后桌的他作文范文
他，中等身材，寬寬的肩膀，梳著小平頭。圓圓的臉蛋兒像麻將中的二筒，小小的眼睛，眉毛淡淡的。相信看到這兒，你肯定知道他是誰了吧——對，他就是我的同學小超。
為什么寫他呢？其一，我曾與他為鄰（不是同桌，他在我的后面）。其二，我們之間有過多次的“親密接觸”。
在我們班里，除了個別男生偶爾亂吼幾嗓子以外，其余的都挺知趣的，而小超這個家伙卻截然不同。他整天在我后面唱歌，其實不能叫唱歌，應該是哼，哼著周杰倫的《龍拳》。不過，他的唱功實在不敢恭維，五音不全不說，那聲音簡直玷污了人家周杰倫的'光輝形象。我曾多次苦口婆心，勸他上課不要唱了，他卻白眼一翻，對我一陣咆哮。算了，這家伙咱惹不起，還躲不起啊。開溜！
最令我頭疼的是他上課時，兩只腳總在我板凳腿上蹭來蹭去，叫人坐臥不寧，心煩意亂。我對他發(fā)出“警告”，他竟來了句：“生命在于運動嘛�！碧炷模B上課都要做運動，真是“無可救藥”。最終，我只能以其人之道還治其人之身，只要他一蹬，我就掐他大腿。別說，這招還挺管用，漸漸地，他再也不敢和我的板凳“親密接觸”了。
天下沒有不散的筵席，現(xiàn)在他和我分開了，偶爾在課間，隔“江”相望，你看看我，我瞅瞅你，或者做個鬼臉，然后相視一笑——都在回味那段“后桌”的時光。
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