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六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文

時(shí)間:2024-06-28 17:57:08 文圣 小學(xué)生作文 我要投稿

六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文(精選20篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文,歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文(精選20篇)

  六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文 1

  在以前,我曾經(jīng)有過(guò)許許多多的理想,例如:想當(dāng)醫(yī)生,想當(dāng)工程師,想當(dāng)總統(tǒng),想當(dāng)一名享譽(yù)全球的演員……許許多多荒誕的想法。但當(dāng)我讀到愛(ài)迪生的書(shū)籍的時(shí)候,我就立志要當(dāng)一名發(fā)明家。

  我從心底里佩服愛(ài)迪生這個(gè)發(fā)明大王,他曾發(fā)明里一千多種的發(fā)明。為全世界做出巨大的貢獻(xiàn)。他發(fā)明了電燈,給世界帶來(lái)了光明;他發(fā)明了留聲機(jī),把人民的聲音留住……讓全世界的生活水平大大提高了,促進(jìn)科學(xué)研究的進(jìn)步。我從小就想為國(guó)家作出貢獻(xiàn),奉獻(xiàn)出自己的綿薄之力,令自己的國(guó)家更加發(fā)達(dá)、更加科學(xué)。正因?yàn)殚喿x了愛(ài)迪生的書(shū)籍,讓我正確的樹(shù)立自己以后的.目標(biāo),并為這個(gè)目標(biāo)努力實(shí)現(xiàn)它,不會(huì)再胡思亂想。

  做一個(gè)發(fā)明家不僅需要智慧和了解生活細(xì)節(jié),還要堅(jiān)持不懈的毅力!愛(ài)迪生在發(fā)明電燈之前曾失敗了千余次,但愛(ài)迪生并不氣餒,越挫越勇,最后功夫不負(fù)有心人,愛(ài)迪生終于發(fā)明出了電燈。愛(ài)迪生因?yàn)橛羞@種毅力,所以在后來(lái)他取得了偉大的成就。有一句名言“天才是由百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”這句名言一只勉勵(lì)我。我以后會(huì)在生活的坎坷中磨練出堅(jiān)定的信念,從生活獲得智慧,從學(xué)習(xí)中得到知識(shí)。

  在今后的生活中我會(huì)努力學(xué)習(xí),向自己的目標(biāo)邁進(jìn)!

  六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文 2

  每個(gè)人都有一個(gè)理想,每個(gè)人生階段的理想也許會(huì)是不同的。但是有一個(gè)理想,一個(gè)信念對(duì)人生的重要性是不言而喻的。

  在我還是很年幼的時(shí)候,我的人生理想就是每天都能夠睡懶覺(jué),然后做自己喜歡做的事情

  這個(gè)想法一直持續(xù)到小學(xué)時(shí),那段時(shí)間無(wú)疑是比之前輕松的時(shí)間苦悶的多,而且又有為數(shù)眾多的測(cè)驗(yàn)及相應(yīng)的考試,所以當(dāng)時(shí)所最為期待的無(wú)非是周末那閑憩的一段時(shí)間。

  知道上了中學(xué),適應(yīng)了規(guī)律的學(xué)習(xí)生活,這時(shí)才不致太過(guò)無(wú)聊了。在經(jīng)?赐^(guò)醫(yī)院里的奶奶之后,看到醫(yī)院里醫(yī)生的盡職盡責(zé)。救死扶傷,那在病人痊愈后的驚喜與自豪,深深的吸引著我。

  所以,現(xiàn)在我的理想,就是一名為人民服務(wù)的醫(yī)生。

  我想起了醫(yī)院里新來(lái)的.實(shí)習(xí)醫(yī)護(hù)人員,他們的眼中總是有著近乎虔誠(chéng)的期待而又愉悅的光芒。我想,也許在某一天后,我也會(huì)像他們一樣,以著那樣一個(gè)身份進(jìn)入到哪個(gè)神圣的領(lǐng)地,我的眼中也會(huì)有著和她們一樣的神采,期待能讓世間多一個(gè)鮮活的生命。

  我一定會(huì)向著我的人生理想努力進(jìn)發(fā)的!

  六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文 3

  每個(gè)人都有自己的理想,工程師、老師、馴獸員……每一個(gè)理想都是那么美好。為了理想,每個(gè)人都會(huì)堅(jiān)持不懈地去努力,把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我的理想是做一名醫(yī)生。在我心目中,他們的`職業(yè)是偉大而高尚的。

  一次,我獨(dú)自一人在家。頓時(shí)感到頭疼,就量了一下體溫!巴,39度!”我不禁自言自語(yǔ)起來(lái)。我想:告訴媽媽好了。剛想拿起電話,又想:算了,不打擾媽媽了。今天就自己照顧自己吧!為了讓體溫不再上升,我沒(méi)有鉆進(jìn)被子里,而是拿了一個(gè)小凳子,坐在床柜旁看雜志、休息。過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得頭疼就更加厲害了,就拿出專治發(fā)高燒的藥,仔細(xì)地看說(shuō)明書(shū),按照平常的藥劑,給自己服用。不一會(huì)兒,頭疼似乎減輕了很多。這藥還真管用啊!我心里暗暗高興著。過(guò)了半小時(shí),我給自己又量了個(gè)體溫,結(jié)果體溫很正常。時(shí)間過(guò)得很快,不一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了。她看到在桌子上的藥,很是疑惑,便問(wèn)我:“你發(fā)燒了啊?”“是啊,今天我是自己照顧自己的哦,很棒吧!”媽媽看著我很高興的樣子,也附和著說(shuō):“是啊,你最棒了!”

  為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我一定要好好學(xué)習(xí)醫(yī)生這方面的知識(shí),以后做一個(gè)名副其實(shí)、治病救人的醫(yī)生。

  六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文 4

  在我們村里,我可以稱得上是一個(gè)小老師了。五歲以下、三歲以上的孩子,我都可以讓他(她)在半小時(shí)之內(nèi),和我由陌生變熟悉。

  今天是星期六,會(huì)有三四個(gè)小孩子來(lái)我家,我準(zhǔn)備好椅子,一樣的幾張紙,一樣的幾枝筆。如果紙筆不一樣,他們會(huì)覺(jué)得自己的比較難看,別人的比較漂亮,去搶奪別人的'紙筆,被搶的也一定會(huì)捍衛(wèi)自己的紙筆,他們一定會(huì)打架,搞得兩敗俱傷。

  很快,他們來(lái)“上課”了。一、二,咦,怎么只有兩人了呢?還有兩人呢?原來(lái)他們?cè)诟易矫圆啬亍N也乓晦D(zhuǎn)身,他們就躲到了門后,真調(diào)皮淘氣!

  他們雖然只有三四歲,我卻覺(jué)得和一年級(jí)的小朋友沒(méi)什么兩樣。有一個(gè)小朋友還會(huì)用英文“hello”打招呼,這有些大人還不會(huì)說(shuō)呢,這么小的孩子就會(huì)說(shuō),你說(shuō),我的“學(xué)生”夠聰明吧。

  一開(kāi)始,他們把垃圾隨地亂扔,現(xiàn)在,瞧,他們都把垃圾扔畚斗和紙簍里去了,而且養(yǎng)成了習(xí)慣。想知道我教育成功的秘訣嗎?不是打,不是罵,是——只要看到哪個(gè)小孩子亂扔垃圾,就讓他把垃圾撿起來(lái),扔進(jìn)畚斗或紙簍,然后再告訴他,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,才是好孩子。

  雙休日,我經(jīng)常要“罷課”——睡懶覺(jué)。這時(shí),總會(huì)有一個(gè)代表到樓上來(lái)把我拉下去。

  我每個(gè)星期都忙得要命。星期一到星期五上學(xué),雙休日還要“上班”當(dāng)“老師”,不過(guò),我很開(kāi)心,這群小孩子,實(shí)在是太可愛(ài)了。

  我向往,有一天,我真的當(dāng)上老師。

  六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文 5

  理想是人生旅途上的航標(biāo)燈,一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想,就有了奮斗的目標(biāo)、前進(jìn)的方向和動(dòng)力。我的理想是當(dāng)一名偉大的醫(yī)生。

  有這個(gè)理想的原因不是受家庭的影響,而是因?yàn)槲业?次生病的經(jīng)歷。我看見(jiàn)醫(yī)生為那些病人盡心盡力地醫(yī)治,像對(duì)待家人一樣照顧病人,像知已一和病人談天說(shuō)地……我也看見(jiàn)醫(yī)生在自己的崗位上默默奉獻(xiàn)、任勞任怨,當(dāng)億億萬(wàn)萬(wàn)民眾都在家里把酒言歡,他們卻在崗位上辛勤L工作;當(dāng)每逢春節(jié)大家都在家里吃團(tuán)年飯的時(shí)候,他們卻不能回家,只能在醫(yī)院里迎接病人到來(lái),好為他們排憂解難。此時(shí)此刻,我認(rèn)為這些醫(yī)生是多么的偉大,因?yàn)樗麄兊男囊褢?zhàn)勝了自私、偏狹,逐漸走向了偉大。

  我長(zhǎng)大了也要學(xué)習(xí)醫(yī)生的這種精神。他們的'宗旨就是治病救人,救死扶傷。當(dāng)一位病人躺在手術(shù)臺(tái)上的時(shí)候,他已經(jīng)把自己的生命都交給你了,作為醫(yī)生的你就應(yīng)該對(duì)他負(fù)責(zé),把病人的生命視為自己的生命。但是-位醫(yī)生除了醫(yī)術(shù)高明之外更應(yīng)備誠(chéng)實(shí)的品裕要實(shí)事求。

  要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,還得付出艱辛的努力。所以,從現(xiàn)在開(kāi)抬我要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),為祖國(guó)服務(wù)。

  六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文 6

  每個(gè)人都有理想,如果一個(gè)人沒(méi)有理想,就如同行尸走肉,白白浪費(fèi)了自己的一生。

  有的人想當(dāng)醫(yī)生,為人民救死扶傷;有的人相當(dāng)明星,那樣光宗耀祖;有的人相當(dāng)畫(huà)家,畫(huà)出一幅幅栩栩如生的畫(huà)面;還有的人想當(dāng)演員,因?yàn)檠輪T的工資高;而我想當(dāng)一名老師。

  老師是令人敬佩,崇拜的人?梢院屯瑢W(xué)們一起學(xué)習(xí),玩耍。當(dāng)我成為一名老師以后,可以給那些生活在大山里的小朋友們傳授知識(shí),讓他們都成為祖國(guó)很有用的.人才,讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大,更加富有。

  我成為老師以后,要像我們的祝老師,洪老師,田老師……那樣和藹可親,平易近人!她們就像關(guān)心自己孩子一樣照顧,關(guān)愛(ài)著我們每一位同學(xué),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里成長(zhǎng)航行。

  我還有一個(gè)理想就是等將來(lái)有錢了,開(kāi)一家公司,讓許多人在里面工作,一年能掙許多錢,不用去遠(yuǎn)方打工。不像現(xiàn)在的爸爸,到處打零工為我們掙錢上學(xué)。

  我還有一個(gè)愿望,等將來(lái)有錢就開(kāi)一所孤兒院。讓那些失去父母的小朋友都住進(jìn)我開(kāi)的孤兒院里,開(kāi)心快樂(lè)的長(zhǎng)大!里面有好多老師,教他們知識(shí),讓他們幸福的生活,都成為祖國(guó)非常有用的人才!

  所以我應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí),努力學(xué)好老師教給我的知識(shí);提高自己的素質(zhì),將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想!

  六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文 7

  每個(gè)人都有自己的理想。而理想,就像是一理想就像是在黑暗中的一盞明燈,指引著我們向前方走去。我們有了理想,才會(huì)擁有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,有了理想,才會(huì)擁有前行的方向。有了理想,我們才有堅(jiān)持下去的動(dòng)力,有了理想,我們才有了目標(biāo)。

  而我的理想是當(dāng)一位卓越的警察。在四年級(jí)的時(shí)候,一次期末體育考試上,我考得全優(yōu),我我樂(lè)得合不攏嘴,頓時(shí),當(dāng)警察這個(gè)崇高的理想就在我心中萌發(fā)。

  一篇膾炙人口的文章能夠給人帶來(lái)無(wú)盡的想象,帶來(lái)愉快的心情。唯美的文章讓人們讀了以后,那些犯錯(cuò)的人可以驚醒,那些空虛的'人能夠充實(shí),那些無(wú)聊的人可以找到樂(lè)趣。

  我單純認(rèn)為,鍛煉身體,就能當(dāng)警察。經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí),我才發(fā)現(xiàn)自己是幼稚的。要想當(dāng)一名卓越的警察,就一定要努力。要與人為善,樂(lè)于助人。更要學(xué)會(huì)觀察生活,有一雙能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛。好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。我枯燥了,我苦惱了,我堅(jiān)持不下去了,但我想到父母的鼓勵(lì),想到堅(jiān)持就是勝利,我又起勁了。我應(yīng)該從學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣,做出生活的一點(diǎn)一滴。

  不過(guò),我知道做一位卓越的警察并不容易,不但要有天賦、靈性,深深的文學(xué)功底,還要有不怕困難不怕失敗的精神。但我堅(jiān)信:只要功夫深,鐵杵磨成針。

  寒冷的冬天終將過(guò)去,那一層層的雪花,也總是會(huì)融化的。那能使萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,也終于來(lái)臨了。我相信,我的理想,終有一天,將會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我會(huì)努力的拼搏,不懼任何的磨難,一定能夠會(huì)迎到春天的到來(lái)。

  六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文 8

  在世界上,每個(gè)人都有自己的理想,也有自己的目標(biāo)。理想是指路的燈。有了理想,生活才有方向;有了理想,學(xué)習(xí)才有進(jìn)步,人生才會(huì)有價(jià)值;有了理想,生活才會(huì)過(guò)得開(kāi)心、快樂(lè);有了理想,生命才顯得如此寶貴。我的理想是當(dāng)一名光榮的教師!

  剛上一年級(jí)的時(shí)候,我已經(jīng)有了這個(gè)念頭。我想,每個(gè)人都在教師的指導(dǎo)下才獲得了知識(shí),沒(méi)有教師的'指導(dǎo),我們不會(huì)成為國(guó)家的棟梁之才。從小我就特別喜歡玩“當(dāng)老師”的游戲,這個(gè)游戲?qū)τ谟行┤藖?lái)說(shuō),就是簡(jiǎn)單的游戲而已,但對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常重要的體驗(yàn),雖然不是真的當(dāng)老師,但是我真的領(lǐng)悟到了當(dāng)老師的偉大和樂(lè)趣。

  如果我當(dāng)上了老師,我不僅把知識(shí)傳授給他們,還要給他們講做人的道理。老師是多么偉大,老師就像一支蠟燭,照亮了學(xué)生,燃燒了自己;老師就像天空中燦爛的太陽(yáng),給我們帶來(lái)了嶄新的一天;老師就像花園里的園丁,辛勤的哺育著那些調(diào)皮可愛(ài)的小花苗。

  要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,還要走很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路。但是我不怕,我用自己的一生去走過(guò)那些艱難的路!我知道實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想很不容易,要靠自己的努力才會(huì)實(shí)現(xiàn)。為了實(shí)現(xiàn)心中的理想,從現(xiàn)在開(kāi)始,就必須要從小努力學(xué)習(xí)更多的文化知識(shí),努力完成各科作業(yè),上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,改掉不良的習(xí)慣,平時(shí)要多鍛煉身體,增強(qiáng)體魄。為了自己的理想,堅(jiān)持不懈,繼續(xù)奮斗,不怕困難,不怕挫折。

  我相信總有一天,我心中的教師夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

  六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文 9

  “理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明!绷魃澈舆@句話,十分有道理。

  我的理想是做一名國(guó)際翻譯官,走遍全世界,讓世界的每一個(gè)角落,留下我的身影。同時(shí),讓世界各國(guó)能夠友好的交流,保持和平,不讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)再次發(fā)生。

  春天,我在溫暖的中國(guó),躺在遼闊的草地上,看迎春和櫻花含苞待放。在清澈的小溪邊,脫掉鞋襪,感受小溪水的清涼。夏天,我在寒冷的'哈爾濱,在烈日的照耀下,一點(diǎn)兒都不顯得涼,快樂(lè)的和伙伴一起堆雪人,打雪仗,看臘梅在雪中傲然開(kāi)放。秋天我在涼爽的加拿大,散步在楓樹(shù)林間,聽(tīng)楓葉“沙沙”地輕響,撫摸楓樹(shù)那粗壯筆直的樹(shù)干,踩著楓葉鋪成的地毯,看著楓葉在我面前飛舞,。≌婷!冬天,我在炙熱的非洲,在這個(gè)自然的動(dòng)物園里,與各種動(dòng)物零距離的接觸,。『糜H密!

  當(dāng)然,未來(lái)的成功需要現(xiàn)在去追逐!讀書(shū),是掌握知識(shí)的基礎(chǔ),但我們不能完全滿足于一些國(guó)語(yǔ)書(shū)籍,還應(yīng)該多去閱讀一些外語(yǔ)書(shū)籍。除了書(shū)籍磁帶CDMP3課本也是必不可少的。我想,我的翻譯夢(mèng),已經(jīng)在我的心靈深處發(fā)芽了,將來(lái),它一定會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)!我相信我的未來(lái)不是夢(mèng),為了我的夢(mèng)想,我會(huì)認(rèn)真去拼搏每一分鐘。

  將來(lái)的你,一定會(huì)感謝今天拼搏的自己。

  六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文 10

  有人說(shuō),人的理想像是一盞指路燈。的確,遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的燈,是開(kāi)啟成功之門的鑰匙。生活中沒(méi)有理想就像斷線的風(fēng)箏,只會(huì)在空中東搖西晃,最后必然喪失前程。

  每一個(gè)人都有自己的理想,有了理想以后才能朝著目標(biāo)“進(jìn)軍”。有的人的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,有的人的理想是升官發(fā)財(cái),有的'人的理想是當(dāng)醫(yī)生、老師、作家……每個(gè)人的理想像是給自己指路的一盞照明燈。相信許多同學(xué)也曾經(jīng)立下志愿:有的想做醫(yī)生,有的想當(dāng)電視藝人,還有的想當(dāng)商人……當(dāng)然,我也有我自己的理想,我的理想就是當(dāng)一名建筑工程設(shè)計(jì)師。

  現(xiàn)在,我們國(guó)家的樓房與其他國(guó)家的樓房建設(shè)水平還相差較遠(yuǎn)。發(fā)達(dá)國(guó)家的建筑高聳如云、功能齊全,而自己居住地附近的樓房陳舊低矮、設(shè)施落后,禁不住要下定決心——當(dāng)一名優(yōu)秀的建筑工程師,要蓋出高水平的樓房,改善我們的生存環(huán)境。

  我要為我的理想而學(xué)習(xí),在通往理想的航程中,我要堅(jiān)持不懈地奮斗,向理想邁進(jìn)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,以后,我更要發(fā)奮學(xué)習(xí),有空就多看一些課外書(shū),長(zhǎng)大以后要為我們的城市建設(shè)起一座座高樓大廈,為我們的居民提供安全、方便、舒適的家園。

  我想,有了理想,我們才有生活的目標(biāo),才不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間虛耗精神。

  不過(guò),若只是立了理想,而不去努力實(shí)現(xiàn),也是沒(méi)有用處的。所以,我們一定要腳踏實(shí)地,克服困難,珍惜機(jī)遇,才能達(dá)成志愿,才能實(shí)現(xiàn)理想。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!

  六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文 11

  俗話說(shuō):“人無(wú)志而不立!泵總(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人都在為理想而奮斗著。我也不例外,我的理想就是當(dāng)一位小提琴家。

  我第一次見(jiàn)到小提琴,是在電視上。那是一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),曲目是《梁!,那優(yōu)美的曲調(diào),清脆的音色,使我深深地被打動(dòng)了。過(guò)了幾天,我跟你媽媽說(shuō):“媽,我要學(xué)小提琴!眿寢尨饝(yīng)了,沒(méi)幾天就給我找了一位好老師。就這樣,我向自己的理想邁出了第一步,而且是正確的一大步。

  我正式開(kāi)始學(xué)小提琴了。剛開(kāi)始幾個(gè)月,我興趣很大,每天孜孜不倦地練習(xí),經(jīng)常在一周的前幾天就把七天的任務(wù)練習(xí)得滾瓜爛熟,也經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng),家人的夸獎(jiǎng)。可當(dāng)我大約練了半年后,興致值呈直線下降。似乎厭了似的,總是在媽媽的嘮叨、催促下,才懶懶散散地、不耐煩地拿起琴拉幾下,還找借口說(shuō)累了、渴了之類的詞語(yǔ),坐下干些別的事。之后再在媽媽的催促下勉強(qiáng)拿起……

  直到那天,我在書(shū)上看到了一篇震撼人心的文章——林清玄的《心靈上的百合花》,文中的`百合雖聽(tīng)著別的花對(duì)它的冷嘲熱諷,依然開(kāi)出了潔白無(wú)瑕的花兒,并傳播到了許多地方。我忽然醒悟,原來(lái)我還不如一株花兒!在諷刺聲下都能開(kāi)出美麗的花,更何況我處在這么優(yōu)良的環(huán)境中!我便又拿起小提琴,繼續(xù)奮斗。

  直到今天,我依然堅(jiān)持著,我相信,只要努力就會(huì)有收獲!

  六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文 12

  每個(gè)人都有自己的理想,而我也不例外。我的理想是用靈感去設(shè)計(jì)與創(chuàng)造各式各樣衣服的人——服裝設(shè)計(jì)師!

  我想成為服裝設(shè)計(jì)師源于四年前,八歲的我有了第一個(gè)芭比娃娃。她的衣服只有兩件,而且還都是一種樣式,太單調(diào),我決定自己動(dòng)手給她設(shè)計(jì)服裝。

  開(kāi)始我只會(huì)做裙子,長(zhǎng)裙、短裙,都是那種不帶袖子的,我選的都是藍(lán)色的布料,因?yàn)樗{(lán)色襯的娃娃的膚色特別好看。剛開(kāi)始做的時(shí)候,上身總是有一些亂,不過(guò)之后因?yàn)樵阶鲈蕉,也漸漸克服了這個(gè)困難,上身之后也十分整齊了。隨著練習(xí),我也學(xué)會(huì)做一些帶袖子的衣服。其中有一件深藍(lán)色的半長(zhǎng)裙,配上一條寬寬的腰帶,上身是斜肩的。這一件衣服穿在娃娃身上非常驚艷,朋友看了都嘖嘖稱贊。

  我給她做的那些衣服,雖然不如她之前那兩件精致,但是樣式特別適合,每換一件衣服就變換一種氣質(zhì)。我心中不禁萌發(fā)了一個(gè)巨大的`念頭——我要當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師。

  空有理想而什么也不做,那理想就一定不會(huì)實(shí)現(xiàn)。但,我是希望這個(gè)理想實(shí)現(xiàn)的。

  我有一個(gè)專門畫(huà)設(shè)計(jì)圖的本子,里面都是我設(shè)計(jì)的各種服裝,每套衣服都會(huì)標(biāo)注款式、顏色以及所用的面料等。

  平時(shí)只要一有靈感,我就畫(huà)下來(lái),雖然有的設(shè)計(jì)也不是很滿意,但是我會(huì)不斷修改,直到自己滿意為止。

  人生最快樂(lè)的事情就是為理想而奮斗,我一定會(huì)堅(jiān)持我這個(gè)理想。

  六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文 13

  理想是五彩的。春天,理想是美麗的鮮花;夏天,理想是碧綠的樹(shù)葉;秋天,理想是豐收的果實(shí);冬天,理想是純潔的雪花。而我的理想,則是做一名人民教師。

  老師的知識(shí)帶領(lǐng)我們進(jìn)入另外一個(gè)世界,老師的行為也深深地影響著我們。我,作為一名六年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)這個(gè)職業(yè)感到無(wú)比地敬仰。老師們崇高、高尚,他們?nèi)绺改敢粯羽B(yǎng)育著我們,照顧著我們。這更讓我毫不猶豫地選取這個(gè)職業(yè)。

  可是,光說(shuō)不做是沒(méi)有用的。此刻的我們只有好好學(xué)習(xí)。這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)自我的理想。只有好好學(xué)習(xí),我們的理想才能更進(jìn)一步!

  我想,努力奮斗的我,在十年后,也能夠站在神圣的講臺(tái)前,應(yīng)對(duì)一群活潑可愛(ài)的孩子們,打開(kāi)書(shū)本,引領(lǐng)他們進(jìn)入知識(shí)的海洋。在這片海洋里,教他們好好學(xué)習(xí),教他們努力成長(zhǎng),教他們探索世界的奧秘,教他們領(lǐng)悟人生的`哲理。

  在孩子面前,我要像花園里勤勞的園丁,照顧著祖國(guó)的幼苗,讓他們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下,茁壯成長(zhǎng)。我要像無(wú)私的蠟燭一樣,用自我的光和熱,引領(lǐng)他們走上正確的人生道路,為下一代創(chuàng)造出更完美的未來(lái)。

  此刻,理想已經(jīng)占據(jù)了我心房的一半又一半,它就如老師一樣,給予我鼓勵(lì)與支持。因?yàn),蘇格拉底以前說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。”

  六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文 14

  在我很小的時(shí)候,爸爸就問(wèn)過(guò)我,長(zhǎng)大后想做什么。我曾經(jīng)天真地說(shuō),我要做美食家,頓頓都吃好的,想吃什么就做什么。上學(xué)了,老師又曾問(wèn)我,長(zhǎng)大后想做什么,我毫不猶豫地說(shuō),愛(ài)因斯坦發(fā)現(xiàn)了那么多有用的物理現(xiàn)象,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)物理學(xué)家。這是多么自豪的話語(yǔ)。

  慢慢地,我長(zhǎng)大了,才知道美食家、物理學(xué)家不是每個(gè)人都能當(dāng)?shù)摹?/p>

  理想是靠每個(gè)人的努力才能實(shí)現(xiàn)的。每個(gè)人都有屬于自己的理想,實(shí)現(xiàn)自己的理想,是人生最大的滿足和幸福,要看你怎樣去拼搏。我們要尋求自己的理想,不是一兩天的事。雖然理想可能會(huì)實(shí)現(xiàn),但有的人追求了一生,只得到了一個(gè)毫無(wú)意義的美夢(mèng)而已;而有的人雖然已實(shí)現(xiàn)了它,但已是風(fēng)燭殘年,可他畢竟是由自己制定的并由自己親自完成自己理想的'使命的。

  理想,它雖然放在我們面前,但要實(shí)現(xiàn)它卻要付出很大的代價(jià)。有的人的理想很純潔、美麗;有的人的理想?yún)s十分可惡。

  我天真的想過(guò)我那些遠(yuǎn)大的理想:假如我是總統(tǒng),我將把我國(guó)建設(shè)的繁榮昌盛;假如我是個(gè)醫(yī)生,我會(huì)讓全世界的人身體健康;假如我是個(gè)建筑學(xué)家,我要研究出一種在任何氣象條件下都不會(huì)倒塌的房子;假如……

  我知道,我要實(shí)現(xiàn)自己的理想,那需要我去努力,去拼搏,因?yàn)檫@是實(shí)現(xiàn)理想的唯一途徑。

  理想是不負(fù)有心人的,我們要不停地追求實(shí)現(xiàn)理想的那一天!

  六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文 15

  我從小時(shí)候一直到現(xiàn)在,理想都一直沒(méi)有改變過(guò),那就是要當(dāng)一名老師。

  老師是人類靈魂的工程師。他們時(shí)時(shí)刻刻勉勵(lì)我們,鼓勵(lì)我們,激勵(lì)我們,教給了我們豐富的知識(shí)和做人的道理,使我們慢慢成長(zhǎng)為一名對(duì)社會(huì)有作為、有貢獻(xiàn)的人。

  老師這個(gè)職業(yè)肯定不是誰(shuí)都可以干的。作為一名優(yōu)秀的老師一定要脾氣好,知識(shí)淵博,有自己教育孩子的方法,還要有責(zé)任心,懂得去關(guān)心、關(guān)愛(ài)自己的學(xué)生。

  為了實(shí)現(xiàn)我的理想,成為一名老師,成為一名好老師,我要珍惜時(shí)間,好好地學(xué)習(xí),不和那些不三不四的狐朋狗友一起混混。我要有一顆純真善良、樂(lè)于助人的`內(nèi)心。

  如果我真的成為了一名老師,那我一定會(huì)不知疲倦地一遍又一遍給學(xué)生們講解學(xué)習(xí)中遇到的難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn),直到他們完成懂了為止。如果我成為了一名老師,我絕對(duì)不會(huì)厭倦我的工作,我會(huì)每天都開(kāi)開(kāi)心心地去上課,耐心地批改著同學(xué)們的作業(yè),絕不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生犯下一點(diǎn)小錯(cuò)誤而把他們罵的狗血噴頭。

  如果我成為了一名老師,我會(huì)把學(xué)生當(dāng)作自己的知心朋友,自己有什么做的不對(duì)的地方或說(shuō)錯(cuò)了什么,都?xì)g迎他們提出批評(píng)。如果我成為了一名老師,我還會(huì)去關(guān)愛(ài)那些家庭條件困難的學(xué)生,生活上多關(guān)心,學(xué)習(xí)上多鼓勵(lì),讓他們幸?鞓(lè)地學(xué)習(xí)和生活,早日成為棟梁之材。

  愿望終歸還是愿望,理想終歸也還是理想,如果自己不去努力,任何一切都終歸成為炮灰。我會(huì)為了我的理想而不懈地努力,讓我的理想成為現(xiàn)實(shí)。

  六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文 16

  每一個(gè)人都有理想,有的理想可能只存在一分鐘,一天。有的理想從小到大都不會(huì)隨著你的成長(zhǎng)而改變,我的理想就是成為一名五星級(jí)酒店的老板。

  這個(gè)理想的由來(lái)要從那一天說(shuō)起,那一天我和媽媽出去游玩,來(lái)到了五星級(jí)酒店。只見(jiàn)這里十分漂亮,有一位年輕人走了進(jìn)來(lái),見(jiàn)門口的人一起叫道:“老板好!”年輕人點(diǎn)點(diǎn)頭走進(jìn)來(lái),我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這位身穿西裝腳穿皮鞋看起來(lái)像一位高中生。那位老板走進(jìn)去從背影看過(guò)來(lái)感覺(jué)好厲害的樣子,我心想:哇!好厲害啊,我也一定要成為五星級(jí)酒店的老板。我把我的理想告訴了我的媽媽,媽媽說(shuō):“這個(gè)職業(yè)好!”我得到了媽媽的認(rèn)可,我既激動(dòng)又興奮,一回到家就在那里寫(xiě):

  1、要學(xué)會(huì)算錢,就要學(xué)好數(shù)學(xué),這樣子給客戶談才不會(huì)算錯(cuò)。

  2、還要口才好,這樣跟客戶談才會(huì)成功,如果不成功你就會(huì)沒(méi)有收獲。

  3、要學(xué)好語(yǔ)文。要有素質(zhì)不能罵粗口,字跡也要好看。

  如果我的理想實(shí)現(xiàn)了的話我會(huì)十分開(kāi)心喜悅,我還會(huì)把我得到的.錢分給那些乞丐,讓那些人有自己的家能快快樂(lè)樂(lè)地生活下去。如果,你們來(lái)到了我的酒店,放心,我會(huì)給你們打個(gè)友情價(jià)的哦!

  每一個(gè)人都應(yīng)該有理想,著名文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話,理想能給不幸者以快樂(lè),歡樂(lè)。所以讓我們一起去為了自己的理想而努力,奮斗吧,加油!

  六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文 17

  理想是石頭,敲出火花;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是一盞燈,照亮黑夜的道路;理想是指引你走向黎明的道路。人生因?yàn)槔硐攵S富多彩。每個(gè)人都有自己的理想。我的理想是當(dāng)老師。

  教師是一個(gè)辛苦而神圣的職業(yè),有人說(shuō);老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是春蠶,給我們無(wú)私的奉獻(xiàn);老師是勤勞的園丁,哺育著祖國(guó)的花朵。老師是一個(gè)高尚的'職業(yè),他激起了我無(wú)限的敬佩。我從小就渴望成為一名教師。哪個(gè)成功的人,哪個(gè)仰慕的科學(xué)家,不是老師培養(yǎng)出來(lái)的?于是我堅(jiān)定了信念,思考著自己的目標(biāo)。

  如果有一天,我成為一名教師,我會(huì)帶我的學(xué)生去知識(shí)的海洋,探索生命的真諦。我會(huì)帶我的學(xué)生去世界各地,讓他們欣賞世界的奧秘。我會(huì)讓我的學(xué)生去語(yǔ)文的天堂,數(shù)學(xué)的海洋,英語(yǔ)的世界。用豐富的知識(shí)打開(kāi)孩子的心靈。讓他們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游。我會(huì)用心和他們溝通,不讓他們因?yàn)榫嚯x感而和老師敬而遠(yuǎn)之。為此,我想努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的理想。在日常生活中獲得經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。要知道,要實(shí)現(xiàn)自己的理想,需要努力和汗水。俗話說(shuō)“有志者事竟成”。也許這個(gè)理想很難實(shí)現(xiàn),但只要我有信心和勇氣,我就會(huì)成功。我要腳踏實(shí)地的學(xué)好每一課,一步一步的往上爬,成為一名優(yōu)秀的老師。

  仰望天空,腳踏實(shí)地,播種理想的種子,為它的成長(zhǎng)而不斷努力,我堅(jiān)信小種子會(huì)成為參天大樹(shù)。我想在人生的道路上點(diǎn)亮自己的燈。

  六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文 18

  理想是炎炎夏日里的一股清風(fēng),讓你心曠神怡。理想是寒冬里的一把火,讓你覺(jué)得溫暖。理想是黑暗里的一盞路燈,指引你走向光明。“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”我愿當(dāng)一名默默無(wú)聞的醫(yī)生。

  醫(yī)生被稱為“白衣天使”,默默無(wú)聞地在手術(shù)臺(tái)上工作,盡管這個(gè)職業(yè)十分辛苦,但我一定會(huì)“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!比绻页蔀橐幻t(yī)生,救死扶傷就是我的風(fēng)格,兩袖清風(fēng)就是我的人格,而默默無(wú)聞則是我的精神寫(xiě)照。

  在實(shí)現(xiàn)理想的時(shí)候,我有些迷茫了。于是我的信念開(kāi)始動(dòng)搖了,我內(nèi)心萬(wàn)分痛苦,難道我真的不適合當(dāng)醫(yī)生嗎?我在狂風(fēng)暴雨里嘶吼,在漫長(zhǎng)的黑夜里抽泣。但每看到巴金的“生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭(zhēng)取”。諸葛亮的鞠躬盡瘁、死而后已。白求恩的“我唯一的希望就是能夠多做貢獻(xiàn)”。我就下定決心要在手術(shù)臺(tái)上爭(zhēng)分奪秒,用自己的雙手去挽救那些同病魔死神殊死搏斗的病人,我要讓病人與家屬重新綻放燦爛的笑容。

  每每在手術(shù)臺(tái)上工作幾個(gè)小時(shí),筋疲力盡,但看到病人與家屬欣慰的`笑容,好像付出的一切都有了回報(bào)了,F(xiàn)在我要朝這個(gè)方向努力奮斗,爭(zhēng)取做一個(gè)妙手回春的好醫(yī)生,當(dāng)一位稱職的白衣天使。

  未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽(yáng)光大道的可貴?我要努力,向我的理想,大步前進(jìn)。

  六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文 19

  人生道路上的理想,就像引路燈,高峰上的目的地。誰(shuí)沒(méi)有理想呢?有人的理想是當(dāng)老師,像春蠶一樣,像蠟燭一樣無(wú)私地奉獻(xiàn)自己的生命,有人的理想是當(dāng)運(yùn)動(dòng)員,為祖國(guó)爭(zhēng)光……我也有一個(gè)理想,那就是當(dāng)醫(yī)生。

  醫(yī)生的這個(gè)職業(yè)的意義重大,因?yàn)樗蔷人婪鰝,幫助病人的職位。是一個(gè)高尚的職業(yè),在為病人做手術(shù)時(shí),他肩負(fù)重任,要為病人負(fù)責(zé)任。

  我想當(dāng)醫(yī)生的理想,還要從那一次說(shuō)起,那是我媽媽的一個(gè)同學(xué)的哥哥得了口腔癌,因?yàn)槌远嗔藱壚。得了口腔潰瘍,最后牙齒全部都黃了,被拔光了。我看到他那痛苦的樣子,我下定決心要成為醫(yī)生,來(lái)救助那些病人,要向白求恩學(xué)習(xí),像那些不怕死的,在非典“抗戰(zhàn)”前線奮斗的醫(yī)生看齊。

  為了要成為好醫(yī)生,高尚的.醫(yī)生,我要努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),要勤于思考,積極實(shí)踐。在看電視時(shí),我會(huì)看那關(guān)于醫(yī)學(xué)的頻道;在看書(shū)時(shí),我也會(huì)適當(dāng)看李時(shí)珍的《本草綱目》,我還會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外醫(yī)療知識(shí)和技術(shù),也會(huì)積極參加各種醫(yī)學(xué)實(shí)踐,以便自己掌握更全面的醫(yī)學(xué)本領(lǐng)。這樣子我才具備成為一名醫(yī)生的資格,我還要有堅(jiān)持不懈,不怕加班的精神。

  “人要立志,不要常立志。”我現(xiàn)在已為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而開(kāi)始奮斗,并且永遠(yuǎn)不會(huì)改變這個(gè)理想,我會(huì)一直把這個(gè)“志”長(zhǎng)立不去。

  六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文 20

  我的理想是成為一名演員或歌手。不知道為什么,因?yàn)樗麄冑嵉腻X多。還是因?yàn)榭梢匀ズ芏嗟胤?我都不知道。反正我喜歡這兩個(gè)職業(yè)。

  有的人長(zhǎng)大后可能會(huì)當(dāng)官,讓人家聽(tīng)你的;還有人想當(dāng)醫(yī)生,想救人。但是我還是喜歡自己的選擇。在演員和歌手這兩個(gè)職業(yè)中,我更喜歡演員,因?yàn)槲页璧脑捑统怀龈咭,有時(shí)候還會(huì)稍微跑調(diào),所以我不太喜歡歌手。至于演員,我覺(jué)得最重要的是吃苦,要有現(xiàn)實(shí)的表演。至于記性好,不是很重要,因?yàn)橛行╇娨晞∈桥湟舻?。所以我覺(jué)得這兩點(diǎn)很重要。我覺(jué)得我應(yīng)該能吃苦,能現(xiàn)實(shí)的表演。所以我更喜歡演員。

  有人可能會(huì)說(shuō):“什么是演員?太俗了。在公司當(dāng)官多好!”但是同學(xué)們,你們不偶像嗎?如果你喜歡一個(gè)明星,為什么不成為明星讓別人羨慕你呢?如果你沒(méi)有偶像化,想想明星的地位和他們的好處,該不該去碰他們?

  有的人心中有理想,會(huì)為這個(gè)理想而奮斗,有的人心中沒(méi)有理想,所以只能暫時(shí)抱佛腳,但能不能守住佛腳就另當(dāng)別論了。我覺(jué)得沒(méi)有理想的人就是沒(méi)有靈魂的人,所以現(xiàn)在的人幾乎都有靈魂,但是也有很多人沒(méi)有靈魂。我是一個(gè)理想的人,所以我會(huì)朝著那個(gè)目標(biāo)努力,哪怕只是像蝸牛一樣一點(diǎn)點(diǎn)爬,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。

  人生必然要吃苦,就像有一句歌詞:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?所以,無(wú)論成功與否,都要朝著自己的目標(biāo)努力!

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