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學(xué)畫(huà)畫(huà)小學(xué)四年級(jí)作文（精選33篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)畫(huà)畫(huà)小學(xué)四年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)畫(huà)畫(huà)小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我和我的妹妹超級(jí)喜歡畫(huà)畫(huà)，所以我的爸爸媽媽給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班。
記得第一次畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我畫(huà)的是一間小房子，里面有桌子、椅子、柜子等，畫(huà)完之后，我感覺(jué)挺好的，看來(lái)，我的畫(huà)畫(huà)水平也挺高的。畫(huà)完之后，要給它涂上顏色了，我們用水彩筆涂的，涂完之后，我總覺(jué)得很難看，只有一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)。可能是黑白畫(huà)比較好看吧。之后，老師讓我們用蠟筆涂顏色，因?yàn)橛孟灩P涂得很好看。
第二幅畫(huà)老師說(shuō)是最好看的，其實(shí)也沒(méi)什么啦！畫(huà)的`只是一個(gè)小女孩和一只小貓咪，小貓咪被我畫(huà)得胖胖的，好可愛(ài)�？墒�，有一次我看到這幅畫(huà)時(shí)，發(fā)現(xiàn)它（小貓）的眼睛上多了個(gè)眉毛，不知是別人畫(huà)的，還是我之前畫(huà)了后忘記了。于是，我就用橡皮一只在擦那個(gè)地方，擦是擦掉了，可是，在那上面有些擦不掉的黑跡。我只好把它給修改一下了，修改了之后，顯得更加難看了，我把畫(huà)給老師看，老師說(shuō)：“哇！畫(huà)得好可愛(ài)！我要把這幅畫(huà)貼上去！”我聽(tīng)了，立馬變高興了！好開(kāi)心哦！
我喜歡畫(huà)畫(huà)！你呢？喜歡嗎？告訴我吧！
學(xué)畫(huà)畫(huà)小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
從剛上幼兒園到一年級(jí)，我一直在學(xué)習(xí)繪畫(huà)，不過(guò)我畫(huà)的都是簡(jiǎn)筆畫(huà)。現(xiàn)在，我上四年級(jí)了，在我剛上不久四年級(jí)的時(shí)候，我就已經(jīng)開(kāi)始與水粉畫(huà)這位“生疏的朋友”交往了。
我在繪畫(huà)班里畫(huà)的畫(huà)漸漸變漂亮了，于是老師就讓我畫(huà)更高難度的水粉畫(huà)。雖然我一開(kāi)始畫(huà)的不怎么好，但是經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心教導(dǎo)和我的專心致志，把我經(jīng)常出錯(cuò)的地方改了過(guò)來(lái)，水粉畫(huà)也就變得更加美麗了，它也更加“喜歡”我了，我也又交上了一個(gè)“新朋友”。
有一幅我畫(huà)的畫(huà)讓爸爸非常滿意，這也是我的努力換來(lái)的。老師講的步驟我都牢記在心：畫(huà)水粉畫(huà)時(shí)先接好水，把畫(huà)筆洗一洗，沾上五顏六色的顏料，畫(huà)在對(duì)應(yīng)的.位置上，而且，在畫(huà)的同時(shí)，有些地方要畫(huà)得深，畫(huà)得淺；畫(huà)得長(zhǎng)，畫(huà)得短，有時(shí)還要看畫(huà)的粗細(xì)，畫(huà)的力度。這些我都深深體會(huì)到，要體現(xiàn)生動(dòng)，才有真實(shí)感。這之中就蘊(yùn)含著“看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難”的道理。
自從第一次畫(huà)水粉畫(huà)后，我就越來(lái)越自信，越來(lái)越喜歡畫(huà)水粉畫(huà)了！從今往后，我要向更難的方向進(jìn)發(fā)！雖然還會(huì)遇到一些挫折、困難，但我絕不會(huì)放棄，勇敢面對(duì)一切困難！
學(xué)畫(huà)畫(huà)小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
想起學(xué)繪畫(huà)的那些日子，我的心里就像到了四味瓶似的，說(shuō)不清楚是什么滋味。
很小的的時(shí)候，我就特別喜歡櫥窗里各種各樣的畫(huà)，對(duì)繪畫(huà)產(chǎn)生了莫名的好感。直到我上一年級(jí)，知道了黃老師的繪畫(huà)班，我很感興趣，爸媽便給我報(bào)了名。我就天天放學(xué)后去畫(huà)，爸媽見(jiàn)到我這樣，都非常高興剛開(kāi)始，每幅畫(huà)我都認(rèn)真對(duì)待，可人的'脖子卻怎么畫(huà)都不好看。為了這，每天最后畫(huà)完的小朋友總是我，但人的脖子畫(huà)得還是照樣歪七扭八，奇丑無(wú)比。那時(shí)，我的鼻子酸酸的，想哭又哭不出來(lái)。黃老師看到我畫(huà)成這樣，批評(píng)了我，我很傷心，決定要好好畫(huà)，不敢掉以輕心，以免在被老師批評(píng)。盡管手畫(huà)酸了，腰挺疼了，脖子低得難受了，我都堅(jiān)持下去，一刻也不放棄，所以每次回家，都很累，很晚。
終于，功夫不負(fù)有心人，我參加了很多繪畫(huà)比賽，都獲得了好成績(jī)。
學(xué)繪畫(huà)的滋味先是苦澀的，再是甜甜的，更是幸福的。
學(xué)畫(huà)畫(huà)小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
人的一生總會(huì)經(jīng)歷許多挫折，我們一定要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)，克服它們。
寒假來(lái)了，媽媽帶我去報(bào)名了繪畫(huà)培訓(xùn)學(xué)習(xí)繪畫(huà)。因?yàn)槭浅鯇W(xué)，所以老師就教我們畫(huà)小狗。老師在黑板上畫(huà)了一只棕色的小狗�！斑希闷涟�！原來(lái)畫(huà)畫(huà)這么簡(jiǎn)單”！我坐在下面小聲嘀咕著，胸有成竹的抬筆就畫(huà)，“啊——我怎么把小狗的耳朵畫(huà)成小兔的長(zhǎng)耳朵了呢？”我擦了又畫(huà)，這樣反復(fù)了五六次，紙都被我擦破了。
這時(shí)，老師向我走過(guò)來(lái)，看到我畫(huà)的小狗和那已經(jīng)被我弄破的紙。然后嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō)；“你這個(gè)同學(xué)，畫(huà)得不好吧，還把紙弄破了。你不知道這紙很貴嗎！”我低下了頭，眼眶里滿滿的全是淚水，我拼命的不讓眼淚出來(lái)，可眼淚還是不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)，學(xué)畫(huà)畫(huà)真苦�。�
我回到家里，一見(jiàn)媽媽，眼淚不由自主的'流了下來(lái)，媽媽看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)：“孩子你不能一遇到挫折就不做了，哪怕再難也要咬牙堅(jiān)持，先苦后甜嗎�！�
到了下一節(jié)課，我在心里默讀了上次媽媽對(duì)我說(shuō)的話。果然，這一次我得到了老師的獎(jiǎng)品和夸贊。我高興得幾乎蹦起來(lái)。
以后，每每上繪畫(huà)班我都會(huì)記著媽媽說(shuō)的話，挫折，我不怕。
學(xué)畫(huà)畫(huà)小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我喜歡藝術(shù)，我更喜歡繪畫(huà)。我在繪畫(huà)生涯中歷經(jīng)磨難。曾經(jīng)有過(guò)煩惱，想過(guò)放棄。但是成功的喜悅讓我堅(jiān)持下去。
四年前的一個(gè)暑假，媽媽帶我去看畫(huà)展。一進(jìn)大門，我就被生動(dòng)的畫(huà)迷住了。此刻，我心中萌發(fā)了一個(gè)學(xué)畫(huà)畫(huà)的想法。
我學(xué)什么都離不開(kāi)苦，學(xué)畫(huà)畫(huà)也充滿了苦。
我媽媽給我報(bào)了一個(gè)藝術(shù)班。一開(kāi)始因?yàn)閷?duì)繪畫(huà)的熱愛(ài)和沖動(dòng)，在繪畫(huà)課上認(rèn)真學(xué)習(xí)，經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)�；氐郊�，我也會(huì)擠時(shí)間畫(huà)畫(huà)。但是這種單調(diào)枯燥的學(xué)習(xí)讓我不耐煩。每天畫(huà)畫(huà)讓我很累，手很酸。另外，隨著成績(jī)的提高，作業(yè)的增多，每天再畫(huà)一幅畫(huà)，讓我越來(lái)越累，我也嘗試過(guò)幾次放棄。但是，一看到我曾經(jīng)獲得的證書(shū)，就引起了我的反思：不受風(fēng)吹霜，吃不到臘梅吐香。于是，我鼓起勇氣重新學(xué)習(xí)，一年四季，沒(méi)有間斷。
當(dāng)繪畫(huà)中出現(xiàn)苦難時(shí)，音樂(lè)當(dāng)然是不可或缺的。
正是因?yàn)槲业膱?jiān)持不懈，我獲得了證書(shū)、金牌和優(yōu)秀的獎(jiǎng)項(xiàng)�，F(xiàn)在，我心煩的'時(shí)候畫(huà)，開(kāi)心的時(shí)候畫(huà)。
努力給我?guī)?lái)了收獲，收獲的喜悅也給我?guī)?lái)了信心。現(xiàn)在對(duì)畫(huà)畫(huà)情有獨(dú)鐘。它讓我陶醉；它讓我喜歡畫(huà)畫(huà)。它讓我快樂(lè)；它讓我在努力學(xué)習(xí)和努力練習(xí)中享受到成功的快樂(lè)。
學(xué)畫(huà)畫(huà)小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
我有許多愛(ài)好，我的愛(ài)好仿佛是金黃色沙灘上五光十色的貝殼，其中我撿起一個(gè)紅彤彤的貝殼里面裝著的是我最喜歡的愛(ài)好——畫(huà)畫(huà)。
今天天氣非常好，天空中萬(wàn)里無(wú)云，我要去上繪畫(huà)班了。我走在用又大又圓的鵝卵石鋪
成的小路上，我一會(huì)兒聞聞玫瑰花那淡淡的清香，一會(huì)兒在草叢中捉小蜻蜓，可開(kāi)心了。不一會(huì)兒，繪畫(huà)班到了，在邁進(jìn)繪畫(huà)班大門的一瞬間，我心中感覺(jué)到了莫名其妙的激動(dòng)和興奮。
剛開(kāi)始老師教的內(nèi)容都非常簡(jiǎn)單，只是畫(huà)一株花、一棵草，很容易就能掌握它的要領(lǐng)。后來(lái)，老師教的畫(huà)越來(lái)越難，我真有點(diǎn)兒想放棄。老師似乎看出了我的心思，便一邊輔導(dǎo)我如何繪畫(huà)，一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：畫(huà)畫(huà)并不像你想得那么容易，畫(huà)一幅好畫(huà)需要的.是細(xì)心、耐心和仔細(xì)的觀察。要知道，做什么事情都不能半途而廢，灰心喪氣，要堅(jiān)持，老師相信你一定能畫(huà)好的。老師的話讓我恢復(fù)了信心，又開(kāi)始努力地畫(huà)了起來(lái)，當(dāng)同學(xué)們休息的時(shí)候，我還在畫(huà)。就這樣，我的畫(huà)離老師的要求越來(lái)越接近了，還在全國(guó)兒童繪畫(huà)比賽中得了獎(jiǎng)呢！
學(xué)畫(huà)畫(huà)不但讓我懂得了畫(huà)一幅好畫(huà)需要細(xì)心、耐心和仔細(xì)的觀察，還讓我懂得了世上無(wú)難事，只要肯登攀。面對(duì)困難要堅(jiān)持，不能氣餒。
學(xué)畫(huà)畫(huà)小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
我喜歡學(xué)畫(huà)畫(huà)。
我第一次去畫(huà)廊學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，又激動(dòng)又緊張。因?yàn)槲遗庐?huà)不好，被老師批評(píng)，可是到了那里，老師看上去和藹可親，說(shuō)：不要緊張，越緊張就越畫(huà)不好。我聽(tīng)了老師的話，心情放松多了。老師叫我自己先畫(huà)一幅畫(huà)，看看我的基礎(chǔ)怎么樣。很快我的畫(huà)就畫(huà)完了。我畫(huà)得又整潔又美觀，我自己覺(jué)得很滿意。但是老師卻挑出了一些毛病。老師開(kāi)始手把手地教我怎樣畫(huà)小雞。老師說(shuō)首先要學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察，不要畫(huà)變形了。我聽(tīng)了老師的話，開(kāi)始認(rèn)真觀察，再用鉛筆打草稿，對(duì)比了老師的畫(huà)之后再修改，然后用勾線筆仔細(xì)勾線，最后用蠟筆上色。畫(huà)完了，老師看了我的畫(huà)，說(shuō)：這次畫(huà)得比第一次好多了。我聽(tīng)了老師的'話，興奮極了，一蹦三尺高。老師說(shuō)不要太驕傲了。我聽(tīng)了老師的話，心里覺(jué)得很慚愧，還有一點(diǎn)點(diǎn)沮喪。
下課了，老師布置的作業(yè)是再畫(huà)一幅畫(huà)。我一回到家，馬上就照著彩筆盒上的畫(huà)畫(huà)了一幅小熊和小貓。我覺(jué)得很漂亮，拿給爸爸媽媽看，爸爸媽媽都夸我畫(huà)得好。我聽(tīng)了更興奮了，不知說(shuō)什么好。
通過(guò)學(xué)畫(huà)畫(huà)，我明白了學(xué)任何事都要細(xì)心觀察，還有不要害怕失敗。
學(xué)畫(huà)畫(huà)小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
今年寒假，我去公園里玩。我看見(jiàn)有許多人在畫(huà)畫(huà)，我便挨個(gè)去看，沒(méi)想到剛走了一個(gè)人，又來(lái)了一個(gè)人�？磥�(lái)有許多人愛(ài)畫(huà)畫(huà)呀！
第二天，聽(tīng)到媽媽給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班，我就高興得不知道怎么形容了。
周日到了九點(diǎn)，我去了上畫(huà)畫(huà)課，老師開(kāi)始教我們畫(huà)小熊，首先畫(huà)小熊的身體，然后畫(huà)小熊的眼睛，鼻子，眉毛，耳朵和嘴巴，最后畫(huà)小熊的'手和腳�？墒牵铱傄伯�(huà)不好，老師看見(jiàn)我畫(huà)的畫(huà)很難看，就握住我的手教我畫(huà)。
下課了，媽媽來(lái)接我，問(wèn)我：畫(huà)的好不好我說(shuō)：老師幫我畫(huà)了。媽媽語(yǔ)氣沉重地對(duì)我說(shuō)：自己的事情要自己做，連自己的畫(huà)都要?jiǎng)e人幫你畫(huà)，你還能做好什么事情媽媽的這句話深深地刻在我的腦海里。
到了第二個(gè)周日，我又去上畫(huà)畫(huà)課，老師仍然叫我們畫(huà)小熊，我這次沒(méi)讓老師幫我畫(huà)，我自己慢慢地按老師說(shuō)的方法畫(huà)，結(jié)果，老師表?yè)P(yáng)我進(jìn)步很大。我心里比吃了蜜還甜。媽媽來(lái)接我，我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，今天老師表?yè)P(yáng)了
我，說(shuō)我畫(huà)畫(huà)有進(jìn)步了。媽媽說(shuō)：孩子，做什么事情只要努力了就一定能成功的，媽媽相信你一定很棒！我和媽媽都高興地回家了。
我終于學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)。
學(xué)畫(huà)畫(huà)小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
今天，我和爸爸媽媽一起在家大掃除。呯是什么東西？我撿起來(lái)一看，啊！是畫(huà)板和畫(huà)筆，我便纏著媽媽要學(xué)畫(huà)畫(huà)。
第二天，爸爸媽媽帶我去畫(huà)館報(bào)名，我高興的像小鳥(niǎo)一樣歡叫著。準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)了，我心里突然怦怦跳，想：萬(wàn)一我實(shí)在不會(huì)，老師會(huì)不會(huì)不教我嗎？萬(wàn)一。 這時(shí)，媽媽早猜透了我的心思，笑著說(shuō)：膽小鬼，算了，不要學(xué)了。我是一個(gè)要面子的.人，聽(tīng)了這話很不服氣，生氣地說(shuō)：哼，誰(shuí)是膽小鬼，我我只是想一下畫(huà)什么。哦！媽媽笑著繼續(xù)說(shuō)。我不服氣地坐起來(lái)開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，老師說(shuō)：我們先畫(huà)線條，要畫(huà)成筆直筆直的。 我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，老老實(shí)實(shí)地畫(huà)，希望能畫(huà)好，老師接過(guò)畫(huà)，仔細(xì)地看了看，說(shuō)：下次我們學(xué)畫(huà)圖和上色。我高興得又蹦又跳，恨不得現(xiàn)在就開(kāi)始學(xué)。終于挨到了學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我一大早就起床，興奮地接著爸爸媽媽去學(xué)畫(huà)畫(huà)，一路上，我又蹦又跳的，高興得差點(diǎn)兒摔下車，到了畫(huà)館，我連忙叫老師教我畫(huà)畫(huà)。
一開(kāi)始畫(huà)圖還好，可一上色我就成了小花貓，赤橙黃綠青藍(lán)紫，各種顏色都在我身上，我哭笑不得 瞧，畫(huà)畫(huà)告訴了我一個(gè)道理，這就是：只要不灰心，什么東西都能學(xué)好。
學(xué)畫(huà)畫(huà)小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
繪畫(huà)是我最喜歡的藝術(shù)，我自幼就和繪畫(huà)結(jié)下了不解之緣。
記得上幼兒園中班的時(shí)候，我就喜歡用媽媽的口紅在墻上涂抹。媽媽非常生氣，但是爸爸卻認(rèn)為我很有繪畫(huà)的天賦。
九歲時(shí)，我去了風(fēng)車美校開(kāi)始學(xué)習(xí)繪畫(huà)。由于我剛來(lái)到這里，對(duì)這兒的一切都感到陌生又好奇。教我畫(huà)畫(huà)的是王老師，他長(zhǎng)著一張國(guó)字臉，身材又高又大，待人非常和氣。剛開(kāi)始老師叫我們用圓畫(huà)畫(huà)，只見(jiàn)老師畫(huà)了一個(gè)圓圓大大的頭上畫(huà)了一對(duì)圓圓的眼睛，和橢圓形的嘴巴。身子是圓的`，翅膀也是圓的。老師只用了幾個(gè)圓就組成了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，原來(lái)畫(huà)畫(huà)這么有趣，我的心去馬上就被勾了起來(lái)。我也在紙上畫(huà)了起來(lái)，一個(gè)用圓組成的男孩兒站在池塘里吹泡泡，當(dāng)王老師看到了我的畫(huà)是笑著說(shuō)：“這個(gè)小男孩兒會(huì)魔法，站在水上。”同學(xué)們都哈哈大笑，我也跟著笑了起來(lái)。哈哈！畫(huà)畫(huà)可真好玩。
我在王老師那兒學(xué)畫(huà)，覺(jué)得一點(diǎn)兒也不累，老師也經(jīng)常講一些笑話。雖然我也沒(méi)有什么成就和讓我太滿意的畫(huà)，但是我學(xué)得也非常開(kāi)心。
時(shí)間一晃就過(guò)去了，我也長(zhǎng)大了，我已經(jīng)不再畫(huà)畫(huà)了，但我仍然深愛(ài)著它。
學(xué)畫(huà)畫(huà)小學(xué)四年級(jí)作文 篇11
我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，不知不覺(jué)地對(duì)繪畫(huà)產(chǎn)生了些好感。記得在上第一節(jié)美術(shù)課的時(shí)候，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)蘋(píng)果和一把小刀，讓我們學(xué)著畫(huà)在圖畫(huà)簿上。我拿出鉛筆，取出水彩筆，幾十分鐘過(guò)去了，同學(xué)們桌上的筆一會(huì)兒拿起，一會(huì)兒放下，我也終于畫(huà)完了，只是有些歪歪扭扭。
上二年級(jí)了，畫(huà)的難度更大了，記得又一次老師畫(huà)了一只大公雞，我也花了十幾分鐘。這次畫(huà)的已有幾分相似，老師給我打了九十五分。
直到四年級(jí)，我才明白自己畫(huà)的有多么差勁。一個(gè)星期三的下午，我和一個(gè)同學(xué)來(lái)到一間屋子里，那里面真是美不勝收。一幅幅畫(huà)引人入勝，別具一格。讓我印象最深刻的是一幅整體為藍(lán)色的`圖畫(huà)，畫(huà)中的一個(gè)人坐在潛水艇里，看著海底的一切，有可愛(ài)的小丑魚(yú)，綠綠的海藻，色彩豐富的珊瑚。這想法真是不同凡響。當(dāng)我看到這兒，仿佛我就是那畫(huà)中的人兒，我輕輕的撫摸水草，親切地與魚(yú)兒打招呼，溫柔的與螃蟹說(shuō)“你好�！弊屛疑钌畹馗惺艿搅舜蠛５纳衿�。
如今，我已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)，繪畫(huà)這方面大有長(zhǎng)進(jìn)，只是對(duì)于人物肖像還不是很熟悉。記得一次我在草稿本上畫(huà)了一棵樹(shù)，那真是栩栩如生，可它卻不知去哪兒了。
學(xué)畫(huà)畫(huà)小學(xué)四年級(jí)作文 篇12
我不會(huì)畫(huà)竹子，但在今天的語(yǔ)文課上，老師請(qǐng)了一位“金牌導(dǎo)師”來(lái)教全班畫(huà)竹子。經(jīng)過(guò)她的示范指導(dǎo)后，我恍然大悟，畫(huà)竹子原來(lái)是那么簡(jiǎn)單的呀！
我嘗試著用蠟筆的側(cè)面在紙上畫(huà)竹桿，每一節(jié)竹子不能連接在一起，注意分開(kāi)來(lái)畫(huà)，除了最上節(jié)的竹子外，其它每段竹子都要在頭部畫(huà)一條橫線來(lái)表示節(jié)段。竹桿畫(huà)完后畫(huà)竹枝。枝可以用蠟筆的任何部分去畫(huà)。我用筆尖寥寥幾筆，小雞腳印般的.枝條便躍然紙上，哈哈……再給這棵光禿禿的竹子添上竹葉吧！畫(huà)竹葉是個(gè)技巧活兒。起筆時(shí)要粗，收筆時(shí)要尖細(xì)。我常常沒(méi)有把握好拿筆的技巧，導(dǎo)致枝葉部分的粗與細(xì)拿捏不到位。畫(huà)出來(lái)的效果居然搶了竹桿與竹枝的風(fēng)頭。我忍俊不禁地看著嘩眾取寵的作品，心里像打翻了的調(diào)味盒一樣五味俱全。經(jīng)過(guò)幾番苦練，我的竹子在筆下悄悄地“長(zhǎng)”了出來(lái)……“我學(xué)會(huì)了畫(huà)竹子！”我一蹦三尺高，興奮地喊道。
其實(shí)，作畫(huà)和作文章一樣。它們都反映出作者的內(nèi)心世界，流露出真情實(shí)感。只要我們多練習(xí)，就一定能成功。
學(xué)畫(huà)畫(huà)小學(xué)四年級(jí)作文 篇13
上學(xué)期期末考試后，各科老師幫我們?cè)u(píng)總體成績(jī)，其中我的美術(shù)是良好，雖然不是優(yōu)秀，但我還是覺(jué)得過(guò)得去�？墒俏覌寢尩囊笫情T門學(xué)科，都要得優(yōu)秀。哎！回家又要喝“麻辣燙”了。那天，我一到家就假裝自己很累，希望能躲過(guò)媽媽的“審問(wèn)”。但我的這些雕蟲(chóng)小技還是逃不過(guò)媽媽的`“火眼金睛”。媽媽把我叫出來(lái)，先問(wèn)我：“兒子，美術(shù)成績(jī)?cè)趺礃影�？”我小聲地說(shuō)：“良好”。這時(shí)，媽媽非但沒(méi)有打我，還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，媽媽替你去報(bào)美術(shù)輔導(dǎo)班。這樣，你下學(xué)期美術(shù)就能得優(yōu)了”。
第二天早上，媽媽就去給我報(bào)美術(shù)輔導(dǎo)班，幸好，媽媽給我報(bào)的是中級(jí)班。中級(jí)班里學(xué)的畫(huà)，不算太難也不算太簡(jiǎn)單。從此以后，我每天都要去美術(shù)輔導(dǎo)班了！上課第一天，老師教我們素描。老師首先讓我們練習(xí)基礎(chǔ)，我拿起筆，畫(huà)好了一幅基礎(chǔ)畫(huà)。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，看了我的畫(huà)，便對(duì)我說(shuō)：“你這幅畫(huà)畫(huà)得不是太好，以后還需努力”。以后，老師每教我們一種畫(huà)畫(huà)的技巧，我就把它們記錄在我的本子上，每天晚上拿出來(lái)復(fù)習(xí)一下。終于“功夫不負(fù)有心人”，我在美術(shù)輔導(dǎo)班考試中拿到了優(yōu)，這下，我心里美滋滋的，高興極了！
堅(jiān)持就是勝利，讓我們向著勝利奔去吧！
學(xué)畫(huà)畫(huà)小學(xué)四年級(jí)作文 篇14
這個(gè)星期六，我和往常一樣去少年宮上素描班。
“今天，我們學(xué)畫(huà)這個(gè)七面棱椎體�！敝宦�(tīng)說(shuō)過(guò)圓錐體的我們聽(tīng)見(jiàn)“七面棱椎體”這個(gè)詞后，馬上議論紛紛，就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的。老師喊了十幾遍“停！”也無(wú)濟(jì)于事。
等我們安靜下來(lái)，已經(jīng)過(guò)去十幾分鐘了，老師終于開(kāi)始講課了。
“自然的出頭，稍微畫(huà)大一些，像這樣，前面兩邊長(zhǎng)一些，后面的邊短一些，中間畫(huà)一條輔助線。對(duì)了，記得不要擦掉……”老師說(shuō)的話，我聽(tīng)得云里霧里，似懂非懂。
起初，我認(rèn)為自己畫(huà)得還挺不賴，前實(shí)后虛（實(shí)就是顏色深，虛就是顏色淺），近大遠(yuǎn)小，高低、位置掌握得都不錯(cuò)，老師還表?yè)P(yáng)了我，把我的畫(huà)當(dāng)成范例。我得意的小尾巴都翹上了天�？墒�，畫(huà)到后來(lái)，我總感覺(jué)自己畫(huà)得越來(lái)越不像，畫(huà)得越來(lái)越大，到最后連我自己畫(huà)得是什么都搞不清楚了。這時(shí)，我再看看別人的`畫(huà)，哎，沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害，我畫(huà)得太丑啦！于是，我放下驕傲的心，開(kāi)始一心一意的畫(huà)。哈！比之前畫(huà)得好多啦！
我終于明白了為什么大人總是說(shuō)“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”了，可不是嗎？果然親身經(jīng)歷才是最好的教育方法。
學(xué)畫(huà)畫(huà)小學(xué)四年級(jí)作文 篇15
這一星期六，我與以往一樣去青少年宮上素描班。
“今日，大家教畫(huà)這一七面棱椎體�！敝宦�(tīng)聞過(guò)錐體的大家聽(tīng)到“七面棱椎體”這個(gè)詞后，立刻紛紛議論，如同麥哲倫發(fā)現(xiàn)美洲大陸一樣。教師喊了十幾遍“停！”也于事無(wú)補(bǔ)。
等大家平靜下來(lái)，早已以往十幾分鐘了，教師總算剛開(kāi)始授課了。
“當(dāng)然的出頭，略微畫(huà)大一些，像那樣，前邊兩側(cè)長(zhǎng)一些，后邊的邊短一些，正中間畫(huà)一條等分線。正確了，還記得不必擦下去……”老師說(shuō)得話，想聽(tīng)得恍恍惚惚，將信將疑。
最初，我覺(jué)得自身畫(huà)得還挺不錯(cuò)，前實(shí)后虛（實(shí)便是顏色深，虛便是顏色淺），平行透視，高矮、部位把握得都非常好，教師還夸獎(jiǎng)了我，將我的畫(huà)當(dāng)做案例。我春風(fēng)得意的尾巴都翹上了天。但是，畫(huà)到之后，我總覺(jué)得自身畫(huà)得愈來(lái)愈不象，畫(huà)得越來(lái)越大，到最終我自身畫(huà)得是啥都搞不懂了。這時(shí)候，我再看一下他人的畫(huà)，哎，沒(méi)有比照就沒(méi)有傷害，我畫(huà)得難看啦！因此，我學(xué)會(huì)放下自豪的.心，剛開(kāi)始一心一意的畫(huà)。哈！比以前畫(huà)得許多啦！
終于明白了為何大人一直說(shuō)“謙虛使人發(fā)展，自豪使人落伍”了，可不是嗎？果真真實(shí)經(jīng)歷才算是好的教育方式。
學(xué)畫(huà)畫(huà)小學(xué)四年級(jí)作文 篇16
今天星期日，我去學(xué)畫(huà)畫(huà)了。畫(huà)畫(huà)特別好玩，尤其是水粉畫(huà)。
上課了，老師先畫(huà)了一幅畫(huà)，讓我們比著畫(huà)，并教我們調(diào)色。
我先用最小號(hào)筆畫(huà)了一下型，就開(kāi)始填色了。我先涂了天空，用湖藍(lán)涂上面，往下加白，上深下淺，并用干畫(huà)法涂。我又開(kāi)始涂草地，草地全用深綠色涂，不能加太多水，如果拖不動(dòng)筆了，可以適當(dāng)加水。我有畫(huà)了幾朵花，畫(huà)的下面用紅色涂，慢慢加中黃成了橘黃色；花中間是橙色的，下面花心和花身用白色分開(kāi)。
下面，老師又讓我們用純白花了幾朵云，并要求我們畫(huà)的自然點(diǎn)兒�？晌耶�(huà)的一點(diǎn)兒都不自然，像一個(gè)個(gè)大葫蘆，老師幫我改了一下，給葫蘆加了個(gè)小尾巴，好多了。
一幅畫(huà)完成了，不對(duì)……我總覺(jué)得還缺點(diǎn)什么，對(duì)了，還缺幾只小蜜蜂。
我聽(tīng)老師說(shuō)這幅畫(huà)叫做《郁金香》，在一個(gè)晴朗的天氣里，綠草如茵，郁金香花開(kāi)了，開(kāi)的那么迷人，那么艷麗，那么芳香，還引來(lái)幾只小蜜蜂。
我的`衣服杰作就ko了，我看著自己的畫(huà)，會(huì)心的笑了，學(xué)畫(huà)畫(huà)真好玩！
學(xué)畫(huà)畫(huà)小學(xué)四年級(jí)作文 篇17
每當(dāng)我翻閱《中國(guó)名人故事》一書(shū)，心中就會(huì)波瀾起伏，讓我懂得：為什么有的人會(huì)名垂千古？為什么我們要懷念有些人？為什么這些人是我們的榜樣？
讀了《王冕學(xué)畫(huà)》后，我想到了許多。元朝末年，有個(gè)牧童看到兩頭水牛在斗，覺(jué)得有趣，很想畫(huà)下來(lái)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有照相機(jī)�。】伤�(huà)了三天三夜也畫(huà)得不像樣。和他在一起的王冕卻只畫(huà)了幾筆，畫(huà)得就惟妙惟肖了。牧童不解，好奇地問(wèn)王冕：“你怎么畫(huà)得這么好？”王冕一笑：“看起來(lái)一會(huì)兒功夫，你哪里知道我已經(jīng)練了幾十年了�！蓖趺嶙钤缦犬�(huà)荷花，剛開(kāi)始他也畫(huà)得很不像，但并不灰心，一張又一張，邊畫(huà)邊動(dòng)腦筋，反復(fù)琢磨，久而久之，他畫(huà)得就像了。經(jīng)過(guò)多年的艱苦磨煉，終于妙手自成，成為元朝著名的畫(huà)家。
“冰凍三尺，非一日之寒”。我要學(xué)王冕這種堅(jiān)持不懈、持之以恒的`精神，決不能三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，總是憑興趣做事，三分熱情一會(huì)兒就涼。
學(xué)習(xí)上就必須要有王冕學(xué)畫(huà)的勁頭，考試總想得高分，平時(shí)不苦練那怎么可能啊，還是古人說(shuō)得好“梅花香自苦寒來(lái)”啊！
學(xué)畫(huà)畫(huà)小學(xué)四年級(jí)作文 篇18
我們班的一個(gè)小不點(diǎn)，不僅人長(zhǎng)得漂亮，還畫(huà)得一手好畫(huà)。她畫(huà)的兒童畫(huà)讓人百看不厭，畫(huà)的漫畫(huà)人物小巧可愛(ài)，畫(huà)的油畫(huà)更是讓人感覺(jué)身臨其境。她的作品在許多繪畫(huà)大賽，都得了不錯(cuò)的獎(jiǎng)項(xiàng)，美術(shù)柴老師還把她視為掌上明珠呢！她就是我們班的美術(shù)課代表—錢層月。
記得有一次，小錢把她的一幅畫(huà)送給了我，我一拿回家，媽媽就左看右看，因?yàn)樗傆X(jué)得這畫(huà)不像是小錢畫(huà)的，反倒像是一個(gè)美術(shù)老師畫(huà)的`。我說(shuō)：“這就是小錢畫(huà)的，我們還親眼目睹了畫(huà)畫(huà)的全過(guò)程呢！”媽媽說(shuō)：“那你能不能讓她幫我們畫(huà)一幅呢？可以讓她的畫(huà)在我們家被更多人看到。”我說(shuō)：“能�！�
第二天，我對(duì)小錢說(shuō)，：“小錢，能不能幫我畫(huà)幅畫(huà)，就像秘密花園那樣的？”她爽快地答應(yīng)了。
過(guò)了兩三天，小錢把畫(huà)拿給了我。我還沒(méi)進(jìn)家門，就大喊“畫(huà)來(lái)了，畫(huà)來(lái)了�！眿寢屇脕�(lái)看了看，就滔滔不絕地贊揚(yáng)起來(lái)，并對(duì)我說(shuō)：“這么美麗的畫(huà)，我得好好把它裱一下，掛在客廳吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，認(rèn)為這樣做最好不過(guò)了。
這就是我們班的小畫(huà)家——錢層越。
學(xué)畫(huà)畫(huà)小學(xué)四年級(jí)作文 篇19
我們班有一位小畫(huà)家，她畫(huà)的畫(huà)，不用涂色，單勾線就完美至極，更別說(shuō)上完色了。她的油畫(huà)栩栩如生，漫畫(huà)形象憨厚可愛(ài)…最讓人叫絕的是，她每次去參加繪畫(huà)比賽，都能得個(gè)不錯(cuò)的獎(jiǎng)項(xiàng)回來(lái)，所以，她被美術(shù)老師視為“掌上明珠”，這位小畫(huà)家就是錢層越。
記得有一次美術(shù)課，我們?cè)趯W(xué)習(xí)創(chuàng)作裝飾畫(huà)，同學(xué)們都埋頭創(chuàng)作，教室里安靜的連根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。美術(shù)柴老師在教室里走來(lái)走去，看我們畫(huà)，還不時(shí)提出建議�！巴�！好美啊！越越加十分！”一聲驚喜的尖叫打破了教室的安靜。這句話像一滴水滴進(jìn)了油鍋里，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了。不少同學(xué)都抗議起來(lái)，說(shuō)柴老師偏心，可當(dāng)他們看到錢層越的畫(huà)時(shí)，便啞口無(wú)言。錢層越畫(huà)的是一扇神秘的`門，門旁用流暢的線條畫(huà)著一些花朵，雖然還沒(méi)畫(huà)完，但畫(huà)面卻很充實(shí)，尤其是那門上的花紋，跟打印出來(lái)的相差無(wú)幾�！巴邸蓖瑢W(xué)們也都羨慕地叫起來(lái)，甚至那些原來(lái)抗議的同學(xué)，在看到錢層越的畫(huà)后，也都在心里默默地贊許，真心畫(huà)得好啊。
錢層越創(chuàng)作的畫(huà)，總是那么驚艷，充滿魅力，所以我們都叫她小“達(dá)芬奇”。
學(xué)畫(huà)畫(huà)小學(xué)四年級(jí)作文 篇20
繪畫(huà)小公主
她是我們班的繪畫(huà)天才，她畫(huà)出來(lái)的畫(huà)維妙維肖、栩栩如生，讓人看起來(lái)心曠神怡。最讓人叫絕的是，她可以在短時(shí)間里畫(huà)出美麗的畫(huà)。畫(huà)中的線條是那么柔美，顏色深淺的變化是那么自然。畫(huà)中的東西并不多，但看上去卻十分充實(shí)。她的畫(huà)都有著很高的.分?jǐn)?shù)，是我們美術(shù)柴老師的“掌上明珠”。
有一次上美術(shù)課，老師讓我們畫(huà)徽章。我絞盡腦汁，但依舊不知從哪兒下筆。于是我去向我們的“繪畫(huà)小公主”請(qǐng)教。我走過(guò)去，來(lái)到她座位旁，立刻就被她的作品深深吸引了。作品中一個(gè)小女孩正在彈鋼琴。此時(shí)，我仿佛聽(tīng)到了一陣陣美妙的音樂(lè)向我傳來(lái)。過(guò)了好久，我才緩過(guò)神來(lái)，看見(jiàn)她還在專心致志地畫(huà)著，仿佛整個(gè)世界與她無(wú)關(guān)。又過(guò)了一會(huì)兒，她才看到我，問(wèn)道：“有事嗎？”“有！我畫(huà)的時(shí)候沒(méi)思路，你幫我想想唄！”我回答道。然后她就像一位小老師一樣耐心地告訴我：“看這里，用漸變色更加好看！這里，用淺色更能突出背景顏色的美！”我按她說(shuō)的畫(huà)了起來(lái)。當(dāng)我把作品交給柴老師的時(shí)候，柴老師直夸我畫(huà)得真不錯(cuò)。
這就是我們的“繪畫(huà)小公主”。
學(xué)畫(huà)畫(huà)小學(xué)四年級(jí)作文 篇21
錢層越酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)。她單是用勾線筆畫(huà)畫(huà)，就讓人如臨其境、心曠神怡。她畫(huà)的國(guó)畫(huà)古色古香，油畫(huà)栩栩如生，漫畫(huà)憨厚可愛(ài)。
一次科學(xué)課，老師讓我們畫(huà)生態(tài)系統(tǒng)。老師說(shuō)，不用畫(huà)的非常好，只要畫(huà)出生態(tài)系統(tǒng)必要的東西就可以了。我匆匆忙忙地畫(huà)了一個(gè)最簡(jiǎn)單的'生態(tài)系統(tǒng)，我只畫(huà)了個(gè)瓶子，一條魚(yú)，水草和沙子。
當(dāng)我正在收作業(yè)本的時(shí)候，看到了錢層越的畫(huà)。她先畫(huà)了個(gè)立體的大魚(yú)缸，“鋪”上了點(diǎn)細(xì)沙，畫(huà)了水草和綠蘿，那水生植物仿佛隨著水波動(dòng)了起來(lái)，她又畫(huà)了三條小魚(yú)，那魚(yú)兒仿佛活了，也游了起來(lái)，在嬉戲玩耍呢！看了她的畫(huà)，就仿佛看到了一個(gè)真實(shí)的生態(tài)系統(tǒng)，在她筆下的魚(yú)、蝦、青螺、水草和綠蘿都仿佛活了過(guò)來(lái)。她畫(huà)完后，看到我站在傍邊，問(wèn)：“有事嗎？”我說(shuō)：“我在收作業(yè)本，你，畫(huà)得也太好了吧！”我有點(diǎn)兒結(jié)巴。她笑了笑，把作業(yè)本交給了我。我再想想我畫(huà)的，真的有點(diǎn)不好意思交給老師。
錢層越畫(huà)畫(huà)精益求精，讓人看得贊不絕口。我想這成功的背后可能只有百分之一的天賦，但肯定有百分之九十九的努力。
學(xué)畫(huà)畫(huà)小學(xué)四年級(jí)作文 篇22
從媽媽口中得知，我從開(kāi)始拿筆畫(huà)畫(huà)是在四歲的時(shí)候。那時(shí)我最喜歡畫(huà)的就是“大鯊魚(yú)”。有一次，我生病了，去附近的一家診所看病，因?yàn)榈戎床〉娜撕芏�，媽媽只有讓坐在醫(yī)生對(duì)面的凳子上，為了哄我開(kāi)心，媽媽就向醫(yī)生拿了水筆和一張開(kāi)處方的白紙。我就畫(huà)起了“大鯊魚(yú)”，沒(méi)一會(huì)兒，好幾條“大鯊魚(yú)”就“誕生”了。醫(yī)生拿過(guò)去一看，說(shuō)我畫(huà)的`真像，旁邊的人都說(shuō)以后這個(gè)小孩子肯定是個(gè)畫(huà)家。媽媽還說(shuō)我畫(huà)的“大鯊魚(yú)”還在噴水呢！現(xiàn)在想來(lái)，我那時(shí)畫(huà)的應(yīng)該是“鯨”吧！
等我再大一點(diǎn)時(shí)，我清楚記得我很喜歡畫(huà)龍。什么恐龍、翼龍、生肖龍我都會(huì)照著畫(huà)�，F(xiàn)在在我家客廳里就掛著我六歲時(shí)畫(huà)的的三幅“龍畫(huà)”。其中有威猛的重爪龍、有身輕如燕的翼龍，還有栩栩如生的生肖龍。它們給我們家?guī)?lái)了吉祥。
現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)完了兒童畫(huà)、卡通畫(huà)，正在學(xué)中國(guó)畫(huà)了。從單一的蔬果，到山水，從簡(jiǎn)單的花朵到現(xiàn)在的梅蘭竹菊，我都認(rèn)真地學(xué)著。我喜歡中國(guó)的筆墨紙硯，它使我們中國(guó)的文化一代代傳下去。
我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大了能當(dāng)一個(gè)畫(huà)師，我想招收很多喜歡畫(huà)畫(huà)的學(xué)生，這樣我就可以把我所有的美術(shù)技藝傳授給我的學(xué)生了。
學(xué)畫(huà)畫(huà)小學(xué)四年級(jí)作文 篇23
今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大秘密，課間休息的時(shí)候，閑來(lái)無(wú)事我左看看右看看，突然我發(fā)現(xiàn)同桌在畫(huà)畫(huà)，我湊上前去令我大吃一驚，同桌用鉛筆畫(huà)了一個(gè)動(dòng)漫人物，看起來(lái)生動(dòng)形象栩栩如生，我眼前一亮驚嘆極了。
隨即我便興高采烈的請(qǐng)求同桌教我畫(huà)畫(huà)，同桌也不是小氣吝嗇的人，一口就答應(yīng)下來(lái)教我畫(huà)畫(huà)，我削好了鉛筆，拿著圖畫(huà)筆屁顛屁顛的跟同桌請(qǐng)教，同桌先教我最基本的畫(huà)法，就從畫(huà)人物素描開(kāi)始，我聽(tīng)的特別的認(rèn)真。
但是我發(fā)現(xiàn)聽(tīng)起來(lái)容易做起來(lái)難，在同桌手里十分容易的一筆畫(huà)，在我這就畫(huà)的七歪八扭，這也怨不得我畫(huà)畫(huà)不好看，同桌建議我先拿穩(wěn)筆，練習(xí)最基本的筆畫(huà)，我認(rèn)真的'練習(xí)著，拿著同桌畫(huà)的畫(huà)摹寫(xiě)，就跟練毛筆字一樣，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我拿筆的手穩(wěn)多了，而且也能畫(huà)些基本的圖畫(huà)。
后來(lái)，只要同桌畫(huà)畫(huà)，我也就拿出紙筆跟著畫(huà)，同桌說(shuō)我有這個(gè)愛(ài)好，練習(xí)時(shí)間久了肯定能畫(huà)出漂亮的圖畫(huà)，我也很有信心，把我的空余時(shí)間拿出來(lái)練習(xí)畫(huà)畫(huà)。
到了現(xiàn)在，我也可以輕而易舉的畫(huà)出精美的動(dòng)畫(huà)人物，也可以隨手畫(huà)出周圍的美景，還可以填充五顏六色的顏色，我感覺(jué)我的生活特別的充實(shí)。
學(xué)畫(huà)畫(huà)小學(xué)四年級(jí)作文 篇24
畫(huà)畫(huà)不僅讓我明白堅(jiān)持的原則，也讓我的生活充滿樂(lè)趣。
有一次我們?cè)谏虉?chǎng)逛街，看到有人畫(huà)畫(huà)：那人面前有個(gè)畫(huà)板，左手拿著各種顏料，右手拿著畫(huà)筆，只看到他專心畫(huà)畫(huà)。當(dāng)時(shí)真的很羨慕。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想學(xué)畫(huà)畫(huà)�！�。當(dāng)時(shí)我媽笑著對(duì)我說(shuō)：“好吧，明天我給你報(bào)名學(xué)畫(huà)畫(huà)。”
第二天，我媽帶我去了工作室。一走進(jìn)去就看到里面擠滿了孩子，有的在畫(huà)鳥(niǎo)，有的在畫(huà)房子，有的在畫(huà)花……不知道有多激動(dòng)。我反而想：一定要專心學(xué)畫(huà)畫(huà)。
老師給我?guī)?lái)了一個(gè)畫(huà)板。我右手拿著畫(huà)筆，左手拿著顏料。老師握著我的手教我畫(huà)畫(huà)：“第一步，畫(huà)房子的結(jié)構(gòu)。第二步……”我畫(huà)的房子有點(diǎn)丑。我看了一遍又一遍，抹了很多遍，撇著嘴。老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)修改你畫(huà)的房子�！蔽艺f(shuō)：“老師，你真好。我一定要學(xué)好畫(huà)畫(huà)。”我拿著筆，一筆一筆的.畫(huà)著，就在畫(huà)室里呆了一上午，為了一套房子。
下次開(kāi)始畫(huà)一條河。這次和上次相比，我進(jìn)步了很多。老師走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我：“你畫(huà)的畫(huà)比較好！”聽(tīng)了老師的話，我很開(kāi)心，漸漸學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)。這樣，畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)了樂(lè)趣。
終于學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà)了。原來(lái)“一切都有回報(bào)”！
學(xué)畫(huà)畫(huà)小學(xué)四年級(jí)作文 篇25
在剛上一年假的時(shí)候，我去學(xué)了畫(huà)畫(huà)。你可能會(huì)說(shuō)，畫(huà)畫(huà)真是一個(gè)愉快的過(guò)程�？墒牵覐闹袇s有一番別人體會(huì)不到的滋味。
開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，畫(huà)的是水粉畫(huà)，我很喜歡，畫(huà)的也很不錯(cuò)�？墒请S著時(shí)間的.流逝，老師開(kāi)始教我速寫(xiě)與基礎(chǔ)的空間構(gòu)圖，畫(huà)的東西越來(lái)越難，我覺(jué)得枯燥，畫(huà)的也沒(méi)有那么好了，我開(kāi)始灰心并打算放棄了。我一天寫(xiě)完作業(yè)就和媽媽說(shuō)了自己的想法，媽媽聽(tīng)了以后對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)初學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)是你的選擇，現(xiàn)在遇見(jiàn)困難就要退縮了嗎？你現(xiàn)在放棄，以前花費(fèi)在畫(huà)畫(huà)上的的時(shí)間和精力就都是浪費(fèi)了，而且你再也看不見(jiàn)畫(huà)室里的小伙伴了，你現(xiàn)在要是累了，我們可以休息一陣子，無(wú)論學(xué)什么，都會(huì)有困難，關(guān)鍵在于自己有堅(jiān)定的心！你好好想想再告訴我你的選擇�！眿寢屨f(shuō)完，用意味深長(zhǎng)的眼神看著我，我有些猶豫不定了。
是��！畫(huà)畫(huà)是我喜歡的事，如果現(xiàn)在放棄了，我就畫(huà)不出那些我喜歡的花花草草和動(dòng)畫(huà)片里的小人，我還答應(yīng)以后給媽媽畫(huà)像呢。不能放棄！于是我又繼續(xù)學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)了，現(xiàn)在我已經(jīng)能很不錯(cuò)的畫(huà)出景物速寫(xiě)了。
世上無(wú)難事，只要肯登攀。在學(xué)習(xí)上和生活中，我們總會(huì)遇見(jiàn)一些困難，只要我們能堅(jiān)定信念，認(rèn)真的對(duì)待，都會(huì)成為最棒的自己！
學(xué)畫(huà)畫(huà)小學(xué)四年級(jí)作文 篇26
今天媽媽突然告訴我，要教我畫(huà)畫(huà)，我聽(tīng)了覺(jué)得好好笑，畫(huà)畫(huà)是什么呢？
只見(jiàn)她拿出一個(gè)奇怪的盤子，說(shuō)是調(diào)色盤，幾只大頭筆，說(shuō)是毛筆，還有一個(gè)小桶，說(shuō)裝水。哇，看來(lái)很有點(diǎn)意思耶。
媽媽拿出一張紙，很大很長(zhǎng)，說(shuō)是宣紙，專門畫(huà)國(guó)畫(huà)用的，然后教我調(diào)色，她先調(diào)黃色，滿沾上筆刷，再調(diào)紅色，涂抹在筆尖，然后在紙上那么一轉(zhuǎn)，就是一朵漂亮的花了，我跟著照做，嗯，有點(diǎn)難，但總算出現(xiàn)一個(gè)花的形狀，媽媽教我洗筆，洗完筆后飽沾綠色顏料畫(huà)上葉片，葉片很大，不過(guò)筆刷也不小，用力一揮，就畫(huà)成了，我跟著畫(huà)了一下，有點(diǎn)吃力。
忍不住吐出舌頭，呼呼喘氣，媽媽看著有點(diǎn)笑意在嘴角，然后我們畫(huà)了幾根藤條，看起來(lái)這幅畫(huà)就豐滿了，接著媽媽教我寫(xiě)幾行字上去，一寫(xiě)發(fā)現(xiàn)太難了，筆刷很軟，不好掌握，勉強(qiáng)寫(xiě)上去后，我已經(jīng)大汗淋漓，還沒(méi)完，媽媽還拿出一個(gè)蘿卜。
哎，煩不煩啊，我嘟起了嘴，媽媽教我用蘿卜削成立方體的形狀，下面仔細(xì)雕刻出一個(gè)名字的反寫(xiě)，然后用紅色顏料涂上一印，畫(huà)作成了。我的手開(kāi)始顫抖，歪歪扭扭地完成了蘿卜章，打上名字的'馬塞克�？偟膩�(lái)說(shuō)，是有點(diǎn)懸，看看那幅畫(huà)，我也算是知道怎么作畫(huà)了。
學(xué)畫(huà)畫(huà)小學(xué)四年級(jí)作文 篇27
假期快到了，媽媽為了不讓我整天呆在家里看電視玩電腦，主動(dòng)報(bào)了我的繪畫(huà)班。這么熱的天呆在家里多舒服啊。為什么去培訓(xùn)班！好了，既然報(bào)名了，那就只能用頭皮學(xué)了！
迎著烈日，我來(lái)到了培訓(xùn)學(xué)校，教室里很多同學(xué)和我是一條船上的。在課堂上，老師首先讓我們了解繪畫(huà)，然后教我們簡(jiǎn)單的繪畫(huà)方法，讓我們自己嘗試。說(shuō)實(shí)話，我對(duì)畫(huà)畫(huà)一點(diǎn)興趣都沒(méi)有，甚至有點(diǎn)討厭。上課的時(shí)候，我根本沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，所以畫(huà)出來(lái)的東西“很可怕”。
這時(shí)，我無(wú)意中看了一眼同桌的.畫(huà)。哇！她畫(huà)得像一只小兔子坐在地上，真的可以用“栩栩如生”這個(gè)詞來(lái)形容。所以對(duì)于接下來(lái)的半節(jié)課，我開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待，把老師教的繪畫(huà)技巧牢牢記在心里。最后，每一次努力都有回報(bào)。在一個(gè)叔叔家讀書(shū)后，我也可以畫(huà)一張簡(jiǎn)單的畫(huà)。看：小河里，子群在玩水，河上的小橋上擠滿了人。岸邊有幾家店鋪，一派熱鬧景象！
藝術(shù)就在我們身邊，只要你關(guān)注它，就不難發(fā)現(xiàn)它。這門繪畫(huà)課也教會(huì)了我，只要有毅力和毅力，我就能完成任何事情。
學(xué)畫(huà)畫(huà)小學(xué)四年級(jí)作文 篇28
我喜歡學(xué)畫(huà)畫(huà)。
剛?cè)ギ?huà)廊學(xué)畫(huà)的時(shí)候，我既興奮又緊張。因?yàn)榕庐?huà)不好被老師批評(píng)，但是到了那里，老師一臉和藹，說(shuō)：“別緊張，我越緊張，畫(huà)的越差。”。聽(tīng)了老師的話，我覺(jué)得輕松多了。老師讓我畫(huà)一張圖，看看我的基礎(chǔ)怎么樣。很快我的畫(huà)就會(huì)完成。我畫(huà)的工整漂亮，自己也覺(jué)得很滿足。但是老師挑了一些毛病。老師開(kāi)始手拉手教我畫(huà)小雞。老師說(shuō)首先要學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察，不要扭曲畫(huà)面。聽(tīng)了老師的話后，我開(kāi)始仔細(xì)觀察，然后用鉛筆做了一個(gè)草稿，比較了老師的畫(huà)，然后修改了它們，然后用勾線筆小心地在它們下面畫(huà)線，最后用蠟筆上色。畫(huà)完后，老師看著我的畫(huà)說(shuō)：“這幅畫(huà)比第一幅好多了”。聽(tīng)了老師的.話，我激動(dòng)得跳了三尺高。老師說(shuō)不要太驕傲。聽(tīng)了老師的話，我感到慚愧，也有點(diǎn)沮喪。
下課后，老師布置的作業(yè)是再畫(huà)一幅畫(huà)。一回到家，我就根據(jù)蠟筆盒上的圖片畫(huà)了一只熊和一只小貓。我覺(jué)得很好看。我給父母看了，他們夸我畫(huà)得好。我更激動(dòng)了，不知道說(shuō)什么好。
通過(guò)學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，我學(xué)會(huì)了一切都要仔細(xì)觀察，不要害怕失敗。
學(xué)畫(huà)畫(huà)小學(xué)四年級(jí)作文 篇29
我的課余生活就像一座多彩的橋，豐富多彩，包括打游戲，打乒乓球，唱歌，看書(shū)。沒(méi)有什么我不喜歡的，但我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了難以想象的快樂(lè)。
上周日，我先準(zhǔn)備了畫(huà)紙、畫(huà)筆、顏料、調(diào)色板、勾線筆，順便拿了“證據(jù)”——閱卷卡，去百家興培訓(xùn)學(xué)校學(xué)畫(huà)畫(huà)。一到那里，我就心急火燎地跑到美術(shù)班，心里想：太糟糕了，追不上了，追不上了！但是當(dāng)我鼓足勇氣去敲美術(shù)課的門時(shí)，我驚呆了，因?yàn)榘它c(diǎn)半到十點(diǎn)的課還沒(méi)上完，所以我在教室門口等了一會(huì)兒。
我開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。我先畫(huà)了一個(gè)大橢圓，然后畫(huà)了兩個(gè)圓，然后畫(huà)了一個(gè)圓口，在上面畫(huà)了幾個(gè)圓泡泡，然后畫(huà)了兩只螃蟹。然后我畫(huà)了一些綠水植物和一些彎曲的珊瑚，還畫(huà)了一些熱帶魚(yú)，然后畫(huà)了一只埋在沙子里的'小烏龜。最后我把畫(huà)涂上顏色，給了。我在洗刷子的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)紅、黃、草綠、普藍(lán)混在一起，可以變成褐色。另外我也知道紅色+黃色=橙色，紅色+白色=肉粉，黃色+藍(lán)色=綠松石……
畫(huà)畫(huà)真的很有趣，它豐富了我的課余生活，所以我喜歡畫(huà)畫(huà)！
學(xué)畫(huà)畫(huà)小學(xué)四年級(jí)作文 篇30
大家好，我叫李宜辰，今年9歲了，我的有很多，比如：踢毽子，看書(shū)，畫(huà)畫(huà)……其中，我最喜歡畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)可以鍛煉我的耐心，以前我總是沒(méi)有耐心，只要一失敗，我就放棄了，可我現(xiàn)在一樣，比如說(shuō)，我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我有好幾地方不小心畫(huà)錯(cuò)了，但我沒(méi)有放棄，而是把這些錯(cuò)誤的地方修改的惟妙惟肖，栩栩如生。
我5歲那時(shí)畫(huà)的畫(huà)，我一直保存著，我把我保存的畫(huà)拿出來(lái)一看，喲！還不錯(cuò)呢！在我的房間，到處貼滿了我畫(huà)畫(huà)得到的獎(jiǎng)狀，我畫(huà)畫(huà)班舉行的'畫(huà)畫(huà)比賽，我還得到金獎(jiǎng)呢！我畫(huà)畫(huà)班的人都很羨慕。
有一天我很想畫(huà)畫(huà)，可又不知道畫(huà)什么，突然，我想到《海底小縱隊(duì)》這個(gè)動(dòng)畫(huà)片里，有個(gè)名叫呱嘰的貓，于是我又想著它的模樣畫(huà)了下來(lái)，畫(huà)完之后，我覺(jué)得有點(diǎn)單調(diào)，于是我又畫(huà)了許多魚(yú)，許多海草，又貼上一個(gè)呱嘰的貼畫(huà)，再寫(xiě)上了呱嘰的名字，一幅呱嘰大作畫(huà)就完成啦！這幅畫(huà)讓我更喜歡畫(huà)畫(huà)了，我一定要堅(jiān)持畫(huà)畫(huà)。
雖然我學(xué)畫(huà)畫(huà)已經(jīng)有三年了，可是我要繼續(xù)努力，我要堅(jiān)持畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)不僅豐富了我的課余生活，還讓我充滿自信和快樂(lè)，我將來(lái)一定會(huì)成為一個(gè)著名的畫(huà)家！
學(xué)畫(huà)畫(huà)小學(xué)四年級(jí)作文 篇31
我記得上二年級(jí)的時(shí)候，媽媽讓我去學(xué)畫(huà)畫(huà)，我非常高興！但是，我也很擔(dān)心，因?yàn)槲液ε挛也幌氘?huà)的時(shí)候，老師會(huì)批評(píng)我。想想這些，我就不想去了。但是，我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，經(jīng)過(guò)思想斗爭(zhēng)，我還是去了畫(huà)畫(huà)的地方。
到了畫(huà)畫(huà)地兒，老師高興地說(shuō)：“你是不是來(lái)學(xué)畫(huà)畫(huà)兒的？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師興奮地說(shuō)：“請(qǐng)坐�！蔽铱戳丝蠢蠋煹谋砬�，心里感覺(jué)不用擔(dān)心了。老師對(duì)大家說(shuō)：“今天，我們要畫(huà)未來(lái)的自己�！蔽衣�(tīng)了老師的話，心想：“畫(huà)未來(lái)的自己？好難呀！”
首先，我畫(huà)了一個(gè)圓圓的臉，又畫(huà)了一雙很小很小的手，畫(huà)了一頭短短的`頭發(fā)，又畫(huà)了兩條又細(xì)又短的腿，還畫(huà)了眼睛、嘴巴、眉毛、鼻子，現(xiàn)在，該畫(huà)耳朵了，左邊一只，右邊一只，畫(huà)出來(lái)一看，不一樣高，擦了，又開(kāi)始畫(huà)，可是，畫(huà)了20多遍都沒(méi)有畫(huà)好，我生氣了，說(shuō)：“不畫(huà)了！”老師看見(jiàn)我生氣了，走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“是不是耳朵不好畫(huà)呀？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師說(shuō)：“這雙耳朵也行��！畫(huà)的是未來(lái)的自己嘛！你可以拿回家讓爸爸、媽媽看看，一定很棒！”我聽(tīng)了老師的安慰話，就不生氣了。
回到家，我讓爸爸、媽媽看了一下，媽媽高興地說(shuō)：“你畫(huà)得好棒啊！”我聽(tīng)了媽媽的話，心里別提有多高興啦！
學(xué)畫(huà)畫(huà)小學(xué)四年級(jí)作文 篇32
在中國(guó)古代和現(xiàn)代，有許多中國(guó)畫(huà)畫(huà)家，我算是他們的傳人。
我發(fā)現(xiàn)國(guó)畫(huà)真的很美，不像兒童畫(huà)，沒(méi)大有生氣，還很麻煩。國(guó)畫(huà)看起來(lái)非常有生氣，畫(huà)中的人、物、景好像會(huì)跳出來(lái)一樣，和你握握手，一起看天空。
我跟著我的'阿姨學(xué)畫(huà)，她是個(gè)畫(huà)畫(huà)愛(ài)好者，懂得許多國(guó)畫(huà)知識(shí)。她不僅畫(huà)技高超，寫(xiě)字也特別好看，我的書(shū)法已經(jīng)不可小看了，過(guò)年的春聯(lián)還是我自己寫(xiě)的呢！
最近在學(xué)畫(huà)葵花，突然發(fā)現(xiàn)葵花的樣子雖然嬌嫩，但是必須畫(huà)得剛硬，要不然畫(huà)不出味道來(lái)。國(guó)畫(huà)就是這樣，在學(xué)習(xí)繪畫(huà)的同時(shí)，還能知道畫(huà)的這個(gè)東西的品格。
跟我這個(gè)阿姨學(xué)了兩年，學(xué)畫(huà)過(guò)程還是比較坎坷的。除了要花去很多寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，因?yàn)閷W(xué)畫(huà)是在周六下午，午睡一會(huì)兒就得很痛苦地起床，特別是夏天，迷迷糊糊不想起，出去還要頂著大太陽(yáng)，忍受高溫的炙烤。有時(shí)候與周末出去游玩的時(shí)間沖突，幸好我都經(jīng)受住了玩耍的誘惑，堅(jiān)持去學(xué)畫(huà)。在我不斷地堅(jiān)持下，現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)很多畫(huà)畫(huà)技巧了。
國(guó)畫(huà)已經(jīng)完全融入到我的生活中去了，缺了它，我的生活就好像缺了一塊。我愛(ài)國(guó)畫(huà)，相信持之以恒，我一定會(huì)畫(huà)得更好！
學(xué)畫(huà)畫(huà)小學(xué)四年級(jí)作文 篇33
我爸爸是美術(shù)老師，我不用交錢就可以學(xué)，我也愛(ài)畫(huà)畫(huà)，所以我決定要學(xué)畫(huà)畫(huà)。
爸爸拿來(lái)了石膏讓我畫(huà)素描，說(shuō)：“正方體最好畫(huà)，我們先從正方體開(kāi)始。先不用畫(huà)陰影�！闭f(shuō)著叫我先試試看。我一筆一劃地畫(huà)著，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，終于完成了。我看著畫(huà)，覺(jué)得很滿意，可當(dāng)我來(lái)到爸爸身邊，看爸爸的畫(huà)時(shí)，那才像一個(gè)真的立體正方形，而我的，既不像正方形，也不像長(zhǎng)方形。爸爸笑瞇瞇地指著石膏正方體說(shuō)：“慢慢來(lái)，別急，你看，雖然正方形的.邊都是一樣長(zhǎng)，但是立體正方形從不同的角度觀察，邊長(zhǎng)都不一樣長(zhǎng)�！蔽衣�(tīng)了后明白了些什么，又重新畫(huà)一個(gè)正方體，這次終于像了。可是我的手卻變得烏漆墨黑了。我洗凈了手。繼續(xù)練習(xí)畫(huà)，畫(huà)得一次比一次得心應(yīng)手了。
雖然在畫(huà)畫(huà)中我退縮過(guò)，想放棄過(guò)，但每次只要想起爸爸說(shuō)的“堅(jiān)持就是勝利”，我又繼續(xù)畫(huà)了起來(lái)。
我現(xiàn)在畫(huà)畫(huà)小有成就，又學(xué)到了一項(xiàng)本領(lǐng)，也真正嘗到苦盡甘來(lái)的滋味。懂得了無(wú)論做什么事，只要認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地地做下去，就一定會(huì)達(dá)到目的。
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