精選夏天的小學(xué)作文匯編七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的夏天的小學(xué)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
夏天的小學(xué)作文 篇1
今天的天氣真熱。
太陽(yáng)就像在天上的大火球,炙烤大地,讓大地在發(fā)燒,楊柳有氣無(wú)力地垂下枝條,連五彩繽紛的花小姐都耷拉著腦袋,石頭都燙得叫人沒(méi)法摸。
近年來(lái),像這么長(zhǎng)的連續(xù)高溫天氣實(shí)在罕見(jiàn),除了這次,50年來(lái)最厲害的連續(xù)高溫天氣也只有18天。這次一共有20多天,而且最高可達(dá)到39.7度,真就是叫人沒(méi)法忍受。
這么熱的天,小動(dòng)物也熱死了,知了整天在樹(shù)上"知了、知了"地叫,好象在說(shuō)"熱死了".小狗在樹(shù)蔭下,"呼哧、呼哧"地伸著舌頭,好像在說(shuō):"真想下一場(chǎng)雨啊,老天想取挖小命啊。"這么熱的天,人們也受不了了,游泳池也人山人海,男女老少都有,冷飲店更就是排起長(zhǎng)隊(duì),有的.小孩在空調(diào)房里還在冒汗,老人為了省電,在樹(shù)蔭下乘涼,結(jié)果,汗流夾背。
今年夏天,天氣實(shí)在太熱,人們和動(dòng)物都在想方設(shè)法度過(guò)每一天。
夏天的小學(xué)作文 篇2
夏天是自由的看天上的鳥(niǎo)兒自由自在的飛翔,看水里的魚(yú)兒自由自在的游來(lái)游去。
夏天是快樂(lè)的。孩子們?cè)诔靥吝呮覒,知了在?shù)上快樂(lè)的鳴叫,魚(yú)兒快活的在池塘里玩耍著、跳躍著,鳥(niǎo)兒則在天空中盡情的暢游。
夏天是美麗的。五顏六色的花朵像下過(guò)雨后的.彩虹,綠油油的草地像鋪了一塊巨大的綠毯子,人們穿的衣服也更是漂亮,有綠的、有紅的、有黃的、有粉的……大樹(shù)的葉子也變得碧綠碧綠的。
!夏天真美!我喜歡夏天!
夏天的小學(xué)作文 篇3
很多人的記憶里,夏天只有酷熱和蟬鳴。的確,越熱的時(shí)候,望向窗外,樹(shù)梢越紋絲不動(dòng),唯有金蟬鼓噪,聲聲叫著夏天。此時(shí),人們要么午睡,要么沏一杯清茶,拿一馬扎坐在街口的樹(shù)蔭下,手執(zhí)一蒲扇慢慢的搖。等待著偶爾的微風(fēng)拂過(guò),享受那一絲清涼的愜意。那種悠閑的時(shí)光讓人懷念。
最讓人懷念的還是童年的夏天。記憶中,童年的夏天是有味道的。
夏天的味道先是甜的。且不說(shuō)瓜果熟透,滿口生香。單說(shuō)知(jie)了鬼(蟬的幼蟲(chóng))帶給了孩子夏天最香甜的記憶。每到黃昏,月上柳梢頭。在院子里,在路邊、河邊的楊樹(shù)、梧桐樹(shù)下都是三三兩兩孩子。拿著手電筒捉知了鬼。還記得那時(shí)在孩子中間流行的民謠,“知了鬼,爬樹(shù)跟,爬的高,老鴰叼,爬的矮,小孩逮”。每一個(gè)晚上,或多或少的都有收獲,多的捉十幾個(gè),少的也有幾個(gè);氐郊,用水洗凈,放在鹽罐里腌上一夜。第二天,就迫不及待的央求母親煎炸。暗紅色的知了鬼煎炸后變得黃燦燦的,香味撲鼻。
對(duì)于物質(zhì)還是相對(duì)貧乏的童年,特別是在鄉(xiāng)村,不逢節(jié)日或有客人來(lái),餐桌上是很少有葷菜的。而七八歲的孩子,正是饞嘴的年齡。夏天的知了鬼就成了孩子們口中最解饞的美味佳肴。記得,我每次吃時(shí),母親總是微笑著看著我,眼角上寫(xiě)滿了幸福,仿佛享受這美味的不是我,而是母親。和我同齡的人也許都有同樣的記憶。
夏天的甜還有河水帶給孩子的樂(lè)趣。夏天的河水豐盈且清冽,那是孩子們的樂(lè)園。河堤上幾排高大的樹(shù)木葳蕤,樹(shù)下一片濃蔭。再熱的太陽(yáng)也無(wú)計(jì)可施。這里是孩子們的消暑圣地。游泳、摸魚(yú)是多么快樂(lè)的事!歡娛嫌宵短,愁苦怪日長(zhǎng)。何況孩子們哪有多少憂愁呢?漫長(zhǎng)的暑假,慵長(zhǎng)的`時(shí)光就在快樂(lè)中慢慢過(guò)去。現(xiàn)在很難尋覓到那么清澈的河水了。即使有,又有哪一個(gè)父母會(huì)讓自己的孩子下河玩呢?真慶幸我童年那個(gè)年代,能留給我們一串串美好的回憶。
夏天的味道又是苦的。盛夏時(shí),正是玉米抽穗拔節(jié)之時(shí)。除草,施肥的活不少,農(nóng)村的孩子,哪一個(gè)能置身度外呢?汗滴禾下土的辛苦是從小就要品嘗的。父親常說(shuō),先苦后甜,不吃苦哪來(lái)的甜。在勞動(dòng)上從不嬌慣我們,總是干一些力所能及的活。人說(shuō)勞動(dòng)修德,現(xiàn)在想想,勞動(dòng)的確也是教育。沒(méi)吃過(guò)苦的人,怎么知道生活的艱辛,又怎么懂得珍惜如今的美好生活呢?
夏天的味道有時(shí)也是酸的。鄉(xiāng)村的街道上,最常見(jiàn)的風(fēng)景是一個(gè)個(gè)戴著鴨舌帽,用自行車馱著著個(gè)白色冰糕箱,走街串巷賣冰棍冰糕的人。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),他們的吆喝聲是那么有魔力。吆喝聲一響起,哪怕午睡的正甜的孩子也會(huì)骨碌爬起來(lái),跑向門外。能吃上的時(shí)候很少,越是這時(shí),賣冰棍的站在巷口越不走,吆喝聲反而更大了。有時(shí)還拿出一只冰棍,不緊不慢的吃著。饞的那些孩子口水直流,味道酸酸的。有時(shí)兩個(gè)小伙伴每人五分錢湊一起合買一只冰棍,一人一口的吃著,笑容里蕩漾著幸福。孩子的幸福就是這樣的簡(jiǎn)單。如今,賣冰棍的吆喝聲早已聽(tīng)不見(jiàn)了,冰箱里的各種雪糕怎么也沒(méi)記憶中的冰棍好吃了。
歲月慢慢爬上了臉頰,又一個(gè)夏天姍姍而至。當(dāng)樹(shù)木播下濃蔭,當(dāng)河水映照笑臉,已難覓昔日那稚嫩而活力的身影,難聞那歡快而悅耳的笑聲。再品一品中年人的夏天是什么味道,怕是五味雜陳。但,不管歲月的腳步多么匆忙,生活的事情多么繁雜,都應(yīng)該讓自己慢下來(lái),靜心去品一品夏天的味道,享受季節(jié)的溫情與美好。
夏天的小學(xué)作文 篇4
夏天是火熱的。火辣辣的太陽(yáng)雖然還未直照,但路上的沙土仿佛已經(jīng)被烤得炙熱難耐,酷熱在空氣里到處發(fā)揮著盛夏的威力。地上的土塊被曬得滾燙滾燙,幾只蟋蟀像安了彈簧似的在上面蹦來(lái)蹦去。
夏天是多姿多彩的。池塘里的荷花,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘紅著臉,隨著柔風(fēng)翩翩起舞。紅紅的西瓜瓤,像一塊紅瑪瑙。
夏天是快樂(lè)的,白天可以與小朋友玩耍,夜晚聽(tīng)蟋蟀斷斷續(xù)續(xù)地叫聲,聽(tīng)風(fēng)兒把樹(shù)葉刮得沙沙作響。
夏日的天空是美麗的。白天,云淡風(fēng)輕,云姑娘穿看漂亮的衣裙,好像在歡迎我們來(lái)參觀天空。夜晚,點(diǎn)點(diǎn)繁星,在天空中發(fā)出微弱的光茫,月亮似乎在向我們微笑。牽牛星和織女星之間像有一座橋似的.,好像讓他們?cè)琰c(diǎn)相聚。
夏天的云是善變的。剛才還晴空萬(wàn)里,不一會(huì)兒就烏云密布,大雨鋪天蓋地地落下來(lái),真是“六月的天,孩子的臉——說(shuō)變就變”。
夏天是炎熱的季節(jié),是歡樂(lè)的季節(jié),是一個(gè)充滿活力充滿生機(jī)的季節(jié)。
夏天的小學(xué)作文 篇5
“轟隆!轟隆。 崩坠闷鹆怂詹亓撕镁玫拇蠊,好像在告訴我們要下雨了呢!我們不知道他在說(shuō)什么,可小動(dòng)物們都聽(tīng)懂了。看!小螞蟻聽(tīng)到了雷公公說(shuō)的話,搬來(lái)一塊塊小小的'面包渣。有的螞蟻行動(dòng)慢,但是很聰明,有的在樹(shù)下躲雨,有的用嘴巴撿來(lái)樹(shù)葉當(dāng)傘,還有的躲到青草茂密的地方躲雨,真聰明!
下雨了,晶瑩剔透的露珠落在了樹(shù)上,樹(shù)木看上去就像披了一件“隱形衣”。
露珠落在了田野里,高粱漲紅了臉,好像在說(shuō):“謝謝你。∮,給我澆了這么多水,今年秋季人們能吃上好的糧食了!”
露珠還落到了花園里,被露珠清洗完的花瓣顯得更加?jì)赡哿,它們好像在說(shuō):“太好了!太好了!好多水!謝謝你!雨,你讓我們更加艷麗了!”
雨停了,天氣陽(yáng)光明媚,我看見(jiàn)了一條彩虹,真漂亮!
夏天的雨,帶給大地的真是一首歡樂(lè)的歌!
夏天的小學(xué)作文 篇6
冬天是寒冷的,寒冷的讓人郁郁寡歡;秋天是蕭條的,蕭條的讓人嘆息;春天是多情的,綿綿的雨讓人心煩;相比之下,我喜歡夏天,那個(gè)熱情的夏天!
之所以難忘的,是因?yàn)槲业玫搅嘶锇閭兊臒崆閹椭蛬寢専嵝牡慕逃?/p>
那是一個(gè)悶熱的夏日午后。我去同學(xué)家做作業(yè),走在路上,不小心,突然被一輛摩托車撞在地上。
朦朧中,伙伴們向我沖過(guò)來(lái),家人也聞?dòng)嵹s來(lái)。我同學(xué)們并沒(méi)有因?yàn)槲业募胰藖?lái)了而去干別的'事情。他們圍在我身邊,一直關(guān)心的問(wèn)我,問(wèn)我感覺(jué)如何。
有人拿來(lái)熱水給我喝,有人幫我擦掉身上的泥;有些人移開(kāi)摩托車,移出了地方;一些人帶來(lái)了棉花和酒精,然后我發(fā)現(xiàn)我的手臂上有一個(gè)很大的傷口。他們圍著我,問(wèn)這問(wèn)那,我被他們的熱情所感動(dòng),心里感到很溫暖。
我的朋友陳石非常熱情。自從我被撞后,她久一直很忙,一會(huì)兒搬來(lái)椅子,一會(huì)兒拿來(lái)餐巾紙,一會(huì)兒幫我削蘋(píng)果給我吃,一會(huì)兒幫我涼開(kāi)水。有的同學(xué)叫她不要做了,但她就是不聽(tīng)大家的勸告,依舊忙的不亦樂(lè)乎!
最讓我吃驚的是,有一個(gè)同學(xué)和我相處得并不好,甚至還發(fā)生了一些小沖突。這次,卻在我摔倒的那一刻,第一個(gè)放下作業(yè),跑向我。從那張焦急的臉上誰(shuí)也看不出那是不真誠(chéng)的。有幾次我想攔住她說(shuō)聲謝謝,但我找不到她,只留下一個(gè)匆匆的身影。
青春的友誼是純潔的,我要感謝這純潔的友誼。
這時(shí)在我撞傷的時(shí)候,我特別想媽媽,媽媽最愛(ài)我,今天怎么不來(lái)了,整個(gè)心都涼了下來(lái)。
然而,突然我發(fā)現(xiàn)媽媽來(lái)了,她在街角深情地看著我,分明是叮囑我要堅(jiān)強(qiáng)。
后來(lái)我問(wèn)媽媽,你為什么要這樣做,媽媽說(shuō):“在生活中,會(huì)有很多的挫折,我們需要克服,何況只是些皮肉之苦呢?”聽(tīng)了這話,我心里感到很溫暖。那內(nèi)心的熱比夏日的陽(yáng)光還要熱。
難忘的那個(gè)夏天,那個(gè)充滿愛(ài)的夏天……
夏天的小學(xué)作文 篇7
夏天的雨來(lái)得快去得也快。
有一天,我們放學(xué)的時(shí)候,忽然天空暗了下來(lái),刮起了大風(fēng),樹(shù)枝被刮得搖搖晃晃。不一會(huì)兒天空就下起了傾盆大雨。這下可好了,我們回不了家了,只好在教室里等家長(zhǎng)來(lái)接。雨下了十分鐘還不見(jiàn)停,有個(gè)同學(xué)可急了,說(shuō):媽媽怎么還不來(lái)接我,我要上圍棋課了。他等不及就冒雨跑回家了,結(jié)果被淋成了落湯雞。誰(shuí)知,他剛走兩分鐘雨就停了,太陽(yáng)又露出了笑臉,我們都高高興興地回了家。
還有一天,我快快活活地坐在空調(diào)房間里玩電腦。天漸漸暗了下來(lái),好像到了晚上一樣。一陣狂風(fēng)刮來(lái),飛沙走石。突然,一道閃亮的電弧伴著雷聲劃破了天空。打雷了。趕快關(guān)電腦和空調(diào)。媽媽對(duì)我說(shuō)。真掃興。我不情愿地關(guān)上了電腦。雷只顧著自己發(fā)脾氣,根本不理我。過(guò)了一會(huì)兒,硬筆大小的'雨滴落了下來(lái),砸在地上,一會(huì)兒就聚成了小河流。好痛快的一場(chǎng)大雨,整整下了半小時(shí)。等雨停了,我打開(kāi)窗戶,一陣涼氣撲面而來(lái),真好似時(shí)有微涼不是風(fēng)啊。
夏天的雨真神奇啊。
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