四年級作文：自己的缺點

　　說到我的缺點，那可是數(shù)不勝數(shù)哩，而且犯起來，很麻煩呢!

　　昨天中午的影視課時，我竟然和韓晉宇聊了起來，結果被拉到了后面站了，沒想到又沒克制住自己，又和張成你推我推你，我被老師說了幾句，又寫了檢討。不過我終于知道該怎么辦了，在檢討里也這么說。

　　我這不尊重別人的缺陷何時補上啊!

　　某一節(jié)語文課，“這篇課文怎么分段?”吳老師問了我們。“一為一段，二至七為一段，八為一段!”我以迅雷不及掩耳之勢快速的說出了答案，大家正用那一雙雙具有殺傷力的眼神盯著我，老師也有些生氣，“下一個問題。”“老師我來!”“陶雨昂!給我站到門外，快點!”

　　插嘴大王非我莫屬!唉!

　　愛因斯坦說成功等于智慧加勤勞加少說空話，失敗等于愚蠢加懶惰加多說廢話，我也屬于總說廢話的。結果今天正好上到魚骨文結構時又插了幾句嘴。

　　360行里，我是學生，學生的任務就是學習做人，怎么能這么低級的錯誤都犯，真是丟死人了!

　　我的缺點，讓老師煩的缺點，影響別人的缺點，好像是一個大坑讓我跳下去，再也別想出去，其實前面說的缺點，平時沒有注意可是現(xiàn)在，找到了改正的方法，我一定會改的。一個人犯錯并不可怕，可怕的是你不把錯誤改正!

　　說到我的缺點，那可數(shù)不勝數(shù)，而且一犯起來，很麻煩哩!

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