當(dāng)危險(xiǎn)降臨的時(shí)候小學(xué)作文
在生活中，我們也講許會(huì)遇到一些困難，麻煩，甚至是危險(xiǎn)。當(dāng)危險(xiǎn)降臨在我們面前時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我和爸爸媽媽來(lái)到木札嶺玩。當(dāng)我們爬上山嶺準(zhǔn)備返回時(shí)，我忽然心血來(lái)潮，要求走另一條較遠(yuǎn)的路，可爸爸媽媽卻不想走那么遠(yuǎn)，于是，我們達(dá)成協(xié)議，爸爸媽媽走近路，原路返回，我拿著地圖走另一條沒(méi)走過(guò)的路。
我在路上走著走著，覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁：這地方與地圖上的繪制不樣！一種莫名的恐懼涌上我的心頭，我想往回走，卻發(fā)現(xiàn)身后的環(huán)境也大致相同。這是一個(gè)原始森林，參天的古松樹(shù)將我包圍了起來(lái)，碩大的松果垂在樹(shù)枝上，我是第一次見(jiàn)那么大的松果，可我卻無(wú)心去顧忌那些。
我在森林中焦急地思考著對(duì)策，我不敢亂趕動(dòng)。剛開(kāi)始我想等父母來(lái)找我，可這么大的森林，他們找到我，要多長(zhǎng)時(shí)間啊，萬(wàn)一再發(fā)生什么意外……我不敢再等父母來(lái)找了，我努力使自己鎮(zhèn)定下來(lái)，回想自己走的方向，在地圖上找出了自己所處的大概位置，確定了大門(mén)的方向，順著這個(gè)方向找路。在找路的.途中，我還發(fā)現(xiàn)我走的是那個(gè)方向的土地上有隱隱約約的小道，這是否就說(shuō)明曾經(jīng)有人來(lái)過(guò)？我受到了莫大的鼓舞，加快了步伐。終于在太陽(yáng)快落山的時(shí)候找到了上山時(shí)的路。
這次迷路，雖然有驚無(wú)險(xiǎn)，便仍給我留下了很深的印象。通過(guò)這次森林中探路，讓我體會(huì)到了危險(xiǎn)面前自救的重要性。當(dāng)危險(xiǎn)降臨時(shí)，我總結(jié)了以下自救的方法：1、不要驚慌，要冷靜思考。2、注意觀察周?chē)h(huán)境。3、運(yùn)用知道的知識(shí)擺脫困境。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去三年，但我每每想起，都?xì)v歷在目，我時(shí)時(shí)刻刻以此為例，讓自己在危險(xiǎn)降臨時(shí)學(xué)會(huì)自我保護(hù)，化險(xiǎn)為夷，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)生存。
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