神奇的水的小學(xué)作文
水，在我們看來平平常常，微不足道，它會有什么魔法呢？讓我們來一起探究一下吧！
語文課上老師讓我們每人帶一個硬幣，我們莫名其妙，第二天我們把老師用的各種實(shí)驗(yàn)用品一一的帶到了學(xué)校來。老師叫了一個同學(xué)去把透明杯里的水裝滿。老師叫第一組的同學(xué)一個一個上來把硬幣放到水里看看杯子里的水會怎么樣，小黃同學(xué)第一個放了下去，當(dāng)硬幣落下水的時候，“撲”的一聲，水沒溢出來，隨后同學(xué)們一個一個的把硬幣放到水里，平靜的水面立刻被打破了。水還是沒有灑出來。硬幣就像一個個跳水運(yùn)動員魚貫而入。我們在底下看的同學(xué)也不亦樂乎大喊一個！兩個！三個！……同學(xué)們個個看呆了。杯子上的水仿佛就像一個果凍，怎么也出不來。到了第10個硬硬幣，同學(xué)們個個驚訝的像幾只瞪大眼睛的青蛙。有的`同學(xué)則顯得心驚膽戰(zhàn)，有的同學(xué)就連眼睛都不敢眨一下，有的同學(xué)像杯子里的水面一樣平靜。一個同學(xué)把第11個硬幣用了點(diǎn)力放了下去卻沒有一點(diǎn)聲音悄然無聲，可是平靜的水面卻被打破了，水面上引起了幾絲動蕩，沒有激起一點(diǎn)水花，馬上又恢復(fù)成平靜的水面了。大家個個死死的盯著水面十五個！十六個！十七個！……每放一個硬幣，同學(xué)們的臉上就會露出更緊張的表情。
當(dāng)放到第18個時，水已經(jīng)漏了出來了，實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，我們個個驚嘆不已的說：“太神奇了，竟然可以放18個硬幣”。這到底是怎么回事呢？老師說：“剛剛直到第17個硬幣時水才漏了出來，所以杯子里一共可以裝16個硬幣，水之所以會鼓的又大又胖，是因?yàn)樗袕埩�，張力可以讓水不漏出來，有了這個原因，那就可以判斷出是張力在作怪”。同學(xué)們聽的津津有味，老師也講的很好，突然老師又說：“沒輪到的同學(xué)下課可以自己試試”。
水可真神奇！看來，生活中處處有科學(xué)的奧秘，只要我們善于觀察，就一定能從生活中發(fā)現(xiàn)到無限的奧秘。
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