【精華】描寫(xiě)的小學(xué)生作文合集10篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1
今天,我和媽媽寫(xiě)了一張購(gòu)物單,準(zhǔn)備去人人樂(lè)超市 在路上,媽媽微笑地對(duì)我說(shuō):你可以選擇一樣你最想要的小零食!我高興得一跳三尺高。人人樂(lè)里可真熱鬧啊!貨架上物品豐富,琳瑯滿(mǎn)目,應(yīng)有盡有!
我們來(lái)到賣(mài)紅葡萄酒的地方,買(mǎi)了一瓶紅葡萄酒,又到啤酒吧里買(mǎi)了一瓶喜洋洋白酒。我很納悶, 為什么一次要買(mǎi)這么多酒啊!這我也不太清楚。接著我們到了干果區(qū),哇!這么多干果啊!我們挑選了花生、瓜子、核桃、榛子,五顏六色精美的包裝可把我饞壞了,F(xiàn)在該買(mǎi)橙汁了,買(mǎi)完橙汁買(mǎi)雞蛋,雞蛋得要搖一搖才知道是好是壞,如果里面有動(dòng)靜的話(huà),就表示是壞的。我和媽媽挑選了很多蛋。接著還買(mǎi)了像魚(yú)形狀的年糕,表示年年有余,年年高!另外還買(mǎi)了水果、香菇、黑木耳等其他東西。
最后,我要去挑選我最喜愛(ài)的零食了。我像小兔子一樣跳到零食區(qū),這么多東西,該選哪個(gè)呢?我左看看,右瞧瞧,終于選了一盒薄荷糖,高高興興地跑到媽媽身邊!我們滿(mǎn)載而歸。們是怎樣買(mǎi)年貨的?和我說(shuō)說(shuō)!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,春天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。
冬爺爺完成任務(wù)默默地走了,春姑娘悄悄地來(lái)了。她向人間撒了許多調(diào)皮可愛(ài)的小精靈。春姑娘一揮魔法棒,頓時(shí)春雷隆隆:“春天來(lái)了。植物們快打扮自己,讓小動(dòng)物們來(lái)欣賞自己吧!”隆隆……春姑娘揮舞著魔法棒,許多小精靈鉆入地里推醒了小草。小草們打著哈欠,伸著懶腰,從土里探出腦袋來(lái),春姑娘給他們?nèi)境闪四劬G色。
春姑娘揮舞著魔法棒,許多小精靈們走進(jìn)了果園,跑進(jìn)了大樹(shù)林,讓它們長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉。
一溜煙,春姑娘帶著小精靈跳進(jìn)了竹子山,一不小心把小竹筍吵醒了,小竹筍不情愿地探出了尖尖的腦袋。
春姑娘又一揮魔法棒,讓最?lèi)?ài)美的柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的芽。她讓春風(fēng)輕輕吻著柳枝,柳枝便有節(jié)奏地大搖大擺,婀娜多姿的柳樹(shù)在大家面前可有資本炫耀呢!
春姑娘看大地一片碧綠,又揮舞著魔法棒,小精靈們催著桃花、梨花、櫻花、油菜花……什么花兒們都陸陸續(xù)續(xù)地綻放出了迷人的笑臉!許多五顏六色的蝴蝶在美麗的花頭站著,好像在贊著花兒的美麗。許許多多勤勞的蜜蜂在花上,一邊跳舞一邊采花粉,花兒們陶醉了。
在春意盎然的環(huán)境中,小溪“叮咚叮咚”地流動(dòng)著,小魚(yú)兒們活躍在水面,時(shí)而吐著泡泡,似乎在說(shuō):“春天真漂亮!”蛙們?cè)谔镩g開(kāi)著音樂(lè)會(huì),“呱呱呱,呱呱呱……”好像在說(shuō):“春天夸一個(gè)!”鴨子們?cè)诔靥晾餁g叫,“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎……”又好似在說(shuō):“春天贊一個(gè)!”鳥(niǎo)兒們?cè)诳罩谐禾斓馁澑瑁骸按禾煺婷利愌,春天真美麗……?/p>
啊,自然真美麗,春天真美麗!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3
我喜歡花繁葉茂的夏天,我喜歡楓紅菊香的秋天,我喜歡松青雪白的冬天,但我最喜歡的是那萬(wàn)紫千紅的春天。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇,小草偷偷的從地里探出頭來(lái),嫩嫩的,綠綠的。給大地披上了綠色的新裝,田野里一片綠油油的。樹(shù)木抽出新的枝芽長(zhǎng)出嫩綠的葉子。一群小鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上,嘰嘰喳喳地歡快地叫個(gè)不停,好像在告訴大家:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”田野還盛開(kāi)著各種各樣的野花:紅的像火,粉的像霞,白的像雪,藍(lán)的像海,爭(zhēng)先恐后地讓人們欣賞自己的艷麗豐姿。
果園里,在和煦的春風(fēng)吹拂下,朵朵梨花競(jìng)相綻放,潔白如雪,又像成群白蝴蝶落在梨樹(shù)上,一朵朵、一束束,一片片,到處是花的海洋,花的世界。一朵朵美麗鮮艷的梨花散發(fā)出誘人的芬芳,花里帶著甜味,閉上眼睛,樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿(mǎn)是黃澄澄的梨兒掛枝頭。
芬芳迷人的花兒散發(fā)著香氣,引來(lái)美麗的蝴蝶翩翩起舞,無(wú)數(shù)的蜜蜂在花間忙碌著花上還有一群彩色的蝴蝶在翩翩飛舞,好像在跳春天的舞蹈。這時(shí)候,有許許多多活潑機(jī)靈的小燕子從遙遠(yuǎn)的南方趕過(guò)來(lái)。成群的燕子在天空中自由地翱翔,好一幅美麗的畫(huà)卷。為春光增添了許多生機(jī)。
春風(fēng)喚醒了沉睡的小河,小河醒了,“叮叮咚咚,叮叮咚咚”,小河唱起了歡樂(lè)的歌,魚(yú)兒在水里自由自在地游來(lái)游去,有的還調(diào)皮地吹起了小泡泡。河岸上的柳樹(shù)綠了,微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開(kāi)淡黃色的嫩葉的柳絲。長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條細(xì)細(xì)的、軟軟的、嫩嫩的像小春天姑娘的辮子,和風(fēng)吹過(guò),柳條隨風(fēng)飄蕩,像仙女在舞彩綢一樣。
我愛(ài)春天,我更愛(ài)春天里鳥(niǎo)語(yǔ)花香的田野!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4
冬,幾乎無(wú)人喜愛(ài),又讓人感覺(jué)不舒適的.季節(jié),因此,也不太有人關(guān)注它。但,在這個(gè)季節(jié)時(shí),下了雪,人們才會(huì)去欣賞它,了解它的益處。而我,認(rèn)為在紹興,最美的季節(jié)便是冬。
南宋愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游曾居住的地方——沈園的冬,是如此的美。下雪了,正一片大地銀裝素裹,曾經(jīng)郁郁蔥蔥的草地也被蓋上了一層溫暖的棉被,讓小草們安心地睡覺(jué)。再往里走,便會(huì)看到一大片臘梅。毫無(wú)疑問(wèn),它們俏麗的枝頭開(kāi)滿(mǎn)了金黃的花朵。一片片晶瑩剔透的花瓣,仿佛一滴滴快要掉下來(lái)的金油,令人情不自禁地想上前摸一摸。一大片,金色的臘梅,宛如沉浸在一片金色的海洋中,令人流連忘返。“!還有紅梅、白梅呢!”這些梅花,仿佛在與金黃的臘梅一比高下。紅艷艷、金燦燦、白皚皚……沈園,因雪,因冬,而增添了幾許美感。
在書(shū)法圣地蘭亭,亭亭玉立的翠竹依然挺立在一旁。在它細(xì)長(zhǎng)的竹葉上,早已被壓了一層銀色的雪花兒。西北風(fēng)呼呼地吹著,竹子十分猛烈地?fù)u晃著,將在自己葉片上躺著的白色精靈給抖了下來(lái),落到我手中。我將它們拋上天空,如同天女散花,再次飄落了下來(lái)。而這一切,只有我一個(gè)人默默地享受著翠竹的給予的快樂(lè)。蘭亭,因雪,因冬而增添了不少美感。
正當(dāng)我享受著冬帶給我的快樂(lè)時(shí),又一陣西北風(fēng)猛烈地刮來(lái)。我下意識(shí)地一顫,明白了。不管在哪兒,只要是在自己的家鄉(xiāng)?——紹興,感覺(jué)一切都是美的。
紹興,因雪,因冬,而增添了不少美感。這個(gè)有了2500年歷史的,古城。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5
我的姑姑是個(gè)幼兒園教師,她很節(jié)約,她常常把家里的瓶瓶罐罐及廢紙、紙箱拿去賣(mài)。起初我不太喜歡她,我們常常說(shuō)她是個(gè)“吝嗇鬼”。
一天,姑姑帶我去買(mǎi)衣服,她看見(jiàn)一件非常好看的衣服,想買(mǎi)給她的兒子—泉泉,可她看了看價(jià)錢(qián),啊,100元,太貴了,于是她立刻放下衣服,走了。當(dāng)時(shí)我很不理解,認(rèn)為她真小氣。
她對(duì)兒子雖然很節(jié)儉,但是對(duì)我卻很大方。有一次,我語(yǔ)文期中考考了100分,姑姑立刻買(mǎi)來(lái)筆和寫(xiě)字本獎(jiǎng)勵(lì)我,還問(wèn)我要什么書(shū)呢?你說(shuō),我的姑姑對(duì)我是不是很大方?我深深地感受到姑姑對(duì)我的愛(ài)。
我真喜歡我的姑姑,一個(gè)既節(jié)儉又大方的姑姑。我愛(ài)我的姑姑。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇6
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小巴西龜,圓圓的小龜殼告訴我它已經(jīng)12歲了。
我把巴西龜養(yǎng)在一個(gè)小魚(yú)缸里,每天都給它喂食,有時(shí)我還會(huì)讓它出來(lái)跑跑。有一次,我把它放到樓梯上,只見(jiàn)它把頭伸到樓梯下左看看、右看看,不知道如何是好,終于它在一個(gè)地方停了下來(lái),勇敢地一跳,摔了個(gè)四腳朝天。我心里想:看你怎么翻過(guò)來(lái)。沒(méi)想到它把頭伸長(zhǎng),在地上用力一摁,翻了過(guò)來(lái),原來(lái)烏龜這么厲害呀!
瞧!這就是我養(yǎng)的一只巴西龜,一只既可愛(ài)又厲害的巴西龜。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇7
盼星星,盼月亮,終于盼到了一年一度的我們小朋友最喜歡的那一天--六.一兒童節(jié)。那一天,我們班舉行了慶六.一的活動(dòng)。蔣老師安排的那幾個(gè)裝飾教室的女同學(xué)早早的來(lái)到學(xué)校,因?yàn)槲耶?huà)畫(huà)畫(huà)得好,所以我就負(fù)責(zé)畫(huà)黑板畫(huà)。我在書(shū)中選了一只可愛(ài)的小貓、一個(gè)美麗的小女孩和一個(gè)英俊的小男孩做畫(huà)面人物,在添上顏色,黑板畫(huà)就完成了,十分美麗,在加上其她女同學(xué)寫(xiě)的黑板字,黑板就更美了!在看看掛窗花和汽球的女同學(xué),掛得好認(rèn)真,一連掛了一個(gè)小時(shí),一點(diǎn)也不休息。窗子上,天花板上,電風(fēng)扇上,到處都是五顏六色的。 活動(dòng)開(kāi)始了,由李騰蛟和楊瑩主持,她們主持得十分風(fēng)趣,她們先叫同學(xué)們上來(lái)表演。曹寶瑾和劉靜合唱了《不想長(zhǎng)大》這首好聽(tīng)的歌曲。主持人李騰蛟、楊瑩合唱了《寧夏》,她們邊唱邊跳表演得十分精彩。哦,還沒(méi)給大家說(shuō)呢!我還當(dāng)了班上的攝影師,給同學(xué)攝影。班長(zhǎng)唐心雨也給大家演唱了《我的中國(guó)心》。我和龔翠屏演唱了《潘朵拉》和《香水百合》。莫糧稀給我們演唱了《老鼠愛(ài)大米》。但我覺(jué)得唱得最好的還是搞笑大王--羅淵博,他唱《發(fā)如雪》大但的做出那些擺酷的動(dòng)作,樂(lè)得我們哈哈大笑! 這就是我們班舉行的慶六.一活動(dòng),怎么樣?好玩吧!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇8
在一些人的心中認(rèn)為溫暖是一種溫暖的感覺(jué),但是有人認(rèn)為溫暖是一句溫暖的話(huà)語(yǔ),有人認(rèn)為為溫暖是一家人坐在一起吃飯的溫暖感受,但是經(jīng)過(guò)我們長(zhǎng)達(dá)半節(jié)課的時(shí)間中我們討論。我知道了:其實(shí)他不是皮膚上的感覺(jué),不是溫暖的話(huà)語(yǔ),也不是坐在一起溫暖的感受。而溫暖的意思是當(dāng)你或者別人遇到困難時(shí)有人幫助了你,當(dāng)此時(shí)此刻的感受就是說(shuō)的溫暖的感受。
當(dāng)我真正地體會(huì)到溫暖是暑假了的極其炎熱的一天。
那天夏令營(yíng)的老師帶著我們?cè)谝粭l大馬路旁買(mǎi)紀(jì)念品,我站在售貨攤前伸手輕輕的拿起了那一串做工精細(xì),小巧玲瓏,招人喜愛(ài)的白珊瑚項(xiàng)鏈,豪氣的說(shuō)出了一句讓老板眉開(kāi)眼笑的三個(gè)字:“我要了”一陣尊敬的話(huà)語(yǔ)傳到了我的耳畔里:“原價(jià)100元,看你小賣(mài)你90元吧!”老板笑著說(shuō)。隨之見(jiàn)我慢吞吞的翻著腰包,老板催著說(shuō):“你快點(diǎn)兒。”找錢(qián)時(shí)李曉天走來(lái)了立刻用手掏出錢(qián)來(lái)買(mǎi)下了一串項(xiàng)鏈。我漸漸的把錢(qián)緩緩的拿了出來(lái),可仔細(xì)一數(shù),啊只有85元錢(qián)了,這下子別說(shuō)買(mǎi)項(xiàng)鏈了就連打車(chē)錢(qián)都沒(méi)有了。嗨我可真慘呀!到了晚上趙心意打響了我屋的房門(mén),小聲的說(shuō):“走出去玩兒去,車(chē)費(fèi)我付!”聽(tīng)到這我放下遙控器,關(guān)上電視拔出了房卡輕輕的把門(mén)關(guān)上,恐怕吵醒和我同屋的張靜濤,我走上了車(chē)等到了店鋪我繼續(xù)看著項(xiàng)鏈,趙新意似乎懂了我在想什么,緩緩的神不知鬼不覺(jué)靜悄悄的走道了我身邊問(wèn):“李俁琦你說(shuō)吧用多少錢(qián)?”“我說(shuō)不多就5塊。”他大方的掏出了5塊錢(qián)快速的遞到了我的手里,微笑著說(shuō):“不用還了”,我說(shuō):“不,這錢(qián)一定要還”。之后我便高興的用這90元錢(qián)買(mǎi)回了這條項(xiàng)鏈。后來(lái)夏令營(yíng)結(jié)束后我們回來(lái)后,我做的第一件事就是向媽媽要錢(qián)把它還給了趙新意。
這次雖然只借了我區(qū)區(qū)的5塊錢(qián),但是在這5塊錢(qián)中,卻感到了當(dāng)時(shí)他對(duì)我的幫助也讓我有了很溫暖的感覺(jué)。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇9
在我的家鄉(xiāng),有一條很出名的小溪。它的出名倒不是因?yàn)樾∠闆隹设b,而是因?yàn)槊慨?dāng)春季來(lái)臨,那條誤就變成了一條“桃花溪”。
桃花盛開(kāi)在陽(yáng)春三月的溪水兩旁。這時(shí),溪面上漂著一些粉紅的花瓣——那是桃花溪兩岸的桃樹(shù)禁不住春姑娘的引誘,流下的粉淚;ò臧橹畾g樂(lè)地流著,有的還在漩渦中依依不舍。桃樹(shù)的周?chē)長(zhǎng)滿(mǎn)了鳳尾草、車(chē)前草,紅、黃、藍(lán)、紫的小花點(diǎn)綴在溪岸邊,有時(shí)它們也飄飄灑灑地伴著粉紅的桃花瓣,隨溪水起伏流向遠(yuǎn)方。這時(shí)你舉目一看,溪水仿佛被這些花瓣染紅了,像一條粉色的花帶。在溪邊,一只只形態(tài)各異的彩蝶在茂密的花叢中飛舞,有的還停在那嬌艷的花臉蛋上親吻著。
偶爾花瓣略顯稀疏,我們就能看見(jiàn)那溪底亮晶晶的沙粒靜靜地躺著,注視著藍(lán)天,水底的鵝卵石和那青、黃、褐色的水草都盡現(xiàn)神奇,盡呈風(fēng)姿。間或有一兩條小魚(yú)在石縫中穿來(lái)穿去,無(wú)優(yōu)無(wú)慮地嬉戲追逐著,只是等你想看清時(shí),桃花瓣又涌了過(guò)來(lái),這時(shí),溪面上又只看見(jiàn)桃花的紅與小花的艷了,好在溪底的沙粒、卵石、水草、小魚(yú)還耐得住寂寞,盡讓桃花去展示風(fēng)采了。
小溪邊,還有不少觀賞的人群,他們常常邊看邊說(shuō):“真是一條桃花溪!”這樣,第二年來(lái)看溪的人就更多了。桃花溪也由此而得名。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇10
今年的春節(jié)與往常不同,少了雪的襯托,但是每家每戶(hù)張燈結(jié)彩仍充滿(mǎn)年味兒,過(guò)年了。
過(guò)年了,對(duì)新的一年,每個(gè)人充滿(mǎn)期待,我也不例外,我對(duì)20xx年的期許就是即將到來(lái)的小升初可以拿到滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù),那些名列前茅的同學(xué)自然是高枕無(wú)憂(yōu),可我的成績(jī)卻飄忽不定,在中游與上游之間上躥下跳,我很擔(dān)心。
過(guò)年了,也意味著時(shí)間的穿梭,還有半年,手指一彈,轉(zhuǎn)瞬即逝,我最近總覺(jué)得學(xué)習(xí)是給別人學(xué)的,老師的要求是給老師做的,家長(zhǎng)的要求是給家長(zhǎng)做的,春晚已經(jīng)開(kāi)始了,我還對(duì)自己?jiǎn)枮槭裁础?/p>
第一聲煙花竄上天空,發(fā)出一聲?shū)Q響,在空中綻開(kāi)來(lái),無(wú)與倫比。對(duì)啊!我憑什么這樣想?我現(xiàn)在的努力是為了多積攢一些火花,早晚有一天,我會(huì)綻開(kāi)屬于自己的人生,時(shí)間的流逝并不可怕,只看你能否迎著時(shí)間的利刃勇往直前,這些都是為自己而做的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹?第二聲,第三聲的煙花相繼升空,一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮發(fā)出的響聲震耳欲聾,我仿佛覺(jué)得他們的身姿與響聲都在為我鼓勁,為我加油,努力與成功僅差一步,小小的水餃經(jīng)過(guò)非稅的折磨最終成為美味,相信自己,為自己而奮斗,前途一片光明!
今晚,給予我的感觸很多,大風(fēng)大雨算什么,真正撥開(kāi)烏云見(jiàn)到彩虹的才是勝者!為自己而奮斗吧!來(lái)創(chuàng)造人生的輝煌!
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