難忘小學(xué)作文九篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的難忘小學(xué)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘小學(xué)作文 篇1
童年，如一片片落在地上的樹葉。它那茂盛的時(shí)光正是我們小學(xué)茂盛的時(shí)光。最后，它完美的翻了個(gè)身，落到了地上，我們的小學(xué)時(shí)光也有了一個(gè)唯美結(jié)局。
那棵樹是我們的班級(jí)，樹干是老師，樹葉是學(xué)生。在這些即將飄落的樹葉中，令我最難忘的一個(gè)人——李文睿。
李文睿不算太高，中等個(gè)頭，有點(diǎn)胖，有一頭茂密的，黑黑的頭發(fā)，小小的眼睛，笑起來(lái)都看不到了，很聰明，成績(jī)很好。那雙眼睛絲毫沒(méi)有流露出他的聰明和睿智。
他雖然十分聰明，但整天惹事。所以，令我最難忘的，就是他的睿智和調(diào)皮。
有很多的題，我們認(rèn)為很難，可他卻覺(jué)得是小KS，很快就能夠做出來(lái)。那一次，姐姐給我出了一道題，我想了很長(zhǎng)的時(shí)間也沒(méi)有做出，讓我很是著急，氣的直跺腳，我給李文睿一看，他只說(shuō)了兩個(gè)字。
“簡(jiǎn)單！”說(shuō)著就拿筆做了起來(lái)。
一會(huì)兒他就做出來(lái)了，我可是思索了很長(zhǎng)的時(shí)間，急得我弄斷了三根筆，現(xiàn)在他這么快做了出來(lái)，讓我對(duì)調(diào)皮惹事的他有了另一個(gè)看法，下面我給大家將另一個(gè)故事。
放學(xué)時(shí)，當(dāng)我看到黑板上寫的作業(yè)有一個(gè)錯(cuò)字。
“王麗樺，你把那個(gè)字改過(guò)來(lái)，不知道誰(shuí)寫錯(cuò)了！”此時(shí)，我正在座位上收拾書包。
“OK！”王麗樺很熱心的幫助我，在黑板上十分認(rèn)真的改起了錯(cuò)字。
“咣當(dāng)！”
“啊——”
我抬頭一看，汗那——！李文睿像一只猛虎一樣，一下子從門口沖了進(jìn)來(lái)，一把將小王同學(xué)推到了，小王如同“美人”臥倒一樣撲到了講臺(tái)的椅子上，李文睿把樂(lè)于助人的小王同學(xué)推到了，還理直氣壯的說(shuō)，王麗樺在黑板上亂畫，后來(lái)在我的“批評(píng)教育下”，李文�？涂蜌鈿獾慕o小王同學(xué)道了個(gè)歉。
這就是李文睿，一片肥肥的葉子，雖然他整天搗蛋，但成績(jī)不錯(cuò)。只是好心辦了壞事。大家也認(rèn)可他了。李文睿的“偉大”事跡，我可是終身難忘！
難忘小學(xué)作文 篇2
時(shí)光飛逝，歲月如梭，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我將離開我的母校。回首往事，我覺(jué)得小學(xué)生活永遠(yuǎn)值得我好好珍藏。
我剛到這個(gè)小學(xué)的時(shí)候，就被幾個(gè)大字吸引住了“十里牌小學(xué)”。這里的環(huán)境一片陌生，現(xiàn)在回想起來(lái)是那么令人回味無(wú)窮……
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)忘不了那別開生面、激情四射的運(yùn)動(dòng)會(huì)�！凹佑�、加油”五（6）班的啦啦隊(duì)在拼力的喊著。我們班的趙劉睿一馬當(dāng)先，沖在了最前面。眼看著就快要沖刺了。突然，趙劉睿在離終點(diǎn)一步之遙的地方摔倒了，可他一點(diǎn)辦法也沒(méi)有，只是趴在地上，流露出遺憾的目光……
這一點(diǎn)點(diǎn)的失誤，雖然讓第一名離我們遠(yuǎn)去，但我們并沒(méi)有責(zé)怪他，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)大家庭。我們應(yīng)該安慰他，而不是指責(zé)。
我最應(yīng)感謝的人便是我的啟蒙老師——阮老師。因?yàn)槔蠋熛褚恢灎T，燃燒了自己，照亮了別人。
還記得當(dāng)時(shí)阮老師給我們上第一節(jié)課時(shí)，我緊張的看著他，仿佛是一只會(huì)吃人的野獸一般。我正想著，這時(shí)阮老師提出了一個(gè)問(wèn)題，我想舉手，可是又怕回答錯(cuò)了，我十分糾結(jié)。突然，阮老師的目光看向了我，眼神里似乎寫著：我知道你會(huì)的，加油，舉起你的手！我鼓起勇氣，舉起了那只仿佛有千斤重的手，老師點(diǎn)了我，我便行云流水般的說(shuō)出了答案，老師也滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那以后，我在阮老師上課時(shí)非常積極，不再像以前那樣害怕了，阮老師還用了一把神奇的鑰匙打開了我的作文大門，使我的作文水平提高了不少。我還忘不了王老師的耐心，讓數(shù)學(xué)變得不再枯燥無(wú)味，而是變成了一個(gè)個(gè)有趣的符號(hào)……
美好而又快樂(lè)的小學(xué)生活就要結(jié)束了，有點(diǎn)傷感，但并不惆悵。因?yàn)槟菬o(wú)限的未來(lái)就要從現(xiàn)在開始。再見(jiàn)，同學(xué)們，再見(jiàn)，老師們，再見(jiàn)，母校。
難忘小學(xué)作文 篇3
我快十一歲了，已經(jīng)換了好多顆牙了。每一次換牙，總會(huì)被媽媽當(dāng)做笑料，勾起我對(duì)過(guò)去的回憶。
記得我剛剛過(guò)完五歲生日，媽媽就開始晃動(dòng)我牙齒下排中間這顆牙。有一天，媽媽興奮地說(shuō)：“你中間這顆牙要掉了�！蔽揖锲鹱煺f(shuō)：“人家牙都要掉了，您還高興？”“傻丫頭，你每換一顆牙，就會(huì)懂事一次�！眿寢屆沂菔莸哪樀�，把我摟在懷里。從這以后，我天天照鏡子看這顆牙，盼望它早點(diǎn)掉下來(lái)，好快快懂事�？墒沁^(guò)了好幾天，松動(dòng)的牙還是沒(méi)掉下來(lái)。終于有一天，媽媽端詳了一陣子說(shuō)：“看來(lái)讓它自己掉下有些困難，還是到醫(yī)院里讓大夫把它拔下來(lái)吧。”
我心驚膽戰(zhàn)地來(lái)到醫(yī)院，大夫在我那顆松動(dòng)的牙上涂了黃黃的藥水，拿了一個(gè)夾子夾住牙。我正要求饒，大夫卻猛地往上一提，把那顆牙拔了下來(lái)。我的眼淚也隨之流了下來(lái)，細(xì)想想，不是疼的是怕的！
回到家，我對(duì)鏡子一照，呀！下排牙上有個(gè)缺口，好像嘴里生出個(gè)黑洞，非常難看！我問(wèn)媽媽：“怎樣才能讓牙齒長(zhǎng)得更快呢？”媽媽說(shuō)：“多曬太陽(yáng)多補(bǔ)鈣。”我聽(tīng)了媽媽的話，連忙打開窗戶，張大嘴，讓太陽(yáng)曬在缺口上�？墒且稽c(diǎn)也感覺(jué)不到溫暖，卻像是在喝冷風(fēng)。媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，不是讓你的牙齒曬太陽(yáng)，讓身體接受陽(yáng)光才能讓牙齒長(zhǎng)得快�！蔽一腥淮笪�，飛快跑到門外曬太陽(yáng)去了。過(guò)了幾天，缺口上長(zhǎng)出了一個(gè)小白頭，用手一摸，尖尖的，硬硬的，想必就是新牙了。我高興極了！
每當(dāng)媽媽提起這件事，我們都會(huì)情不自禁地笑出聲。同時(shí)我還從媽媽眼睛里讀出她為我長(zhǎng)大而欣喜的表情�？蓱z天下父母心，哪個(gè)媽媽不這樣呢！
難忘小學(xué)作文 篇4
隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，我一天一天的長(zhǎng)大，遇到的事也越來(lái)越多。然而，有一件事卻讓我終身難忘。
在我六歲的那年，有天晚上已經(jīng)很晚了，()媽媽的肚子突然疼得厲害，爸爸又不在家。望著媽媽那痛苦的樣子，我提出要去藥店給媽媽買藥。媽媽不放心：“外面那么黑，你晚上還沒(méi)有一個(gè)人出去過(guò)，你不害怕？”我拍著胸脯對(duì)媽媽說(shuō)：“怕什么？我是男子漢。”
我手里拿著媽媽給我的錢和買藥的紙條沖出了家門。那時(shí)，天已經(jīng)很晚了，路上的行人也很少，風(fēng)又很大，雖然馬路上有路燈，但我還是很害怕。我手里緊握著錢，手心都出汗了，馬路旁邊的大樹在狂風(fēng)中搖擺著，發(fā)出令人顫栗的“沙沙”聲。我左看看，右看看，就是不敢回頭看，總覺(jué)得后面有人跟著我，使我不由得想起來(lái)電視里演的恐怖片的場(chǎng)景。我越想越害怕——跑！我拔腿就跑，一口氣跑到文化宮對(duì)面的湖濱藥店，為媽媽買完紙條上所寫的藥后，又趕忙往家跑去。
我迎著風(fēng)，很吃力地跑著。當(dāng)我氣喘吁吁地跑到我家樓下時(shí)。突然，從前面的垃圾桶里傳來(lái)了響聲，我嚇得呆住了，感覺(jué)頭皮都是麻的。心想：那是什么呀？該不會(huì)是鬼吧……我目不轉(zhuǎn)睛地盯著前面的垃圾桶。只見(jiàn)一只渾身黑色的野貓從垃圾桶里竄了出來(lái)，我大叫著：“��！”本能地往后退了幾步。那只野貓?jiān)谖颐媲巴Ａ讼聛?lái)，用它那散著綠光的眼睛望著我：“喵喵”地叫了兩聲，好像在說(shuō)：“膽小鬼，你叫什么呀？我有那么可怕嗎？”然后，這只野貓大搖大擺地走了。我呆呆的站在那里，心想：對(duì)呀！這有什么好怕？我是男子漢，我要堅(jiān)強(qiáng)！我要勇敢！頓時(shí)，我的心里泛起了一股勇氣。那股勇氣，幫助了我，讓我心里很輕松，很踏實(shí)的回到了家。
我把買藥路上發(fā)生的事情告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了我的“不幸遭遇”，先是緊緊地把我摟在懷里夸獎(jiǎng)了我一番。然后又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“兒子，你今天晚上的表現(xiàn)很棒！作為一個(gè)男子漢，以后還會(huì)遇到很多的大風(fēng)大浪，你應(yīng)該抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，把自己鍛煉成一個(gè)不怕困難堅(jiān)強(qiáng)的人！”媽媽的話深深地記在了我的心里……
難忘小學(xué)作文 篇5
暑假里，我最難忘的事就是去焦作打比賽。
星期天，我們?nèi)ソ棺鞔虮荣悾业男睦锖芗?dòng)，我們坐車去焦作，到了那里，教練讓我和蔣沛陳、崔新緣一隊(duì)，教練說(shuō)我是隊(duì)長(zhǎng)，我是隊(duì)長(zhǎng)，我們是9：30開始的，我們隊(duì)只有蔣沛陳贏了一個(gè)小姑娘。后面兩次我們一個(gè)人也沒(méi)有贏。打完比賽后我是既可喜又可恨。喜的是可以去打比賽，恨的是打了三個(gè)人，竟然全輸了�；貋�(lái)時(shí)，我想：以前我覺(jué)得我打的特別好，現(xiàn)在一比，才知道天外有天，人外有人。
去焦作打比賽是我最難忘的'一件事。
難忘小學(xué)作文 篇6
過(guò)年了，我和弟弟又回到了爺爺家，小學(xué)四年級(jí)作文,難忘的一件事。一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，高興極了！更讓我高興的是，爸爸給我和弟弟帶回來(lái)兩個(gè)氫氣球。弟弟的氣球是紅色的，上面有一只胖乎乎的小熊；我的氣球是綠色的，上面有兩只QQ小企鵝，它們脖子上系著紅圍巾，臉上帶著稚氣的笑容，正手牽著手，大步向前走著，可神氣了！我非常喜歡它！
爸爸說(shuō)：“充滿氫氣的氣球一不留神兒就會(huì)飛上天空�！蔽液偷艿車樀泌s緊在氣球的繩子下端牢牢地拴上了一個(gè)螺絲帽。這下氣球飛不起來(lái)了，卻竟能立在地上，真像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘。再看看那兩只小企鵝，它們顯得更神氣了，兩只眼睛盯著我，正對(duì)我微笑呢！我和弟弟一手拿著螺絲帽，一手拿著氣球往天上扔，螺絲帽便會(huì)帶著氣球飛上藍(lán)天，然后再晃晃悠悠地落下來(lái)，有趣極了！爺爺家的小院里，不時(shí)傳來(lái)我和弟弟的歡呼聲，小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文,難忘的一件事》。
忽然，我看見(jiàn)弟弟把氣球上的螺絲帽摘了下來(lái)用手拿著氣球玩。弟弟蹦著跳著，氣球飛舞著，像是要把他帶起來(lái)似的。我也趕緊把自己氣球的螺絲帽摘了下來(lái)。就在螺絲帽剛摘下來(lái)的一剎那，我的手沒(méi)抓住繩子，氣球竟然從我手中掙脫了。它在空中抖動(dòng)了一下，便慢悠悠地飛走了。我很緊張，也很害怕，就拼命地想去抓住它�？晌覀�(gè)子太矮，于是就大喊：“爺爺！快來(lái)幫我抓氣球！”正在打水的爺爺愣了一下，可那時(shí)氣球已經(jīng)飛過(guò)屋檐了，爺爺也沒(méi)抓到。弟弟見(jiàn)我的氣球升高了，就故意把手松開，兩個(gè)氣球都飛走了。它們?cè)斤w越高，漸漸變成了兩個(gè)小黑點(diǎn)……
看著飛走的氣球，我的眼淚忍不住流了下來(lái)，傷心極了，我真后悔當(dāng)時(shí)解下了螺絲帽�？匆�(jiàn)我那么傷心，媽媽勸我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，飛就飛了吧！吃一塹長(zhǎng)一智嘛。”爸爸為了讓我們高興，又給我們姐弟一人買了一個(gè)氣球，吸取上次的教訓(xùn)，我們把氣球繩子的下端緊緊系了個(gè)螺絲帽。我們玩了一個(gè)上午，有時(shí)讓氣球站著；有時(shí)讓氣球跳上屋頂；還有的時(shí)候讓它扭動(dòng)著身子。下午，爺爺說(shuō)：“把氣球跟風(fēng)箏線系在一起，一圈圈地放，很好玩兒！”說(shuō)著就從屋里拿出了風(fēng)箏軸。我把汽球往線上系的時(shí)候，又沒(méi)抓住，從我的手上又飛走了第二個(gè)氣球。媽媽說(shuō)：“你到底吃幾塹才長(zhǎng)一智？”我后悔極了……
小小的氣球不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，也讓我感受到什么叫傷心、什么叫后悔，更使我難忘……
難忘小學(xué)作文 篇7
在我從小到大的過(guò)程中，我對(duì)很多人都非常難忘，其中，最令我難忘的就屬我的外婆了。
由于爸爸媽媽的工作非常繁忙，每天回家，是外婆照顧我的生活，督促我的學(xué)習(xí)，還每天監(jiān)督我練習(xí)鋼琴，日復(fù)一日、年復(fù)一年，從不間斷。你們想知道外婆是如何輔導(dǎo)我學(xué)琴的嗎？讓我來(lái)告訴大家！
在我五歲生日時(shí)，外公外婆買了一架鋼琴送給我，從此以后，每逢我學(xué)琴，外婆都和我一起去。由于外婆不懂五線譜，剛開始學(xué)的時(shí)候，她每次都仔細(xì)的把老師的講解全部記下來(lái)，回到家再把五線譜翻譯成簡(jiǎn)譜，然后一句一句地教我彈！記得有次老師布置了一首難度較高的《二部創(chuàng)意曲》，為了監(jiān)督我第二天的練習(xí)，盡管從琴�；貋�(lái)已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了，外婆連口水都沒(méi)喝就開始翻譯了。半夜三點(diǎn)多我上洗手間，看見(jiàn)外婆還趴在寫字臺(tái)上一筆一劃的寫著琴譜，我的眼淚忍不住流了下來(lái)。
學(xué)琴是很苦、很煩的，每當(dāng)我堅(jiān)持不下去時(shí)，外婆都會(huì)“軟硬兼施”地鼓勵(lì)我。她總說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。既然要學(xué)就一定要學(xué)好！”就這樣，外婆和我一起從那一個(gè)個(gè)小蝌蚪開始，用了整整五年多的時(shí)間，學(xué)完了“拜厄、《鋼琴基礎(chǔ)教程》、車爾尼、巴赫”等。就在上個(gè)星期，我通過(guò)了鋼琴的七級(jí)考試，成績(jī)優(yōu)良！我的成績(jī)離不開外婆的付出！我從心眼里感激外婆！
外婆年級(jí)越來(lái)越大了，還長(zhǎng)期生著病。上個(gè)星期一外婆不小心摔了一跤，胳膊的骨頭裂了，看到外婆痛苦的樣子，我的心別提多難受了！可盡管手上打著石膏、纏著繃帶，外婆還是每天堅(jiān)持督促我的學(xué)習(xí)和練琴。
外婆，我真希望您能早日康復(fù)！外婆，我愛(ài)您！
難忘小學(xué)作文 篇8
坐下靜靜回想，小學(xué)的生活是如此的絢麗多彩，像彩虹一般呈現(xiàn)在眼前，讓你沉浸其中，盡享其樂(lè)。
在那時(shí)，作為一名新學(xué)生的我，踏進(jìn)了這所，那時(shí)的自己還年少無(wú)知。五年飛躍，現(xiàn)在的自己已經(jīng)是個(gè)大男孩。過(guò)后，就要來(lái)了，有時(shí)我都在幻想時(shí)的情景。
忘不掉的首先是我的小學(xué)，您們的話語(yǔ)是那么的溫暖，您們的目光是那么的和藹可親。您們像辛勤的園丁，用知識(shí)的汗水澆灌著我渴望的心田，您們讓我懂得了人生的道理，也學(xué)到了很多的本領(lǐng)。
，我們既是也是對(duì)手。我們朝夕相處那么長(zhǎng)時(shí)間，回想以前那些日子，是你們陪伴在我左右。不開心的時(shí)候，是你們幫我分憂；快樂(lè)的時(shí)候，是你們一起和我分享。昨天，我們是考場(chǎng)上的對(duì)手；今天，卻是一起玩耍的。我們一起奮斗，一起努力。活動(dòng)中，我們合作表演；比賽中，我們相互鼓勁。這么多美好回憶，得慢慢品味。
踏進(jìn)，便有一種釋放感，快樂(lè)感和輕松感。教室里書聲朗朗，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，踴躍發(fā)言的小手似雨后春筍一般。上都是活潑的身影，而我會(huì)和同學(xué)一邊走路，一邊探討各類話題。
那些小學(xué)時(shí)光，那些經(jīng)典的畫面，那些我忘不了的人，都會(huì)慢慢地變成回憶，藏進(jìn)我的腦海之中，烙下深深的印跡。
難忘小學(xué)作文 篇9
在童年的生活中，總會(huì)有一些害怕，難忘，高興的事。
我最難忘的事是我在南充走丟的一件事。那一件事，是我一生都難以忘懷的。
那天，我和小姨一起去市場(chǎng)買菜，我就在東張西望地看著市場(chǎng)里的東西。突然，我一不留神，小姨就不見(jiàn)了。我一下子目瞪口呆，趕緊把一條街找了四遍，就是沒(méi)找到小姨，我就往一家銀行跑了過(guò) 去，對(duì)一位阿姨說(shuō)：“阿姨，我不小心走丟了！”阿姨說(shuō)：“那你在這里等一會(huì)兒，你的家人會(huì)來(lái)找你的�！蔽业攘艘粫�(huì)兒，就對(duì)阿姨說(shuō)：“我看見(jiàn)我的小姨了。我要走了�！卑⒁陶f(shuō)：“好的。你小心點(diǎn)。”我就跑到小姨那兒。小姨說(shuō)：“你到哪兒去了？我到處找你。”
我想：以后我上街不能東張西望了。
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