斗牛小學(xué)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的斗牛小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

斗牛小學(xué)作文1

　　今天，我學(xué)會(huì)了“斗�！�。你們可別想歪了，“斗�！笨刹皇钦娴呐c牛打架，而是撲克牌的一種玩法。

　　本來(lái)，今天我和爸爸一開(kāi)始在玩撲克牌的5.10.k,，玩著玩著，爸爸不耐煩了，突然說(shuō)：“來(lái)玩斗牛吧，可比這好玩多了。”“斗�！�，我趕緊說(shuō)：“好啊，我可從沒(méi)玩過(guò)呢。”爸爸先跟我說(shuō)了一下規(guī)則：就是每人先發(fā)5張牌，如果其中任意3張牌的數(shù)加起來(lái)是10的倍數(shù)，就算有牛，其他2張牌的數(shù)字加起來(lái)的個(gè)位數(shù)是幾，那么他的牌就是牛幾，就是點(diǎn)數(shù)，誰(shuí)的點(diǎn)數(shù)大，誰(shuí)就贏，如果點(diǎn)數(shù)是0，就是牛通，就是最大的了。這規(guī)則可真有意思，既簡(jiǎn)單又有趣，我們興致勃勃地玩起來(lái)。前幾牌，我的`牌都比爸爸的小，都輸了。后來(lái)有一次，我抓了一個(gè)牛通，心想：這次我可穩(wěn)贏了，爸爸肯定沒(méi)有這么大的牌。后來(lái)，2人的牌一比較，我真的贏了一次，我好高興。不過(guò)后來(lái)，抓了牛通并不表示一定就能贏哦，如果2人都有牛通，那也要比大小的。自已手里的牌自已要會(huì)加數(shù)，這其實(shí)也是鍛練口算的一種好方法。

　　斗牛可真有趣，既好玩又提高了智商，有空我們來(lái)玩吧。

斗牛小學(xué)作文2

　　一位叫皮埃爾·德峰坦的西班牙小伙在一次斗牛比賽中受了重傷，最后拿了一等獎(jiǎng)，我有必要講述一下驚人的場(chǎng)面。

　　剛剛上場(chǎng)時(shí)，那是自信滿(mǎn)滿(mǎn)，獲獎(jiǎng)后他對(duì)我說(shuō)他高估了自己的能力，在他訓(xùn)練的時(shí)候用的都是牦牛，但運(yùn)氣不好，他分到了一頭黃牛，那可是重有一千六百磅;并被激怒的牲畜啊!我看他一開(kāi)始的時(shí)候那頭牛已經(jīng)越起80度，然后前后呈直線(xiàn)條狀，我看到他的表情已經(jīng)開(kāi)始猙獰了，而且手還在不時(shí)的斗。

　　悲劇發(fā)生了那頭牛突然兩條腿著地，用著有這么大的力氣猛地向場(chǎng)邊的鐵板上一靠，那斗牛士吼了一聲，我知道他有數(shù)處骨折，而且也撞出了腦震蕩……他快松手了，快松手了!但，沒(méi)有。相反，手在韁繩上握得更緊了，在那時(shí)全場(chǎng)驚嘆不已。

　　我看到地上有幾滴血，敢肯定那不是牛的，最后，到30秒了，通關(guān)成功!他還在堅(jiān)持，堅(jiān)持在牛背上。最后，一分鐘，他趴在地上，不停揮舞拳頭。

　　那件與牛作斗爭(zhēng)的事件轟動(dòng)了全西班牙，北歐洲。