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童話的作文

時(shí)間:2023-08-17 11:36:20 [第三單元]寫(xiě)童話 我要投稿

【實(shí)用】童話的作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的童話的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】童話的作文

童話的作文 篇1

  晚風(fēng)徐徐,一切都顯得那么寧?kù)o,善良的月亮婆婆為大地鋪上了一層薄薄的銀紗。

  “嗚……嗚……”一陣憂傷的哭聲把坐在柜臺(tái)里睡覺(jué)的玩具小狗驚醒了,它向四周望了望,警惕地大喊了一聲:“誰(shuí)?誰(shuí)在那兒干什么呀?”

  哭聲仍在繼續(xù),小狗的喊聲卻把大家都吵醒了。

  “誰(shuí)在哭呢?為什么哭得那么傷心啊?”大家七嘴八舌地議論開(kāi)了,卻沒(méi)有人知道究竟是誰(shuí)在那么傷心地哭泣。

  善良的月亮婆婆也被吸引了過(guò)來(lái),銀光灑滿了屋子。“哎喲,我都快困死了,等著太陽(yáng)公公來(lái)接班呢,你們這些小鬼頭,怎么還不睡覺(jué)呀?”

  “婆婆,我們聽(tīng)見(jiàn)一陣傷心的哭泣聲,不知道是誰(shuí)那么傷心?”玩具小狗憂心忡忡地說(shuō)道。

  “這么晚了,那又會(huì)是誰(shuí)呢?”月亮婆婆也疑惑不解。

  “是……我,我……好……想……好想……回家。”一個(gè)很細(xì)微的聲音從墻角里傳來(lái)。

  大家不約而同地把目光都轉(zhuǎn)向了墻角,只見(jiàn)一個(gè)空易拉罐正坐在那兒,一把鼻涕一把眼淚地抽泣著,哭得好傷心,讓聽(tīng)的人都感到一陣心酸。

  在大家的安慰聲中,易拉罐深吸了一口氣,難過(guò)地說(shuō):“我的主人叫小污,也就是這屋子的主人。他把我隨手扔在這個(gè)角落里。就再也不管我了!我都呆在這里一個(gè)多星期了,兄弟姐妹們都在等我回家呢!如果永遠(yuǎn)回不去。我就會(huì)成為廢物。我不想成為一個(gè)普通的垃圾,我還可以被回收再利用的!可是,我回不了家……”

  “嗯……這樣吧,大家一起送小易兄弟回家,好嗎?”善良的月亮婆婆同情地說(shuō)道。

  于是,大伙兒在月亮婆婆的'帶領(lǐng)下,齊心協(xié)力抬著小易,把它送到了車站——垃圾箱。

  早晨,主人小污醒了。突然,他發(fā)現(xiàn)枕邊有一張紙條。

  打開(kāi)一看,上面寫(xiě)著:“主人,我終于回家了,我們還會(huì)再見(jiàn)面的!不過(guò),我希望,下一次,送我去車站的人是你!不辭而別的易拉罐”

  小污向那個(gè)墻角邊望去,只見(jiàn)易拉罐果真不見(jiàn)了,他慚愧地低下了頭。

童話的作文 篇2

  很久以前,地板下有一座美麗的城堡。

  有一天,城堡里面突然劇烈地振動(dòng)起來(lái),小老鼠給蚯蚓寫(xiě)了一封信。信上寫(xiě)著:蚯蚓,你能幫我把城堡振動(dòng)的事情調(diào)查清楚嗎?蚯蚓高興地答應(yīng)了。

  第二天,小蚯蚓早早地起了床,開(kāi)始調(diào)查城堡振動(dòng)的原因。小蚯蚓快速地從地板下爬出來(lái),喘著粗氣。天啦,平地變高山了。過(guò)去他從城堡里爬出來(lái),只能看到很近的地方;現(xiàn)在,他舉目遠(yuǎn)眺,可以看到很遠(yuǎn)的'地方。小蚯蚓想,怎么這么奇怪!誰(shuí)有這么大的力氣,一下子將平地變成高山。

  小蚯蚓想破了腦袋也不知道其中的原因,于是,他去找蚯蚓科學(xué)家。蚯蚓科學(xué)家告訴了他,這是地震引起的,并且告訴了他什么是地震及大地震的危害。地震是構(gòu)成地殼的巖石的突然運(yùn)動(dòng),是一種自然現(xiàn)象,大地震所釋放的能量非常巨大,給人類帶來(lái)很大的災(zāi)難。小蚯蚓把振動(dòng)原因告訴了小老鼠,小老鼠非常滿意調(diào)查結(jié)論。

  小蚯蚓再一次爬出城堡,看著高高的山峰,又看了看地下的城堡,決定明天給蚯蚓皇帝提一個(gè)建議。

  第三天,蚯蚓皇帝采納了小蚯蚓的建議,叫了很多的蚯蚓士兵去松土、植樹(shù)、栽花草。

  后來(lái),這座山變得很美很美,蚯蚓們世世代代生活在地下的城堡里。

童話的作文 篇3

  有一天,小猴弟弟碰見(jiàn)了梅花鹿姐姐。他們都說(shuō)自己的本領(lǐng)大,誰(shuí)都不服輸。最后他們決定用比賽來(lái)分出勝負(fù)。

  他們看見(jiàn)了松鼠妹妹在樹(shù)上吃果子,就請(qǐng)松鼠妹妹當(dāng)裁判員。松鼠妹妹說(shuō):“好哇,你們誰(shuí)先拿到我的果子,就是誰(shuí)的本領(lǐng)大!

  小猴弟弟聽(tīng)到了,連忙爬上樹(shù),拿起果子亂蹦亂跳,高興地喊到:“勝利了,勝利了!”

  梅花鹿姐姐不服氣地說(shuō):“咱們?cè)俦纫淮!?/p>

  他們看見(jiàn)馬大哥在草地上吃草,就請(qǐng)馬大哥當(dāng)裁判員。馬大哥說(shuō):“好哇,你們誰(shuí)先跑到那邊山腳下,就是誰(shuí)的本領(lǐng)大!

  梅花鹿姐姐聽(tīng)到了撒開(kāi)四腿就跑,一會(huì)兒就跑到了終點(diǎn)。小猴弟弟在后面一蹦一跳,卻怎么也趕不上。

  這回猴子弟弟又不服氣了,他們就吵起來(lái)了。

  這時(shí)候熊伯伯來(lái)了,他想了想說(shuō):“你們還是再比一次吧,我來(lái)當(dāng)裁判員。你們瞧,小河對(duì)面有棵桃樹(shù),誰(shuí)先摘到桃子,就是誰(shuí)的`本領(lǐng)大。”梅花鹿姐姐和小猴弟弟都同意了。

  一開(kāi)始梅花鹿姐姐可快了,輕輕一跳,就跳過(guò)了小河,向著桃樹(shù)跑去。小猴弟弟在后面連蹦帶跳,好不容易才跑到小河邊,可是他怎么也跳不過(guò)去,心里很著急。 梅花鹿姐姐呢,早就站在桃樹(shù)底下了,可是桃樹(shù)長(zhǎng)得很高,他使勁伸長(zhǎng)脖子就是摘不到桃子,也很著急。

  小猴弟弟自己過(guò)不了河,梅花鹿過(guò)了河,可是摘不到桃子。這時(shí)候小猴弟弟若有所悟,他喊向梅花鹿姐姐喊道:“梅花鹿姐姐,你快點(diǎn)過(guò)來(lái)。你背我過(guò)河,我替你爬樹(shù),咱們一起摘桃子。”梅花鹿姐姐聽(tīng)了覺(jué)得有道理,她趕緊往回跑,馱著小猴弟弟跳過(guò)了河,飛快地向桃樹(shù)跑去。他們來(lái)到桃樹(shù)下,小猴弟弟輕輕一跳就從梅花鹿姐姐的背上跳上了桃樹(shù),他攀爬著樹(shù)枝,很快就摘到了桃子。

  小猴弟弟和梅花鹿姐姐把摘來(lái)的桃子交給了熊伯伯。熊伯伯笑瞇瞇地說(shuō)“現(xiàn)在你們明白了吧,你們兩個(gè)都有自己的本領(lǐng),可是合作起來(lái)本領(lǐng)就會(huì)更大。”

  小猴弟弟和梅花鹿姐姐聽(tīng)了熊伯伯的話都羞紅了臉。后來(lái),他們成了互相幫助的好朋友。

童話的作文 篇4

  過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,小樹(shù)終于醒了。當(dāng)它醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)出了一對(duì)美麗潔白的翅膀。它興奮極了。大喊:“我有翅膀了!我能飛了!”它飛了起來(lái),越飛越高,越飛越高興!拔医K于可以飛了,真感謝那位天使!靶(shù)想。突然,小樹(shù)看到一個(gè)大門(mén),那上面寫(xiě)著:天堂之門(mén)閑人免進(jìn)這是進(jìn)入天堂的大門(mén)呀!小樹(shù)心想:”我都飛那么高了。進(jìn)去看看吧,一定很不錯(cuò)!坝谑牵每词卮箝T(mén)的圣彼得睡覺(jué)的時(shí)候,偷偷溜了進(jìn)去。

  天堂可真大天堂可真大!小樹(shù)都轉(zhuǎn)迷路了,它敲了一個(gè)房子的門(mén)。一位男孩開(kāi)了門(mén),他看見(jiàn)了小樹(shù),問(wèn):”你是誰(shuí),為什么要敲門(mén)?“小樹(shù)看天色已晚,就把自己的經(jīng)歷告訴了那個(gè)男孩。男孩沒(méi)有朋友,就和小樹(shù)交了朋友。

  原來(lái),男孩有名字,叫馮馮。他以前生了病,爸爸媽媽美錢(qián)給他治病,就到處借錢(qián),可最后由于沒(méi)錢(qián)還,全家被打死,上了天堂。小樹(shù)奇怪地問(wèn):”你的父母在哪兒?“馮馮解釋道:”天堂分的.有界,我們這些兒童生活在兒童生活區(qū),爸爸媽媽在大人生活區(qū),不滿18歲的孩子不能到大人生活區(qū)。我今年才10歲,不能見(jiàn)他們!靶(shù)說(shuō):“你想不想離開(kāi)這里?”馮馮忙說(shuō):“當(dāng)然了,在這多無(wú)聊呀!”“我們偷偷溜出去吧”“行嗎?”“當(dāng)然,我就是溜進(jìn)來(lái)的。”“好吧,不過(guò)我想和父母說(shuō)一下。”“怎么才能和他們聯(lián)系呀?”看我的“

  馮馮拿出一個(gè)小東西,說(shuō):“爸爸媽媽,我想和我的朋友一起出去,這太無(wú)聊了!薄靶醒,可你怎么出去呢?”里面出現(xiàn)一個(gè)女人的聲音!拔覀冇修k法,你和爸爸要注意身體,我今天晚上就走!薄昂⒆樱グ。我和你爸沒(méi)事!霸僖(jiàn)”“再見(jiàn)”

  馮馮回頭對(duì)小樹(shù)說(shuō):“可以了。晚上我們?cè)谛袆?dòng)!毙(shù)點(diǎn)點(diǎn)頭,問(wèn):“剛才你拿的是什么呀!”“哦,那是與外界聯(lián)系的機(jī)器。”馮馮說(shuō)。“我們走帶不帶上它。”“不帶,帶上會(huì)更危險(xiǎn)。它會(huì)響,告訴圣彼得!

  欲知后事如何,且聽(tīng)下回分解。

童話的作文 篇5

  橡皮、鉛筆、尺、膠帶紙和水筆們覺(jué)得文具盒這么小的空間沒(méi)意思,想出去看世界。

  一天夜里,文具們?cè)僖踩滩蛔×,便偷偷地逃跑了。它們跑呀跑,鉛筆橡皮們都累了,只有膠帶紙不累,因?yàn)樗菆A柱形的,可以滾動(dòng)。膠帶紙說(shuō):“你們到我背上來(lái),我背你們跑。”它們好像風(fēng)一樣順利溜出了文具盒司令的地盤(pán),開(kāi)始了無(wú)拘無(wú)束的生活。

  一天,它們看到木匠在鋸木條,便向木匠要了幾根木條,做了一條船,在河面上生活了。過(guò)了好幾天,不幸的事情發(fā)生了,洶涌的波濤把它們沖進(jìn)了一個(gè)洞里。文具們嚇壞了,可說(shuō)來(lái)也奇怪,里面不象它們想的那樣可怕,而是富麗堂皇的宮殿。根據(jù)鉛筆的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō):“這應(yīng)該是龍王住的水晶宮吧?”果然不出所料,它們一走進(jìn)房間,就看到了龍王的頭好像。鉛筆不小心碰到了一個(gè)暗門(mén),里面藏了許多金銀財(cái)寶。橡皮興奮地說(shuō):“萬(wàn)歲,我們發(fā)財(cái)了!便U筆一把捂住橡皮的嘴說(shuō):“這不是我們的!蓖蝗唬恢獜哪膬簜鱽(lái)了一個(gè)聲音說(shuō):“你們要闖過(guò)兩關(guān)才能得到這些財(cái)寶!

  第一關(guān)開(kāi)始了,前面忽然出現(xiàn)了兩條路,其中只有一條可以通過(guò)。鉛筆走了第一條道,食人花一朵接著一朵開(kāi)了出來(lái),鉛筆束手無(wú)策。橡皮走第二條道,前面出現(xiàn)了一座橋。那聲音又響起來(lái):“走上這座橋可以救出你的伙伴,但你會(huì)失去過(guò)關(guān)的.機(jī)會(huì)!毕鹌ず敛华q豫地走上了那座橋,食人花一下子變成了粉末。那聲音笑著說(shuō):“恭喜你過(guò)第一關(guān),友誼確實(shí)比金錢(qián)更重要呀!

  進(jìn)入第二關(guān),前面出現(xiàn)一個(gè)魔鬼,手拿兩把大刀,看它氣勢(shì)洶洶的樣子,要把文具們剁成肉醬不可。文具們的心如幾百只小鹿左沖右突。鉛筆眼睛一轉(zhuǎn),對(duì)了,我忘記自己的本領(lǐng)啦!它畫(huà)出五把長(zhǎng)矛,向魔鬼刺去。可它們的力氣太小了,魔鬼用刀一擋,長(zhǎng)矛全飛了出去,幸虧閃得快,不然成魔鬼的晚餐了。鉛筆急中生智,畫(huà)了隱身衣,這樣一來(lái),魔鬼就看不見(jiàn)她們了。膠帶紙趁機(jī)找到長(zhǎng)矛,滾到魔鬼身邊,往它屁股上“啪”的一刺,魔鬼疼得嗷嗷直叫。魔鬼使出了絕招——分身術(shù),一下子變成了幾百個(gè),甚至幾千個(gè)魔鬼。橡皮在魔鬼叢中穿梭,非但沒(méi)刺中魔鬼,反而被它渾水摸魚(yú)踢了一腳。橡皮被踢得飛了出去,重重地摔在地上,摔得鼻青臉腫。這時(shí)水筆噴出一肚子墨水,奇怪得很,上千個(gè)魔鬼合成了一個(gè),說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,尺子挺身而出,長(zhǎng)矛一下刺中魔鬼頭部,魔鬼倒地氣絕而亡。

  贊嘆的聲音又響起來(lái):“團(tuán)結(jié)的力量真是攻不可破的堡壘呀!孩子們,去拿你們勝利的果實(shí)吧!”歡呼雀躍的聲音頓時(shí)響徹整個(gè)水晶宮。

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