魔力老師_小學(xué)寫(xiě)人記事作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的魔力老師_小學(xué)寫(xiě)人記事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一身時(shí)髦的打扮，外加那花哨別致的飾物，走在大街上誰(shuí)都不可能認(rèn)出她是一個(gè)老師，可她卻恰恰是教我們英語(yǔ)的Miss柴。
也許是職業(yè)英語(yǔ)老師的緣故，柴老師的.衣著永遠(yuǎn)是那么的新穎，那么的時(shí)尚，也永遠(yuǎn)是課堂上的一道亮麗的風(fēng)景線之一。既然有風(fēng)景之一，那就當(dāng)然少不了“之二，或之三”嘍，聽(tīng)了下面的幾個(gè)小故事，相信你一定會(huì)有新的了解。
那已是五年級(jí)的上半學(xué)期的中旬了，天氣特別熱。一節(jié)英語(yǔ)課上，Miss柴神秘地對(duì)我們說(shuō)：“嘿，告訴你們，最近我開(kāi)了一家“冰淇淋”店，你們來(lái)買(mǎi)冰淇淋我免費(fèi)！”“耶！”同學(xué)們聽(tīng)了后雖然有些半信半疑，但還是情不自禁地跳了起來(lái)。“但――”Miss柴拖長(zhǎng)音繼續(xù)說(shuō)道“得用小紅花來(lái)?yè)Q。五朵一個(gè)，十朵兩個(gè)，以此類推�！睆拇艘院�，每天一下課，同學(xué)們就會(huì)以百米沖刺的速度“飛”到英語(yǔ)辦公室去考英語(yǔ)。不論Miss柴走到學(xué)校的哪個(gè)角落，她的身邊總有一大群“追星族”左右簇?fù)碇�，他們都在向Miss柴請(qǐng)教問(wèn)題呢。而且有些同學(xué)還喊出了一句口號(hào)“英語(yǔ)至上”。不過(guò)要小聲點(diǎn)，可不能讓其他任課老師聽(tīng)到了，不然的話……嘻嘻，我不說(shuō)你們也知道了吧。
“英語(yǔ)Miss柴可真是‘哈利波特第二’。”每當(dāng)同學(xué)們說(shuō)起柴老師總不忘帶上這一句，看來(lái)這“病”我也被“傳染”了，不過(guò)不是吹牛，柴老師真的有魔力耶。以前，上英語(yǔ)課對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是在受煎熬，“度分如時(shí)
”。可自從柴老師教我們開(kāi)始，那情況就倒了過(guò)來(lái)，那些“死去”的英文字母從柴老師的“魔嘴”中出來(lái)后便“死而復(fù)生”了，它們像一個(gè)個(gè)小精靈跳到了我們的記憶庫(kù)里了，讓我們牢牢地記住。而且“魔嘴”還能使人精神大振。有一天下午我們剛結(jié)束數(shù)學(xué)考試，接著就上英語(yǔ)課，同學(xué)們都有些頭昏腦漲，可柴老師的一句話卻讓我們精神大振，你猜她說(shuō)什么，當(dāng)我們起立向她有氣無(wú)力地問(wèn)好后，她竟然脫口而出：“老爺爺老奶奶好�！蔽覀兟�(tīng)了都向她投去了“憤怒”的眼神，可柴老師卻說(shuō)：“本來(lái)就是嘛，人家老太太老公公每天下午都有睡午覺(jué)的習(xí)慣，你們現(xiàn)在這個(gè)樣子就像在“春眠”我就把你們當(dāng)成老頭老太太了呢！”大家聽(tīng)了先是一愣，隨后又哄堂大笑。一笑精神就來(lái)了，上課效率也就大大提高了，所以現(xiàn)在同學(xué)們都說(shuō)上英語(yǔ)課是“度分如秒”。
……
其實(shí)在我的小學(xué)生涯里，這種頗有特點(diǎn)的任課老師還有很多，她們?yōu)樽约核鶒?ài)著的教育事業(yè)付出了太多太多，下次有時(shí)間我們?cè)俳又模?/p>