我的童心老師作文600字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的我的童心老師作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年像風(fēng)一樣快速地飛過(guò)，五年級(jí)是我印象最深刻的年級(jí)，不僅是因?yàn)槟切┗顫姷耐瑢W(xué)們，還因?yàn)槟俏桓挥型牡恼Z(yǔ)文老師——李老師。
看！這位衣著樸素但很雅凈，身材稍胖但很勻稱(chēng)，不高但總昂首挺胸，頭上總搖著條烏黑的馬尾大步向我們走來(lái)的人，就是李老師。她十分愛(ài)笑，咧嘴大笑時(shí)總露出兩排潔白的牙齒，像一個(gè)天真無(wú)邪的孩子。
她令我印象最深刻的一件事是——六一派對(duì)。那本來(lái)是我們同學(xué)自發(fā)出錢(qián)舉行的派對(duì)。我是班長(zhǎng)，本來(lái)買(mǎi)食品等雜七雜八的事都是由我負(fù)責(zé)。誰(shuí)知，這位五十歲的童心老師挺身而出說(shuō)：我也參加，我來(lái)協(xié)助你們。說(shuō)完，又露出那天真的笑。
她買(mǎi)來(lái)許多色彩繽紛的氣球和美麗的彩帶，但打氣筒只有一個(gè)，輪流打氣太慢了。于是，李老師也學(xué)著我們的樣子，鼓起嘴巴用力地吹大氣球，然后動(dòng)作麻利地將三個(gè)氣球用彩帶綁好，做成花的形狀，踮起腳尖將它掛在高高的墻上，裝扮了粉白單調(diào)的墻壁。黑板上貼著老師精心折的花束，窗外擺了一排翠綠的盆栽，墻上盛開(kāi)著一朵朵色彩繽紛的氣球花。在心靈手巧的她的裝扮下，我們的教室成了學(xué)校一道亮麗的'風(fēng)景線(xiàn)。
六一兒童節(jié)在陽(yáng)光明媚的早晨拉開(kāi)了帷幕。在同學(xué)們的期待中，李老師捧著九磅重的蛋糕，搖搖擺擺地走進(jìn)教室。她興奮地?cái)[好了同學(xué)們買(mǎi)來(lái)的食品，十分期待大食會(huì)的開(kāi)始。同學(xué)們看著應(yīng)有盡有的零食，笑得合不攏嘴。大食會(huì)開(kāi)始了，李老師小心翼翼地打開(kāi)蛋糕，像只小饞貓一樣偷吃了蛋糕上的糖果，嘴角粘上了奶油·。呵呵！真可愛(ài)！她分好了蛋糕，又灑下糖果雨，接著分好了汽水，又開(kāi)啟了音樂(lè)，她與我們?cè)谛β曋邢硎苤坏目鞓?lè)。
我的童心老師——李老師，讓我們?cè)谖迥昙?jí)度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光，讓我們的記憶增添色彩，讓我們終身難忘。
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