標點符號的爭吵童話作文

　　小主人在一次作文大賽中獲得了一等獎，幾個標點符號在爭吵著比誰的本領(lǐng)最大。

　　逗號弟弟擠進去搶著說“我的本領(lǐng)最大，如果沒有我怎么停頓下來呀！”，這時句號妹妹不服氣了，擠向前說“我的本領(lǐng)最大，如果沒有我就沒有結(jié)尾�！眴柼柦憬阋膊皇救醯恼f“我的本領(lǐng)比你們兩個都大，如果沒有我呀，作文就沒有意思了，所以我的本領(lǐng)才最大�！彼鼈冃置脦讉�都互不相讓爭著比誰的本領(lǐng)最大。它們的爭吵聲把感嘆號爺爺吵醒了，感嘆號爺爺問“到底發(fā)生了什么事呀？”怎么這么吵。

　　句號妹妹看見爺爺，急忙跑到爺爺面前請爺爺幫忙評評理看誰的'本領(lǐng)大。爺爺說你們都別吵了，我給你們出個主意：你們每個人寫一篇作文，誰寫的能讓爺爺滿意，那誰的本領(lǐng)就最大。

　　于是大家都開始行動起來，結(jié)果逗號弟弟的作文滿篇都是逗號，沒有結(jié)尾，句號妹妹的滿篇都是句號，沒有停頓，累死人，問號姐姐的滿篇都是問名，不知在干什么？這是它們兄妹幾個你望我，我望你，不好意思的都低下了頭，感嘆號爺爺笑了！

　　從這個故事告訴大家只有不斷吸取別人的短處，才能使自己變得更加優(yōu)秀，大家互相齊心協(xié)力才能把事情做的最好。

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