小學生作文：一波三折的數(shù)學課
數(shù)學日記一則 今日數(shù)學課，百般迷惑，令人眼花繚亂，不覺有“翻江蹈海之勢”。我，一陣眩暈……——題記
今日數(shù)學之“完全平方公式”，一個字“難”，可說回來卻又不那么難，只是太糾結了。開課時分，老師在黑板上寫下幾道逆用完全平方式的題，我乍一看，愁眉苦臉，一絲“愁意”爬上面孔，眉頭緊鎖著，看來前方是一條曲折、坎坷的路。忽然，我眼睛一亮，靈機一動，思路浮上腦海，“噢”我不禁失聲喊道，因為一條捷徑就在我身旁，踏回小路，很快便進入了終點，歡快的笑容代替了緊鎖的眉頭，一絲快感取代了愁意。
找到了突跛口后，我連連披荊斬棘，一道道守在難題關卡的'眾將被我以超群的“武力”治服了，被挑下馬去。倏忽間，一陣陣粉筆灰飛落，一只攔路虎占據(jù)了這條路，它兩眼閃著一束束冷光，吼聲震天，雪亮的爪子伏在地上，我與它斗智斗勇而被它連連守住，我找不到破綻，這時，老師提著粉筆前來援助，我在老師提示下與它干了起來，它，敗北了。可我卻未理其意，我又理清思路，“原來如此”。我恍然大悟，如負釋得地吐出這句話。
這堂課，同學們“鬼哭狼嚎”；這堂課，“一波三折一戰(zhàn)”；這堂課，“翻江蹈�！�。
【小學生作文：一波三折的數(shù)學課】相關文章：
難忘的數(shù)學課小學生作文06-29
小學生作文：有趣的數(shù)學課05-26
登山，一波三折作文09-28
小學生作文不簡單的數(shù)學課07-14
一波三折的生日會作文06-12
一波三折的秋游優(yōu)秀作文10-12
快遞的一波三折敘事作文08-15
游泳一波三折作文范文08-19