小學(xué)作文- 心中的暖流

　　“朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì)懂，還有傷、還有痛，還要走、還有我......”每每聽(tīng)到這首歌，我的心里就會(huì)暖暖的...時(shí)光在歌聲中倒流，我又回到那個(gè)寒冷的晚上。

　　那是期末考試的前一天，我突然發(fā)起了高燒，只好臥床休息。晚上天氣很寒冷，我手里捧著語(yǔ)文書(shū)，想復(fù)習(xí)卻六神無(wú)主。窗外的寒風(fēng)似乎是在嘲笑我，我心里更加的忐忑不安了：今天的復(fù)習(xí)課會(huì)講些什么內(nèi)容呢？會(huì)不會(huì)講一些重點(diǎn)知識(shí)呢？我一定落下了。有誰(shuí)會(huì)給我打電話，告訴我今天講了些什么呢？

　　我唯有調(diào)整心態(tài)，拿起書(shū)開(kāi)始復(fù)習(xí)，疾病卻讓我力不從心。屋外更寒冷了，風(fēng)聲令我有些害怕。“要是有同學(xué)在就好了�！蔽覈@了口氣想“此刻，他們應(yīng)該正在專心地復(fù)習(xí)吧！”我不禁想念起溫暖的集體了。

　　這時(shí)，我家的電話響起，打電話來(lái)的是我的好朋友，一直以來(lái)我最信任她。一連串關(guān)切的問(wèn)候讓我心暖暖的。還沒(méi)顧得上聽(tīng)我回答，她速速轉(zhuǎn)移了話題：“今天老師給我們講了許多復(fù)習(xí)重點(diǎn)，你把課本拿來(lái)，我講給你聽(tīng)�！�

　　屋外的寒冷仿佛變得暖和些了，我拿著課本靜靜地聽(tīng)她說(shuō)精心歸納的重點(diǎn)，一筆一畫(huà)地記在紙上，也把友誼銘刻在心里。

　　最后朋友還不忘提醒我：“明天上學(xué)多穿點(diǎn)......”電波將這溫暖的`叮囑送入我的耳畔。我感慨著：有朋友真好！“好啦，就到這里啦，明天考個(gè)好成績(jī)啊！”她輕快地說(shuō)�！爸x謝，你也好好復(fù)習(xí)……”我一時(shí)語(yǔ)塞。

　　我的心緒久久不能平靜。有朋友真好。一個(gè)知心的朋友會(huì)在你無(wú)助的時(shí)候，給你指引方向；一個(gè)知心的朋友會(huì)在你跌倒的時(shí)候，毫不猶豫地伸出手臂將你扶起來(lái)；一個(gè)知心的朋友就像一個(gè)小小的太陽(yáng)，讓你時(shí)時(shí)刻刻感到溫暖......

　　那天晚上，雖然天氣很寒冷，但我的心卻是暖暖的。