
回到家以后，我先拿出國(guó)語(yǔ)課本看看。第二十課是話(huà)劇，我就想象上課時(shí)我演一位女生，那多有趣啊;我翻開(kāi)數(shù)學(xué)課本，一看到加、減、乘、除就頭痛，希望這學(xué)期能進(jìn)步;我翻開(kāi)音樂(lè)課本，有的我還會(huì)哼幾句;我翻到自然課本，這學(xué)期的自然有好幾課要做實(shí)驗(yàn)，我好高興啊;我又翻到社會(huì)課本，有鄭成功和荷蘭人，還有臺(tái)灣的發(fā)展，我希望自己能把全部的知識(shí)學(xué)會(huì)。
我下定決心，這學(xué)期要好好地努力，愛(ài)惜新課本，使新知識(shí)進(jìn)入我的腦海。
開(kāi)學(xué)了小學(xué)作文 36
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)快樂(lè)的暑假過(guò)去了，新學(xué)期啟航了。今天早上我很早就來(lái)學(xué)校了。哇！學(xué)校發(fā)生了多么大的變化！
我們換班了：以前是預(yù)制屋，現(xiàn)在是寬敞明亮的建筑，真的很不錯(cuò)。桌子和椅子過(guò)去是木頭做的，但現(xiàn)在是鐵做的`。教學(xué)樓穿著新衣服。太美了！我的老師變了。我好害怕。我心里七上八下。
學(xué)校開(kāi)始了多么大的變化��！希望自己能好好學(xué)習(xí)，天天向上。耶！
開(kāi)學(xué)了小學(xué)作文 37
啦啦啦~念書(shū)去咯！今天我的新學(xué)期，我想好好地勤奮！
剛走入校門(mén)，我也發(fā)覺(jué)，院校的那幾棵柳樹(shù)不見(jiàn)了，卻種到了新的小樹(shù)苗。進(jìn)到學(xué)校大門(mén)，走在路上碰到了我的好朋友莉莉（小名），他跟我說(shuō)是否有去異地度假旅游。我跟她講了很多有意思的事，她很開(kāi)心呢！
總算到我的新班集體啦！我剛整理好產(chǎn)品，坐著坐位上去看書(shū)，手機(jī)鈴聲響了，丁鈴鈴鈴……我馬上把課外書(shū)放入寫(xiě)字臺(tái)里，隨后趕緊的把語(yǔ)文書(shū)和鉛筆盒拿了出去，教師逐漸授課了，我聽(tīng)得很用心，僅僅同桌一直要我倆講話(huà)，我煩了，打過(guò)他一下，他不煩我了，自身去老老實(shí)實(shí)的.上課了，時(shí)間如梭，迅速，下課了，我很開(kāi)心，由于這是我的第一個(gè)課間呢，我高興的玩了起來(lái)。
時(shí)光如梭，迅速，放學(xué)了，大家高高興興得回家。
開(kāi)學(xué)了小學(xué)作文 38
今天是我開(kāi)學(xué)的第一天。
我來(lái)到了一所著名而美麗的學(xué)校。她叫桂林育才小學(xué)。
我非常喜歡我的學(xué)校。我們學(xué)校有很多學(xué)生。大家都很有禮貌。
一大早來(lái)學(xué)校，就去軍訓(xùn)。我想：操場(chǎng)一定很大很漂亮。我們排成整齊的一排到達(dá)操場(chǎng)。我看到操場(chǎng)比我想象的還要漂亮。走著走著，不知不覺(jué)來(lái)到了植物園。我仔細(xì)觀(guān)察了這里的每一株植物�？炜矗〕赛S的.菊花水潤(rùn)，月季花盛開(kāi)，花瓣層層疊疊，微卷而下。陽(yáng)光下，花瓣好像被涂了一層？油，鮮艷艷麗。
這時(shí)，操場(chǎng)上響起了響亮而肅穆的《國(guó)歌》。我們唱著國(guó)歌，跳起了新學(xué)的七彩陽(yáng)光，棒球練習(xí)，跳繩練習(xí)。
今天是我開(kāi)學(xué)的第一天，也是我最開(kāi)心的一天！
開(kāi)學(xué)了小學(xué)作文 39
七月初，我們?yōu)榭荚嚨氖《y過(guò)，但當(dāng)我們以為暑假的旋律開(kāi)始奏響，臉上的淺笑掩蓋不了我們開(kāi)心的心情，可是下學(xué)期學(xué)校又開(kāi)始分班的時(shí)候，淺笑就淡了。
回顧我們朝夕相處的那一年，汗水、淚水、歡笑交織在一起。
初入初中時(shí)，我們的無(wú)知是在導(dǎo)師的引導(dǎo)下前進(jìn)的�？菰锏能娪�(xùn)被學(xué)生的小動(dòng)作改變，開(kāi)始活躍起來(lái)。最后，在全班的努力下，我們的演練獲得了第一名！你還記得當(dāng)時(shí)我們的汗水和歡笑嗎！
同樣，在學(xué)校舉行的體操比賽中，我們的共同努力也讓我們獲得了輝煌的'榮譽(yù)。
還有，合唱比賽的時(shí)候，我們?cè)诒荣愔谐恕段业木G軍裝》，可惜得了第二名。這一刻，我們的笑容僵住了，甚至流下了眼淚。
還有，還有，還有更多，這些是我們今年日日夜夜相處的見(jiàn)證，也是我們通過(guò)共同努力贏得的榮譽(yù)！
就要開(kāi)學(xué)了，我們要分班了。這個(gè)殘酷的事實(shí)還是會(huì)發(fā)生，但是我們都在心里呼喚：我們不要分班，我們?cè)谝黄鹑旰脝幔?/p>
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