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小學(xué)生景色的作文

時(shí)間:2022-10-29 13:58:54 小學(xué)生作文 我要投稿

【精華】小學(xué)生景色的作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的小學(xué)生景色的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】小學(xué)生景色的作文四篇

小學(xué)生景色的作文 篇1

  送走了溫暖的春天,迎來(lái)了炎熱的夏天。

  在炎炎的夏日里,小草和小花們不再昂6挺胸炫耀自己的身姿,不再手拉著手左右搖擺展現(xiàn)自己的關(guān)麗;小狗們無(wú)奈地蹲坐在樹(shù)下,伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭躲避著灼熱的太陽(yáng);田野悄無(wú)聲息,青蛙們?nèi)棠妥〖拍,靜靜地躲藏在陰涼處享受。它們只希望能下一場(chǎng)大雨,擺脫高溫帶來(lái)的痛苦。可是太陽(yáng)公公好像在和它們作對(duì),鼓著氣,通紅通紅的臉散發(fā)出熱辣辣的光。知了在樹(shù)上唱著那句永不改變的歌:“知了——知了——”

  街道上,人們?cè)僖差櫜簧鲜裁葱蜗罅,有的穿著背心、褲(rùn)?quán)就出來(lái)了,手里拿著冰淇淋,不住地往嘴里送;有的光著腳丫,手里拿著扇子使勁地扇,但熱氣又頑固地回來(lái)了。

  我走在街上,被太陽(yáng)烤得熱乎乎的,大汗淋漓,真想立刻t進(jìn)空調(diào)房里,關(guān)美地享受一下涼爽的滋味,看著電視,吃著冰淇淋,那可真舒服呀!

  終于等到了傍晚,太陽(yáng)公公向西邊走去,小燕子越飛越低,似乎告訴我們雨要來(lái)了。風(fēng)呼呼地刮著,黑云婆婆來(lái)了,把太陽(yáng)公公趕回了家。閃電妹妹等不及了,拿出“電錘”打出了一道亮光。雷哥哥看見(jiàn)妹妹開(kāi)工了,也敲響了手中的“鑼”,“轟隆隆——”一滴、兩滴、三滴……渴望已久的雨終于從天而降。人們歡呼著:“下雨啦,下雨啦!”被熱氣烤得面無(wú)表情的臉,頓時(shí)綻開(kāi)了笑容;小草小花們拍著手,唱著歌,昂首挺胸,在龐大的雨簾中,貪婪地吮吸著夏天的甘露:青蛙們?cè)诔靥晾镩_(kāi)起了音樂(lè)會(huì):“呱——呱——呱——”

小學(xué)生景色的作文 篇2

  我們的校園,好比是一座大花園,真是獨(dú)一無(wú)二,優(yōu)美如畫(huà)。

  我見(jiàn)過(guò)滿是冬青樹(shù)的校園,我見(jiàn)過(guò)松樹(shù)遮蓋的校園,卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)我們校園里的樹(shù)!校園的樹(shù)品種真多啊,有高大的楊樹(shù),有珍貴的銀杏樹(shù),有火紅的石榴樹(shù),有雪白的梨樹(shù),有粗壯的梧桐樹(shù),有好看的蘋(píng)果樹(shù)……校園里的樹(shù)一棵挨著一棵,大大小小,粗粗細(xì)細(xì)。

  校園的樹(shù)真綠啊,有淺綠、深綠、暗綠、翠綠、嫩綠……這些樹(shù)映襯著校園,好像校園也綠了。

  校園的樹(shù)真茂密啊,一簇堆在另一簇上,沒(méi)有一點(diǎn)空隙!那綠色照耀著每個(gè)同學(xué)的眼睛,似乎每片葉子都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)!

  我的校園真是樹(shù)的海洋!

  我見(jiàn)過(guò)玫瑰花飄香的校園,見(jiàn)過(guò)滿是漂亮的蝴蝶花處處盛開(kāi)的校園,卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)我們校園的花!

  校園的花多美啊,有迎春花、桂花、玫瑰花、石榴花……一朵接著一朵,前前后后、左左右右都是花,環(huán)繞著美麗的校園!

  校園的花真香啊,讓老師和同學(xué)們進(jìn)入了充滿香氣的校園。最香的就是桂花了,人人都說(shuō)“桂花香傳十里”,就是外面的行人也會(huì)聞到這種香氣呢!

  我們的校園真是花的世界!

  這樣的樹(shù)圍繞著這樣的花,這樣的花陪伴著這樣的樹(shù),仿佛是一張美麗而神奇的、連綿不斷的畫(huà)卷!我愛(ài)我的校園!

小學(xué)生景色的作文 篇3

  “哇!”我驚叫了一聲,“梅源梯田居然上了中央電視臺(tái)了。”“真的太美了!”爸爸媽媽也在旁邊異口同聲贊嘆道。

  梅源梯田就在我的家鄉(xiāng)——云和,它一年四季風(fēng)景如畫(huà),讓游客流連忘返,是家鄉(xiāng)人的驕傲與自豪。

  春

  春天,不辭辛勞的農(nóng)民伯伯騎著耕牛,迎著綿綿細(xì)雨,早早來(lái)到了梯田,種下希望的種子。春天的梯田灌滿了雨水,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同一面面明亮、光潔的鏡子。種子在春雨的滋潤(rùn)下,長(zhǎng)得格外快,雨剛停一會(huì)兒,小芽便探出了尖尖的小腦袋。桃花開(kāi)了,楊柳綠了,青蛙唱開(kāi)了,春天的梯田一派生機(jī)勃勃的景象。

  夏

  夏天,梯田滿是綠色,綠的樹(shù),綠的稻谷,深綠、淺綠、濃綠、淡綠,分不清哪是山哪是田,簡(jiǎn)直是一個(gè)綠色的世界,讓那些生活在“水泥叢林”的都市人,眼前一亮,贊不絕口。

  秋

  秋天,稻谷熟了,沉甸甸的稻穗壓彎了稻稈,就像在給人們鞠躬。一陣風(fēng)吹過(guò),掀起了層層的麥浪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一片金色的'海洋。農(nóng)民們開(kāi)始忙著收獲一年的辛勤和喜悅。

  冬

  冬天,梅源梯田的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下。雪后的梯田,銀裝素裹,美不勝收,游客們紛紛按下快門(mén),記錄下這人間美景。傳到網(wǎng)上,讓更多人看見(jiàn)梯田,了解梯田,享受梯田。

  云和的梯田真的很美。每天從電視、網(wǎng)絡(luò)、圖片上看看梯田美景,享受梯田美景,成了我們家生活中不可或缺的一部分。

小學(xué)生景色的作文 篇4

  陣陣的涼風(fēng)給人們帶來(lái)了秋天的氣息。秋風(fēng)就像一只溫柔的手,輕輕拂動(dòng)人們的頭發(fā),扶摸人們的面頰。

  秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。當(dāng)你走到田邊你就回發(fā)現(xiàn)麥苗黃了,整個(gè)田地也都變成一片金色的海洋。當(dāng)你走到果園你就會(huì)發(fā)現(xiàn)紅紅的蘋(píng)果,水靈靈的葡萄,黃黃的橘子。說(shuō)到這我的口水都要流出來(lái)了。

  秋天的風(fēng)像一個(gè)仙女,踏著輕盈的舞步,大地變得十分爽朗。楓樹(shù)的葉子像燃燒中的火焰,飄到金黃的大地上。年輕人都背著包,在秋風(fēng)中到野外去游玩。

  秋天的天更藍(lán)了,白云更白了。秋天的云千姿百態(tài),有的像一個(gè)大氣球球,有的像一本書(shū),有的像一個(gè)小人,還有的像仙女。

  我愛(ài)這美麗的秋天!

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