足球小學(xué)作文300字三篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的足球小學(xué)作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
足球小學(xué)作文300字 篇1
一個(gè)星期天的傍晚，幾個(gè)愛踢足球的男生約好要舉行一場(chǎng)比賽，看看誰踢得最好。男孩們選中一塊空地，時(shí)間到了，陸陸續(xù)續(xù)的來了，他們選出了裁判，用書包做了兩個(gè)簡易的球門，比賽就開始了。
這時(shí)，一位受捧書本的先生邊走邊看書，不小心被石頭絆了一下腳，摔傷了腿，他看到一把椅子，就坐在椅子上看書。可是球賽太精彩了，他不由自主的看起了球賽。
這時(shí)，球場(chǎng)上的球被藍(lán)隊(duì)控制，正在向紅隊(duì)的球門射去，紅隊(duì)的守門員額頭上豆大的汗珠往下淌，眼睛直直的盯著球，手扶著膝蓋，做好了防守的準(zhǔn)備，球到了跟前，守門員一個(gè)向上跳躍，撲在了球上，先生也不顧腿摔的很疼，站起來為紅隊(duì)歡呼！一位在旁邊站著的小女孩，估計(jì)是藍(lán)隊(duì)的朋友，嘟著嘴，摔打她的洋娃娃。戴紅帽子的女孩叫到：“討厭，輸了！”
紅隊(duì)的一位兄弟興奮的高呼：“加油！”
輸贏并沒有影響他們的友誼，他們說：“努力！”
足球小學(xué)作文300字 篇2
我們班是具有悠久歷史的“足球世班“。足球可以說是我們班男生的最愛。足球比賽中，我們班總能取得不錯(cuò)的成績，這要?dú)w結(jié)于我們班各色的運(yùn)動(dòng)健將。陳雨桐是我們班的足球領(lǐng)軍人物。在足球場(chǎng)上，誰要是小看了他，誰就要吃大虧。別的不說，他的`飛鏟技術(shù)已經(jīng)大成了。那是一場(chǎng)班級(jí)內(nèi)戰(zhàn)。對(duì)手中有：班上唯一球技堪與陳雨桐媲美的樊子恒、“威遠(yuǎn)大將軍炮”林士欣，還有趙淵等一批能人。
比賽異常激烈，我們這一邊陷入了劣勢(shì)。趙淵不慌不忙，一個(gè)角球，飄飄悠悠地來到了中場(chǎng)。“呯”一聲，樊子恒連過兩人，我方球門岌岌可危。就在大家心跳幾乎停止之際，救世主陳雨桐出現(xiàn)了！他不慌不忙，一邊組織防守，一邊小心防守著。在陳雨桐滴水不漏的防守下，樊子恒有點(diǎn)架不住了，趕緊傳球。何明昊拿球，卻被中衛(wèi)“恐龍”胡康睿一腳踢飛。
你瞧，禁區(qū)的一場(chǎng)危機(jī)，被陳雨桐輕輕松松化解了。不過有時(shí)也會(huì)惹麻煩。還是那場(chǎng)緊張激烈的比賽，對(duì)方一個(gè)妙傳，趙淵帶球來到門前。王牌首位胡康睿不在，幾個(gè)后衛(wèi)還沒來得及趕到。誰也沒想到，陳雨桐竟沖了上來，大叫一聲“Hey！”飛鏟!!“他腿一伸，趙淵立刻倒在地上。趙淵跳了起來，與陳雨桐理論。
這就是陳雨桐，我們班的健將之一。
足球小學(xué)作文300字 篇3
經(jīng)過昨天的教訓(xùn)，加上昨天晚上的訓(xùn)練，我們的實(shí)力提高了不少，現(xiàn)在可以一展身手了。
這次我們先發(fā)球，只見孫悠秀一記平射，球從好幾個(gè)三班同學(xué)腳下像流星般快速穿過，孫悠秀緊跟著球在后，我也做著戰(zhàn)況轉(zhuǎn)播�！巴�！”只見孫悠秀以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度將球傳到三班球門前，又一腳平射，三班守門員一撲，把球撲下來了�？墒沁�沒等他抱起球，孫悠秀跟著一腳鏟射，球進(jìn)了。而這個(gè)過程卻在不到40秒的時(shí)間里完成了！這下全場(chǎng)都活躍起來了，啦啦隊(duì)的喊聲此起彼伏，“good job！干得漂亮！”
對(duì)方也不甘示弱，他們的一個(gè)女足隊(duì)員被稱為“大腳女王”，因?yàn)樗拥角蛑粫?huì)踢飛球，而且飛得很高很遠(yuǎn)，和大腳沒兩樣。只見，她們的隊(duì)員穩(wěn)住中場(chǎng)后，她一記漂亮的吊球，使伏兵城下的隊(duì)友接個(gè)正著，一射破網(wǎng)，扳平比分。
接著，孫悠秀帶著球向前沖去，他是我們隊(duì)的前鋒，技驚四座的他，使我們隊(duì)沖破道道荊棘殺向冠軍寶座的一把尖刀，只見他向左虛晃一招，接著靈巧地躲過后衛(wèi)的封堵，舉腳一記怒射，“呼——”球帶著風(fēng)聲飛向球門�！耙�！又進(jìn)一球！”后來，毛春輝又一平射，為我們班又添一分。最后以3：1勝了！
看來我們昨天的教訓(xùn)和晚上的訓(xùn)練還是有效的。
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