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關(guān)于舞蹈的小學(xué)作文（通用25篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于舞蹈的小學(xué)作文（通用25篇），希望能夠幫助到大家。
舞蹈的小學(xué)作文 1
“沙——”
“呼——”
卷起一片綠葉，在細(xì)枝中穿梭。
“沙沙……”
“啾啾……”
葉兒、鳥兒唱和著，大自然奏響了美妙的樂章。風(fēng)，跳著華爾茲，穿著透明的衣裙在半空中劃過一道優(yōu)雅的弧線。
她與天空盡情地?fù)肀�，捧起小鳥羞澀的臉頰；她與蝴蝶共舞，與花朵相視而笑。
多么自由的風(fēng)啊!
轉(zhuǎn)著圈，滑過大河，拂過青山。她笑著，在姑娘的青絲上飛舞；它悲著，在雨中獨(dú)自哭泣；它怒著，與閃電交纏，以雷鳴為和�！稗Z隆隆——”雨傾盆而下，它攜裹著雨珠兒透心的涼意，在天空呼嘯而過。
雨氣喘吁吁的，跟不上她的'腳步。風(fēng)調(diào)皮地一轉(zhuǎn)身，不見了蹤影。
她藏到哪里了？啊，我看見了，我看見她在花叢里，帶起一陣香風(fēng)�；ㄇo搖擺著，漾起一片彩色的浪花。
浪花？她深吸一口氣，“呼——”跳到大海那里了。
咸咸的味道，把花的清香代替了。她倒是不介意，只顧著與海鷗玩耍，這個(gè)壞家伙，卷起沙風(fēng)，想瞇了海鷗的眼呢？！
偷偷地笑著，她又和海浪去玩了。風(fēng)與海水拿礁石逗趣，拍起一陣?yán)嘶�。風(fēng)樂不思蜀，卻見一朵朵海浪在海面消逝不見。她不樂意了，更加用力地吹著，但，只吹起淺淺的漣漪。
怎么回事？她旋轉(zhuǎn)著想——��！原來大海該入睡了！
太陽快下了西山，只余一片霞光在天空，渲染著海面。風(fēng)兒柔柔地旋轉(zhuǎn)著，似乎有一點(diǎn)點(diǎn)留戀。終于，她輕輕的，帶著她的舞衣走了，此時(shí)只余天地間這寧?kù)o的美好。
舞蹈的小學(xué)作文 2
今天，我的眼睛跟著一只蝴蝶去看舞蹈。
首先，我跟著一只灰蝴蝶。突然，一只紅色和灰色的蝴蝶飛過。他們互相打招呼，津津有味地交談著。然后，灰蝴蝶和紅灰蝴蝶告別，繼續(xù)前行。不久，他停在一只藍(lán)灰色的蝴蝶旁邊，好像在問路。我也想知道怎么去，但是我聽不懂他們的語言�；业蝰R路打了個(gè)招呼，以最快的速度飛了過去。
在不遠(yuǎn)處的一棵樹下，聚集了許多蝴蝶，包括紅灰色的蝴蝶和藍(lán)灰色的蝴蝶.蝴蝶不計(jì)其數(shù)，他也融入其中。我明白了，原來他們要在這里舉行舞會(huì)。蝴蝶從四面八方飛來。一些蝴蝶已經(jīng)開始練習(xí)了。蝴蝶越來越多。當(dāng)大約有二十只蝴蝶時(shí)，舞會(huì)開始了。第一種是“群舞”，所有的.蝴蝶一起在空中飛舞，像“千手觀音”，婀娜多姿，美不勝收。蟋蟀為舞蹈者演奏音樂伴奏。獨(dú)舞開始了，紅灰色的蝴蝶在空中飛來飛去。他拿著一片柳葉在空中揮舞。蟋蟀也不甘示弱，試圖演奏出最美的音樂。紅灰蝶和蟋蟀的完美配合贏得了大家的熱烈掌聲，連我都為之傾倒。
舞蹈的小學(xué)作文 3
舞蹈是一門藝術(shù)，有著優(yōu)美的舞姿，被美熏陶著，婀娜多姿，引人入勝�？粗利惖奈璧�，我真的很羨慕，于是我步入了學(xué)習(xí)舞蹈的生涯。
一開始我還算放心。我們是由一位美麗的老師教我們跳舞的，這位老師教學(xué)非常嚴(yán)格。一開始我們練壓腿。我們把腿放在杠上，用全身的力氣把上半身靠在腿上。我痛苦地不停尖叫，準(zhǔn)備放松，但老師嚴(yán)厲的目光射向我，我迅速堅(jiān)持住了。老師用溫柔的.話語鼓勵(lì)我們，讓我們堅(jiān)持下去。我艱難的忍著痛，咬著根，默默的鼓勵(lì)自己。終于在兩周內(nèi)，我掌握了壓腿的動(dòng)作。壓腿壓的好，一個(gè)字馬不在話下。老師教我們的高難度動(dòng)作：腰放低，腿抬回去，腿抬高，來回轉(zhuǎn)身，坐船，躺著腿站著。練下背的時(shí)候，總是怕摔。老師扶著我，我慢慢下了車，手抓住了腳踝。我很高興。我試著自己彎下腰，但一次又一次沒有成功就吹不出自信的火焰。我練習(xí)了無數(shù)次，終于，一切都有了回報(bào)，我成功了。其他基本功，我也在努力，疼，咬著牙，努力堅(jiān)持，久而久之，我會(huì)得到的。
練習(xí)舞蹈需要不可估量的努力和汗水去澆灌，才能讓成功之花完美綻放。站在舞臺(tái)上，內(nèi)心充滿了一種從未有過的喜悅，對(duì)自己舞蹈生涯的起起落落有著久久的回味。
舞蹈的小學(xué)作文 4
我熱愛舞蹈就像熱愛學(xué)習(xí)一樣，我熱愛舞蹈就像熱愛生個(gè)活一樣，我熱愛舞蹈就像熱愛大自然一樣。舞蹈讓我的生活充滿樂趣，對(duì)！我就是一個(gè)熱愛舞蹈的女孩子。
舞蹈給我?guī)砹藷o窮的樂趣，韻味。記得7歲那年，爸爸給我報(bào)了青少年活動(dòng)中心的拉丁舞班，那時(shí)的我還小，什么也不懂，就跟著老師“亂”跳。但在一堂舞蹈課時(shí)，老師居然把我叫到最前面一排，對(duì)我說：“我發(fā)現(xiàn)你是一塊跳舞的料子，接下來幾堂課你就在前面領(lǐng)跳吧”。接下來的幾年里，我越跳越好，那時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)熱愛上了舞蹈。
接下來，我又在老師的'鼓勵(lì)下參加了各項(xiàng)比賽，分別榮獲了金牌，銀牌，這些獎(jiǎng)項(xiàng)既讓我有些出乎意料，又讓我有些欣喜若狂。
我熱愛舞蹈，他讓我的生活充滿了樂趣，我熱愛舞蹈，他把我?guī)肓肆硪粋�(gè)世界中。
我熱愛舞蹈已經(jīng)到了“無可救藥”的地步了。有一次，都怪我惹事生非，把家里的一個(gè)小花瓶打碎了，要知道，那可是媽媽最心愛的東西�。∵@下好了，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，將我“抓”到家里，不讓我去上舞蹈課，我便趁媽媽不注意時(shí)用備用鑰匙打開了門，我順利的來到舞蹈教室上課，不過回家后還是被罵了。
我熱愛舞蹈，舞蹈是我生活中必不可少的“東西”。
舞蹈的小學(xué)作文 5
遠(yuǎn)處飄來了悠揚(yáng)的笛聲，一陣輕快的舞步，那是景頗族的人民正歡快地跳著他們獨(dú)特的舞蹈——目腦縱呢！相傳在很久以前，只有太陽的'兒女才會(huì)跳目腦舞，小鳥們到太陽宮里學(xué)會(huì)了這種舞，便落在地上跳起了目腦舞。恰好被景頗族祖先看到了學(xué)會(huì)了，從此景頗族就有了目腦縱舞。
每當(dāng)這個(gè)隆重的傳統(tǒng)節(jié)日到來時(shí)，景頗族的人民都會(huì)共聚在目腦廣場(chǎng)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有4棵目腦柱。身著盛裝的男子手持長(zhǎng)刀，婦女手拿花帕，小孩拿著鮮花，在頭戴孔雀羽毛的“腦雙”的帶領(lǐng)下，踏著木鼓的節(jié)奏，女子穿著長(zhǎng)裙，手拍著花鼓，身子和節(jié)奏同步，跳起了優(yōu)美的舞蹈；男子手提長(zhǎng)刀，單腿跪地，吹起了笛子；小孩也頭戴大帽，手捧鮮花，赤著腳丫歡樂得跳了起來。整個(gè)廣場(chǎng)都回蕩在歡樂的笑聲中，人們?cè)谶@歡樂的笑聲中盡情的跳著屬于他們的舞蹈。那舞姿是多么的歡快、豪放、壯觀、美麗，令人的目光都不能離開他們身上。 這樣美好的氣氛維持了4天，4天里，在廣場(chǎng)上除了人們的舞步和歡聲笑語，其他什么都聽不見都聽不見。
目腦縱是一種神奇而又美麗的舞蹈，當(dāng)景頗族人民跳起這支舞時(shí)，會(huì)是這種舞蹈更加美麗！
舞蹈的小學(xué)作文 6
寂寞的夜啊!我絢爛的舞臺(tái)。
窗外，黑暗主宰著一切，鎮(zhèn)壓白晝的生靈．
我，躺在床邊，慘白的月光隱隱約約透過窗簾縫隙射入，在地板上形成一個(gè)獨(dú)具魅力的舞臺(tái)，那是屬于我舞臺(tái)，僅僅屬于我。此時(shí)，悠揚(yáng)的音樂回蕩四周，我躍起舞步，舞蹈……仿佛偉大的'莫扎特先生在為我而彈奏，彈奏那曲先生在生命盡頭時(shí)，譜下的一首一生中唯一為自己而創(chuàng)作的樂曲――《安魂曲》……
那我，為莫扎特先生舞蹈；愿他在天堂快樂，為自己舞蹈；愿我在時(shí)光中寂寞。
沒有眾人的喝彩；只有默默的淚水，沒有炫彩的燈光；只有朦朧的月色，沒有制造效果的音響；只有內(nèi)心無比的凄涼。寂寞穿透環(huán)境，讓空間逆轉(zhuǎn)，我不知道在幾度的傷感中盤旋。突然停止，我被瞬間拋出，我委屈，為什么不把我暴露在藍(lán)天下，而又使我在黑暗中重生!？如果我可以做撒旦，那我還怕什么？是我在延長(zhǎng)黑夜的恐慌，可我只是一個(gè)被抽離肉體的靈魂!
舞蹈吧!繼續(xù)空虛的生命，在暗涌中殘喘，在陰郁中放肆，在剩下自己的時(shí)候哭泣……
舞蹈的小學(xué)作文 7
暑假到了，爸爸媽媽幫我報(bào)名參加了暑期舞蹈培訓(xùn)班，然后我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了跳舞。
我來到學(xué)跳舞地方的時(shí)候，我十分好奇和期待!也許這是女孩子的天性愛好吧!步進(jìn)了舞蹈課室，“呀!好漂亮吖!”我驚訝的大叫起來了。這時(shí)舞蹈教師走過來溫柔的對(duì)我說：“不用再看啦，小朋友!趕緊加入我們一起學(xué)習(xí)舞蹈吧!”在老師的引領(lǐng)下我趕緊換上漂亮的粉色舞蹈衣和潔白的舞鞋，歡快地跟著其他小舞伴一起練習(xí)起來。
開始的幾天，舞蹈老師教的不算難，很快我就會(huì)跟著跳起來了。但隨著學(xué)習(xí)的深入，我發(fā)覺舞蹈的動(dòng)作越來越難了，而且學(xué)習(xí)基本功：壓腿，拉筋的時(shí)間也多了起來，我的心里開始怕苦不想了。這時(shí)舞蹈老師發(fā)現(xiàn)了我的問題，走來細(xì)心的`對(duì)我說：“你跳的很好的，一定要堅(jiān)持住練習(xí)下去!以后你會(huì)跳出更加優(yōu)美的動(dòng)作的，但現(xiàn)在放棄，以后你還是不會(huì)跳舞的。”為了學(xué)好我心愛的舞蹈，為了跳出令人羨慕的優(yōu)美舞姿，我接受了老師的意見，咬牙繼續(xù)堅(jiān)持訓(xùn)練起來。
通過整個(gè)暑假的舞蹈培訓(xùn)，我明白了在困難面前，不能低頭，要勇敢前進(jìn)，努力克服困難，才能取得成功。值得高興的是，雖然過程很艱辛，但是我終于學(xué)會(huì)了跳舞。
舞蹈的小學(xué)作文 8
我從小對(duì)舞蹈充滿了興趣，媽媽也知道，于是，從幼兒園中班我就已經(jīng)開始學(xué)舞蹈了。如果讓我評(píng)價(jià)一下剛進(jìn)舞蹈班的心情和難度，我一定會(huì)說：緊張，難度很大。我天生是腰很硬的，所以很多跟軟度有關(guān)的動(dòng)作，我都下不了決心，比如：橫叉、豎叉、下腰等動(dòng)作。做下腰，要有很大的勇氣，首先，你要把腳站穩(wěn)了，就像有一個(gè)人把你的腳用膠帶紙緊緊地貼住，想動(dòng)都不能動(dòng)，然后把你往后“按”一下，腳有點(diǎn)活動(dòng)開了，再下腰。那時(shí)我的腰很痛，臉都變紅了，像個(gè)蘋果，心都摔到山崖里了，可還得堅(jiān)持。
到了現(xiàn)在，我的舞蹈已經(jīng)學(xué)了六年了，那些動(dòng)作已經(jīng)成了我的拿手好戲了，特別是下腰，對(duì)我已經(jīng)完全沒有任何難度了，輕輕松松！因?yàn)槲覀儞Q了一個(gè)老師，這個(gè)老師是全校第三厲害的.老師呢，她還經(jīng)常帶我們?nèi)ケ硌�。以前那個(gè)老師結(jié)婚了，離開了我們。我們班也常去大劇院演出，穿上漂亮的衣服，臺(tái)下的人也會(huì)時(shí)不時(shí)發(fā)出贊嘆�，F(xiàn)在我的水平，已是我們班前幾名了，我還發(fā)現(xiàn)，老師一節(jié)課不表?yè)P(yáng)我她就不舒服，嘻嘻！
因?yàn)槔蠋煹谋頁(yè)P(yáng)和我的努力，我越來越喜歡舞蹈了，我有現(xiàn)在的成績(jī)靠的就是堅(jiān)持！
舞蹈的小學(xué)作文 9
你們知道，我喜歡干嘛嗎？對(duì)啦，我喜歡跳舞，因?yàn)榭梢越∩�，體形變得更好，所以我愛上了舞蹈。
一天，我跟著媽媽來到舞蹈教室開始練功。還沒練完，老師就讓跳舞�！鞍�！早知道就早點(diǎn)來了！”我小聲嘀咕道。這時(shí)，老師正在給一組的隊(duì)員拉腰。我心想：“真的要玩完了。”到我們組的時(shí)候，我的內(nèi)心都要崩潰了�！暗轿伊�，到我的時(shí)候要堅(jiān)持，不要憋氣，放松、放松�！蔽覟樽约捍驓�，等拉完，我一點(diǎn)都不覺得疼，是因?yàn)闊釔畚璧傅脑騿�？是它有魔法嗎？咦，怎么就這么快結(jié)束了嗎？回到家，我疑惑的`問父母：“這世界有魔法嗎？讓我拉腰不疼了耶�！蔽矣珠_始變成了《十萬個(gè)為什么》。他們一起告訴我：“當(dāng)然沒有魔法啦！是你的腰變好了呀！”“哦！嘻嘻！”
有時(shí)候，我還會(huì)不自覺的跳起舞來。有一次，剛上完科學(xué)課，我突然站起來，開始跳起舞，同學(xué)們驚訝的朝我望著，我趕忙停了下來，有些不好意思的低下了頭�？梢姡沂嵌嗝聪矚g跳舞呀！
這下，你們知道我喜歡干什么了吧。
舞蹈的小學(xué)作文 10
7月5日，我要去杭州跳舞了，舞蹈的名字叫《小貓咪咪》。我想：已經(jīng)排練了一個(gè)學(xué)期了，肯定跳得很好吧！我們收拾好了去杭州的行李，就出發(fā)了。
第二天，我們?cè)缭绲钠鹆舜矞?zhǔn)備化妝。我們找了一個(gè)阿姨幫我打辮子、盤頭發(fā)。又有老師幫我畫眉毛，粘眼睫毛，涂上紅紅的胭脂。妝化好了，我的頭發(fā)就像小貓的耳朵，睫毛像一根根小刺，涂著銀色的睫毛膏，額頭上還粘著一塊塊閃光的小寶石。老師還給我們畫上了藍(lán)色的漂亮的眼影，看起來真的好像一只活潑的小貓。
我們乘著公共汽車來到了浙江電視臺(tái)的演播大廳。演播大廳的墻壁上寫著“炫舞春天”四個(gè)大字，舞臺(tái)的周圍有點(diǎn)點(diǎn)小燈，很多小朋友和老師正在這里等待跳舞呢。
終于輪到我們跳了，我站在墻壁旁邊等待出場(chǎng)。我是找著尾巴出場(chǎng)的，開始是斜排的隊(duì)伍，現(xiàn)在變成了圓形的隊(duì)伍。下腰時(shí)，我數(shù)著拍子，我是擺造型的`。一只只小貓很快的下了腰，動(dòng)作也由馬虎變得清醒了很多。跳半圓形隊(duì)伍時(shí)，我們跳得不太好，我的眼睛是朝下看的，老師說應(yīng)該往舞臺(tái)的中間看。我們排了四次，才結(jié)束了拍攝。
我想：今天的舞蹈真是令我難忘，這也是我第一次上電視臺(tái)，我心里美滋滋的！
舞蹈的小學(xué)作文 11
要說誰能當(dāng)舞者，我覺得我能。我的夢(mèng)想是成為一名舞蹈演員。
我媽說我天生會(huì)跳舞，老師說我跟著音樂動(dòng)起來就像一只會(huì)跳舞的蝴蝶。太美了！
我記得有一次，在一次訓(xùn)練課上，我撕裂韌帶拉傷的時(shí)候，疼得差點(diǎn)掉眼淚。我想：如果這個(gè)時(shí)候我哭了，大家會(huì)嘲笑我，甚至?xí)貌煌难酃饪次�。所以我一定要�?jiān)持，一定要勇敢。我在家更努力的練習(xí)跳舞，慢慢的，我韌帶的柔韌性越來越好。老師說，其實(shí)我腰很軟，可以做的更好。
聽了老師的`話，我更有信心了。訓(xùn)練回家后，我練習(xí)老師教的新動(dòng)作，直到特別連貫熟練。
記得有一次，因?yàn)榛赜H戚家吃飯路上堵車，耽誤了培訓(xùn)班跳舞的時(shí)間。一到那里，同學(xué)們就說：“唐婉婷，舞蹈課已經(jīng)上了一半了。你為什么來這里？”還不如直接回家！”“這不是真的�！蔽艺f，“即使還有10分鐘下課，我也要來。如果我不來，我今天就學(xué)不會(huì)任何動(dòng)作�！薄澳阏姘�！”一個(gè)同學(xué)說。
親愛的同學(xué)們，聽了我的介紹，你們相信我能成為一名舞蹈演員！請(qǐng)大家給個(gè)贊！
舞蹈的小學(xué)作文 12
就在這個(gè)暑假，我們的舞蹈張老師換成了梁老師，聽說，張老師是因?yàn)槲覀儼嗉议L(zhǎng)說她打我們，所以才換的。
我們的新老師濃眉大眼，小小的鼻子，櫻桃小嘴。黑黑的頭發(fā)。
老師認(rèn)識(shí)我認(rèn)識(shí)的非常早。第二節(jié)課的時(shí)候，她讓我們踢后腿。踢后腿時(shí)，老師說：“一定要使勁踢，要感覺自己都能踢死一只母牛�！痹捯魟偮�，教室里就一片笑聲。我就再使勁踢。老師看見了我就問我叫什么名字，我告訴了老師，我叫何睿瀅。于是，她說，我看到了，何睿瀅能踢死一只母牛。老師的話引起了大家的'注意力，每一給同學(xué)都把目光轉(zhuǎn)移到了我的身上。我的心里感到羞愧不已，不知不覺的低下了頭。
我覺得老師非常關(guān)心我。一次，老師對(duì)我們說：“以后怕橫叉的時(shí)候我就放一首你們喜歡聽的歌曲。你們愛聽什么？”這一個(gè)問題，搞得班里鴉雀無聲。正在這時(shí)候，老師又問：“何睿瀅，你想聽什么？”這時(shí)，班里的目光正好又轉(zhuǎn)向了我，“這可怎么辦呢？”我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在這時(shí)，老師說：“怎么？說不出來啊？”我害羞的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我很喜歡這位老師，因?yàn)樗P(guān)心我，愛護(hù)我。
舞蹈的小學(xué)作文 13
春姑娘邁著她輕盈的步伐來到了我們的身邊。她的到來讓萬物又重新充滿了勃勃的生機(jī)。人們隨著春天的步伐換下了重重的棉衣，換上了薄薄的秋衣。風(fēng)箏也隨著秋天的步伐在天空中盡情的搖擺著它的舞姿。她的到來喚醒了大地上的一切。不信你看：小草從地上冉冉升起，竹子也不再脫發(fā)了，它的`頭發(fā)也染成了綠。小鳥在枝頭唧唧喳喳的唱起了自編自唱的歌謠。所有所有的一切，都顯得是那樣的生機(jī)勃勃，大地?zé)ㄈ灰恍隆?/p>
春天是五顏六色的，是絢麗多彩的她不象夏天那樣紅；不象冬天那樣白；不象秋天那樣黃。站在門外，隨處都可以看見春天。你閉上眼睛，就會(huì)覺得空氣里都充滿了春天的氣味，她是那樣的自然，她的自然可以和任何事物所媲美。我最喜歡在春天里放風(fēng)箏，看著風(fēng)箏象一個(gè)正在撒嬌的小寶寶一樣在春姑娘的懷抱里左右搖擺，我就會(huì)感到無比的高興。
都是因?yàn)榇禾欤冶粙寢尳袔状味纪嘶丶�；都是因�(yàn)榇禾�，讓我找不到回家的路；都是因�(yàn)榇?.....
在這樣一個(gè)春意盎然的春天里，我們更應(yīng)該努力的學(xué)習(xí)，讓成績(jī)更上一層樓！
在春天的舞蹈里，讓我們更加好好的珍惜吧！
舞蹈的小學(xué)作文 14
我的老家門前有一幅剪紙，上面是一個(gè)小姑娘在翩翩起舞。月光下，瑤瑤臉上的笑容和輕盈的身姿讓許多人難忘。
瑤瑤是一個(gè)少數(shù)民族小姑娘。瞧，她身著落地紅色長(zhǎng)裙，輕紗長(zhǎng)袖，頭頂許多碗，原地跳著美麗的舞蹈。在瑤瑤的身后，有許多彩燈和觀眾，觀眾們出神地看著瑤瑤，只見她一把拿下頭上的碗，拋向她的媽媽，瑤瑤的.媽媽拿著碗突然拋了一個(gè)出去，瑤瑤旋轉(zhuǎn)著用頭接住，這碗接二連三的拋起，但又都穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)乇滑幀幗幼×恕?/p>
觀眾們發(fā)出了驚奇的叫喊聲。
但音樂還沒有停，表演進(jìn)入了高潮�，幀幠昧怂母景�，大家還沒有反應(yīng)過來是做什么的，瑤瑤已經(jīng)把四個(gè)碗一起拋向了空中，她單腿站著在頭頂上放了一根木棒，另一條腿舉過頭頂在腳心也放了一根，兩只手上各放了一根，等到碗落下時(shí)，瑤瑤的四根木棒上各頂了一個(gè)在旋轉(zhuǎn)的碗。因?yàn)橥胧羌t色的，看上去就像一個(gè)個(gè)旋轉(zhuǎn)的火球，令人著迷。
大家都被這個(gè)精彩的表演迷住了，許久才爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，聲音響徹整個(gè)舞臺(tái)。
我終于明白了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的深刻含義。
舞蹈的小學(xué)作文 15
張林越我的課余生活豐富多彩，讀書、旅行、上興趣班……有一次我看舞蹈表演，演員們優(yōu)美的舞姿，柔軟的身體深深地吸引了我，我萌發(fā)了學(xué)舞蹈的'念頭。
但媽媽告訴我，學(xué)舞蹈可能會(huì)遇到很多困難，問我能不能堅(jiān)持下去。我反問媽媽：“難道你不相信我能堅(jiān)持下去嗎？”媽媽聽了我的話，就同意讓我學(xué)舞蹈了。我好期待啊！
媽媽在小紅星舞蹈培訓(xùn)中心給我報(bào)了名，每周兩節(jié)課，一節(jié)是基本功課，一節(jié)是曲目排練課。每次我一到舞蹈室，金老師就讓我們壓腿，我剛剛開始學(xué)，韌帶還沒打開，痛得差一點(diǎn)兒暈倒。最可怕的就是老師親自過來壓我，而且撕腿的動(dòng)作實(shí)在可怕，我都忍不住尖叫起來，痛得爬都爬不起來了。一節(jié)課下來，我頭暈?zāi)X脹，腰酸背痛，站都站不起來。另一節(jié)課是曲目排練，這節(jié)課做的動(dòng)作不會(huì)疼，但是很累。雖然上完舞蹈課，又餓又困，又累又痛，但是我很開心，因?yàn)槟茏鲎约合胱龅氖虑椤?/p>
我的課余生活都很有趣，我希望自己的舞蹈動(dòng)作能更到位、更好。加油！加油！再加油！我想只要堅(jiān)持就一定能行，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果，不是嗎？
舞蹈的小學(xué)作文 16
我特別羨慕舞臺(tái)上的小姑娘，穿著美麗的衣裙，扭動(dòng)腰肢，翩翩起舞。不怕你笑話，曾在夢(mèng)中，我竟然也能在六一的學(xué)校舞臺(tái)上表演舞蹈啦！可夢(mèng)總究是夢(mèng)。我從來都不是老師想得到的好孩子。沒人愛的.孩子，自己要更愛自己。今年暑假，我強(qiáng)烈要求爸媽讓我參加暑期舞蹈培訓(xùn)班。
暑假學(xué)習(xí)舞蹈以來，我深深地感受到：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。沒有付出哪來收獲？每周的一、三、四的下午去舞蹈培訓(xùn)班，我不是在烈日炎炎下前去，就是像今天那樣在大雨磅礴中去。動(dòng)作練了一遍又一遍，是枯燥的。為了讓動(dòng)作符合老師要求，不管有多么酸疼，我都要強(qiáng)忍著認(rèn)真做好。每天早上起床時(shí)，感覺自己換了一副骨頭，又酸又疼。不過，現(xiàn)在好多了。
爸爸說“練舞蹈苦吧！是啊，一切美好東西的獲得，都要?dú)v盡艱辛，付出努力�！蔽遥敢獬钥�，并時(shí)刻準(zhǔn)備著！是為了自己有一天能成為一位美麗的舞者的信念鼓舞著我。
簡(jiǎn)評(píng)：相信雕琢鍛鑄的痛苦之后是與眾不同的最好的自己！痛苦是快樂的前奏！
舞蹈的小學(xué)作文 17
春天到了，暖暖的陽光透過窗戶照進(jìn)了屋子里。
這時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)的白色小灰塵在陽光中顯現(xiàn)出來了，它們慢悠悠的在空中飄動(dòng)著，即便是我們很輕很輕的動(dòng)了一下，它們都會(huì)異常驚恐的四處逃竄，這也是我第一次感覺到空氣在流動(dòng)。
灰塵在陽光的照耀下顯得格外耀眼，很用力的揮動(dòng)一下手臂，空氣中灰塵的海洋就下起了暴風(fēng)雨，一個(gè)灰塵大浪以極快的速度垂直著一躍而上，一會(huì)便不見了蹤影。
你若是一動(dòng)不動(dòng)的坐在那里，會(huì)覺得它們也是有生命的，與記錄頻道里海洋中的浮游生物一般，十分緩慢的移動(dòng)著。也許是太陽的關(guān)系吧，他們小小的'、細(xì)細(xì)的、白白的。它們十分敏銳，輕飄飄的，任憑一點(diǎn)連頭發(fā)絲也吹不起來的氣流，都能夠隨意帶著它們游走。他們又是多么柔弱多么細(xì)小呀，可你怎么也抓不住它們，有那么機(jī)靈那么快活。
在陽光下，手指輕輕滑動(dòng)，他們還會(huì)跟著你的節(jié)奏一起跳舞，一上一下，一左一右，好玩及了。只可惜在陽光下才能見到它們。
我就是在陽光下發(fā)現(xiàn)這些小生靈的，每一個(gè)細(xì)心的孩子都會(huì)發(fā)現(xiàn)，灰塵其實(shí)也很美。
舞蹈的小學(xué)作文 18
今天放學(xué)后，我和幾位跳舞的同學(xué)一起在學(xué)校門前練習(xí)，元旦晚會(huì)的節(jié)目。
開始時(shí)大家都很積極的練習(xí)跳舞，但是隨著時(shí)間的流逝，同學(xué)們開始想著回家的事了，開始心不在焉了，有的同學(xué)甚至開始抱怨，六點(diǎn)的音樂《回家》聲音響起時(shí)，同學(xué)們開始表情比較生氣了，對(duì)大家也有點(diǎn)兒不滿意了，甚至有的同學(xué)開始有一點(diǎn)煩感了。這時(shí)有一位同學(xué)問我：‘’這么晚回家，不生氣嗎？‘’咱們說好的六點(diǎn)下課呢，我語重心長(zhǎng)的告訴他：‘’我的`課外舞蹈班每次都上好幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)還要拖堂，對(duì)此我已經(jīng)習(xí)慣了。他又問：‘’那你不煩那些人，老是改動(dòng)嗎？‘’我又說：‘’我們老師總是把我們好不容易練會(huì)的舞蹈改來改去的，以前練卻已經(jīng)面目全非了。我們對(duì)此也沒有怨言，只能默默的接受，畢竟他是為了我們的比賽，為了我們的榮譽(yù)�。 孟衤牰诵�，大家也不在抱怨啦，開始努力的練習(xí)，終于在我們的努力下完成了排練，受到了老師的夸獎(jiǎng)。
是啊，播種下這才有收獲。沒有我們的辛勤汗水，怎么才能有未來的彩虹呢？
舞蹈的小學(xué)作文 19
看到這個(gè)題目，你一定會(huì)想是什么美食讓我寫出這個(gè)題目呢？那當(dāng)然是我愛吃的可樂雞翅了！
可樂雞翅是一些大餐廳的“�？汀�。當(dāng)然，可樂雞翅也經(jīng)常出現(xiàn)在我家的`餐桌上。
媽媽中午說：“等一會(huì)兒，我做可樂雞翅給你吃。”我高興極了。媽媽告訴我，做可樂雞翅要先把雞翅用鹽腌好。媽媽怕我不懂，叫我跟她進(jìn)廚房。于是，我就跟著媽媽進(jìn)廚房了。媽媽邊做邊說：“我們?cè)傧乱恍┽u油在雞翅上，用手把配料與雞翅攪勻，放入鍋內(nèi)。用鏟子翻炒幾分鐘后，放入一杯可樂，再用鏟子把雞翅和可樂不停翻炒。過了大約10分鐘，等雞翅變成橙黃色后，便可以上桌了�！�
可樂雞翅終于做好了�？蓩寢屨f要等爸爸回來才能吃。于是，我就用我的鼻子聞了聞可樂雞翅的香味。那時(shí)我的樣子，真像一只在幫助警長(zhǎng)找犯人的警犬。媽媽看到我這樣子，無奈地說：“你這只饞貓，想吃你就吃一個(gè)吧！”我趕緊吃起來。哇！真好吃��！一入口，可樂的味道已經(jīng)布滿了整個(gè)空腔；再咬一咬，雞肉的鮮味噴薄而出，雞肉白白嫩嫩，可樂酸酸甜甜，簡(jiǎn)直就是完美。
可樂雞翅在我的舌尖上舞蹈，我也不介意。因?yàn)樗贸粤耍?/p>
舞蹈的小學(xué)作文 20
今天，我非常非常高興，因?yàn)槲乙托∮浾邆円黄鹑ト鸱啤W冰淇淋店學(xué)習(xí)制作冰淇凌。雖然下著雨，但這并不影響我的心情，
我們?cè)缭鐏淼搅吮苛艿�，認(rèn)識(shí)了店長(zhǎng)史叔叔，他給我們介紹了這家店的來歷，原來，這家店是國(guó)內(nèi)第一家意大利冰淇淋店，怪不得這么高級(jí)！隨后，叔叔帶我們進(jìn)了制作間，哇！里面的'設(shè)備好高級(jí)呀，有快速冷凍機(jī)，還有高級(jí)冰淇淋制造機(jī)，還有許許多多制作冰淇淋的材料，據(jù)說這都是從國(guó)外引進(jìn)來的。
我們來到了冰柜前，天��！我張大了嘴，這么多冰淇淋口味，真是應(yīng)有盡有！草莓、西瓜、巧克力……還有我最愛的薄荷，饞得我直流口水。我們觀看了咖啡的制作過程，作為一個(gè)小吃貨，我就嘗了一口咖啡，“啊！”我發(fā)出一聲慘叫，“咖啡好苦啊，我再也不喝了�！贝蠹叶脊笮ζ饋�。
終于，我最期待的吃冰淇淋的時(shí)間到了。此時(shí)，我早已迫不及待了，趕緊讓店員阿姨給我盛了一碗，冰淇淋送進(jìn)口中，一陣冰涼在舌尖跳舞，好爽呀！“太好吃了。”大家都贊不絕口。
舞蹈的小學(xué)作文 21
今天下午，我們幾個(gè)同學(xué)要去排練《勝利搖滾》這個(gè)舞蹈。
一上第一節(jié)課，我們就去音樂教室集合，趙老師讓我和杜科威去韓老師的辦公室看看韓老師的電腦能上網(wǎng)嗎，于是，我就和杜科威飛快地跑到辦公室，老師的電腦能上網(wǎng)，就跑回來報(bào)告趙老師，可是回來的時(shí)候，音樂教室已經(jīng)鎖門了，這可把我和杜科威急壞了，跑到教室里一看沒人，跑到教室后面，終于看見了趙老師，趙老師說：“電腦行，你們?yōu)槭裁床荒脕砟�？”害的我又要再去一次辦公室，可是電腦上的鎖，怎么也擰不開，沒辦法，只能跑到四樓，向韓老師要鑰匙，跑到四樓時(shí)，我已經(jīng)大汗淋漓了，再跑下來，就更多汗了。
然后又去韓老師辦公室，把電腦解鎖后，我們就開始排練。
在排練的時(shí)候，我們都笑嘻嘻的'，因?yàn)�，都覺得這個(gè)舞蹈特別好玩。我真想在前面，可是我不是，在我掃興的時(shí)候，老師點(diǎn)到了我的名字，說讓我在最前面，這讓我特別高興，領(lǐng)舞的感覺好好哦！
不知不覺，放學(xué)了，原來，我們今天下午一節(jié)課都沒上，加上我還值勤，就急急忙忙，馬馬虎虎的裝好了書包，連作業(yè)就都沒記，就跑了。
今天，可真是把我們累壞了！
舞蹈的小學(xué)作文 22
除了上學(xué)，媽媽還給我報(bào)了一些課外班。有舞蹈、英語、葫蘆絲、古箏。
我最喜歡舞蹈，因?yàn)榉浅Ｓ腥ぁＩ险n時(shí)老師讓我們自己練。換完衣服先把腿壓開，之后拿個(gè)墊子，再拿凳子。把墊子鋪開，讓凳子貼著鏡子壓，我拿了四個(gè)大凳子。壓完腿開始搬前腿，之后打橫叉。找老師壓橫叉，雖然很疼，但是壓完之后就不疼了。壓完橫叉踢旁腿，搬旁腿然后搬前腿轉(zhuǎn)旁腿。練完這些以后，集體練大腰、小腰、后退。后腿不好的扶把桿，好的站在中間搬，老師給我們一首歌的`時(shí)間練。練完后老師又讓我們趴著踢后腿，跪著踢后腿，躺著做伸展運(yùn)動(dòng)，之后休息。一休息，大家就很開心，有的在休息室里吃東西；有的在休息室里說話；還有的在教室西休息。有時(shí)候下課我們會(huì)何老師玩。下半節(jié)課練舞蹈，復(fù)習(xí)小小手、愛的人間、動(dòng)鄉(xiāng)小歌臺(tái)、再見曲、八只小鵝。復(fù)習(xí)完以后就學(xué)新舞蹈，老師先讓我們聽一下歌曲，然后再學(xué)。
上舞蹈課真的太有趣了，每次能學(xué)習(xí)很多東西，雖然很苦，但是我們不怕，我喜歡舞蹈課。
舞蹈的小學(xué)作文 23
記得我五歲的時(shí)候，那年的“六一兒童節(jié)”，媽媽帶我去時(shí)代廣場(chǎng)玩。我被一陣陣動(dòng)聽的音樂所吸引，向演奏音樂的方向跑去，原來音樂是從一個(gè)大舞臺(tái)上發(fā)出來的。這里正在舉辦少兒文藝匯演。有跳舞的，有唱歌的，還有演奏樂器的……熱鬧極了。
我被深深地吸引住了，眼睛看著小朋友們的演出服，忍不住手舞足蹈起來。月色和燈光照射在小朋友們的演出服上，射出紅的.光，黃的光，綠的光，紫的光……多么像一個(gè)個(gè)美麗的小精靈��！
第二天，我吵鬧著也要去舞臺(tái)表演節(jié)目。媽媽說表演節(jié)目必須要上舞蹈課，練基本功，練功很辛苦。我那時(shí)不理解“辛苦”的意思，就一直鬧著要去。
媽 媽領(lǐng)我去南粵報(bào)名上了舞蹈培訓(xùn)班。第一節(jié)舞蹈課我就體會(huì)到了什么是辛苦：彎腰，劈叉，翻跟頭……一連3個(gè)小時(shí)，練得渾身酸疼，像被人把水從頭頂澆下來一 樣，滿身是汗。我的淚水也不由自主地掉了下來，分不清是汗水還是淚水。不過老師一直夸我跳得好，并且鼓勵(lì)我讓我一直堅(jiān)持下去。
后來，我一直堅(jiān)持學(xué)舞蹈，經(jīng)常演出，從中得到了許多快樂。這都是我堅(jiān)持不懈，刻苦努力的結(jié)果。我希望和朋友們一起感受童年生活的豐富多彩。
舞蹈的小學(xué)作文 24
“啊，怎么一直吸不起來呀？”原來，是張老師讓同學(xué)們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)：讓紙片吸到尺上。
一開始，我信心滿滿地拿起尺，在頭發(fā)上摩擦了十來下，準(zhǔn)備用“魔發(fā)”去喚醒“睡美人”，當(dāng)尺離紙片約十厘米時(shí)，紙片為顫巍巍地立了起來，我心里不禁一陣歡喜，剛想炫耀炫耀，它又繼續(xù)躺下睡覺，滿腔熱火被冷水澆滅。
再看看同學(xué)們，神情各異：有的哭喪著臉，有的笑開了花，陳欣冉也不顧淑女的形象，使勁地摩擦著頭發(fā)，怒發(fā)沖冠，都變成了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的.“雞窩”。再看看我同桌，拿起尺子在頭發(fā)上擦擦，毛衣上擦擦，那架勢(shì)讓我想起一句話：摩擦，摩擦，魔鬼的步伐。
我天生好強(qiáng)，看見我同桌那毛糙的頭發(fā)，我靈光一現(xiàn)，把尺抓在手上，使勁去摩擦他的頭發(fā)，一分鐘過去，我再次去吸紙片，紙片上的纖維豎了起來，隨著尺子跳起了優(yōu)美的華爾茲，我看得入了迷。接著，又有幾位紙片小姐隨著直尺先生翩翩起舞。
“耶！我成功了！我成功了！那為什么紙片會(huì)被吸起來呢？”張老師為我們揭開了謎底：物體在摩擦?xí)r會(huì)產(chǎn)生靜電，所以紙片就會(huì)被吸起來。哦，原來如此。這節(jié)課，我不僅收獲了快樂，還收獲了知識(shí)。
舞蹈的小學(xué)作文 25
今天下午緊張的排練終于結(jié)束了，晚上就是正式演出了，雖然心里有點(diǎn)小緊張，可我還是期待晚上的正式演出，因?yàn)橥砩嫌形业呐枷癯鰜韱?/p>
這次表演將在我們的電視臺(tái)播放，爸爸媽媽可以在電視里看到我的表演，我要上電視了，真想讓全世界的人都知道的。緊張的是：萬一在表演過程中出現(xiàn)失誤怎么辦，我在心里默默的給自己打氣加油。告訴自己——我一定能行。隨著主持人聲音，我們陸續(xù)走上舞臺(tái)，心里緊張，著急地等待著音樂的開始……開始了，我隨著音樂在心里默默地?cái)?shù)著1、2、3、4、2、2、3、4……我兩眼緊緊地盯著前面，努力讓自己緊張的心情平復(fù)，期待著紅果果跟綠泡泡出現(xiàn)。當(dāng)偶像出來了，我激動(dòng)興奮的`感覺霎時(shí)涌向心里，緊張的感覺不翼而飛了，化成了輕松的微笑。輕盈的身體扭動(dòng)著，像一個(gè)仙女在搖擺著；我的臉就像迎著朝陽綻開的花朵。每個(gè)隊(duì)員的臉上都洋溢著青春的笑容。
表演順利結(jié)束了，每個(gè)人都松了一口氣，我也見到了我的偶像，心里比吃了蜜還甜�；丶业穆飞希蚁矏偟男那槿晕瓷⑷�，我想，我今晚都無法入睡了吧。愉快的暑假，難忘的童星演唱會(huì)。
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