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小鳥(niǎo)的童話作文

時(shí)間:2021-04-08 11:12:30 [第三單元]寫童話 我要投稿

【必備】小鳥(niǎo)的童話作文四篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的小鳥(niǎo)的童話作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】小鳥(niǎo)的童話作文四篇

小鳥(niǎo)的童話作文 篇1

  在一棵高大的梧桐樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩,窩里住著鳥(niǎo)媽媽和一只小鳥(niǎo),她的羽毛剛剛長(zhǎng)出來(lái),還不能飛呢。樹(shù)下有一個(gè)洞,洞里住著一只狡猾的狐貍,他早就盯上了這只小鳥(niǎo),想吃了她。小鳥(niǎo)不知道狐貍想吃她,就常常問(wèn)媽媽:“我該飛了吧?”媽媽注意到了狐貍的陰謀,告訴她說(shuō):“你還小哪,即使能飛也飛不遠(yuǎn),阿!你可不能亂飛,若是被樹(shù)下那只狡猾的孤貍捉住,你就沒(méi)命了。”小鳥(niǎo)聽(tīng)了媽媽的話,只好老老實(shí)實(shí)地待在窩里。

  有一天,媽媽出去尋找食物,只剩下小鳥(niǎo)在家。樹(shù)下那只狐貍一看到這個(gè)好機(jī)會(huì),眼珠一轉(zhuǎn),一個(gè)鬼點(diǎn)子想出來(lái)了,于是他就唱了起來(lái):“天空高,天空藍(lán)。飛上天多新鮮,花兒任你瞧,小蟲(chóng)任你餐,這個(gè)世界多新鮮!

  小鳥(niǎo)開(kāi)始對(duì)狐理還存有戒心,始終沒(méi)有理睬他。后來(lái),聽(tīng)到孤貍的歌唱得蠻好聽(tīng)的,就忍不住伸出頭來(lái)嘆氣說(shuō):“天空真好啊,可惜我不能飛上藍(lán)天去。”

  狐貍哄著小鳥(niǎo)說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)翅膀了,為什么不能飛啊?你看,我這個(gè)沒(méi)長(zhǎng)翅膀的,還能飛上個(gè)三五步呢。不信,我飛給你看。”說(shuō)完,他就伸出四條腿,裝模作樣地騰空向前蹦了幾下,那樣子可真有點(diǎn)像飛。

  小鳥(niǎo)看了,以為狐貍說(shuō)的話不錯(cuò),把媽媽的話全忘了。于是,她就展開(kāi)翅膀,一下子從窩里飛了出來(lái)。可是,馬上掉了下來(lái)。狐貍趕上前去,小鳥(niǎo)卻再也飛不動(dòng)了,于是,便被狐貍捉住了。

  這時(shí),小鳥(niǎo)懇求狐貍說(shuō):“我是聽(tīng)了您的話才飛的,請(qǐng)您饒恕我,放了我吧!”

  狐貍說(shuō):“你是聽(tīng)了我的話才被我捉住的.。如果我再聽(tīng)你的話,我就得餓肚子了!

  就這樣,狐貍把那只可憐的、忘記媽媽告誡的小鳥(niǎo)吃掉了。

小鳥(niǎo)的童話作文 篇2

  在森林的一個(gè)小區(qū),有一只小鳥(niǎo)。它天天看著舞蹈隊(duì)跳舞,因?yàn)樗胩瑁@是它的夢(mèng)想。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,小鳥(niǎo)學(xué)校舉行了演講,它正好聽(tīng)到有人慷慨激昂地講到:“有夢(mèng)想就要去實(shí)現(xiàn),不再猶豫,要靠實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)……”

  這句話讓這只小鳥(niǎo)愣住了,心里產(chǎn)生了一個(gè)夢(mèng)想的種子:每天下午看舞蹈隊(duì)跳舞,自己也學(xué)著跳,就一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!于是小鳥(niǎo)每天目不轉(zhuǎn)睛、認(rèn)認(rèn)真真地盯著舞蹈隊(duì)跳舞,動(dòng)作是那樣美:一舉手;一投足,那么輕盈,那么飄逸!雖然它沒(méi)有蹈隊(duì)隊(duì)員跳得那么好,但也堅(jiān)持下去,仿佛能跟舞蹈隊(duì)一起跳舞。

  一天又一天,一年又一年。這只小鳥(niǎo)已經(jīng)非常熟練這個(gè)舞蹈。可是有一天,正在它專心致志地在樹(shù)枝上練習(xí)的時(shí)候,一不小心腳沒(méi)站穩(wěn),一滑,“哧溜”一聲掉下去了,并把腳扭傷了。由于長(zhǎng)期專注練習(xí)舞蹈,又事發(fā)突然一時(shí)忘記了怎么飛行。眼看就要從高處摔下,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,一個(gè)小男孩發(fā)現(xiàn)并用手接住了它,它才保住了性命。

  小男孩不但把它帶回了家,而且還給他療傷和安慰鼓勵(lì)。過(guò)了幾天,那個(gè)小男孩驚奇地發(fā)現(xiàn),這只小鳥(niǎo)會(huì)跳舞。小鳥(niǎo)并沒(méi)有放棄和害怕,而是繼續(xù)翩翩起舞。

  日子一天天過(guò)去,小鳥(niǎo)的傷也漸漸地好了,小男孩見(jiàn)它傷好了,就決定把他放了?伤搅嗽瓉(lái)“偷師學(xué)藝”的地方,想繼續(xù)觀摩學(xué)習(xí),卻發(fā)現(xiàn)匯集了很多的鳥(niǎo),有百靈鳥(niǎo)、啄木鳥(niǎo)、鸚鵡、八哥……原來(lái)大家聽(tīng)說(shuō)了小鳥(niǎo)刻苦學(xué)舞的事跡后,都不約而同的來(lái)歡迎它回來(lái)。它不可思議地看著這一切,便立刻站在一樹(shù)枝上,情不自禁的跳起舞來(lái),一支接著一支,展示給大家看。小伙伴們驚奇萬(wàn)分,睜大了眼睛觀看,還不停地為它鼓掌,拼命地顫抖著翅膀,連連大聲叫好。

  從此,這只小鳥(niǎo)不但成了他們的老師,而且還成了他們團(tuán)隊(duì)中的一員,實(shí)現(xiàn)了它的夢(mèng)想。

小鳥(niǎo)的童話作文 篇3

  每個(gè)人都有難忘的童年,而童年時(shí)的創(chuàng)作想法也是可愛(ài).天真與難忘的,下面是一篇小男孩自編小鳥(niǎo)的故事,希望大家能喜愛(ài),并給予支持。

  從前從前,在一個(gè)鳥(niǎo)巢里,住著(紅頭山雀)小叮當(dāng)和(冠羽畫眉)哥,他們是好朋友,有一次他們出去玩的時(shí)候,遇見(jiàn)了(烏鴉)小黑,小叮當(dāng)說(shuō):“你全 身黑ㄚㄚ,好丑喔!哪像我那么可愛(ài)!”小黑說(shuō):“我也有我的優(yōu)點(diǎn)啊!雖然我長(zhǎng)得很丑,可是我很聰明!毙《.(dāng)說(shuō):“真的嗎?”小黑說(shuō):“你不相信, 我證明給你看!

  于是,小叮當(dāng)和哥就跟著小黑來(lái)到玉山上,小黑說(shuō):“現(xiàn)在我要表演我有多聰明,你們?nèi)ツ脙筛鶚?shù)枝給我,我變魔術(shù)給你們看!庇谑牵《.(dāng)和哥趕緊撿了兩根樹(shù)枝回來(lái)。小黑摸了摸樹(shù)枝,便說(shuō):“小叮當(dāng)你可以咬斷其中的一根樹(shù)枝嗎?”小叮當(dāng):“我當(dāng)然可以!”于是,小叮當(dāng)便開(kāi)始努力的咬樹(shù)枝,咬著咬 著,他叫著說(shuō):“ㄧㄧ,怎么會(huì)咬不斷呢?”哥說(shuō):“每只小鳥(niǎo)都可以咬斷樹(shù)枝的!真奇怪!”小黑笑著說(shuō):“哈哈!現(xiàn)在你們終于知道我有多厲害!”就在這時(shí)候,(鳳頭蒼鷹)帥哥和(紋翼畫眉)小泉出現(xiàn)了,他們偷偷的告訴小叮當(dāng),其實(shí)小黑已經(jīng)在樹(shù)枝內(nèi)插上一根鐵絲,小叮當(dāng)知道后就跟小黑說(shuō):“我知道你變魔術(shù)的方法,你只不過(guò)在樹(shù)枝里面裝了一根鐵絲而已!”小黑說(shuō):“你怎么知道的?。”小叮當(dāng)說(shuō):“當(dāng)然是我猜出來(lái)的,我也很聰明!焙髞(lái),帥哥和小泉就跑出來(lái)說(shuō):“你們不要再討論魔術(shù)了,我們一起來(lái)玩捉迷藏!弊詈螅《.(dāng)、哥、帥哥、小黑和小泉,他們就高高興興地一起玩游戲,渡過(guò)美好的歡樂(lè)時(shí)光。

小鳥(niǎo)的童話作文 篇4

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,第一節(jié)課后,我和幾個(gè)同學(xué)正坐在教室里聊天。突然,傳來(lái)一陣?guó)B鳴聲,聲音有點(diǎn)驚慌,我抬頭一看,一只迷路的小鳥(niǎo)闖進(jìn)教室里來(lái)了,一個(gè)勁地在窗戶的玻璃上撞擊,卻再也飛不出去了。 “小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)……”我又是驚訝又是喜歡。這是一只非常可愛(ài)的小鳥(niǎo),它有著鮮艷的羽毛,小可卻又迷人的大眼睛,像兩顆熠熠閃光的黑寶石,鑲嵌在毛絨絨的毯子里,它的喙尖尖的,還顯得很嫩。大概是剛學(xué)會(huì)飛把,撲騰了一下翅膀就要停下來(lái)喘口氣。

  這時(shí)候,從教室外面走進(jìn)幾個(gè)男同學(xué),一看到這只可愛(ài)的小鳥(niǎo),眼光就直了,我貓著腰,躡著腳一步一步向它逼近。 “不要抓它!”我大喊一聲,小鳥(niǎo)也受到驚嚇,撲棱棱地飛了起來(lái),在教室的上空盤旋著。我抬頭看著,忽然,有什么東西掉在我的頭發(fā)上。我用手一摸,竟然是鳥(niǎo)屎。我氣得火冒三丈,幾個(gè)同學(xué)卻在一旁冷笑:“嘿嘿,還想做‘護(hù)鳥(niǎo)使者’,你看,現(xiàn)在受傷了吧?” “哼,看我抓住它!蔽覚M橫心,決定出手“懲罰”這個(gè)不知好歹的小東西。 小鳥(niǎo)飛行了幾圈,有點(diǎn)累了,又停在窗戶上歇息。我邁開(kāi)大步,咚咚咚地走過(guò)去,伸手要抓。可是,還沒(méi)有等我走近,小鳥(niǎo)又喘著氣飛了起來(lái)。 一個(gè)同學(xué)看著我的臉色笑著說(shuō):“算了,就你這種眼神還能抓小鳥(niǎo),它不拼命跑才怪呢。” 我想想,也是,小鳥(niǎo)一定是看到我對(duì)它“苦大仇深”的樣子,害怕了。 我又回到座位上坐了一會(huì)。

  小鳥(niǎo)得到休息的時(shí)間,精神稍微松懈了一點(diǎn)。我輕輕地走過(guò)去,手一伸,它就落在我的手里了。 小鳥(niǎo)一開(kāi)始還很驚慌,撲打著翅膀,用喙啄我的手,弄得我手癢癢的,直發(fā)笑。 上課鈴響了,我走到教室外面,用力把小鳥(niǎo)扔向天空,看著它遠(yuǎn)去的背影,在心里說(shuō):“飛吧,小鳥(niǎo),你的幸福在廣闊的天空。”

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