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兩塊糖果小學(xué)作文400字(通用7篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的兩塊糖果小學(xué)作文400字,希望能夠幫助到大家。
兩塊糖果小學(xué)作文400字 1
我有兩塊糖果,一直以來(lái)我都舍不得吃。一個(gè)炎熱的暑假過(guò)去了,雖然糖有點(diǎn)熔化了,甚至都粘在糖紙上了,但是我還是舍不得把它吃掉,因?yàn)樗鼘?duì)我來(lái)說(shuō)不是一般的糖塊,它凝聚著過(guò)老師對(duì)我深深的愛(ài)。事情是這樣的:
三年級(jí)的時(shí)候,我做作業(yè)的速度一直很慢,有時(shí)候要到放學(xué)鈴聲響才匆匆忙忙交出作業(yè)本,甚至要被留下來(lái)趕作業(yè)。那天,我又是因?yàn)檎Z(yǔ)文詞語(yǔ)沒(méi)有抄好而被過(guò)老師留了下來(lái)。
當(dāng)我抄完最后一個(gè)詞語(yǔ)畫(huà)好積分格,膽戰(zhàn)心驚地拿著作業(yè)本走上講臺(tái)時(shí),心里不禁想到:這回我肯定要被過(guò)老師狠狠地批評(píng)一頓了,哎……可是出乎預(yù)料的.是:過(guò)老師接過(guò)我的作業(yè)本,二話沒(méi)說(shuō),仔細(xì)地批了起來(lái)。當(dāng)她工工整整地寫(xiě)上“優(yōu)秀”這個(gè)等第時(shí),我心里的恐懼消失了一半。這時(shí),她微笑著從抽提里拿出了兩塊包裝精美的糖果遞給了我。我忐忑地接過(guò)糖果,抬起頭來(lái),看見(jiàn)過(guò)老師依然微笑著地看著我,我知道那是過(guò)老師想讓我作業(yè)做得快一點(diǎn),那是過(guò)老師給我的無(wú)聲的鼓勵(lì)。我緊緊地攥著這兩塊糖果下定決定:以后一定要加快做作業(yè)的速度,不再讓過(guò)老師操心。
現(xiàn)在每當(dāng)我看到這兩塊糖果時(shí),心中便涌起一股莫名的感動(dòng),我寫(xiě)字的速度也加快了……
兩塊糖果小學(xué)作文400字 2
一天晚上,媽媽慢悠悠的走過(guò)來(lái),對(duì)著正看電視的我晃了晃她手里的糖,說(shuō):“考你三道題,如果算錯(cuò)了一道題那么這兩塊糖就進(jìn)了我的肚子了而且以后晚上看電視的時(shí)間有限制了”我一聽(tīng),立刻厥起嘴,說(shuō):“不行,題太難怎么辦?條件太苛刻了”“怎么了?你怕了?”媽媽笑著說(shuō),“那倒不是,就害怕你出題出難了,天上的神仙也做不來(lái)“好,我不出太難的,就拿偵探故事來(lái)說(shuō)吧”太好了,這個(gè)是我的強(qiáng)項(xiàng)呢”
“那長(zhǎng)話短說(shuō),小李以前在一家商店打工,他走后超市失竊了大量商品小李是嫌疑人,可與現(xiàn)場(chǎng)留下的指紋不符,那……”“超市的`監(jiān)控拍到的是小李嗎?”“恩相貌一樣”。哦,我知道了!是不是查過(guò)戶(hù)口本,有一個(gè)孿生兄弟?“對(duì)了!”媽媽叫到,這個(gè)故事我聽(tīng)過(guò)呢。
一位老先生死了,他的兩個(gè)兩個(gè)鵝鵝鵝餓侄子其中一個(gè)是遺囑上的繼承人,日期標(biāo)位11月31號(hào)10時(shí),“不對(duì)!11月沒(méi)有31號(hào)”,我沒(méi)有等媽媽說(shuō)完了就著急喊。“好吧!算你對(duì)了,看來(lái)我得出數(shù)學(xué)題啊”最后一道了!我不禁竊喜“0到100相加的和大?還是相乘的積大”"積大”我不假思索的脫口而出。
媽媽輕輕拍著我頭:“粗心了吧!任何數(shù)乘以0都得0!”我恍然大悟這下完了,我不僅沒(méi)有糖吃了,看電視的時(shí)間又得規(guī)定了。
這時(shí)媽媽認(rèn)真的說(shuō):“以后做什么事都要認(rèn)真仔細(xì)啊,再簡(jiǎn)單的題也不能眼高手低!否則失去的不僅是兩塊糖了“媽你這是一箭雙雕!”我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽?zhuān)x謝您!謝謝您的良苦用心。那兩塊糖永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
兩塊糖果小學(xué)作文400字 3
那天課間,我正趴在桌上發(fā)呆,同桌小雨突然神秘兮兮地掏出兩顆糖果,眼睛亮晶晶地說(shuō):“這是媽媽給我買(mǎi)的草莓味糖果,分你一顆!”
看著粉粉嫩嫩的糖果包裝,我的心里像被撒了一把陽(yáng)光,暖烘烘的。我連忙接過(guò)糖果,笑著說(shuō)了聲 “謝謝”。小雨剝開(kāi)糖果紙,把糖果放進(jìn)嘴里,開(kāi)心地咂咂嘴:“真甜!” 我也學(xué)著她的.樣子,輕輕咬下一口,甜甜的滋味在舌尖散開(kāi),草莓的香氣縈繞在唇齒間。
從那以后,我也經(jīng)常和小雨分享我的零食和小秘密。每當(dāng)看到她燦爛的笑容,我就覺(jué)得兩顆糖果的甜蜜仿佛加倍了。原來(lái),分享不僅能讓別人快樂(lè),自己也能收獲滿滿的幸福,這兩顆糖果,成了我和小雨友誼的甜蜜見(jiàn)證。
兩塊糖果小學(xué)作文400字 4
放學(xué)回到家,我垂頭喪氣地把書(shū)包扔在沙發(fā)上。今天的數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好,我心里難受極了。媽媽似乎看出了我的不開(kāi)心,從口袋里掏出兩塊糖果,溫柔地說(shuō):“寶貝,別難過(guò),吃顆糖,心情就會(huì)變好啦!”
我接過(guò)糖果,媽媽的手暖暖的,還帶著糖果的香甜氣息。我剝開(kāi)一顆放進(jìn)嘴里,甜甜的味道驅(qū)散了一些心中的陰霾。媽媽摸著我的頭說(shuō):“一次考試代表不了什么,只要我們找出問(wèn)題,下次一定能考好! 看著媽媽鼓勵(lì)的'眼神,我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。
那兩塊糖果,是媽媽對(duì)我的愛(ài),它們像小小的太陽(yáng),照亮了我沮喪的心情,也讓我充滿了繼續(xù)努力的勇氣。
兩塊糖果小學(xué)作文400字 5
在一次班級(jí)繪畫(huà)比賽中,我精心畫(huà)了一幅美麗的`花園圖。當(dāng)老師宣布我獲得一等獎(jiǎng)時(shí),我激動(dòng)得差點(diǎn)跳起來(lái)。下課后,老師走到我身邊,微笑著遞給我兩塊糖果,說(shuō):“這是給你的獎(jiǎng)勵(lì),畫(huà)得真棒!”
我小心翼翼地接過(guò)糖果,這可是我用努力換來(lái)的呀!放學(xué)回家的路上,我舍不得吃,一直把糖果捧在手心;氐郊遥因湴恋匕烟枪媒o爸爸媽媽看,他們也為我感到開(kāi)心。
這兩塊糖果,對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡,它是對(duì)我努力的肯定,我會(huì)把這份甜蜜永遠(yuǎn)記在心里,激勵(lì)自己在未來(lái)更加努力。
兩塊糖果小學(xué)作文400字 6
在寒冷的冬天,我和小伙伴們?cè)谛^(qū)里玩耍。突然,我看到角落里坐著一位衣衫單薄的老爺爺,他看起來(lái)很疲憊。我想起書(shū)包里還有兩塊糖果,便跑過(guò)去,把其中一塊遞給老爺爺:“爺爺,吃顆糖吧,甜甜的,心里就不冷啦!”
老爺爺驚訝地看著我,臉上慢慢露出笑容,他接過(guò)糖果,不停地說(shuō):“謝謝你,小朋友!” 我把另一顆糖果剝開(kāi),塞進(jìn)自己嘴里,雖然天氣很冷,但心里卻暖暖的。
后來(lái),我經(jīng)常想起那天的'場(chǎng)景,一顆糖果雖然微不足道,但卻能給別人帶來(lái)溫暖和快樂(lè),這大概就是善良的力量吧。
兩塊糖果小學(xué)作文400字 7
我和好朋友小美因?yàn)橐粓?chǎng)誤會(huì)吵架了,誰(shuí)也不理誰(shuí)。一天,我在書(shū)包里發(fā)現(xiàn)了兩塊糖果,那是小美之前送我的?粗枪蚁肫鹆宋覀円黄鹜嫠5目鞓(lè)時(shí)光,心里后悔極了。
我拿著糖果去找小美,紅著臉說(shuō):“對(duì)不起,我不該和你吵架。” 小美也拿出了她藏起來(lái)的糖果,笑著說(shuō):“我也有錯(cuò)! 我們互相給對(duì)方喂了一顆糖果,甜甜的'滋味讓我們都笑了。
從那以后,我們約定,以后不管遇到什么矛盾,都要像這兩塊糖果一樣,用甜蜜化解爭(zhēng)吵,做永遠(yuǎn)的好朋友。
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