【精華】書(shū)包小學(xué)作文合集八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的書(shū)包小學(xué)作文8篇，歡迎大家分享。
書(shū)包小學(xué)作文 篇1
同學(xué)們的書(shū)包里有許多的東西，總是沉甸甸的，到底有什么呢？我們來(lái)看看吧！
有一天放學(xué)，我總覺(jué)得書(shū)包特別沉，好像背著一塊特別大的石頭，回到托教班一看，原來(lái)是我書(shū)包拉鏈沒(méi)拉住，才讓書(shū)包變沉了一些。我在想書(shū)包里裝了些什么，會(huì)這么沉，把書(shū)包打開(kāi)一看，也沒(méi)什么東西，只不過(guò)放了一些厚厚的課本，和許多作業(yè)本，還有一些學(xué)習(xí)報(bào)和卷子。最重要的是我放了一個(gè)胖胖的文具盒，它把我所有的筆全都裝進(jìn)自己的肚子里了，這就是我上學(xué)時(shí)書(shū)包里的東西。
當(dāng)我出去旅游時(shí)，書(shū)包里放的就和上學(xué)時(shí)的東西不一樣了，有很多的衣服，還有一條毛巾，和一些好吃的零食，和一些日常用品，如果再過(guò)幾天，書(shū)包里的東西都會(huì)變少很多，書(shū)包也會(huì)變輕很多，因?yàn)闀?shū)包里的一些零食已經(jīng)在我肚子里了。
這就是我旅游和上學(xué)時(shí)書(shū)包里的東西。
書(shū)包小學(xué)作文 篇2
在20xx年未來(lái)的世界里，我將發(fā)明一款新的書(shū)包。
未來(lái)的書(shū)包有三種不同的功能，假如你的筆沒(méi)有油了，假如你寫(xiě)作業(yè)碰到不會(huì)寫(xiě)的字及不會(huì)做的數(shù)學(xué)題時(shí)，打開(kāi)工具箱，把不會(huì)的問(wèn)題寫(xiě)到屏幕，問(wèn)題就解決了，不過(guò)工具箱考試時(shí)會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。當(dāng)你疲勞時(shí)，肯定想聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)放松放松，那么就按下知心器，它會(huì)唱出一段優(yōu)美的'歌聲，讓你盡情享受。當(dāng)你考砸了，知心器會(huì)對(duì)你說(shuō)：從哪里摔倒，就要從哪里爬起，加油吧！當(dāng)你覺(jué)得無(wú)聊時(shí)，知心器會(huì)陪你聊聊天，講故事等等。如果你不喜歡這書(shū)包的顏色或款式，吵著要爸爸、媽媽再買(mǎi)一個(gè)書(shū)包時(shí)而煩惱。當(dāng)你擁有了未來(lái)的書(shū)包，只要你按下調(diào)式板，它就變成想要的款式和顏色，那我們就可以隨時(shí)都有新的書(shū)包了。
我要好好學(xué)習(xí)，在不久的將來(lái)發(fā)明這款新書(shū)包，讓全世界的小朋友們都能用上。
書(shū)包小學(xué)作文 篇3
“啊！累死我了，終于到家了！”我被我的書(shū)包壓得氣喘吁吁，我突發(fā)起想“發(fā)明智能書(shū)包！”過(guò)了一段時(shí)間，一個(gè)白璧無(wú)瑕的書(shū)包在我的巧手中問(wèn)世了！
這個(gè)書(shū)包外形美觀，是可愛(ài)的小草莓形，它只有一個(gè)錢(qián)包那樣大，當(dāng)然，你想大點(diǎn)也OK，也許你會(huì)問(wèn)：“書(shū)包這么小，裝得了書(shū)嗎？”不用擔(dān)心，無(wú)論是轎車(chē)還是沙發(fā)，裝進(jìn)書(shū)包就會(huì)自動(dòng)縮小的，智能書(shū)包。最主要的是，這個(gè)書(shū)包還藏著一張小小的功課表，如果你忘記帶書(shū)了，書(shū)包就會(huì)根據(jù)功課表來(lái)提醒你，還可以幫你改掉丟三落四的壞習(xí)慣哩！書(shū)包還能變成帽子，雨傘，圍巾等等�？偠灾�，它無(wú)所不能，可是，你要它做壞事是絕對(duì)不可能的。書(shū)包還會(huì)在夜間變成一個(gè)機(jī)器人幫忙看家，如果小偷想來(lái)偷東西的話(huà)，那就只能等下輩子了，智能書(shū)包。假如你沒(méi)蓋好被子，書(shū)包還會(huì)幫你蓋好呢。到了凌晨五點(diǎn)半，書(shū)包又從機(jī)器人變回原來(lái)的樣子了。在老師講課的時(shí)候，如果你不認(rèn)真聽(tīng)或者做小動(dòng)作，書(shū)包就會(huì)提醒你，還會(huì)把老師講課的過(guò)程錄下來(lái)，供你溫故而知新。在課余時(shí)間，你還可以在書(shū)包的背面寫(xiě)上你想看的書(shū)的書(shū)名，此時(shí)書(shū)包就變成了你么夢(mèng)寐以求的書(shū)，讓你飽纜那取之不盡的知識(shí)佳肴。
當(dāng)你做錯(cuò)事的時(shí)候，書(shū)包回以理服人；當(dāng)你得到了好成績(jī)的時(shí)候，書(shū)包會(huì)對(duì)你說(shuō)：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后；當(dāng)你失敗了的時(shí)候，書(shū)包會(huì)鼓勵(lì)你：別灰心，失敗是成功之母，繼續(xù)加油！
因?yàn)槲业牡靡庵饔羞@么多個(gè)功能，因此，我賜它美名—智能書(shū)包。
相信我，有了這個(gè)書(shū)包，你的成績(jī)定會(huì)春風(fēng)滿(mǎn)面！
書(shū)包小學(xué)作文 篇4
天漸漸黑了，街道從吵鬧漸漸變得寧?kù)o。只聽(tīng)見(jiàn)從一戶(hù)人家隱隱約約傳出來(lái)一陣吵鬧的聲音，這是書(shū)包里的議論聲。
首先是書(shū)本哭著發(fā)言了：“嗚嗚嗚，想想我以前是多么的干凈��！如今，身體上到處都是亂七八糟的涂鴉！甚至有幾頁(yè)都‘彎了腰’，有的還‘殘疾’了！”
其他書(shū)本也“嗚嗚”的哭泣著。鉛筆盒也表示憤怒：“雖然我長(zhǎng)得像一架汽車(chē)，可小主人整天把我當(dāng)汽車(chē)一樣滑來(lái)滑去。我現(xiàn)在全身到處都是凹凸！”特別是鋼筆和鉛筆，差點(diǎn)沒(méi)冒出火來(lái)：“別說(shuō)了！你們可沒(méi)我們慘！我們整天被那個(gè)‘搗蛋鬼’欺負(fù)！”鉛筆先說(shuō)了：“我整天被他用尺子劃來(lái)劃去，皮都快要沒(méi)了！”鋼筆也表示贊同：“就是就是！鉛筆還算好了，我身體里的‘血液’被他換來(lái)?yè)Q去，又不先把我洗干凈。他難道不知道‘英雄型’和‘老板型’不能混一起用的嗎？看現(xiàn)在，我都快變成廢鐵了！”
“我也是……”“嗯……”“我沒(méi)有能力反抗啊……”……其他文具也開(kāi)始抱怨起來(lái)。書(shū)包在一旁看得束手無(wú)策，不知道怎樣平息這樣的議論。談著談著，天就慢慢亮了……
第二天，小主人正準(zhǔn)備要在書(shū)上上涂鴉的時(shí)候打開(kāi)一看，書(shū)上不知道什么時(shí)候出現(xiàn)了一行字：“請(qǐng)不要畫(huà)我，撕我，我也會(huì)痛�！彼戳丝�，也開(kāi)始有點(diǎn)愧疚，就想削鉛筆皮。結(jié)果他又在尺子上發(fā)現(xiàn)了一行字：“請(qǐng)不要削我，我的皮快要沒(méi)了！”接下來(lái)，他想破壞的東西一件又一件都有字。所以，今天他什么都沒(méi)破壞到。
天又漸漸黑了，書(shū)包里傳來(lái)了議論聲……
書(shū)包小學(xué)作文 篇5
隨著科技的發(fā)展，未來(lái)的書(shū)包是輕松、百變的�，F(xiàn)在的書(shū)包只能裝書(shū)，書(shū)多背起來(lái)太沉重了，影響了我們成長(zhǎng)，功能太少太單調(diào)了。有了未來(lái)的書(shū)包，你就不用因此發(fā)愁了。它可以變大變小變輕，可以聽(tīng)音樂(lè)，還可以變成電腦為我們解決不懂的問(wèn)題呢！
對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，書(shū)包是不可缺少的。有了未來(lái)的書(shū)包，可以使書(shū)包變大變小變輕。不管有多少書(shū)，背在身上輕如鴻毛，毫無(wú)知覺(jué)，就像孫悟空的如意金箍棒一樣。如果書(shū)放不下，按一下放大按鈕，書(shū)包就會(huì)慢慢地大起來(lái)，然后把書(shū)放進(jìn)去，再按一下縮小按鈕，馬上就變成一個(gè)小書(shū)包，背在身上輕松自如。
當(dāng)我們讀書(shū)疲倦時(shí)，心情不好的時(shí)候，未來(lái)的書(shū)包就會(huì)對(duì)我說(shuō)：“親愛(ài)的小朋友，你讀書(shū)的時(shí)間太長(zhǎng)了，應(yīng)該注意一下身體。只要按一下音樂(lè)按鈕。悅耳的聲音就會(huì)把你帶進(jìn)音樂(lè)的世界，感受音樂(lè)的魅力，真的比酷狗音樂(lè)還好聽(tīng)！”
當(dāng)你學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候，未來(lái)的書(shū)包就會(huì)提醒你，只要按一下電腦按鈕，它就會(huì)幫助你解決問(wèn)題，里邊的知識(shí)可豐富了，可以了解全世界知識(shí)，可以跟人聊天，還可以。。。。。。千萬(wàn)不要忘記哦！
未來(lái)的書(shū)包功能真多，真是我們的好朋友。有了它，我們就可以輕松的學(xué)習(xí)，成績(jī)更上一層樓。怎么樣，未來(lái)的書(shū)包很不錯(cuò)吧！
書(shū)包小學(xué)作文 篇6
書(shū)包是一個(gè)承受能力最強(qiáng)的工具，又是一個(gè)知識(shí)分子，怎么看自己身上滿(mǎn)滿(mǎn)都是書(shū)，身上又散發(fā)書(shū)香。
在一個(gè)小集市里，一件物品引起了我的注意。一個(gè)好看的書(shū)包，放在桌上，擺放的完好無(wú)損。我對(duì)他有了一定的興趣，便買(mǎi)下了并拿回家。
在晚上時(shí)，這個(gè)書(shū)包悄悄睜開(kāi)了眼睛，慢慢地長(zhǎng)出了雙腳，正在探索著周?chē)�，尋找著什么呢？它害怕了，大喊救命。我在茫然間聽(tīng)見(jiàn)呼喊聲，我感到有些害怕又覺(jué)得新奇心想：這是件什么東西呢？
便隨著叫聲來(lái)到了它的身邊，就這樣我一不小心發(fā)現(xiàn)了書(shū)包秘密，它告訴我，它是從書(shū)包星球來(lái)的。在一次旅行當(dāng)中飛船失誤丁，一不小心船長(zhǎng)－書(shū)包當(dāng)場(chǎng)隕入地球，隨后被人類(lèi)發(fā)現(xiàn)改造，之后擺在了銷(xiāo)售攤出售，于是……聽(tīng)了許久
書(shū)包說(shuō)：“我的飛船完全毀壞了，也回不了書(shū)包星了，沒(méi)有辦法，只好停留在了你家，行不？”
我爽快的答應(yīng)了，但我提了點(diǎn)要求：“待在我們家可以，只不過(guò)……”嗯，不能白待，要做力所能及的事。
“我知道了，你放心，我的肚皮那么大，我可以幫你裝書(shū)籍，既有位置放又可以讓我長(zhǎng)知識(shí)，何樂(lè)而不為。”書(shū)包豪邁中又帶了點(diǎn)羞澀地說(shuō)。我把書(shū)包放在了安全的地方后，就去做作業(yè)了，不過(guò)在這之前，我還留了句：“你害怕黑的話(huà)跟我說(shuō)，我把你放在我身邊并放在光源出�！�
此后，我們不管上學(xué)放學(xué)后都在互相幫助，成為不離不棄的好朋友。
書(shū)包小學(xué)作文 篇7
大家好，我是一個(gè)書(shū)包，我跟別的書(shū)包不一樣的是，我是一個(gè)奇特的書(shū)包，有著許許多多的功能。
第一，我是一個(gè)人形書(shū)包，干什么都可以，所以人們給我起名叫“多功能人形書(shū)包”，怎么樣？我的名字好聽(tīng)嗎？第二，我有一雙翅膀，這樣可以方便許多家長(zhǎng)，不用再接送孩子了！我可以像飛機(jī)一樣，像小鳥(niǎo)一樣馱著孩子們飛上天去學(xué)校，在天上還可以跟小鳥(niǎo)打招呼呢！
第三，在孩子們放學(xué)回家以后，遇到不會(huì)做的題，按我左胳膊上的按鈕，我就會(huì)輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，比如一年級(jí)的小學(xué)生不知道3＋3＝？幾，于是我就會(huì)說(shuō)：“當(dāng)然等于6啦！”在孩子們寫(xiě)作業(yè)累了的時(shí)候，就按我右胳膊上的按鈕，我就會(huì)放出優(yōu)美的音樂(lè)，孩子們還可以把我額頭上的按鈕按一下，我就會(huì)跟著音樂(lè)跳起舞來(lái)，這樣孩子們慢慢就不累了。
第四，我兩條腿的側(cè)面有兩個(gè)口袋，一個(gè)裝水杯，一個(gè)裝用品，在我頭頂有一個(gè)大按鈕，雨天，按這個(gè)按鈕，從我手里就立馬出現(xiàn)一把紫色的小傘，為小朋友遮風(fēng)擋雨，我的腿旁邊也會(huì)出來(lái)一個(gè)半圓形，小朋友可以站在上面擋雨。
第五，我還帶有“廁所”，我的小主人在路上想上廁所時(shí)就可以在這里解決問(wèn)題。我的身體是站在一輛小車(chē)上的，小車(chē)上有六個(gè)輪子，在我跑和走的時(shí)候用。我還有綠化功能哪！
怎么樣？聽(tīng)了我的介紹，你是不是覺(jué)得我很神奇？
書(shū)包小學(xué)作文 篇8
每個(gè)人都會(huì)暢想未來(lái)，我也不例外。每當(dāng)我抱怨書(shū)包太重時(shí)，我就會(huì)幻想有一個(gè)神奇的書(shū)包。
在學(xué)校，許多同學(xué)累了，就會(huì)不由自主地趴在桌子上歇一會(huì)兒，甚至還會(huì)趴著寫(xiě)作業(yè)，在不知不覺(jué)中就慢慢成了駝背，近視眼。針對(duì)這一問(wèn)題，當(dāng)然不用慌張，多功能書(shū)包就解決了——打開(kāi)開(kāi)關(guān)，立刻會(huì)有一雙仿真機(jī)械手為你按摩，讓疲勞快速消失再次投入學(xué)習(xí)。
下雨時(shí)，如果忘記帶雨傘了，只要按一下按鈕，雨傘便會(huì)自動(dòng)彈出來(lái)，還不用手拿，因?yàn)樗前惭b在書(shū)包上的，你不用擔(dān)心負(fù)擔(dān)加重，因?yàn)樗茌p，使用的是最先進(jìn)耐用的材料制成，有了這樣的書(shū)包，你再也不必為下雨煩惱。
它還有控制書(shū)包重量的功能。有些同學(xué)整天背著重的不能再重的，像一個(gè)個(gè)“負(fù)重冠軍”， 非常影響身體健康。所以，這個(gè)書(shū)包最多可以裝5千克的東西，只要超出這個(gè)范圍，它就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲，提醒你東西太多，請(qǐng)把不需要的書(shū)本拿出來(lái)。如果你真的需要這么多書(shū)時(shí)，也不要緊，因?yàn)槟阒恍璋匆幌隆白钥厥湛s”，書(shū)包就可以自動(dòng)減輕重量。
這個(gè)書(shū)包還能按一下控制鍵，干什么呢？它就會(huì)顯示一個(gè)信息屏，告訴你當(dāng)天的課程，日期，還有現(xiàn)在的時(shí)間。除了這些，它還可以放音樂(lè)，讓你輕松一下，當(dāng)然上課是打不開(kāi)的，而且音樂(lè)開(kāi)啟時(shí)音量不會(huì)很大；它還能在你上課分神時(shí)提醒你，在你灰心時(shí)鼓勵(lì)你，在你哭泣時(shí)安慰你？
這個(gè)書(shū)包是不是很神奇呢？它之所以能有這么多功能，是因?yàn)樵跁?shū)包的底部安裝了一部微型電腦，所有信息接收，指令的發(fā)出均來(lái)于此。
這雖然是我的幻想，但我相信在不久的未來(lái)，它一定能誕生，我更希望它誕生在我的手中！
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