精選小學(xué)童話作文400字集錦9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)童話作文400字9篇,歡迎大家分享。
小學(xué)童話作文400字 篇1
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子,最喜歡看《格林童話》,因?yàn)槔锩嬗泻芏嗑矢腥说墓适。早在我剛上幼兒園的時(shí)候,媽媽就開(kāi)始給我講里面的故事,后來(lái)我自己開(kāi)始看圖畫(huà)版的《格林童話》,F(xiàn)在它依然是我每天睡前的必讀書(shū)本之一。
走進(jìn)《格林童話》,你會(huì)認(rèn)識(shí)美麗善良的“白雪公主”,聰明可愛(ài)的“小紅帽”,沉睡了一百年的公主“睡美人”,可惡兇狠的老巫婆,饞嘴的狐貍和聰明的鵝……
里面的故事常常感動(dòng)著我,給我印象最深的一篇故事是《灰姑娘》,里面講述的是一個(gè)美麗善良的小女孩。她的媽媽死去了,父親給她找了一個(gè)后媽。那個(gè)后媽帶著兩個(gè)小女孩,這兩個(gè)女孩愛(ài)美、狠毒。這樣,灰姑娘就被欺負(fù),天天睡在廚房里,身上很臟,所以別人稱(chēng)她灰姑娘。她在媽媽的墳?zāi)古裕J(rèn)識(shí)了小白鴿。有一次,國(guó)王幫王子選妃,舉行了三天宴會(huì)。最后,灰姑娘被選上了王妃,而兩個(gè)姐姐氣得暈過(guò)去了。
這個(gè)小故事讓我認(rèn)識(shí)到:人一定要善良,要有愛(ài)心。一個(gè)人如果有一顆善良的心,充滿愛(ài)的心,那么他的生活就會(huì)快快樂(lè)樂(lè)。但是,如果一個(gè)人有一顆不好的心,愛(ài)妒忌的心,那么,他整天會(huì)活得很不開(kāi)心,結(jié)局也不會(huì)美好。就像灰姑娘的姐姐要是心腸好一些,灰姑娘成為王妃后,她們也會(huì)成為漂亮的公主,過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的生活。
小學(xué)童話作文400字 篇2
大家好,我是一個(gè)勇氣十足,什么都不怕的玩具士兵。我住在一間平凡的玩具店里,愿望是有一個(gè)充滿愛(ài)心的小主人買(mǎi)下我,天天陪我玩。
果然,我的愿望實(shí)現(xiàn)了。有一位溫柔可愛(ài)的小男孩走進(jìn)店里,東張西望,他看到了我,開(kāi)心地跑過(guò)來(lái),抱住我,就這樣我被買(mǎi)了下來(lái)。到了新家,感覺(jué)開(kāi)心又興奮,真希望能和新家的其它玩具變成好朋友,也希望主人能好好愛(ài)惜我。
到了新家,我展開(kāi)了新生活,我也很快的跟其它玩具變成了朋友。我的朋友很多,有怪獸、小木偶、跑車(chē)、布偶、跳跳球……等。而我的主人是一位懂得愛(ài)惜東西、溫柔又不亂生氣的人,所以大家都喜歡他,也喜歡和他一起玩。
在新生活中,最讓我印象深刻了兩件事:在一個(gè)陽(yáng)光普照的早晨,我們和主人在家里的后花園玩騎馬打仗的游戲,我們玩得非常開(kāi)心,也笑得合不攏嘴,這是我第一次和主人玩得那么開(kāi)心。又有一天,主人的爸爸媽媽帶主人去一個(gè)可以野餐、賞花,也可以跑來(lái)跑去的大草原,當(dāng)然主人是不會(huì)忘記我們的。到了草原,我們坐在松軟的土地上,一起談天說(shuō)地、一起吃美味的午餐,這種感覺(jué)讓我好開(kāi)心。這兩個(gè)是令我印象最深刻的事情,也是我最喜歡的兩件事情,我會(huì)永遠(yuǎn)記在我的腦海中,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
主人,謝謝你一直陪我們,保護(hù)我們,不讓我們大家受傷。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,主人也會(huì)長(zhǎng)大,我也會(huì)變成年老、虛弱的士兵,其它朋友也會(huì)慢慢衰老,但我們相信親愛(ài)的主人你一定會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)我們、愛(ài)著我們,就像我們會(huì)一直愛(ài)著你、陪伴在你身旁。
小學(xué)童話作文400字 篇3
因?yàn)楹偘⒘蟻?lái)雞城堡偷雞吃,所以小雞們要向狐貍阿力發(fā)起進(jìn)攻,他們要······有一天,國(guó)王說(shuō)要商量一個(gè)辦法打敗阿力,小雞阿壯想出了一個(gè)辦法:我們先挖出一個(gè)洞,然后在后面放一只小雞,讓大花公雞領(lǐng)隊(duì),埋伏在四周草叢,準(zhǔn)備來(lái)一個(gè)大擊退!國(guó)王和大家聽(tīng)了,都覺(jué)得有道理,所以大家采用了阿壯的辦法。
第二天,按事先的規(guī)定,小雞們挖好了陷阱,等著狐貍阿力上鉤。果然,狐貍阿力上鉤了,他率領(lǐng)著大軍向雞城堡進(jìn)發(fā)。在路上,一只小雞引起了阿力的注意。他派了幾個(gè)士兵過(guò)去看看,小雞誤以為是阿力撲了過(guò)去,阿力沒(méi)落網(wǎng),小雞們撲了個(gè)空。
這個(gè)辦法被否決了,小雞們只好另想辦法了。突然大花公雞說(shuō):“我們可以制造一些武器來(lái)打敗阿力!”大家覺(jué)得很有道理,“那用什么武器呢?”國(guó)王說(shuō)。這時(shí),大家又陷入了沉思······突然小雞阿兄說(shuō)話了(他是城堡中最會(huì)制造東西的雞):“我們可以制造一個(gè)投石機(jī),可以精確到0。001的精細(xì)度,一天一架,方便省事!毙‰u阿兄說(shuō)。大家采用了這個(gè)方法。經(jīng)過(guò)了精打細(xì)算,終于出爐了。小雞們信心十足的走向作戰(zhàn)地點(diǎn),準(zhǔn)備作戰(zhàn)!
突然一聲巨響,讓阿力心神不寧,他決定用千兵萬(wàn)馬擊敗小雞。小雞卻無(wú)所事事的投著石頭,阿力不知道自己陷入了圈套。不一會(huì)兒,阿力大軍迅速趕來(lái)。一進(jìn)攻,大軍就被打得落花流水,后面的士兵都蟄伏不動(dòng),那石頭太大威力了。終于,阿力大軍被打得跪地求饒,小阿力抓起來(lái),把阿力的士兵放了,小雞們大聲歡呼,快樂(lè)無(wú)比。就這樣,小雞們打敗了阿力。
小學(xué)童話作文400字 篇4
“喂!主人去睡覺(jué)了!”鍋?zhàn)尤私M叫大家起床來(lái)跳舞。湯匙們、叉子們、盤(pán)子們……等都帶著一副睡眼惺忪的樣子起床。副班長(zhǎng)火爐:“向前看齊!手放下!現(xiàn)在來(lái)點(diǎn)名,全班有五十二人。”點(diǎn)名后,發(fā)現(xiàn)少了班長(zhǎng)──冰箱。冰箱被叫醒后,還不忘講了個(gè)冷笑話,果然是名符其實(shí)。
“樂(lè)隊(duì)就位,舞曲是古老的鐘、結(jié)婚進(jìn)行曲和貝多芬第九交響曲,F(xiàn)在我來(lái)宣布,舞會(huì)開(kāi)始!”冰箱說(shuō)完后,大家都翩翩起舞。鍋?zhàn)尤私M和鍋鏟二人組起勁的敲打,湯匙、碗和盤(pán)子們也都演奏得很好。而跳舞的人以抹布最好,每一個(gè)動(dòng)作都吸引大家的目光。火爐則一邊舞動(dòng)火焰一邊跳舞,而且火焰的顏色變幻不一。筷子們也跳得很起勁,但有一雙筷子兄弟掛彩,因?yàn)樗麄兲钑r(shí),忘記自己不能下腰,“啪!”的一聲,就斷成了兩截。菜刀更是不改他那愛(ài)亂砍的個(gè)性,不顧別人的性命 安危,前空翻、后空翻都來(lái),害叉子身上又多了一個(gè)傷痕,還好叉子不是軟的,要不然后果不堪設(shè)想。微波爐和班長(zhǎng)冰箱因?yàn)樘恐亓,所以不能跳舞,但他們可?是在旁邊“坐冷板凳”的,他們負(fù)責(zé)提供食物給餓的人吃。
跳了五個(gè)小時(shí)后,就是今年廚房派對(duì)最高潮的時(shí)刻──”金舞獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)典禮,第一名的獎(jiǎng)品是純黃金打造的獎(jiǎng)盃,高三公尺呢!抹布得到最佳金舞獎(jiǎng)、火爐得到最佳表演獎(jiǎng)、筷子得到注意安全獎(jiǎng)、菜刀得到危險(xiǎn)注意獎(jiǎng)、鍋?zhàn)尤私M和鍋鏟二人組得到最佳配樂(lè)獎(jiǎng)、湯匙、碗和盤(pán)子們得到演奏鼓勵(lì)獎(jiǎng)、冰箱和微波爐得到最佳廚師獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)完后個(gè)個(gè)餐具都補(bǔ)眠去了。
小學(xué)童話作文400字 篇5
很久很久以前,人間還沒(méi)有烏鴉,有一天玉皇大帝準(zhǔn)備為世間所有的鳥(niǎo)舉辦一場(chǎng)盛大且公平的歌唱比賽。
每一只鳥(niǎo)為了這次的唱歌比賽,細(xì)心的呵護(hù)自己獨(dú)一無(wú)二的好嗓子,這時(shí)的烏鴉擁有世界上最優(yōu)美的嗓子,所以當(dāng)他看見(jiàn)其他的鳥(niǎo)兒努力的練習(xí)時(shí),便用很驕傲的口氣對(duì)著其他的鳥(niǎo)說(shuō):“哼!你們這些努力肯定是白費(fèi)的,我勸你們還是別參加了吧!以免到那時(shí)丟自己的臉!痹趫(chǎng)的鳥(niǎo)聽(tīng)完了烏鴉的話,個(gè)個(gè)悶不吭聲、面面相覷,有的鳥(niǎo)則開(kāi)始自暴自棄,但有的則繼續(xù)努力,絲毫不放棄也不受烏鴉的嘲弄!
光陰似箭、日月如梭,時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)來(lái)到了比賽的日子了,每只鳥(niǎo)都很想拿到第一名,于是個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,等待比賽的結(jié)果。首先是由鴿子上臺(tái)演出,鴿子完美的演出,贏得了不少的喝采,接著是由鸚鵡的歌聲,博取了更多的掌聲,這時(shí)的烏鴉用一種不屑的口吻說(shuō):“你們根本配不上我,待會(huì)兒一定要讓你們知道我的厲害!哼!”此話正好被玉皇大帝聽(tīng)見(jiàn),但玉皇大帝并沒(méi)有說(shuō)話,只是笑一笑,因?yàn)樗碛写蛩,等到烏鴉上臺(tái)表演時(shí),它不僅賣(mài)力的演出,還邊唱邊跳,當(dāng)比賽結(jié)果出來(lái)時(shí),烏鴉想第一名非我莫屬了,但是當(dāng)玉皇大帝念出名字時(shí),竟然是由鸚鵡當(dāng)選歌唱大賽的歌王,實(shí)在是令大家跌破眼鏡。
當(dāng)烏鴉聽(tīng)見(jiàn)冠軍不是自己時(shí),它立刻舉手喊不公平,玉皇大帝于是說(shuō):“你因?yàn)樘源螅チ藢氉,而且為了處罰你,我要將你那副好嗓子去除,并貶到凡間,永遠(yuǎn)不許再唱歌!”聽(tīng)完玉皇大帝的話,烏鴉只好垂頭喪氣地接受這殘酷的安排!
小學(xué)童話作文400字 篇6
一場(chǎng)大雨過(guò)后,美麗的彩虹姑娘在天上露出了笑容。它看著自己,七色的彩裙多么迷人! 彩虹有意要顯露自己的美麗,于是,它來(lái)到小草身邊,輕蔑地看了小草一眼,傲慢地說(shuō):“丑小草,咱們比比看誰(shuí)美!
小草擺動(dòng)著它那柔軟的、綠色的身軀,謙虛地說(shuō):“我怎么比得上你呢?你有七色的彩裙,我只有這一身綠衣裳。哎,對(duì)了,前面一棵大榕樹(shù),據(jù)說(shuō),已有上百年的歷史了,為人們作出了很大的貢獻(xiàn)。你去跟它比美吧!”彩虹想了想,說(shuō):“著實(shí)配不上和我比美,就跟它比去吧!”
彩虹得意地來(lái)到大榕樹(shù)旁。一看,原來(lái)是個(gè)老頭子呀,它便陰陽(yáng)怪氣地說(shuō):“老頭子,咱們比比看誰(shuí)美,好不好?”
“唉,原來(lái)是彩虹姑娘!”老榕樹(shù)很有禮貌地說(shuō),“我怎么能跟你比美呀!你看,我一切都蒼老了。前面那棵向日葵很不錯(cuò),它每年都向人們貢獻(xiàn)許多果實(shí),你還是跟它比美吧!”于是,彩虹更得意地來(lái)到了向日葵身旁,高傲地說(shuō):“小野花,你敢不敢跟我比比看誰(shuí)美?”向日葵滿臉堆笑地說(shuō):“我一點(diǎn)也比不上美,的功勞也有太陽(yáng)公公的一份,它的本領(lǐng)最大,還是跟它比美吧!
聽(tīng)了向日葵的話,彩虹得意得不得了,趾高氣揚(yáng)地來(lái)到了太陽(yáng)身邊,沖著太陽(yáng)說(shuō):“喂,大火球,咱們來(lái)比比看誰(shuí)美,如何?”
太陽(yáng)公公笑了笑說(shuō):“我不想跟比美。不過(guò),也不得不告訴:美是存在心靈深處和行動(dòng)中的,并不在于外表,只有像小草、大榕樹(shù)、向日葵那樣,默默地為人類(lèi)作出貢獻(xiàn),才是真正的美呀!”
彩虹聽(tīng)后,臉?biāo)⒌丶t了,羞愧得無(wú)地自容,悄悄地躲進(jìn)了云縫里,消失了......
小學(xué)童話作文400字 篇7
話說(shuō)開(kāi)學(xué)典禮的那一天,豬校長(zhǎng)滿懷激情、充滿自信地走上講臺(tái)。豬校長(zhǎng)清了清嗓子說(shuō):”我們師徒四人歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦、九九八十一難,好不容易取得真經(jīng)回來(lái),本所學(xué)校將以“堅(jiān)持不懈”為校訓(xùn)來(lái)激勵(lì)大家,你們也要這樣,現(xiàn)在我宣布正式開(kāi)始授課。
“啪啪啪!”臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,驚得操場(chǎng)旁樹(shù)上的小鳥(niǎo)們都爭(zhēng)先恐后地飛走了。
開(kāi)學(xué)的這一天,學(xué)生們都領(lǐng)到了唐僧師徒四人為封面的教科書(shū),欣喜若狂,翻開(kāi)第一頁(yè),大家不由地驚叫起來(lái),“天哪!這是書(shū)嗎?”原來(lái)那位豬校長(zhǎng)為了節(jié)省打字的錢(qián),用他那非!捌痢庇知(dú)特的字寫(xiě)了這么厚厚一大本,只有鬼才看得懂呢。豬校長(zhǎng)一看這場(chǎng)面便說(shuō):“這不是為你們好嘛!節(jié)省了課本費(fèi)。算了,這些書(shū)送給你們做紀(jì)念吧,這可是我親手寫(xiě)的呀!”于是這所取經(jīng)學(xué)校是唯一一所不用課本的學(xué)校。
漸漸地,豬八戒越來(lái)越懶了,把上學(xué)和放學(xué)時(shí)間由原來(lái)的7:50分到11點(diǎn)鐘和2:10分到4:50分,改為9點(diǎn)到10:30分和3點(diǎn)到4:30分,上課的授課內(nèi)容也就是練寫(xiě)字和講故事,就這樣一天的.課程結(jié)束了,連作業(yè)也不布置,因?yàn)樨i校長(zhǎng)懶得改呀。
學(xué)生們也很高興,有好多的時(shí)間玩耍,于是這所學(xué)校的制度和教學(xué)質(zhì)量越來(lái)越差了,學(xué)生也越來(lái)越放縱了。日復(fù)一日,月復(fù)一月,家長(zhǎng)們“望子成龍”“望女成鳳”的愿望落空了,于是乎,大家紛紛地把自己的孩子轉(zhuǎn)到其它學(xué)校去讀了,就這樣學(xué)校倒閉了。
豬八戒校長(zhǎng)卻一點(diǎn)兒也不關(guān)心,更不痛心,繼續(xù)睡他的大懶覺(jué)。
真是本性難移。¢_(kāi)學(xué)時(shí)還要求學(xué)生“堅(jiān)持不懈”呢?
小學(xué)童話作文400字 篇8
很久很久以前,老鼠們因深受貓的侵襲十分苦惱。于是,他們?cè)谝黄痖_(kāi)會(huì)。商量用什么辦法對(duì)付貓的騷擾,以求平安。
會(huì)上,老鼠國(guó)王一拍桌子說(shuō)道:誰(shuí)要能想出好辦法,我就重重有賞!國(guó)王的話音剛落就有一只胖嘟嘟的老鼠明明屁股一扭一扭地走上臺(tái)說(shuō):我們可以拿一個(gè)籠子,在籠子上打一個(gè)小洞,只有老鼠才能出來(lái),讓一只老鼠把貓引到籠子里,然后出來(lái)關(guān)上籠門(mén)。明明剛說(shuō)完,這時(shí)老鼠樂(lè)樂(lè)站起來(lái)說(shuō):那又有誰(shuí)肯去呢?聽(tīng)到樂(lè)樂(lè)的話,老鼠們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,老鼠明明只好悻悻地走下臺(tái)。
我有一個(gè)好辦法!只聽(tīng)到鼠群中有一只大黑鼠驕傲地走上臺(tái),得意洋洋地說(shuō),咱們可以跟貓對(duì)付咱們一樣,在夾板上放一個(gè)貓最喜歡吃的魚(yú),只要魚(yú)用爪子去拿魚(yú),夾子就會(huì)夾住它,它就會(huì)變成一個(gè)名副其實(shí)的三腳貓了。這時(shí)大白鼠優(yōu)雅地站起來(lái),輕聲地說(shuō):萬(wàn)一哪一個(gè)饞嘴的老鼠,去吃了魚(yú),那豈不是中了自己的圈套?這時(shí)大家一致同意白鼠的話,那只大黑鼠只好紅著臉下臺(tái)了。最后一只老鼠提出在貓脖子上掛個(gè)鈴鐺,這樣只要鈴鐺一響就知道貓來(lái)了,大家就可以逃走。他們一致同意這個(gè)辦法。這時(shí),有一只年邁的老鼠站起來(lái),問(wèn)大家誰(shuí)去,大家一下子傻了眼。
從這個(gè)故事中我明白了,想出好的主意也許不難,但實(shí)現(xiàn)主意就不容易了。
小學(xué)童話作文400字 篇9
有一天,鋼筆爺爺干完了活便躺在鉛筆盒里休息,一會(huì)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。忽然他被一陣乒乓的打斗聲和激烈的爭(zhēng)吵聲驚醒,原來(lái),鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀扭打成一團(tuán),鋼筆爺爺急忙把他們分開(kāi),問(wèn)到:“你們?yōu)槭裁创蜓?”鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀異口同聲地說(shuō):“我們?cè)诒日l(shuí)的本領(lǐng)大!便U筆說(shuō):“所有的文字都是我寫(xiě)出來(lái)的,要論本領(lǐng)大應(yīng)該屬我。”橡皮不服氣地說(shuō):“要不是我及時(shí)地給你修改錯(cuò)誤,你能寫(xiě)那么好的字嗎?”轉(zhuǎn)筆刀急了:“鉛筆斷了的時(shí)候,不是我用牙一點(diǎn)點(diǎn)地咬出來(lái)的嗎?我為了讓你能寫(xiě)字,把我的牙咬得好疼啊!比齻(gè)人你一言我一句的又爭(zhēng)起來(lái)。這時(shí),鋼筆爺爺說(shuō):“那我給你們想個(gè)法子以辨輸贏吧!”只見(jiàn)他一拍腦門(mén),眼珠一轉(zhuǎn),便想出一個(gè)既巧妙又公正的法子來(lái),便興奮地說(shuō):“你們每人寫(xiě)一篇作文,字跡要工整,卷面要整潔,限時(shí)5分鐘。預(yù)備——開(kāi)始!”鋼筆爺爺一聲令下,他們便開(kāi)始“執(zhí)筆寫(xiě)書(shū)”了。
鉛筆想:這樣的事對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。但由于興奮,第二個(gè)字就寫(xiě)錯(cuò)了,急得他直在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn);橡皮只能擦不能寫(xiě),不僅把紙弄得皺巴巴,還把紙擦出了一個(gè)又一個(gè)的洞;轉(zhuǎn)筆刀嘛,他只能用鉛鉛筆末撒字,不一會(huì),末用完了,他們只好用牙刻,把紙弄得破爛不堪。
三個(gè)人看著自已的“杰作”,傻了。這時(shí),鋼筆爺爺又說(shuō):“現(xiàn)在你們一起合作寫(xiě)一篇,試一試!便U筆開(kāi)始寫(xiě)起來(lái);寫(xiě)錯(cuò)了,橡皮急忙去擦;鉛筆頭斷了,轉(zhuǎn)筆刀趕快來(lái)削。在大家的共同努力下,很快就完成了一篇整潔的作文來(lái)。鋼筆爺爺笑了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他們說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量啊!彼麄?nèi)齻(gè)意識(shí)到了自已的錯(cuò)誤,羞愧地低下了頭。
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