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小小標(biāo)點(diǎn)作用大童話(huà)作文(精選20篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的小小標(biāo)點(diǎn)作用大童話(huà)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
小小標(biāo)點(diǎn)作用大童話(huà)作文 1
在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的王國(guó)里,生活著逗號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)、省略號(hào)等等,它們一起密切合作,在句子和文章中共同發(fā)揮著神奇的作用。
逗號(hào)的樣子活像只小蝌蚪,一個(gè)大腦袋,下面拖著條小尾巴。別看它個(gè)子小,作用可大了。句子中間的停頓全靠它,要是沒(méi)有它把句子斷開(kāi),人們一口氣不停頓地讀下去,那可受不了。
句號(hào)的樣子像一個(gè)空心小圓圈,常常跟在一個(gè)表示完整意思的句子后面,表示一句話(huà)說(shuō)完了。如果沒(méi)有它,一篇文章就難以結(jié)束。
問(wèn)號(hào)像一個(gè)小耳朵,下面有個(gè)小黑點(diǎn),表示引起人們的`思考。碰到疑問(wèn)句或反問(wèn)句時(shí),都少不了它的身影。
感嘆號(hào)的樣子真奇妙,好像個(gè)手榴彈。文章里數(shù)它最富有感情,表示強(qiáng)烈感情的句子里都少不了它。
省略號(hào)長(zhǎng)得很特別,一串六個(gè)小雨點(diǎn),表示話(huà)還沒(méi)說(shuō)完、省略或語(yǔ)言斷斷續(xù)續(xù)不連貫等。
此外,標(biāo)點(diǎn)王國(guó)中還有許多其它的成員,如分號(hào)、冒號(hào)、引號(hào)、頓號(hào)、書(shū)名號(hào)等等,它們各有各的樣子,也各有各的作用。其實(shí)文章寫(xiě)得好,離不開(kāi)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的功勞。正確地運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),能給文章增光添彩;反之,誰(shuí)要是不小心用錯(cuò)了它,卻可能使文章表達(dá)的意思模糊不清,甚至是完全相反,說(shuō)不定還會(huì)鬧出大笑話(huà)呢。
例如這樣一句話(huà)——“下雨天留客天留我不留”,可以這樣加標(biāo)點(diǎn):“下雨天留客,天留我不留!币部梢赃@樣加標(biāo)點(diǎn):“下雨天,留客天,留我不?留!边可以這樣:“下雨天,留客天。留我?不留!被蛘撸骸跋掠晏欤艨吞,留我不留?”
怎么樣?標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用的不同,整個(gè)句子所要表達(dá)的意思是不是區(qū)別很大甚至是完全相反呢?
這真是:小小標(biāo)點(diǎn)作用大,正確運(yùn)用莫亂加。誰(shuí)若粗心用錯(cuò)它,小心文章鬧笑話(huà)。
小小標(biāo)點(diǎn)作用大童話(huà)作文 2
在我們文章中,無(wú)處不在的就是要數(shù)標(biāo)點(diǎn)了,為什么呢?這是因?yàn)闃?biāo)點(diǎn)符號(hào)有著巨大的作用,它可以幫助我們?cè)谧x一篇文章或者讀課文的時(shí)候讓我們換氣并表達(dá)文章的情感。現(xiàn)在,就讓我們?nèi)?biāo)點(diǎn)符號(hào)中的點(diǎn)號(hào)王國(guó)吧!
點(diǎn)號(hào)王國(guó)里面有一個(gè)國(guó)王,就是逗號(hào)國(guó)王。它有許多部下,比如句號(hào)長(zhǎng)老、頓號(hào)大臣、分號(hào)將軍、感嘆號(hào)守衛(wèi)……這些都是它的部下。剩下的還有問(wèn)號(hào)公公和冒號(hào)爺爺。它們年紀(jì)大了,所以逗號(hào)國(guó)王不用它們。對(duì)了,剛才忘記說(shuō)點(diǎn)號(hào)王國(guó)里的環(huán)境了。這里很美,有許多綻放的花蕾,有許多分號(hào)的家都很漂亮。突然!問(wèn)號(hào)公公來(lái)了,對(duì)我們說(shuō):“你們是要來(lái)參觀的吧,我?guī)銈內(nèi)ネ鯇m轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧,走——”
我們到了王宮,看見(jiàn)里面非常漂亮,有黃金做的墻壁、紅紅的長(zhǎng)地毯、還有許多的漂亮建筑。真是漂亮極了!許多點(diǎn)號(hào)都在干活,我們先去拜訪(fǎng)句號(hào)長(zhǎng)老吧。我們到了句號(hào)長(zhǎng)老面前對(duì)它說(shuō):“句號(hào)長(zhǎng)老,您在干什么呢?”句號(hào)長(zhǎng)老說(shuō):“我在給這些文章加句號(hào)呢!你看,有的小朋友馬虎將我們寫(xiě)成了小圓點(diǎn),我們可是空心的。 蔽覀冋f(shuō):“那您忙吧,我們不打擾您了!”接著,我們直接去拜訪(fǎng)了逗號(hào)國(guó)王,看見(jiàn)逗號(hào)國(guó)王那張慈祥的'臉,真親切呀。我們對(duì)逗號(hào)國(guó)王說(shuō):“您在干什么呢?”國(guó)王說(shuō):“我在給所有文章加逗號(hào)呢,你看,小朋友們不注意,經(jīng)常把我們寫(xiě)成了小頓號(hào),這樣的情況太多了,我要更正它們,這樣才能正確表達(dá)句子的意思。等會(huì)兒我在和你們聊!”
看著每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都在各司其職真的是忙碌不堪,真不忍心繼續(xù)打擾他們的工作,我們只有結(jié)束采訪(fǎng)回到了家。但我的心情一直不能平靜,心想,原來(lái)這些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)真有趣呀!我們要好好運(yùn)用它們!
小小標(biāo)點(diǎn)作用大童話(huà)作文 3
一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)是很不起眼的,但在今天作文課上,我親自體驗(yàn)到了小標(biāo)點(diǎn)的大作用。
剛開(kāi)始,老師讓我們以“課間十分鐘”為主題寫(xiě)一小段話(huà),要求不準(zhǔn)用標(biāo)點(diǎn)。三下五除二,同學(xué)們的草稿一下子就寫(xiě)好了,便不由自主地讀了起來(lái),當(dāng)然,我也不例外,以最快的速度讀了起來(lái),就像小和尚念經(jīng)一樣,才讀了兩句就上氣不接下氣的,臉漲得通紅,難受極了。只見(jiàn)其他同學(xué)都試了好幾回,可始終沒(méi)有成功,看來(lái)沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)的文章還真是不行呀!
老師見(jiàn)我們讀得那么起勁,自己也拿出一本語(yǔ)文書(shū)來(lái)讀,讓我們仔細(xì)觀察,有標(biāo)點(diǎn)和沒(méi)標(biāo)點(diǎn)的讀法。老師先讀了沒(méi)標(biāo)點(diǎn)的文章,只見(jiàn)她一手拿書(shū),一手捂住肚子,深吸了一口氣,便“馬不停蹄”地讀了起來(lái),一點(diǎn)兒表情也沒(méi)有讀得越多,肩就聳的越高,最后實(shí)在是憋不住了,只好停了下來(lái),想泄了氣的皮球一樣,大口大口地喘著粗氣。然后又讀了有標(biāo)點(diǎn)的'文章,這聲音可真好聽(tīng),有了停頓,也有了節(jié)奏,讀起來(lái)又流利又有了表情。比起剛才那聲音,簡(jiǎn)直是天壤之別?磥(lái),這標(biāo)點(diǎn)對(duì)朗讀的節(jié)奏、停頓有著不可或缺的作用!
標(biāo)點(diǎn)的作用還不止這些呢,老師又給我們講了一個(gè)巧用標(biāo)點(diǎn)的故事:“從前,有一對(duì)夫婦,生了一個(gè)丑八怪女兒。這女兒丑極了,滿(mǎn)臉是麻子,沒(méi)有頭發(fā),臉很黑,腳很大,一點(diǎn)兒也不好看。在古代,腳大的女子是嫁不出去的,后來(lái),夫婦兩找來(lái)一位秀才,為女兒寫(xiě)了一封婚書(shū),‘麻子無(wú)頭發(fā)黑臉大腳不大好看’。貼了出去之后,被一位有錢(qián)人家的公子看到了,覺(jué)得這一定是一個(gè)貌美如花的女子,便上門(mén)提親。娶回家后,才發(fā)現(xiàn)這女子是一個(gè)丑八怪,后悔莫及。其實(shí),秀才寫(xiě)的話(huà)的意思是‘麻子,無(wú)頭發(fā),黑臉,大腳,不大好看’。而那位公子卻認(rèn)為是‘麻子無(wú),頭發(fā)黑,臉大腳不大,好看’。聽(tīng)完以后,同學(xué)們哈哈大笑,我恍然大悟:原來(lái)巧用標(biāo)點(diǎn)能使句意大變!
通過(guò)次體驗(yàn),我更加了解“小標(biāo)點(diǎn),大作用”的內(nèi)涵,明白了:再小的東西,也有其存在的價(jià)值!
小小標(biāo)點(diǎn)作用大童話(huà)作文 4
今天,老師給我們出示了一篇沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的短文,讓我們來(lái)讀。我想:才那么一丁點(diǎn)兒字,我肯定會(huì)成功讀完的。于是我把手高高舉過(guò)頭頂,老師果然叫了我?缮吓_(tái)后,我才知道要把這篇短文讀下來(lái),還是很有難度的。短文沒(méi)有了逗號(hào)、頓號(hào)和句號(hào)等各種標(biāo)點(diǎn)符號(hào),讀起來(lái)連一次停頓的機(jī)會(huì)也沒(méi)有。
我強(qiáng)作鎮(zhèn)定地深吸了一口氣,快速地讀了起來(lái)。可讀到倒數(shù)第三排時(shí),由于一直沒(méi)有停頓,我突然打了個(gè)噴嚏,唉!悲劇。∵@個(gè)噴嚏把我一口氣要讀完短文的氣勢(shì)給消滅了!
接下來(lái)的幾個(gè)同學(xué),有的在讀短文的過(guò)程中偷偷吸氣,換氣,有的也像我一樣,突然撒了氣,停下了來(lái)。
我不甘心,眼看老師就要點(diǎn)到另一名同學(xué),我急忙站起來(lái),沒(méi)等老師允許就急不可耐地開(kāi)始讀了起來(lái):“從前有個(gè)人……”這次雖然取得了成功,但是剛開(kāi)始讀的時(shí)候,我的聲音倒挺大的',越讀到后面聲音越小,若不仔細(xì)聽(tīng),幾乎聽(tīng)不到我在讀什么。
一口氣讀完后,我第一次感覺(jué),讀文章真是難哪!而老師的這節(jié)課告訴我們,別小看這小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),它的作用是多么大。
小小標(biāo)點(diǎn)作用大童話(huà)作文 5
“哈哈哈……”笑聲源源不斷地從第四教室傳出來(lái),他們?cè)诟陕镅!?tīng),他們?cè)谧x無(wú)標(biāo)點(diǎn)故事呢!少了標(biāo)點(diǎn),一句話(huà)的意思就變了。
第一個(gè)上場(chǎng)的是李濤同學(xué),他大搖大擺地走上了講臺(tái),清了清嗓子,捧起《無(wú)標(biāo)點(diǎn)故事紙》雙眼目不轉(zhuǎn)睛地瞪著那張紙好似要把它給吃似的。一開(kāi)始語(yǔ)速快得很,好像在炒大栗呢!“噼里啪啦,噼里啪啦”地讀著,不一會(huì)兒,聲音漸漸小了,像煩人的蚊子在叫呢!還偷偷摸摸吸了半口氣,還以為我們不知道呢。最后累得趴下了,大口大口地喘著氣,他的臉紅透了,好似一個(gè)熟透了的蘋(píng)果,在樂(lè)呵呵地笑呢!
看到他這個(gè)樣子,有的同學(xué)忍不住了,有的倒在地上笑,有的笑得上氣不接下氣,還有的笑得都靠到同學(xué)的.身上去了。
這次,我們吸取上回的教訓(xùn),有一個(gè)同學(xué)深吸了一口氣,再換氣,就這樣來(lái)了好幾次,那個(gè)同學(xué)就猛地讀了起來(lái),哇,他開(kāi)始的時(shí)候語(yǔ)速很慢,好像一只老鼠在“吱吱吱”地叫呢,到了后來(lái),語(yǔ)速就快了,好像一架超音速飛機(jī),嘴唇動(dòng)得很快,他好厲害,一下讀了五十幾個(gè)字,不一會(huì)兒,他也不行了,兩腿直抖,貪婪地喘著粗氣,好似一個(gè)滑稽的小丑。
原來(lái)沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)的文章讀起來(lái)這么麻煩,你們可不能這樣。
小小標(biāo)點(diǎn)作用大童話(huà)作文 6
“嘰哩呱啦、嘰哩呱啦……”是什么聲音?難道大家都在班里讀咒語(yǔ)嗎?噢,原來(lái)是在體會(huì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的重要性呀。啊,游戲開(kāi)始了,我們?nèi)タ纯窗!老師?lái)到教室里,說(shuō):“今天我們要做個(gè)游戲!
我們聽(tīng)了歡蹦亂跳,可是到了后面,我們就覺(jué)得這游戲非常困難,原來(lái)是叫我們讀一篇只分一段而且沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文,老師還叫我們只能呼氣,不能吸氣。班里鴉雀無(wú)聲,還有的'人十分驚訝!坝螒蜷_(kāi)始!”老師大叫,班里一個(gè)人都沒(méi)舉手。突然,一個(gè)同學(xué)把手舉得高高的,他舉的手好像比大樹(shù)還高,他還大步流星地走上去。他自信滿(mǎn)滿(mǎn)地拿起書(shū)本,讀了起來(lái)?墒遣抛x了幾個(gè)字就吸了一口氣,他輸了。后來(lái),老師又請(qǐng)了一位同學(xué)他個(gè)子高如竹桿,我們以為他很厲害,可是讀起來(lái)才讀五六個(gè)字就輸了。老師又請(qǐng)了第三位同學(xué)來(lái)讀,最后,奇跡發(fā)生了,他能讀三行。我們紛紛夸贊,有人說(shuō):“師傅!”還有人驚嘆不已,我也很佩服。
老師也來(lái)試一試,老師不愧是老師,這不,一下讀了五行!“哇,老師太厲害了!”五行啊,一般人是讀不起來(lái)的呀!“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)重要嗎?”老師問(wèn)!爸匾瑳](méi)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的話(huà),還真會(huì)出人命呢!”我們齊說(shuō)。原來(lái)沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的文章,別人讀起來(lái)是會(huì)被憋死的,要有標(biāo)點(diǎn)符號(hào),一篇作文才能讀通呢!我終于體驗(yàn)到了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的重要性。
小小標(biāo)點(diǎn)作用大童話(huà)作文 7
哈哈,看到這個(gè)題目,你一定在想;這個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)有什么作用?它的作用要有多大呢!別急,好戲還在后頭呢!先跟著我走進(jìn)課堂再說(shuō)吧。上課了,老師鬼鬼祟祟地走進(jìn)了教室,真不知道老師的葫蘆里買(mǎi)的`是什么藥,原來(lái)老師只想說(shuō):”如果一篇作文沒(méi)有一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不分段,誰(shuí)有本事把它一口氣讀下來(lái)?什么?沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)也沒(méi)有分段的作文,而且還讓我一口氣讀下來(lái)不會(huì)憋出人名吧!
同學(xué)們交頭接耳,紛紛議論起來(lái),像開(kāi)大會(huì)一樣,有的還大聲的讀起來(lái),只有我嚇得心驚肉跳,一點(diǎn)兒也不坑聲。一位女同學(xué)躍躍欲試地舉手了,她端著課本,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走了上來(lái),只見(jiàn)她的手邊讀邊抖,神情嚴(yán)肅,深吸一口氣便開(kāi)始讀起來(lái),她的臉憋的通紅,讀完了,她直喘著粗氣。
最后,老師問(wèn)標(biāo)題符號(hào)重要嗎?大家齊聲回答重要。老師說(shuō);“對(duì),作文是給別人讀的,只有使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),才能把意思表達(dá)的更清楚,更明白,讓讀者讀起來(lái)更方便。同學(xué)們今后寫(xiě)作文一定要正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),記住了嗎?記住了,大家聲音響亮的說(shuō)。今天,我真高興,因?yàn)檫@個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)讓我明白了這一個(gè)大大道理。
小小標(biāo)點(diǎn)作用大童話(huà)作文 8
今天,標(biāo)點(diǎn)家園可“熱鬧“了,不過(guò)這個(gè)“熱鬧“有點(diǎn)與眾不同。
原來(lái)它們齊聚一堂,是為了爭(zhēng)“老大“這個(gè)地位呀!逗號(hào)小弟弟一上臺(tái),就開(kāi)始發(fā)表了自己的長(zhǎng)篇發(fā)論:“兄弟里面誰(shuí)最帥,逗號(hào)我是最不賴(lài)……說(shuō)完了以后,逗號(hào)“帥哥“開(kāi)始說(shuō)起了沒(méi)有自己,文章會(huì)“發(fā)展“的怎么樣的可怕情況:“若沒(méi)有我在那邊攔截句子,它就會(huì)像面條一樣長(zhǎng),長(zhǎng)到——長(zhǎng)到——,哎呀!不知道啦!總之一句話(huà):不讓我做老大,簡(jiǎn)直就是大材小用。
“第二個(gè)上場(chǎng)的是感嘆號(hào)大哥,它一上場(chǎng)就把大家給震住了,它扯大了嗓門(mén)大喊:“大家好!我是感嘆號(hào)大哥,只要你們讓我做老大,你們就可以免除一切的嗓音污染!“這么簡(jiǎn)單的幾句話(huà)就把大家給震住了,實(shí)在是不愧為“震耳霸王“啊。“兄弟“們紛紛上臺(tái),述說(shuō)了各自想當(dāng)老大的'理由,可是它們誰(shuí)也不服氣,于是,就吵了起來(lái),有的還大打出手。
到了最后,它們只好去找字典爺爺評(píng)理。字典爺爺和藹地對(duì)它們說(shuō):“你們個(gè)個(gè)都很重要,缺一不可,而且當(dāng)不當(dāng)老大也無(wú)所謂,大家還不如和平相處呢。“大家聽(tīng)了,異口同聲地回答:“是!“從此以后標(biāo)點(diǎn)家園又恢復(fù)了往日的平靜。標(biāo)點(diǎn)寶寶們繼續(xù)過(guò)著幸福、快樂(lè)的日子。
小小標(biāo)點(diǎn)作用大童話(huà)作文 9
一天下午,字典王國(guó)里,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的宿舍里傳來(lái)了陣陣議論聲:
“哈哈,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?我的用處總是最大的,沒(méi)有我,讀者的.強(qiáng)烈語(yǔ)氣就無(wú)法突出了,文章也就遜色多了。”高高在上的感嘆號(hào)神氣十足地說(shuō)道。
“哼,你?我可是最有用的了,文章中要是少了我,又怎么能勾起讀者的疑問(wèn)?不用說(shuō)了,我用處絕對(duì)是最大的,不是嗎?”高傲自大的問(wèn)號(hào)說(shuō)道。
“喂,你們可別太自以為是了,文章中少了我,誰(shuí)來(lái)隔開(kāi)句子中的停頓!”逗號(hào)擠進(jìn)來(lái)辯解道。
“哎呀,我說(shuō)你們呀,你們真是太不自量力了,句子中要是沒(méi)有我啊,文章就會(huì)變得沒(méi)完沒(méi)了!本涮(hào)輕蔑地說(shuō)。
“你······你們?cè)趺纯梢院雎晕夷?在一篇文章中呀,要是沒(méi)有我,讀者又在哪兒插上想象的翅膀?是我,帶著讀者自由地飛向無(wú)邊無(wú)際的想象的天空!笔÷蕴(hào)得意洋洋地結(jié)束了一段精彩的辯解詞。
“還有我呢!沒(méi)有我,誰(shuí)來(lái)隔開(kāi)排比句?當(dāng)然是我的功勞最大嘛。”分號(hào)不甘示弱。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們爭(zhēng)得面紅耳赤,誰(shuí)也不讓誰(shuí),真有不爭(zhēng)出個(gè)高低誓不罷休之勢(shì)。他們的爭(zhēng)吵,引來(lái)了字典爺爺。字典爺爺是個(gè)百事通,他可什么都知道。
小小標(biāo)點(diǎn)作用大童話(huà)作文 10
我們都知道標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用非常大,但是有一次語(yǔ)言王國(guó)里的詞語(yǔ)、成語(yǔ)、問(wèn)候語(yǔ)、歇后語(yǔ)這些的大臣們,在所有人的面前批評(píng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)家族,說(shuō):“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)家族對(duì)語(yǔ)言王國(guó)毫無(wú)作用。”這引來(lái)了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)家族的不滿(mǎn)。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)所有的成員都來(lái)到了語(yǔ)言王國(guó),去找那些大臣們,到了大臣們的.面前逗號(hào)說(shuō):“如果沒(méi)有我的話(huà),那語(yǔ)言王國(guó)的句子的意思就會(huì)大大地改變,這樣想表達(dá)的意思就表達(dá)不出來(lái)!备袊@號(hào)說(shuō):“如果沒(méi)有我的話(huà),語(yǔ)言王國(guó)的句子,將會(huì)沒(méi)有情感,沒(méi)有情感的句子,難道真的好嗎?”句號(hào)說(shuō)道:“如果沒(méi)有我句號(hào),句子將會(huì)沒(méi)有停頓,句子就會(huì)永遠(yuǎn)不停下地寫(xiě)!笔÷蕴(hào)說(shuō):“句子也要有詳有略,如果什么都寫(xiě)得非常詳細(xì)的話(huà),文中就會(huì)非常的亂,需要省略號(hào)的地方,我就可以幫到忙了,因?yàn)樵谧詈笫÷缘牡胤,加上省略?hào)就可以省略掉后面想省略的地方!眴(wèn)號(hào)說(shuō):“只要文中里面有疑問(wèn)句的話(huà),我就可以起到作用了,我的作用也是非常簡(jiǎn)單,把疑問(wèn)句寫(xiě)完后,把我加在句子的最后就可以了!
大臣們聽(tīng)到了它們說(shuō)的話(huà),感到很有道理就鄭重的像標(biāo)點(diǎn)符號(hào)道了歉,從此他們快樂(lè)的生活在語(yǔ)言王國(guó)。
小小標(biāo)點(diǎn)作用大童話(huà)作文 11
在文章中的某個(gè)角落里,正開(kāi)著熱熱鬧鬧的聚會(huì)。原來(lái)文章阿姨閑著無(wú)聊隨便邀請(qǐng)標(biāo)點(diǎn)寶寶和三個(gè)字寶寶“的”“地”“得”還有字典爺爺一起聚會(huì)。讓我們一起去看一看吧。
“各位先生、女士,大家好!我是主持人文章阿姨!首先,讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下標(biāo)點(diǎn)寶寶吧……”文章阿姨話(huà)音未落,后臺(tái)便傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵聲。字寶寶過(guò)去一看,原來(lái)是標(biāo)點(diǎn)寶寶因?yàn)檎l(shuí)的用處最大而爭(zhēng)吵起來(lái)。文章阿姨沉思了片刻后,決定把聚會(huì)改成“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)評(píng)論會(huì)”,并請(qǐng)字典爺爺和三個(gè)字寶寶做評(píng)委。
首先登場(chǎng)的是驕傲的逗號(hào)哥哥,他說(shuō):“我是無(wú)人不知的逗號(hào),要是沒(méi)有我,句子和句子之間的停頓也就沒(méi)有了!弊值錉敔旤c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“下一位!”接著上場(chǎng)的是不愛(ài)說(shuō)話(huà)的`句號(hào)妹妹。她遞上一張紙,上面寫(xiě)著:“您好,我是句號(hào),我負(fù)責(zé)每句話(huà)的結(jié)束,要是沒(méi)有了我,文章永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。”字典爺爺說(shuō):“下一位!”話(huà)音剛落,高傲自大的感嘆號(hào)弟弟就上場(chǎng)了,他說(shuō)道:“你好!我是大名鼎鼎的感嘆號(hào),我能幫作者表達(dá)一種感情。在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)中,我是最有用的!”
突然,一大堆標(biāo)點(diǎn)符號(hào)寶寶沖了進(jìn)來(lái),大吵大鬧。原來(lái),感嘆號(hào)弟弟的那句話(huà)被他們聽(tīng)到了,他們很憤怒,想沖進(jìn)來(lái)評(píng)個(gè)理。字典爺爺好不容易把寶寶們安頓下來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“寶寶們,你們各有各的用處,為什么要比呢?”聽(tīng)了字典爺爺?shù)脑?huà),標(biāo)點(diǎn)符號(hào)寶寶們都臉紅了!文章?tīng)敔斠?jiàn)事情已解決,就繼續(xù)開(kāi)聚會(huì)了。
小小標(biāo)點(diǎn)作用大童話(huà)作文 12
在標(biāo)點(diǎn)王國(guó)里,開(kāi)始了十年一度的選王競(jìng)賽,誰(shuí)的本領(lǐng)最大,誰(shuí)就能當(dāng)國(guó)王。
逗號(hào)說(shuō):“我的.本領(lǐng)最大,如果沒(méi)有我,讀一句話(huà)能讓人累死!
句號(hào)說(shuō):“我的本領(lǐng)才大呢,如果沒(méi)有我,人們就沒(méi)有辦法分清每一句話(huà)。”
問(wèn)號(hào)看不下去了:“夠了,我的本領(lǐng)最大,想知道為什么嗎?”其他標(biāo)點(diǎn)忙問(wèn)為什么?
“因?yàn)闆](méi)有我,你們根本無(wú)法讀出疑問(wèn)的語(yǔ)氣。還有,你們知道世界上最短的信有多少個(gè)字嗎?”問(wèn)號(hào)繼續(xù)說(shuō)道。
省略號(hào)說(shuō):“我猜……最少……應(yīng)該有……十個(gè)字吧!
“不對(duì)!”
逗號(hào)說(shuō):“應(yīng)該有五個(gè)字吧?”
“不對(duì)!”
句號(hào)說(shuō):“應(yīng)該有三個(gè)字!
“不對(duì)!”
大家很奇怪,問(wèn)那到底有幾個(gè)字。
“就我一個(gè)‘?’。法國(guó)著名的大作家雨果,曾給出版社寫(xiě)了本書(shū),等了一年,還沒(méi)有結(jié)果,就寫(xiě)了個(gè)?寄過(guò)去。”
“什么意思?”
“意思就是怎么還不出版我的書(shū)?”
“你們聊好了沒(méi)有?最厲害的應(yīng)該是我,因?yàn)槌霭嫔缃o雨果也寫(xiě)了封回信,信上就我一個(gè)——?”感嘆號(hào)說(shuō)道。
省略號(hào)問(wèn):“這又是什么意思?”
“意思就是:馬上出版你的書(shū)!再說(shuō)了,如果沒(méi)有我,怎么能表達(dá)出強(qiáng)烈的語(yǔ)氣呢?”感嘆號(hào)理直氣壯地說(shuō)。
逗號(hào)又說(shuō):“應(yīng)該選我,因?yàn)槲疫是抗日小英雄呢!”它高傲地抬起了頭。
“就你?還抗日小英雄?哈哈——”大家都哈哈大笑起來(lái)。
“你們不要笑,來(lái)看這句話(huà)——‘有糧食,不賣(mài)給八路軍吃’。”
“這可是反動(dòng)言論!贝蠹叶家苫蟛唤。
“你們?cè)賮?lái)看!”逗號(hào)變了個(gè)地方,剛才那句話(huà)就變成了:有糧食不賣(mài),給八路軍吃。大家這才恍然大悟。
句號(hào)說(shuō):“看來(lái)我們都很有用,不用再爭(zhēng)了,咱們還是安安穩(wěn)穩(wěn)地給人民服務(wù)吧!”
小小標(biāo)點(diǎn)作用大童話(huà)作文 13
晚上,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們等字典媽媽睡著了,就開(kāi)始爭(zhēng)先恐后地比誰(shuí)的本領(lǐng)大。
首先上場(chǎng)的是像小蝌蚪一樣的逗號(hào),她先聲奪人地說(shuō):“我是媽媽最最重要的寶貝,每句話(huà)中間的停頓都離不開(kāi)我,我使用頻率最大,所以我的本領(lǐng)最大!”話(huà)音剛落,句號(hào)就不樂(lè)意地開(kāi)口說(shuō):“我才是媽媽本領(lǐng)最大的孩子。
如果沒(méi)有我,句子長(zhǎng)得將永無(wú)止境,意思講混亂無(wú)章。”感嘆號(hào)聽(tīng)了他們這樣自賣(mài)自夸,氣得咬牙切齒:“哼!人們表達(dá)喜怒哀樂(lè)感情時(shí),就用不上你們了。只有我,才能彰顯他們的心情,所以我的本領(lǐng)大!”
在一旁像耳朵一樣的`小問(wèn)號(hào)悶悶不樂(lè)地說(shuō):“我覺(jué)得我的作用是最大的。如果沒(méi)有我,就沒(méi)有十萬(wàn)個(gè)為什么了!毕裥∷蔚念D號(hào)不甘示弱地說(shuō):“我比你們都重要,如果沒(méi)有我,并列詞語(yǔ)就沒(méi)辦法分開(kāi)了。”
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的爭(zhēng)吵聲一浪高過(guò)一浪,終于把正在睡覺(jué)的字典媽媽給吵醒了,小逗號(hào)像看見(jiàn)了大救星,求救似地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)阏f(shuō)我們誰(shuí)最重要?”字典媽媽心平氣和地說(shuō):“孩子們,你們都很重要。
在文章中,如果少了你們其中的任何一個(gè),文章都不會(huì)那么美妙了,你們要團(tuán)結(jié)起來(lái),共同為文章服務(wù)!
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們聽(tīng)了之后,都慚愧地低下了頭。
小小標(biāo)點(diǎn)作用大童話(huà)作文 14
一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)家族在青青草原上召開(kāi)了選美大賽。句號(hào)、問(wèn)號(hào)、逗號(hào)、冒號(hào)、感嘆號(hào)……家族中的成員從四面八方紛紛趕來(lái)參加比賽。
句號(hào)大哥首先發(fā)言:“我是句號(hào),我的重要性無(wú)人能比,如果沒(méi)有我,一句話(huà)就永遠(yuǎn)說(shuō)不完,只要我一出現(xiàn),所有的一切都該結(jié)束了。而且我長(zhǎng)得圓圓的,像個(gè)甜甜圈,小朋友們都喜歡。所以,我才是最美的。”
話(huà)剛落音,逗號(hào)小弟便開(kāi)口了:“大哥此言差矣,我是逗號(hào),是在我們家族里用的最多的一個(gè)。句子中的停頓豈能沒(méi)有我?有了我,大家在說(shuō)話(huà),誦讀的時(shí)候才能有所喘息的機(jī)會(huì)。我的外形漂亮,像小蝌蚪一樣,大大的腦袋、細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,看上去十分可愛(ài)。小朋友們都喜歡找我玩,難道我不是最美的嗎?”
這時(shí),感嘆號(hào)小姐生氣了,大聲嚷嚷說(shuō):“我才是最美的,如果沒(méi)有我,句子就無(wú)法表達(dá)抑揚(yáng)頓挫的感情。我的`外形更漂亮,像五顏六色的氣球,像晶瑩剔透的小水滴,像酸酸甜甜的棒棒糖……”
大家七嘴八舌,你一言我一語(yǔ),吵得不可開(kāi)交。主持人拿著話(huà)筒,一字一句地說(shuō):“大家別吵了,我們標(biāo)點(diǎn)符號(hào)重要的不是外表的美麗,而是內(nèi)在的修養(yǎng),我們要學(xué)會(huì)取他人之長(zhǎng)來(lái)彌補(bǔ)自己的短處。”大伙聽(tīng)了,慚愧地低下了頭。
小小標(biāo)點(diǎn)作用大童話(huà)作文 15
放暑假了!放暑假了!漢字王國(guó)的王宮里,眾標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們歡聚一堂。它們將推選出最能代表暑假生活的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)來(lái)引領(lǐng)同學(xué)們過(guò)一個(gè)最有意義的假期生活。
句號(hào)首先發(fā)話(huà):“各位同伴們,我認(rèn)為么,暑假代表著一個(gè)學(xué)期的結(jié)束。而我句號(hào),恰恰就代表著結(jié)束,所以應(yīng)該能榮幸當(dāng)選!大家誰(shuí)有意見(jiàn)?”
“嘻嘻!句號(hào)老兄,那你可錯(cuò)了。難道人們一生只有一個(gè)學(xué)期么?”分號(hào)笑嘻嘻地說(shuō),“人們的學(xué)業(yè)是由一個(gè)又一個(gè)學(xué)期組成的,而我分號(hào),恰恰就像這個(gè)暑假,將一個(gè)個(gè)學(xué)期分開(kāi),所以我分號(hào)才是最應(yīng)該當(dāng)選的!”
“哦?既然人生有許多個(gè)學(xué)期,全都用一句話(huà)表示不太合適吧?我認(rèn)為,每個(gè)學(xué)期都是一個(gè)詞語(yǔ),既然你分號(hào)可以,我頓號(hào)也可以!”頓號(hào)帶著挑釁的口氣說(shuō)。
“別忘了我們六兄弟呀!”“在我看來(lái),一個(gè)學(xué)期中有太多的喜怒哀樂(lè)!薄八晕覀円堰@些心情都省略!薄斑@是為了更好的迎接新的學(xué)期呀!”“支持!”“我們省略號(hào)也要參加競(jìng)選。”省略號(hào)六兄弟七嘴八舌地叫著,喊著,似乎忘了自己是省略號(hào)……
“咦?你們都沒(méi)有我有資格參加競(jìng)選才對(duì)呀?”聽(tīng)到如此口氣,大家都把目光轉(zhuǎn)向了問(wèn)號(hào):“那你說(shuō)說(shuō),你有什么優(yōu)勢(shì)啊?”“雖然大家有的成績(jī)考的很好,有的成績(jī)沒(méi)考好,但大家都應(yīng)該有疑問(wèn)吧?‘學(xué)無(wú)疑則須有疑,有疑定要求無(wú)疑。無(wú)疑本自有疑始,有疑方能達(dá)無(wú)疑!瘜W(xué)貴有疑啊!想必大家對(duì)暑假也有許多疑問(wèn)吧,我問(wèn)號(hào)能夠帶領(lǐng)大家答疑解難!“問(wèn)號(hào)一言一出,立即得到大家的認(rèn)同。
感嘆號(hào)不高興了:“我覺(jué)得暑假如果對(duì)過(guò)去的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié),大家一定都會(huì)發(fā)出許多感嘆吧!我感嘆號(hào)就是因?yàn)楦袊@而生,請(qǐng)大家無(wú)不支持我。
“你們誰(shuí)還記得老師說(shuō)的話(huà)?他們的春風(fēng)師語(yǔ)、我們剛剛的談話(huà)以及所有話(huà)語(yǔ)記錄在紙上都是需要我們引號(hào)的。我們引號(hào),就像兩個(gè)框,包裹著整個(gè)學(xué)期、所有知識(shí)!
“喂喂!你引號(hào)也太自在了吧!若是沒(méi)有我冒號(hào),你還上哪里逍遙自在?”“象聲詞不是需要我的么?”“那是例外!”……
破折號(hào)出面阻止了它們雙方的`爭(zhēng)吵:“咳咳!從上一個(gè)學(xué)期到暑假,是一個(gè)大轉(zhuǎn)折;從暑假到下一個(gè)學(xué)期,是一個(gè)大轉(zhuǎn)折;從一個(gè)學(xué)期到另一個(gè)學(xué)期,又是一個(gè)大轉(zhuǎn)折……人生中,這樣的轉(zhuǎn)折太多了,光在暑假中就屢見(jiàn)不鮮,所以我破折號(hào)的作用是最大的。”
“總算把話(huà)題扯回來(lái)了。你問(wèn)號(hào)畢竟是個(gè)問(wèn)題,但我括號(hào)在某種程度上就是回答。暑假中許許多多多的問(wèn)題困擾著大家,我括號(hào)就會(huì)告訴大家答案,幫助大家解釋說(shuō)明。”括號(hào)附和道。
“暑假里的事情就像一本書(shū),而書(shū)的名字就需要用到我書(shū)名號(hào)了。我書(shū)名號(hào)就是大家的代表。”書(shū)名號(hào)對(duì)大家說(shuō)。
還有許多符號(hào),如下劃線(xiàn)、星號(hào)、斜杠等也慷慨發(fā)言,F(xiàn)在由你來(lái)評(píng)一評(píng),就像哪個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)能夠成為最能代表暑假生活的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)呢?
小小標(biāo)點(diǎn)作用大童話(huà)作文 16
在文學(xué)王國(guó)里,有一個(gè)小村子,那里住著十六個(gè)小精靈,他們叫做標(biāo)點(diǎn)符號(hào),他們的村長(zhǎng)叫字典爺爺。
有一天,字典爺爺召開(kāi)全村比武大會(huì),選出強(qiáng)兵強(qiáng)將參加省級(jí)比賽。村里一下子炸開(kāi)了鍋, 逗號(hào)搶先上臺(tái),連著幾個(gè)高空翻,面不改色心不跳,拍著胸脯振振有詞地說(shuō):要說(shuō)本領(lǐng)大,非我莫屬!在文學(xué)王國(guó)里,我出現(xiàn)的次數(shù)最多。凡是一句話(huà)未說(shuō)完,都得用我斷句,所以我的本領(lǐng)是最大的。像輪胎一樣的句號(hào)連滾帶翻,像雜技演員一樣上了臺(tái),聲如洪鐘地說(shuō):如果在文學(xué)的王國(guó)里,沒(méi)有我句號(hào)的話(huà),那一句話(huà)的意思什么時(shí)候才能表達(dá)完整?文章不就亂套了嗎?問(wèn)號(hào)拿著他的如意金箍棒上臺(tái),先耍了一陣,才氣勢(shì)洶洶地說(shuō):我的本領(lǐng)是最大的!十萬(wàn)個(gè)為什么,就是因我而出現(xiàn)的。分號(hào)腳踏輪滑上臺(tái),跳了一陣霹靂舞后,不甘示弱地說(shuō):在用排比修辭方法時(shí),因?yàn)榉志渑c分句之間是并列關(guān)系,所以我就該出場(chǎng)了。我的.本領(lǐng)是最大的。冒號(hào)和雙引號(hào)姐妹拉著手,跳著舞上臺(tái)了,她們歡快地唱道:提示下文用冒號(hào),對(duì)話(huà)引用加引號(hào)······六胞胎省略號(hào)沒(méi)等她們唱完,就上臺(tái)搖頭晃腦地說(shuō):我的本領(lǐng)比你們大多了。在文學(xué)王國(guó)里,我可以省略很多不想說(shuō)的話(huà),避免語(yǔ)句重復(fù)。
字典爺爺終于忍不住大笑起來(lái),標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們莫名其妙地看著哈哈大小的字典爺爺,一頭霧水,有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦。字典爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):今天比賽的主要目的不是為了比本領(lǐng),而是為了驗(yàn)證一下你們是否忘了自己的職責(zé)。看來(lái)你們本職工作做得不錯(cuò),都能牢記自己的功能,一會(huì)兒,人人有賞。不過(guò),從今以后,你們更要團(tuán)結(jié)一致,互相監(jiān)督,因?yàn)槲膶W(xué)王國(guó)里,缺你們中任何一個(gè)都不行。
小標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們聽(tīng)了字典爺爺?shù)脑?huà),手拉手唱起了家族歌:小小標(biāo)點(diǎn)很重要,組成文章少不了。該用哪種小標(biāo)點(diǎn),都要認(rèn)真來(lái)思考。意思未完用逗號(hào),一句完了用句號(hào)。喜怒哀樂(lè)感嘆號(hào),提出問(wèn)題用問(wèn)號(hào)。提示下文用冒號(hào),對(duì)話(huà)引用加引號(hào)。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用正確,文章清楚都稱(chēng)好。
小小標(biāo)點(diǎn)作用大童話(huà)作文 17
在那遙遠(yuǎn)的字典王國(guó)里,住著字典爺爺和一群標(biāo)點(diǎn)符號(hào),它們世代都和睦相處,過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、幸福、開(kāi)心的生活,可是有一天,它們?cè)谕骠[中發(fā)生了爭(zhēng)吵,事情是這樣的。
這天,它們正在談?wù)撟蛉漳俏蛔骷覍?xiě)的文章,逗號(hào)說(shuō)道:“昨日那位作家寫(xiě)的文章可真不錯(cuò),把我運(yùn)用得恰到好處,我的作用最大!”他這話(huà)一出,句號(hào)不樂(lè)意了,說(shuō):“你這算什么,要是沒(méi)有我,文章就會(huì)像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的面條,無(wú)休無(wú)止,所以說(shuō),我的作用最大!边@時(shí),雙引號(hào)兄弟蹦蹦跳跳地出來(lái),憤憤不平地說(shuō):“要是沒(méi)有我們,文章怎樣引用人物說(shuō)話(huà),我的作用最大!边@時(shí),其他的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也你一言我兩語(yǔ)地參與了進(jìn)來(lái),爭(zhēng)吵不休。這會(huì)兒,一向有著哲學(xué)理念的感嘆號(hào)向紳士一般的拄著拐杖從容不迫地走過(guò)來(lái),對(duì)正在爭(zhēng)吵的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)大聲說(shuō):“你們別吵了,你們的.作用都不大,我的作用才最大,要是沒(méi)有了我,文章就沒(méi)有了對(duì)某事某物的感嘆之情!”“我的作用最大!薄拔业摹薄拔业摹薄鼈冇譅(zhēng)吵不休了起來(lái)。
這時(shí),字典爺爺繞著白胡子,走過(guò)來(lái)對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們說(shuō):“你們別吵啦,你們都十分重要,缺一不可,要是文章少了你們其中一個(gè)都不成!
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們聽(tīng)了,都羞愧得低下了頭來(lái)。
小小標(biāo)點(diǎn)作用大童話(huà)作文 18
一天,標(biāo)點(diǎn)王國(guó)里開(kāi)展了一場(chǎng)激烈的競(jìng)選國(guó)王大會(huì),小標(biāo)點(diǎn)們躍躍欲試,大標(biāo)點(diǎn)們昂首挺胸,驕傲極了,他們想:這些小不點(diǎn)兒敢跟我爭(zhēng)?也不拿面鏡子照照自己,太不自量力了!
首先出場(chǎng)的是四胞胎引號(hào)姐妹組合,她們高傲地說(shuō):“我們是最重要的,沒(méi)了我們,你們就分不清人物對(duì)話(huà),所以我們應(yīng)該當(dāng)這個(gè)王國(guó)的統(tǒng)治者!”她們?cè)拕傉f(shuō)完,臺(tái)下就大笑了起來(lái)。字典公共撫摸著自己那又長(zhǎng)又白的胡子,嘆氣道:“你們四人怎么當(dāng)國(guó)王呀?國(guó)王的位置只有一個(gè)!”引號(hào)姐妹只好低著頭,下了臺(tái)。
感嘆號(hào)小跑著上了臺(tái),他說(shuō)話(huà)的聲音真大呀!“各位標(biāo)點(diǎn)們,我認(rèn)為我最應(yīng)該當(dāng)國(guó)王,我的.情感最強(qiáng)烈,誰(shuí)也沒(méi)有我重要!說(shuō)完,驕傲的抬起了頭,一副目中無(wú)人的樣子。字典公公咳嗽了兩聲:“你太驕傲啦,國(guó)王的位置你不能坐!”還沒(méi)等字典公公說(shuō)完,感嘆好久不見(jiàn)了。
小問(wèn)號(hào)穿著一身黑白相間的晚禮服上場(chǎng)了,她對(duì)觀眾莞爾一笑,說(shuō):“各位姐妹兄弟們,我覺(jué)得我小問(wèn)號(hào)在人類(lèi)語(yǔ)言中是最重要的,沒(méi)有了我,你們?cè)趺茨芴岢鰡?wèn)題?快投我一票吧!”說(shuō)完,踏著輕快的步子走了。
一連看了那么多人,字典公公都不滿(mǎn)意,只是不停的搖頭、嘆氣再?lài)@氣。
省略號(hào)在觀眾的鼓掌聲中登場(chǎng)了,由于緊張,一向能說(shuō)會(huì)道的他居然變得口吃了,他說(shuō):“各……各位觀眾們,我……我今天要選的……的是……”。話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,就被下一位選手句號(hào)強(qiáng)走了鏡頭。
句號(hào)的穿著實(shí)在普通,站在人群中一點(diǎn)也不顯眼。他清了清嗓子,說(shuō):“各位觀眾們,雖然我的作用不大,可是沒(méi)有了我,你們的話(huà)就會(huì)變得沒(méi)完沒(méi)了,我覺(jué)得我可以統(tǒng)治好你們,請(qǐng)大家給我個(gè)機(jī)會(huì)吧!”說(shuō)完,他彎下了腰,深深地向大家鞠了個(gè)躬。字典公公終于露出了笑臉。
句號(hào),終于成為王國(guó)的國(guó)王了。
小小標(biāo)點(diǎn)作用大童話(huà)作文 19
今天是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)家族聚餐的日子,贊助商是字典媽媽。
一到字典媽媽家的飯店,句號(hào)姐姐就看見(jiàn)沒(méi)精打采地逗號(hào)妹妹,她不屑一顧地說(shuō):“你看看你,整天不修邊幅。今天這么重要的日子,也不好好打扮一下自己,竟是給我們出丑!倍禾(hào)妹妹卻理直氣壯地說(shuō):“你雖然漂亮,可沒(méi)我重要呀。一篇文章里,我出現(xiàn)的`次數(shù)最多!备袊@號(hào)哈哈一笑,扯著高嗓門(mén)說(shuō):“人靠衣裝嘛,整天灰頭鼠臉地亂跑,需要表達(dá)強(qiáng)烈感情時(shí),明明該我出現(xiàn)了,你還恬不知恥地占用我的位置。”頓號(hào)也立刻把矛頭轉(zhuǎn)向了逗號(hào)妹妹,他生氣地說(shuō):“是呀是呀,在并列詞語(yǔ)中,明明我該出現(xiàn)了,可是貪玩的你卻死皮賴(lài)臉地占我的道!眴(wèn)號(hào)把拐杖敲得咚咚響,大聲說(shuō):“作者提問(wèn)問(wèn)題時(shí),我一路小跑,卻還是被你甩在后面,害得陳述句和問(wèn)句分不清!泵疤(hào)和雙引號(hào)手拉手,為逗號(hào)妹妹爭(zhēng)辯道:“你們別吵她了,沒(méi)看見(jiàn)她已經(jīng)傷心地哭了?她小不懂事,我們應(yīng)該多幫助她!笔÷蕴(hào)也幫腔:“對(duì)對(duì)對(duì)!咱們以后多多提醒她,常洗澡,不貪玩。不吵架,好好相處!
正當(dāng)大家爭(zhēng)執(zhí)不休時(shí),字典媽媽唱著家族歌“小小標(biāo)點(diǎn)很重要,組成文章少不了。精誠(chéng)團(tuán)結(jié)不吵鬧,和平相處就是好!背鰜(lái)迎接大家,她笑聲朗朗:“你們的地位是平等的,都非常重要。以后應(yīng)該更團(tuán)結(jié)更敬業(yè),為文章服務(wù)。”
聽(tīng)了字典媽媽的話(huà),大家都表示以后和睦相處,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),然后,開(kāi)開(kāi)心心地吃起飯來(lái)。
小小標(biāo)點(diǎn)作用大童話(huà)作文 20
有一天晚上,人們都睡著了。忽然,從書(shū)架上發(fā)出了一陣爭(zhēng)吵聲,這是誰(shuí)在爭(zhēng)吵呀?仔細(xì)一聽(tīng),是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在爭(zhēng)吵。它們?cè)诔呈裁茨兀孔屛覀円黄鹑ヂ?tīng)聽(tīng)吧!
最先發(fā)言的是感嘆號(hào):“朋友們,如果沒(méi)有我,文章就會(huì)沒(méi)有感情!”它的發(fā)言引來(lái)了一陣嘲笑,小逗號(hào)邊笑邊說(shuō):“哈哈,誰(shuí)說(shuō)的',如果沒(méi)有我,文章就會(huì)長(zhǎng)得沒(méi)完沒(méi)了!甭(tīng)了小逗號(hào)的發(fā)言,問(wèn)號(hào)冷笑著說(shuō):“如果沒(méi)有我,怎能引起大家的思考?”句號(hào)幽默地說(shuō):“如果沒(méi)有我,文章就會(huì)有一個(gè)大叉叉!鳖D號(hào)哈哈大笑著說(shuō):“如果沒(méi)有我,文章里的詞語(yǔ)永遠(yuǎn)分不開(kāi)!薄
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們?cè)匠吃郊ち,最后竟然大打出手,句?hào)像忽然想起了什么似的說(shuō):“還有一個(gè)人沒(méi)有發(fā)言。”標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們停止了打架,一齊問(wèn)道:“誰(shuí)呀?”句號(hào)指著正在睡覺(jué)的省略號(hào)說(shuō):“是它!庇谑谴蠡飪河酶鞣N辦法把它叫醒,然后問(wèn)它:“你想說(shuō)什么?”省略號(hào)意味深長(zhǎng)地說(shuō):“我想說(shuō)你們不要再吵了,其實(shí)你們都很有用,缺了任何一個(gè),文章就不再那么吸引人了!
大家聽(tīng)了,都羞紅了臉,然后手拉手,說(shuō):“我們永遠(yuǎn)是朋友!”
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