半分鐘的比賽-敘事作文550字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的半分鐘的'比賽-敘事作文550字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
看到這個(gè)題目你有可能會(huì)問(wèn):“什么比賽只用半分鐘?跳繩?跑步?做俯臥撐?還是仰臥起坐?”我要告訴你的是:“都不是!笔鞘裁茨?讓我們來(lái)回憶一下那場(chǎng)短暫的比賽吧!
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,可是同學(xué)們還在說(shuō)話,教室里簡(jiǎn)直亂成了一鍋粥。語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了,可同學(xué)們還在大聲說(shuō)話,聲音沖破了云霄。但老師不僅沒(méi)有批評(píng)我們,而還表?yè)P(yáng)了我們。為什么呢?因?yàn)槠鋵?shí)我們?cè)诒蛔蛱焱砩献鳂I(yè)背誦第一課《古詩(shī)三首》。我們背得正激烈,老師突然讓我們停下來(lái),班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有一位同學(xué)貪背。
這時(shí),老師叫了三名同學(xué)在上面去比賽,還差一位同學(xué),我舉起了手,想去參加比賽?陕(tīng)到老師說(shuō)手要靈巧時(shí),我猶豫了,因?yàn)檫@一次寒假我只做過(guò)幾次家務(wù),多的是做一些小零食和小蛋糕,但是我覺(jué)得我的手還是比較靈巧的,所以我堅(jiān)定地舉著手。但盡管這樣,我還是沒(méi)被選上。
比賽開(kāi)始了,他們四個(gè)把掃把頭和掃把棍插在一起,插到可以用為止,看看誰(shuí)插的快誰(shuí)就贏了。我們班的運(yùn)動(dòng)達(dá)人是第一個(gè)插完的,安全衛(wèi)士是第二個(gè),勤勞能干的女生是第三個(gè),愛(ài)笑女孩是第四個(gè)。由于老師還沒(méi)看見(jiàn)他們就全都插完了,所以在同學(xué)們的口中反復(fù)確認(rèn)。
老師分析了一下原因:女生慢的原因是一開(kāi)始把棍子拿反了,而男生一開(kāi)始拿的時(shí)候就把它拿正了,這就是女生插的慢的原因。
這個(gè)比賽不僅鍛煉了動(dòng)手能力,還把掃把給弄好了,也讓我們知道了比賽從來(lái)都不是喊開(kāi)始的時(shí)候開(kāi)始的。老師這一比賽真的是一舉三得!
你們說(shuō)這是不是半分鐘的比賽?
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