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小學(xué)生的作文400字

時(shí)間:2022-08-29 09:26:15 小學(xué)生作文 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)生的作文400字九篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】小學(xué)生的作文400字九篇

小學(xué)生的作文400字 篇1

  我的理想有很多很多,就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。有知識(shí)淵博的老師;頭頭是道的科學(xué)家;奇思妙想的作家…….其中最大最亮的那顆,也就是我夢(mèng)寐以求的職業(yè),那就是企業(yè)家。 假如我是一名企業(yè)家,我會(huì)絞盡腦汁,為國(guó)家出出主意,讓自己的國(guó)家賺很多很多的錢(qián),從此擺脫掉那些令人困惱的金融危機(jī),造福國(guó)家,造福百姓。我還會(huì)把一些錢(qián)交給親戚與父母,讓他們補(bǔ)貼家用,從此以后過(guò)上幸?鞓(lè)的日子。 假如我是一名企業(yè)家,我會(huì)把錢(qián)捐給貧困山區(qū)的孩子,讓他們都有好日子過(guò)。

  讓他們臟兮兮的臉上,露出燦爛的笑容。讓他們背上書(shū)包,拿起課本,圓了他們的讀書(shū)夢(mèng)。 以前,我看過(guò)一本名叫《企業(yè)家的故事》這本書(shū),里面記述了許多企業(yè)家的故事。我完全陶醉了,看得津津有味,因此企業(yè)家的理想就此誕生。

  企業(yè)家比爾-蓋茨說(shuō)過(guò):成為企業(yè)家很簡(jiǎn)單,只要認(rèn)真就行。愛(ài)迪生也說(shuō)過(guò):天才等于百分之二的靈感加百分之九十八的汗水。我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我的理想,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

小學(xué)生的作文400字 篇2

  天空中那一道艷麗七彩的虹橋,深深吸引著人們的目光,讓人目不斜視看著夢(mèng)幻般的彩虹。她是自然界最美麗的一幅畫(huà),每逢下雨往后,雨后初霽,她——彩虹就悄悄的顯露她動(dòng)聽(tīng)的身影。

  她總愛(ài)穿戴紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的七彩花衣裳,呈現(xiàn)在人們面前,對(duì)著咱們淺笑,她天使般的臉龐,美麗的身影,讓許多人不由得對(duì)她的表面欣賞一番,由于她的色彩如此的明顯,讓人留下不可磨滅的形象。

  每逢看到彩虹的時(shí)分,我總是驚喜萬(wàn)分,由于彩虹并不簡(jiǎn)單看見(jiàn),所以心中特別的振奮?粗坏赖榔卟噬仕畹暮鐦颍瑨煸谔炜罩行济利惖墓廨x,常讓我不由得停下腳步一看再看,并期盼那美麗的虹橋永遠(yuǎn)在空中不要消失。跟著七彩的色彩漸漸消失,我知道她行將離去,只能期盼下回雨后再與她相遇。

  其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中咱們也能夠自己制作彩虹,像是在陽(yáng)光下,背對(duì)著太陽(yáng),用噴霧器噴出小水珠,藉著陽(yáng)光照耀小水滴發(fā)生折射,也能夠看到令人驚喜的彩虹。

  下雨往后,萬(wàn)物都被梳洗一番,這時(shí)彩虹的呈現(xiàn),使新鮮的大地愈加增添光彩,不管誰(shuí)看到她,心境都會(huì)好了起來(lái)。盡管彩虹總是時(shí)間短的停留在天邊,但她仍是大自然中最美的也是最令人等待的禮物。

小學(xué)生的作文400字 篇3

  端午節(jié)在中國(guó)的民間節(jié)日中可以算得上隆重,粽子、茶雞蛋、插艾蒿等都是端午節(jié)的特色。

  小時(shí)候過(guò)端午節(jié)我足足能提前興奮上一周,因?yàn)榭梢猿陨舷銍妵姷聂兆恿,那個(gè)時(shí)候生活比較單調(diào),也非?啵皇沁^(guò)節(jié)平常是什么也吃不到的。說(shuō)起粽子,它不僅好吃,最主要的是在包粽子的過(guò)程中,體現(xiàn)著樂(lè)趣。每年端午一到,母親在頭一天晚上跑上一盆糯米,第二天早上便是我和母親一起包,綠綠的粽葉里加上糯米和大棗,包成三棱形的粽子,包好后放在大鍋里足足煮上3、4個(gè)鐘頭,之后母親把粽子泡在備好的兩水桶內(nèi),涼了以后細(xì)細(xì)地?fù)荛_(kāi)竹葉,咬上一口白嫩的糯米,紫紅的大棗就露出頭來(lái),蘸白糖再吃,那時(shí)吃起來(lái)是那么的香甜可口,耐人回味。

  端午節(jié)前夕,家家把在山上采的艾蒿插在門(mén)上,說(shuō)是為了避邪,我們小孩只是效仿著做,不懂其中的含義。端午節(jié)早晨,起床后,母親在我們的手腕和腳踝上纏上五彩的絲線,今后一直帶著,據(jù)說(shuō)可以去病除邪。其實(shí)在我心里,這些五彩的絲線在我心里是那些精美手鐲的替代品。有些人家也會(huì)花些錢(qián)給自己的小孩買(mǎi)香荷包帶在身上,我的母親是自己親手用些小布頭做的,里面塞些棉花,放些香草,即便是這樣我們也非常高興;貞泝簳r(shí)過(guò)節(jié)是快樂(lè)的,節(jié)日的氣氛也比現(xiàn)在濃。

小學(xué)生的作文400字 篇4

  “新年好呀,新年好呀!”伴著這動(dòng)聽(tīng)的歌聲,20xx年馬上就要到了。新年總是熱鬧的,喜慶的,歡快的。家家戶戶都倒貼上了福字,還掛上了紅彤彤的燈籠。商店里擺滿了大大小小的燈籠和對(duì)聯(lián)等著人來(lái)買(mǎi)。在超市里,買(mǎi)物品的人們好像比物品還多,結(jié)帳時(shí),隊(duì)伍排得像一條龍那么長(zhǎng)。還有在校的學(xué)生們,他們也等著在校園里舉辦聯(lián)歡會(huì)呢!

  新年里是美滿的,充滿祝福的。在新年晚上一家人圍著飯桌旁一起吃年夜飯。人們走親訪友,問(wèn)候自己的朋友,親 戚。當(dāng)然,在新年里每個(gè)人都有愿望要實(shí)現(xiàn)。我呢?當(dāng)然也有愿望,而且還挺多呢!第一個(gè)愿望:我希望今年壓歲錢(qián)會(huì)很多很多,可以裝滿我的存錢(qián)罐。這樣就可以在新的一年里,多出去游覽,踴躍地加入戶外活動(dòng),常常鍛煉身體,少在家看電視、玩電腦,讓自己的眼鏡度數(shù)不再下降。

  第二個(gè)愿望:我希望今年考試考個(gè)好成績(jī)給爸爸媽媽看,并且為以后打好基礎(chǔ)。爸爸媽媽對(duì)我的期望很大,所以我要勤學(xué)苦練,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī)。

  第三個(gè)愿望:我還希望我們一家人開(kāi)開(kāi)心心的,永遠(yuǎn)在一起,永遠(yuǎn)平平安安。

  最后,我想祝全國(guó)人民平平安安吉祥如意!開(kāi)開(kāi)心心過(guò)大年!

小學(xué)生的作文400字 篇5

  暑假里,爸爸答應(yīng)我到奶奶家去度假。我高興極了,心想:“農(nóng)村有許多小動(dòng)物,一定很好玩兒!”

  我一進(jìn)奶奶家,就看見(jiàn)院子里有個(gè)豬欄,里面養(yǎng)著幾頭肥頭大耳的豬。在它們胖乎乎的大腦袋上,垂著一對(duì)又厚又寬的耳朵,小小的眼睛瞇成一條縫,下面翹著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,水桶般的身上披著一層白色的毛皮,用手一摸,非常舒服。它整天都不停地?cái)[著一根上粗下細(xì)的尾巴,顯得又憨厚又可愛(ài)。

  豬有點(diǎn)兒懶,除了在豬欄里閑轉(zhuǎn),什么活也不干,就連餓了也不自己找東西吃,干等著別人來(lái)喂食。中午,奶奶把剩飯剩湯和飼料拌在一起,盛在桶里去喂豬,我也跟在后面看。奶奶好像故意把豬食東倒點(diǎn)兒西倒點(diǎn)兒,以引起豬的食欲。豬用鼻子拱了拱食物,然后低著頭大口大口地吃起來(lái),直到把食物一掃而空,才用舌頭舔舔鼻子,回窩安心睡覺(jué)去了。它一睡就是幾個(gè)小時(shí),幾乎不活動(dòng)。也許正因?yàn)槿绱耍胚@么肥吧!

  雖然豬貪吃貪睡,但它全身是寶:皮能制鞋,肉可吃,脂肪可熬油,糞能做肥料,毛還能做刷子。豬真是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚呐笥眩?/p>

小學(xué)生的作文400字 篇6

  我熟悉的人有很多,但梁灼最深入我心。他個(gè)頭高高的,圓溜溜的眼睛,骨碌碌直轉(zhuǎn),不知又想出什么歪主意來(lái)。他粗眉毛,大嘴巴,一看就知道他非常霸道。他最善長(zhǎng)打小報(bào)告,還喜歡欺負(fù)人,大家都很怕他。

  記得那天下午,鈴聲敲響不久,老師在講臺(tái)上精彩地講課。我的同桌因?yàn)橹形绮凰缬X(jué),所以正在課堂上打瞌睡,梁灼火眼金睛,舉手說(shuō):“老師!楊建濤睡著了!”老師聽(tīng)見(jiàn)了后,把我的同桌楊建濤拉出去,還罰他站了一節(jié)。同桌流眼淚了,梁灼卻在一旁偷笑。

  還有一次,老師有事要出去一下,讓班長(zhǎng)管班?衫蠋熐澳_剛邁出門(mén)檻,班上的“調(diào)皮分子”就已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)了。當(dāng)聽(tīng)不到老師的腳步聲時(shí),“調(diào)皮分子”們就開(kāi)始“大鬧天宮”了。班長(zhǎng)使盡了“法寶”,還是無(wú)法讓大家靜下來(lái)學(xué)習(xí),無(wú)可奈何地坐在位置上發(fā)呆。下課后,梁灼偷偷跑到老師辦公室,告了班長(zhǎng)一狀,說(shuō)班長(zhǎng)無(wú)能。后來(lái),班長(zhǎng)當(dāng)然免不了被老師批評(píng)一頓。

  總之,誰(shuí)見(jiàn)到梁灼都避而遠(yuǎn)之。梁灼呢,一樣過(guò)得逍遙自在,唉!

小學(xué)生的作文400字 篇7

  很多家長(zhǎng)都不放心把自己的孩子一個(gè)人放在家里,F(xiàn)在我發(fā)明了一種機(jī)器人,他可以照顧小孩子,這下大人就可以放心的把自己的孩子放在家里了!這種機(jī)器人保姆有很多功能,比如:如果孩子哭了機(jī)器人就會(huì)用聲音辨別器判斷小孩子是不是餓了要喝奶。如果門(mén)外有小偷,機(jī)器人就會(huì)把他圍起來(lái),等警察叔叔來(lái)把他抓走。如果夏天很熱,機(jī)器人就會(huì)把空調(diào)打開(kāi)調(diào)整到合適的溫度。如果小孩覺(jué)得冷,機(jī)器人又會(huì)把空調(diào)變成暖和的溫度。讓小孩進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。如果早上大人們都去上班,把小孩一個(gè)人留在家里,只要大人一走出門(mén),機(jī)器人就會(huì)給小孩子開(kāi)始做早餐,等小孩子睡醒,機(jī)器人又會(huì)幫小孩床上衣服,喂小孩吃早飯。小孩吃過(guò)早飯以后,機(jī)器人就會(huì)把小孩飯碗奶瓶洗一遍,再把那些碗放在消毒柜里消毒,等第二天再給小孩做飯時(shí)用。如果小孩是想媽媽了,機(jī)器人就會(huì)用各種方式讓小孩開(kāi)心起來(lái),機(jī)器人穿上大人的衣服歡快的跳舞,小孩子笑的都肚子疼了!還有機(jī)器人老師呢!如果老師有事請(qǐng)假了,機(jī)器人老師就可以給同學(xué)們上課,給同學(xué)們講更多的知識(shí)。

  不光有機(jī)器人老師還有機(jī)器人醫(yī)生呢!如果醫(yī)院有很多病人,醫(yī)生們都忙不過(guò)來(lái)時(shí),機(jī)器人醫(yī)生就可以幫病人看病、取藥、打針、讓病人的病慢慢的好起來(lái)!

  如果世界上真有這樣的機(jī)器人,人們干什么事都方便了!

小學(xué)生的作文400字 篇8

  瑰麗的朝霞傾瀉在被一場(chǎng)姍姍來(lái)遲的春雨洗潤(rùn)了操場(chǎng)上。操場(chǎng)上那小巧玲瓏的黑石子,閃著黑珍珠般的光輝。這時(shí),一縷金光射開(kāi)了黎明前薄霧,灑在美麗的校園上,可愛(ài)的校園

  穿上了金色的衣裳!

  “啾啾啾,啾啾啾”一連串麻雀鳥(niǎo)清脆宏亮的歌聲打破了校園的沉靜。勤勞能干的`掃地叔叔早早的起床了。他熟練地、認(rèn)真地掃起地來(lái)。溫柔可親的風(fēng)阿姨被麻雀鳥(niǎo)優(yōu)美的歌聲喚醒了,她用她那雙靈巧的手輕輕地?fù)崮χ鴺?shù)葉小弟瘦小的身體,發(fā)出“沙沙沙”的聲音。校園的早晨,真安靜。

  瑰麗的朝霞傾瀉在被一場(chǎng)姍姍來(lái)遲的春雨洗潤(rùn)了操場(chǎng)上。操場(chǎng)上那小巧玲瓏的黑石子,閃著黑珍珠般的光輝。這時(shí),一縷金光射開(kāi)了黎明前薄霧,灑在美麗的校園上,可愛(ài)的校園穿上了金色的衣裳!校園的早晨,真美麗。

  “啊!親愛(ài)的黨,我們是小樹(shù),你就雨露和陽(yáng)光!”一群小學(xué)生唱著愉快的歌兒,蹦蹦跳跳地來(lái)到可愛(ài)的校園里。校園一下子熱鬧起來(lái)。松樹(shù)下有的同學(xué)在晨讀;操場(chǎng)上有的同學(xué)在晨練;練功房中有的同學(xué)在歌唱;教室里還有同學(xué)在自習(xí)。校園的早晨是朝氣蓬勃的!岸66!鄙险n鈴聲響了,同學(xué)們安靜地聽(tīng)著老師生動(dòng)的講課??

  校園的早晨,井然有序。

  我愛(ài)校園的早晨!

小學(xué)生的作文400字 篇9

  雷鋒,一個(gè)陌生而又熟悉的名字,一個(gè)時(shí)代的印記。小時(shí)候,我聽(tīng)奶奶講過(guò)許多關(guān)于雷鋒的故事,所以對(duì)雷鋒并不陌生。盡管雷鋒離我們遠(yuǎn)去了,可一個(gè)又一個(gè)的活雷鋒卻時(shí)刻在我們周?chē)却鴰椭枰獛椭娜藗儭?/p>

  有一年夏天,媽媽開(kāi)車(chē)帶我去鄉(xiāng)下外婆家,行駛到半路上,車(chē)子的老毛病又犯了。迫于無(wú)奈,我和媽媽只好下車(chē),在路邊觀望,希望有好心人能幫助我們。毒辣辣的太陽(yáng)烤得我和媽媽汗流浹背。這時(shí)一輛貨車(chē)飛快地開(kāi)了過(guò)來(lái),那輛貨車(chē)就像沙漠里的“綠州”,我和媽媽急忙打手勢(shì),貨車(chē)卻理也不理開(kāi)走了。四周風(fēng)塵肆意亂飛,塵土飛在臉上,身上,也飛進(jìn)了我的心里。沒(méi)想到“綠州”是海市蜃樓,希望轉(zhuǎn)瞬即滅。我和媽媽狼狽地等了好久,車(chē)子一輛輛開(kāi)過(guò),卻沒(méi)有一輛停下來(lái)。就在我們快要絕望時(shí),希望卻悄悄來(lái)臨了。又一輛小火車(chē)從我們身邊經(jīng)過(guò),卻又折了回來(lái),從車(chē)上走下來(lái)一位年輕的叔叔:“讓我來(lái)幫你們吧!闭f(shuō)著拿出了繩子把我們的車(chē)子綁在他的車(chē)后,一路拉到了維修站。正當(dāng)媽媽要向那位叔叔答謝時(shí),那位叔叔卻說(shuō):“咱們學(xué)雷鋒,好事不留名。”聽(tīng)了這句話,我的心溫暖了許久。

  雖然雷鋒叔叔離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但他那寶貴的精神財(cái)富卻保存在我們的心里……我想,在這文明的社會(huì)中,一定還有許許多多不為人知的“活雷鋒”在無(wú)限地為人民服務(wù)。同學(xué)們,讓我們一起努力,攜手共建“幸福溫暖小站!卑!

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