三計“弟娃玩”_作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的三計“弟娃玩”_作文，希望能夠幫助到大家。

　　我有一個兩歲左右的弟娃，是舅舅舅媽的孩子。他的“賴皮”是家里出名的，一般人很難將他哄好。今天恰巧舅舅舅媽都有事要出去，照顧弟娃的這一光榮而艱巨的任務(wù)就落到了我的頭上。

　　一看爸媽都走了，小弟娃在他的小床里不安分起來。又是叫又是抓的，不管我怎么說，他總是不能停下來。無奈之下，我只得使出我的`絕招“三計弟娃玩”。

　　第一計：做鬼臉。都說孩子最喜歡看扮鬼臉的，我使出了十二年見到過的最可笑的鬼臉，我把臉一縮，雙眼瞇成縫，再用雙手把嘴巴一拉，“哇哇”地叫著……弟弟果然停止了哭聲，開心地朝我又叫又抓，只差把我的“鬼臉”都抓破了。不過，只要他開心，我這點疼痛又算得了什么呢？可是好景不長，沒多久，他就厭煩了。

　　于是，我使出第二計：陪他看電視。我鎖定了小孩都喜歡看的少兒頻道，此刻正在播放動畫片，真好！我把聲音開得老大。小弟娃很快就被電視里的畫面吸引了，跟著電視手舞足蹈起來�？上У氖�，動畫片放的時間沒多久就結(jié)束了，接下來的廣告絲毫不能引起他的興趣。他指著電視拼命地叫。很遺憾，我不是電視的編導(dǎo)，因此不能滿足他的要求。

　　我開始第三計的策劃：抓癢癢。我把手指伸進(jìn)嘴里哈一口氣，“嘻嘻嘻”向他的頸、脅摸去，他“哈哈哈哈”地躲開了，也學(xué)著我的樣子，來抓我的癢癢。我也故意夸張地叫著跳著。把他逗得更開心了……

　　舅舅舅媽回來了，看到孩子這么開心。不住地夸我“好本事”，他們哪里知道我逗孩子就這三計，他要是再“賴皮”，我真無計可施了，呵呵……

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