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捉蜻蜓作文（通用14篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的捉蜻蜓作文，希望能夠幫助到大家。
捉蜻蜓作文 1
暑假一個(gè)陽光燦爛的早晨，小明和小軍約好去公園捕蜻蜓玩。
他們約定好各自在家里準(zhǔn)備好網(wǎng)，在公園門口匯合，然后一起進(jìn)公園。
到了公園，他們跑去草地上，拿出工具，等待蜻蜓的出現(xiàn)。不久他們就看見一只蜻蜓正在飛來飛去，還有幾只停在草上休息。小明躡手躡腳地走到一只休息的蜻蜓那，突然把網(wǎng)往蜻蜓上一罩，就罩住了它。這時(shí)候，小軍去捉飛起來的`蜻蜓。只見小軍拿著網(wǎng)子，等蜻蜓剛飛低一點(diǎn)，就猛跳起來使勁把網(wǎng)子往蜻蜓頭上一扣，就成功地罩住了。
他們捉到蜻蜓后，就開始觀察蜻蜓。他們發(fā)現(xiàn)蜻蜓頭部有兩只很大的球狀復(fù)眼，三只單眼，一對(duì)短短的觸角。細(xì)長(zhǎng)的腹部上長(zhǎng)著三對(duì)腳。翅膀又透明又薄，還有很多清晰的脈絡(luò)。
正在他們看蜻蜓入迷的時(shí)候，小紅突然出現(xiàn)在他們面前�！靶∶�、小軍，你們?cè)诟陕锇�？”小明回答說：“我們剛才各抓了一只蜻蜓，正在觀察它們呢�！毙〖t說：“抓蜻蜓是不對(duì)的。蜻蜓是益蟲，一個(gè)小時(shí)能吃掉幾千只害蟲和蚊子，快放掉它們。”小軍和小明恍然大悟，趕緊把蜻蜓都放掉了。
小紅說：“如果你們想捉蟲子，可以去捉知了。因?yàn)橹藭?huì)吸收樹的水分，是害蟲�！毙∶骱托≤娳s緊朝著知了的聲音跑去了。
捉蜻蜓作文 2
我的外婆是一個(gè)很厲害的人，她做事情速度非�？欤纱�，利落。我最羨慕的人就是她啦。今天，我來跟大家說一個(gè)我和外婆捉蜻蜓的故事吧。
早上，我來外婆家玩，在快到家的池塘邊，有一株干草，干草上立著一只紅蜻蜓。我對(duì)著外婆喊：“外婆你看，這有一只紅蜻蜓唉！”它并沒有飛走，而是一直站在那一株干草上一動(dòng)不動(dòng)的，似乎一點(diǎn)都不害怕的樣子。外婆這時(shí)候突然伸出了手，一下子就捉住了蜻蜓的翅膀，而蜻蜓的尾巴一彎一彎的，好像是在對(duì)外婆求饒道：“放開我，放開我……”我和小表妹還很開心，對(duì)外婆豎起了大姆指。
回家之后，我們拿來了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的.線，知道我們要干什么嗎？對(duì)了，就是把它綁起來，讓它飛也飛不遠(yuǎn)。
不久之后，外婆又捉來了一只，也是一只紅色的蜻蜓，今天的收獲還真不錯(cuò)��！
我和表妹以及兩個(gè)朋友一起玩了起來，剛剛開始我們玩得還挺開心的，到了后面發(fā)現(xiàn)蜻蜓都不飛了，好像很累一樣，耷拉地趴在了地上。它們那被我們綁住的尾巴微微地彎著好像很痛苦的樣子。我想，這要是綁在我的腿上那該多么痛�。《乙膊荒茏杂勺栽诘卦谝巴怙w翔了。
失去了自由，可真是不好��！都不可以和其他伙伴一起玩了，于是我對(duì)伙伴們說，把它們都放了吧。下次我再也不會(huì)兒用這種方法和小動(dòng)物玩了。
捉蜻蜓作文 3
暑假的一天，我和好友張瑞林到萬科廣場(chǎng)去捉蜻蜓。
來到廣場(chǎng)，我們先看樹上有沒有蜻蜓，一開始我就發(fā)現(xiàn)了幾只，一數(shù)1、2、3……嘩！一共有6只，我向張瑞林做了個(gè)手勢(shì)，他馬上就過來了，我們兩面夾擊，幾乎緊張的'臉都變青了！忽然“嘣”的一聲，頭和頭撞了一下！可是一只也沒有捉到，我們垂頭喪氣地?fù)Q了個(gè)位置。我想：照這樣下去是捉不到的，一定要想想其他辦法。我一面想一面看，突然發(fā)現(xiàn)了幾只蜻蜓歇在一起，我拍手稱快，我兩眼緊緊地盯著蜻蜓，腳輕輕地向前挪動(dòng)，鼻子好像氣都不敢出，張瑞林直盯著我，生怕我沒捉到！哇的一聲大叫起來：“捉到了，捉到了，你真棒！”把我嚇了一跳！然后他抱著我kiss了一個(gè)！我和他哈哈大笑一口同聲的說：“這些蜻蜓都是一群笨蛋！”
看了看天上，太陽還露著半邊臉，我們也該回去了。這一天真是愉快呀！
捉蜻蜓作文 4
春天，農(nóng)田里碧綠的柳樹隨風(fēng)飄揚(yáng)，三五成群的蜻蜓在空中自由自在的飛翔。
有一天，小軍到農(nóng)田里玩，看到一群美麗的蜻蜓上下飛舞，他想：要是能捉幾只帶回家，該多好呀！
于是，他摘下草帽，用草帽去撲蜻蜓，一只、兩只……他捉到了好幾只。開心極了。
這時(shí)，小紅也來農(nóng)田里玩，看到正在捉蜻蜓的`小軍，趕緊沖上前去阻止。
她朝小軍擺擺手，說：“住手！不許欺負(fù)蜻蜓。”
小軍聽了，停下了腳步。
小紅接著說：“蜻蜓是益蟲，如果沒有了蜻蜓，蚊子就變多，我們要保護(hù)蜻蜓�！�
小軍聽了低下了頭，把捉到的蜻蜓全放了。
蜻蜓們得到了自由，歡快的飛上了天。
捉蜻蜓作文 5
童年時(shí)的趣事有很多，比如說捉蜻蜓。
七月中旬，到處都可以看到蜻蜓這種生物，大眼睛、一雙翅膀、細(xì)長(zhǎng)的身子我十分喜歡，于是我打算捉它回家。
我從家里拿來了一個(gè)網(wǎng)子，網(wǎng)的桿子很長(zhǎng)可以伸出好遠(yuǎn)，但是網(wǎng)套卻不太大，因?yàn)槲业牧馓×嗣忝銖?qiáng)強(qiáng)能把它拿穩(wěn)。我首先選擇的地方是小池邊，因?yàn)槟抢镉幸环N藍(lán)色的大蜻蜓，大家都叫它水蜻蜓，沒錯(cuò)它被我盯上了。我埋伏在草叢邊，抬著大網(wǎng)子等著他停下來我就出網(wǎng)�？蛇@家伙好想知道我在等著捉它，遲遲不肯停下，我心里十分著急，手抬著網(wǎng)子也開始酸的發(fā)抖等不急了，他還飛在半空中我就太往上去捉它，可他反應(yīng)極快一下子就閃了過去，我不停地追著它，幾十個(gè)輪回仍舊如此，我已經(jīng)累得不行了心想：“著小妖精怎么這么機(jī)靈？我怎么才能把它放入我的'口袋呢？”我靠在樹旁休息，它好像也累了，停在了一朵花上，我見此，手又握緊網(wǎng)子，一小步一小步小心翼翼的向那朵停了蜻蜓的花靠攏，一點(diǎn)一點(diǎn)……可以了，這個(gè)距離我的網(wǎng)子剛剛好可以套住它，我抬網(wǎng)到花上，猛地往下一扣，又迅速的把網(wǎng)子翻了下去，又把網(wǎng)收了回來，里面有那朵花還有那只藍(lán)色的水蜻蜓。我心里一陣歡喜，把王子舉得老高，一下子網(wǎng)口朝上，完了！它要跑了！我又趕忙收回來可惜為時(shí)已晚，他早就飛了。我抬頭看著他暗笑自己樂極生悲。
捉蜻蜓作文 6
現(xiàn)在是暑假。我奶奶來接我去她家過暑假。我很開心。
那天，天氣很熱，剛剛下雨。我一到了外婆家，就看到很多蜻蜓在她家門前飛舞，有黃的，有紅的，有黑的，有藍(lán)的`。它們有的飛得很高，有的飛得很低，有的棲息在南瓜藤上。
沒仔細(xì)看過蜻蜓，想抓一只看看。一只蜻蜓從頭頂飛過，我趕緊跳起來用手接住了它，卻沒有接��；一只蜻蜓慢慢低飛向我，我急忙伸出手去抓，但還是沒有抓到；有許多蜻蜓在很低的高度飛行，所以我追著它們，試圖抓住一只，但我不能。
這時(shí)，我注意到南瓜藤上棲息著幾只蜻蜓。我輕輕走近其中一只，用右手張開大拇指和食指，慢慢靠近它的翅膀。我突然捏了一下，抓住了它的翅膀。“哈哈，我抓到一只蜻蜓！”我興奮地大叫。我仔細(xì)看了看。我抓到一只紅蜻蜓，頭很大，眼睛又大又突出，占了圓頭的大部分，由許多小眼睛組成。透明、寬大、成對(duì)的前后翼非常有力；靠近頭部的細(xì)腳在撓；而且長(zhǎng)尾上有黑線。
我找到一根細(xì)線，用一端扣在蜻蜓的尾巴上。我抓住線的另一端，放開了蜻蜓。蜻蜓立刻像放風(fēng)箏一樣飛了起來。非常有趣。
記得父親曾經(jīng)告訴我，夏天，蜻蜓生活在草叢里，以蚊子等對(duì)人類有害的昆蟲為食的益蟲，是人類的朋友。我收回線，重新抓住蜻蜓，輕輕解開綁在尾巴上的線，然后放在左手掌心拋向空中，蜻蜓立刻輕快地飛了起來。
我看著蜻蜓飛向遠(yuǎn)方，忍不住揮了揮手。我嘴里喃喃道：“再見！再見！”
捉蜻蜓作文 7
俗話說：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。今天，我們一家三口就要去大白蕩公園的荷塘邊去捉蜻蜓啦。
出發(fā)前，我們?cè)诩野阉璧难b備都放在了背包里，有可折疊的網(wǎng)兜，望遠(yuǎn)鏡，放大鏡，還有零食飲料……一切準(zhǔn)備好之后，我們出發(fā)了。在開往大白蕩公園的路上，我心里默默地想：現(xiàn)在才剛初夏，荷花估計(jì)都還沒有開呢!會(huì)有蜻蜓出現(xiàn)嗎?
不知不覺就到達(dá)了目的地，同時(shí)我也帶著我的“疑惑”進(jìn)入了公園。抬頭望向天空，太陽已經(jīng)高高掛起，氣溫逐漸升高，大地和四周的空氣也燥熱了起來。我迅速拿出我的網(wǎng)兜，踮起腳尖悄悄的向荷塘邊摸了過去，生怕被人發(fā)現(xiàn)一樣�？拷商吝叄灰娙齼芍或唑颜诤苫ò湘音[玩耍，心里不免有些失落：“怎么就這么幾只了?”但是我很快打起了精神，心里默默給自己鼓勁：“我是來抓蜻蜓的，只要有就不錯(cuò)了。”于是我使出100米沖刺的力氣，舉起網(wǎng)兜一把撲了上去，大力向蜻蜓的方向一掃，結(jié)果什么都沒有撲到，蜻蜓也被我突然的舉動(dòng)嚇得沒有影了，心里再次漾起失落與不高興。這時(shí)，爸爸提醒我：“你可以嘗試找一個(gè)涼快又有花骨朵的地方守株待兔。”聽了他的話，我立馬找了一個(gè)涼快的，荷花開的最多的'地方躲藏了起來。天氣越來越熱，時(shí)間也一分一秒的過去了，就在這時(shí)，有一對(duì)蜻蜓向我躲藏得荷花處飛了過來。我激動(dòng)極了，迫不及待地握緊裝備，蜻蜓剛一停在花朵上，我再次大力一掃，也許是蜻蜓太累或者太餓飛不動(dòng)了，兩只蜻蜓都穩(wěn)穩(wěn)地落入我的網(wǎng)兜內(nèi)。我即興奮又高興地把它們放進(jìn)了早已準(zhǔn)備的玻璃盒子里。蜻蜓剛?cè)牒凶觾?nèi)就不停地撞擊玻璃，仿佛在說：“救命啊，救命啊，放我出去……”我沒有理會(huì)它們的這一行為，拿起放大鏡對(duì)蜻蜓做了一系列的觀察，當(dāng)觀察到蜻蜓的翅膀時(shí)，發(fā)現(xiàn)翅膀上有小小的裂口，可它們還在不停地撞擊玻璃，我很是心疼，很怕蜻蜓撞傷自己，于是我毫不猶豫地打開玻璃盒子的蓋子，放走了蜻蜓。
看著飛遠(yuǎn)的蜻蜓，我心里升起了一抹笑容。
捉蜻蜓作文 8
暑假里，我去了鄉(xiāng)下的奶奶家。奶奶家門前有一大片草地，鄰居的小孩都舉著網(wǎng)子在草地上捉蜻蜓。我看見后，順手拿了一個(gè)網(wǎng)子，加入了這場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗中。
突然，一只蜻蜓向我飛來，我立刻拿起網(wǎng)子瞄準(zhǔn)它的身體用力一拍，可網(wǎng)子沒有網(wǎng)到蜻蜓，反而落在了地上。而那只蜻蜓卻像飛機(jī)一樣飛到我的頭上盤旋，又似在嘲笑我：“小樣，這點(diǎn)本事就想抓住我嗎？可笑！”我被激怒了，撿起地上的網(wǎng)子再去捕捉。可又沒捉著，我只好舉著網(wǎng)子一陣狂揮，可又什么都沒網(wǎng)著。我累得氣踹吁吁，坐了下來想了想：明明已經(jīng)很小心了，可是怎么就是捉不到呢？是不是風(fēng)告訴了蜻蜓？對(duì)了，有辦法了！
我從地上一躍而起，把網(wǎng)子直直地舉著空中，以逸待勞。蜻蜓飛近了，更近了，我瞄準(zhǔn)它的'頭部用力一揮，又快又猛，蜻蜓向被擊中落得敵機(jī)一樣，落在地上，動(dòng)彈不得�！鞍�，我捕到了一只蜻蜓了”。我狂呼奔去，撿起蜻蜓，捧在手心，仔細(xì)觀察欣賞起來。這只蜻蜓可真漂亮，碧綠的身子上長(zhǎng)著如同薄紗般透明發(fā)亮的翅膀，那小巧的頭上有一雙大大的復(fù)眼，可愛極了。
可就在這時(shí)，蜻蜓的翅膀微微顫動(dòng)，我仿佛覺得它在哭泣。它一定是想家人了，它是如此弱小，竟慘遭我的“毒手”，我內(nèi)心掀起波浪，久久不能平靜。我的良心受到了責(zé)備，我捕捉了人類的朋友，傷害了捕蚊能手。于是，我準(zhǔn)備把它放回自然界。我高高舉起它，用力向前拋，它卻重重地落在地上，掙扎幾下，再也動(dòng)彈不了，兩片薄紗般翅膀再也揮不動(dòng)了。
我捧著兩片翅膀，呆若木雞，微風(fēng)吹來，輕紗般透明發(fā)亮的翅膀向天空飛去，遠(yuǎn)了，更遠(yuǎn)了……
我仿佛覺得它又活了，已經(jīng)加入了捕食蚊蟲的隊(duì)伍之中……不知什么時(shí)候，小伙伴們也紛紛放下手中的武器和我站在一起，久久地，久久地，仰望著天空………
捉蜻蜓作文 9
星期天，天氣晴朗。今天我們放假。我和我的好朋友小丁約好下午一起去公園捉蜻蜓。我拿了四樣工具。有“網(wǎng)子”、“瓶子”、“安全玩具夾”、“蜻蜓電子棒”，來到了公園。卻發(fā)現(xiàn)小丁已經(jīng)捉到了三只蜻蜓。我不服，自己也想捉一只蜻蜓。于是，我找了半天，一只都沒有找到。
突然，我發(fā)現(xiàn)了一只蜻蜓，我覺得它很可愛，便給它取名叫“小藍(lán)天”。這時(shí)，小藍(lán)天已經(jīng)飛走了，我心想：“我好不容易找到了你，你還想飛走？”于是，我拿起網(wǎng)子，連跑帶追的，過了好長(zhǎng)時(shí)間，我才把它抓住�？墒蔷W(wǎng)口太大，小藍(lán)天太小了，它逃了出去。我非常地傷心。這時(shí)，小丁握著我的手，對(duì)我說：“堅(jiān)持就是勝利。”然后小丁就開始教我怎么捉蜻蜓。但是因?yàn)轵唑阉俣忍�，我還是一只都沒有捉到。
就在這時(shí)，我?guī)鲜痔缀托《∫黄鹱津唑�。正�?dāng)小丁差一點(diǎn)就捉到蜻蜓女王的.時(shí)候，我就馬上拿出我的“蜻蜓電子棒”靠近蜻蜓，它一下子飛到了這上面，我用手抓住了它。這是我第一次捉到了蜻蜓。我興奮極了，連忙把它放到了瓶子里。
這時(shí)，我對(duì)小丁說：“我們比賽吧！”于是，我拿起了安全夾，剛要夾到蜻蜓，我卻發(fā)現(xiàn)蜻蜓的家掛在樹上。我左看看，右看看，我就往樹上爬。爬了好幾次都沒上去。我非常生氣，一腳踢向大樹，這下我被摔了個(gè)狗啃泥，但有四只小藍(lán)天掉了下來。我把它們也放進(jìn)了瓶子里。我一看，小丁都捉了九只蜻蜓了，真是厲害，我非常羨慕。
到了傍晚，蜻蜓突然多了起來，原來它們?cè)谙x子。我對(duì)小丁說：“我們把蜻蜓放了吧，雖然我們捉到它們不容易，但是你看看，它們現(xiàn)在吃蟲子，不是在幫助我們，防止我們被小蟲子咬嗎？”小丁聽了，覺得有道理，于是我們放了這些小生物。
通過這次捉蜻蜓，讓我知道了很多道理。我們要愛惜昆蟲，愛護(hù)世界上每一只動(dòng)物。
捉蜻蜓作文 10
放暑假時(shí)，我在鄉(xiāng)下的奶奶家里住了一個(gè)月。這期間，令我最難忘的事就是捉蜻蜓了。
奶奶家有大片大片的玉米地、麥子、棉花。奶奶家每年都會(huì)種玉米，暑假我回去時(shí)，奶奶在那收玉米，可玉米都太老了，而且硬，連雞都不吃。棉花白白的，從遠(yuǎn)處望去像一朵白云掉了下來。麥子還沒成熟，綠油油的。一些蜻蜓在麥田里飛來飛去。蜻蜓的尾巴尖上有一個(gè)藍(lán)點(diǎn)點(diǎn)可身體是黑的，像一塊藍(lán)寶石嵌在上面。我的好奇心被勾了出來，看著這么好看的`蜻蜓，我怎么能不管管。不過徒手可抓不到蜻蜓，我去找爺爺要些“兵”來。
爺爺從西房給我找出了捉蝴蝶的網(wǎng)子。我拿著它就跑了出去，“蜻蜓呢？你快出來呀！”我說著。一只蜻蜓停在麥子上休息。我悄悄走去一網(wǎng)�！把�！沒捉到�！蔽以倬W(wǎng)。“現(xiàn)在把你捉住了吧！”我一手拿著戰(zhàn)利品，一邊說。那只蜻蜓的六只小腳在揮舞著，好像就要掉進(jìn)無底深淵。半小時(shí)過去了，我又捉了些別的蜻蜓。本來我可以捉十三只蜻蜓，可是好多只蜻蜓，雖然被捉住放在盒子里了，盒子的口不嚴(yán)密，它們又飛走了。最后只剩下七只。
回到家我找了一個(gè)空瓶子。把蜻蜓全都扔了進(jìn)去，還扔進(jìn)了些肉渣渣當(dāng)作它們的食物。因?yàn)槲艺J(rèn)為蜻蜓是食肉動(dòng)物。后來查了資料，蜻蜓的確是食肉動(dòng)物，它吃蚊子、蒼蠅、葉蟬等。我又在瓶口開了幾個(gè)洞。蜻蜓們?cè)谄孔永镲w來飛去，還會(huì)撞在一起。
捉蜻蜓真有趣呀！
捉蜻蜓作文 11
暑假里的一天，我和爸爸媽媽一起來到了外婆家。
傍晚的時(shí)候，我在外婆家房子后面洗衣服的地方發(fā)現(xiàn)了一只漂亮的蜻蜓。它的身體是藍(lán)色的，翅膀是透明的，頭是黑色的'，頂著兩個(gè)圓溜溜的大眼睛，可愛極了！我真想把它捉來天天看著它，可是現(xiàn)在已經(jīng)快吃晚飯了，所以我準(zhǔn)備第二天再來捉這只蜻蜓。
第二天下午，媽媽在那里洗衣服，我看見那只蜻蜓就停在池塘邊。我拿了一根毛竹棒，繞到離蜻蜓近的地方，伸出毛竹棒，對(duì)著它喊：“大蜻蜓，過來吧！”那只蜻蜓好像聽懂了我的話，果然飛過來，停在毛竹棒的頭上。我慢慢地把毛竹棒往媽媽那邊移，還沒等我移到，蜻蜓就飛走了，我很失望，它飛了一圈又飛了回來。
就這樣，我和這只蜻蜓就這樣斗了很多次，最后一次它不飛回來了。媽媽說這只蜻蜓是逗我玩的，我希望下次回外婆家，它還會(huì)陪我玩。
捉蜻蜓作文 12
今天上午我和弟弟寫完了作業(yè)準(zhǔn)備去玩電腦，誰知道電腦上不了網(wǎng)。向別人問了一下才知道現(xiàn)在全鄉(xiāng)都斷網(wǎng)！太不可思議了，我們只好去外面玩。看到了外面滿天的蜻蜓在飛舞。我立刻拿了一把大笤帚去按蜻蜓。
弟弟拿了一把小扇子去了。我真不知道扇子能按住蜻蜓嗎？原來弟弟是怕太熱了拿著扇子來扇風(fēng)的'��！我看見了一只飛得很低的蜻蜓。所以拿好笤帚去了它身邊，用勁兒一打。哎呀，沒打中！接下來的幾次都沒打中，第8次終于打中了，太好了！我終于打住了一只蜻蜓！可我和弟弟又想起了蜻蜓的幼蟲在水里可是專門吃蚊子的幼蟲�。∵@么說來，蜻蜓還是益蟲吶！于是我們把它放了。希望蜻蜓的幼蟲能把蚊子的幼蟲吃完，讓蚊子滅絕！
捉蜻蜓作文 13
“啪、啪啪……”我在德勝河的岸上捉蜻蜓，爸爸媽媽在岸邊釣魚。
我找了一根又長(zhǎng)又粗的樹枝當(dāng)作鞭子打蜻蜓，我先來一個(gè)“降龍十八鞭”，沒打著。我就看見那只蜻蜓離我近，我就打那只，花了我九牛二虎之力也沒有捉到一只。
我只好用五郎八卦鞭了，我撿了一根樹枝，我對(duì)著一只離我最近的蜻蜓來了一個(gè)長(zhǎng)鞭抽龍，“啪”的'一聲，頓時(shí)草風(fēng)蜻舞，我想，那蜻蜓一定皮開肉綻了吧！
當(dāng)我滿地的尋找蜻蜓尸體的時(shí)候，另一只蜻蜓飛到我的背上，我頓時(shí)火冒三丈，我拿起鞭子就打，可我太用力了，打到我身上了，疼得我嗷嗷叫。
今天，我知道我在蜻蜓眼里是一個(gè)大傻瓜，因?yàn)槲颐つ康娜プ剿鼈�，沒用正當(dāng)?shù)姆椒ㄗ津唑选?/p>
捉蜻蜓作文 14
課間活動(dòng)時(shí)，大家都閑著沒事干，準(zhǔn)備找點(diǎn)樂趣。
半空中，一個(gè)個(gè)小小的身影在涌動(dòng)的人群中快速地穿來穿去，自由地飛舞。這可不是專門吸食花蜜，喜歡在花堆中翩翩起舞的美麗蝴蝶，而是一只只小巧玲瓏的蜻蜓。
于是，我們興奮地跑向綠茵地，任一只只蜻蜓在身邊輕盈地飛過。我興致勃勃地追逐了起來，可蜻蜓總是比我快很多，手一抓，它卻早早逃出你的視野范圍，張開雙手，空空如也。行動(dòng)敏捷的它奔向了更遼闊的'天地。于是我干脆當(dāng)起了“蜻蜓管理員”，專門管理和馴養(yǎng)捕來的獵物——蜻蜓，而另外的同學(xué)都分頭去捕捉。他們向四周跑去，留我一個(gè)呆呆站在原地曬太陽。
每一個(gè)人仿佛都是一個(gè)希望，寄托著能否抓到蜻蜓的心愿。時(shí)間一分一秒過去，我都已經(jīng)坐在原地畫圈圈了，可是大家卻仍是不停地奔跑，沒什么收獲。張宇一個(gè)猛撲，不但沒抓到蜻蜓，還倒打一耙，“撲通”重重摔在地上，啃進(jìn)了許多青草，像一個(gè)溫順的小綿羊，正在享用午餐，笑得我翻腹。再看看范婷，先站在原地不動(dòng)，用“雕像”形式迷惑“敵人”。這蜻蜓還挺笨的，一直沒發(fā)現(xiàn)。又見范婷雙手上下“畫著圓”一般，先是慢動(dòng)作，笨拙的蜻蜓們還沒有發(fā)現(xiàn)事情有了變化，仍然自由自在地飛呀飛。范婷雙手如兩只大鉗子，無聲地鉗向那兩只蜻蜓。眼看就是囊中之物，誰知身手利落的蜻蜓像兩架快捷的直升機(jī)，又“華麗”地飛走了。哎，范婷的絕技“太極護(hù)法”沒有成功。再看另外一邊，施穎的“乾坤一刀斷”也沒有像平常一樣發(fā)揮出威力。小小蜻蜓竟有如此能耐，每當(dāng)施穎的“玉刀”劈向獵物時(shí)，總是用“流云術(shù)”飛快地躲開攻擊，真是不可藐視這小小的生靈啊。
正當(dāng)全員失落時(shí)，終于在地上發(fā)現(xiàn)一只快要老去的蜻蜓，它靜靜地躺在地上，已經(jīng)沒有力氣展翅飛翔。最后在下課鈴的催促下，我們草草將它埋在了花堆里，希望即使在它死的時(shí)候，也能安靜地躺在芬芳的花叢中，永遠(yuǎn)聞著淡淡的香味而沉睡！
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