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童話的作文

時(shí)間:2025-01-07 14:47:38 [第三單元]寫童話 我要投稿

(必備)童話的作文6篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的童話的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(必備)童話的作文6篇

童話的作文 篇1

  在一個(gè)炎熱的夏天,兩只鵝在草地上飛奔著。飛了一段時(shí)間之后,他們?cè)僖踩淌懿涣颂?yáng)的折騰了,只聽(tīng)“撲通”一聲,他們便重重地掉在了草地上,昏過(guò)去了。

  過(guò)了很久,“滴答---滴答”的水聲,喚醒了這兩只熱昏的鵝。他們抬頭一看,看見(jiàn)了一只烏龜,他們以為烏龜要來(lái)傷害他們,就趕緊回頭又飛奔起來(lái)?蔀觚斶B忙喊:“不要怕,不要怕,我不會(huì)欺負(fù)你們的!眱芍基Z聽(tīng)了就放慢腳步停了下來(lái)。烏龜用力爬了過(guò)去,微笑地說(shuō):“你們不必害怕,我不會(huì)傷害你們的!彼麄兟(tīng)了心里平靜了許多,走了回去。烏龜告訴了他們事情的真相。原來(lái),那一天烏龜在兩只鵝的附近散步,發(fā)現(xiàn)他們中暑了,就救了他們,還細(xì)心地照料到他們醒來(lái)。鵝聽(tīng)了感動(dòng)得熱淚盈眶,于是,他們就成了永不分離的好朋友。

  過(guò)了一年,他們待的小河干凅了,無(wú)法生存了。兩只鵝商量道:“我們可以飛到別的地方去,找一條清澈的小河,可是我們那個(gè)烏龜朋友怎么辦呢?沒(méi)水他一定活不了多久的!彼麄兩塘苛艘幌拢蛽u搖擺擺走到烏龜?shù)母昂吞@可親地說(shuō):“烏龜老兄,眼看這河干得快裂縫了,我們?cè)俅氯ブ挥兴缆芬粭l,所以我們鵝兄弟決定帶你一塊兒到一個(gè)水源充足的地方去。我們想了個(gè)辦法,你用嘴巴咬住這根棍子,緊緊地咬住,我們飛行時(shí)你千萬(wàn)不要開(kāi)口說(shuō)話!

  烏龜聽(tīng)了很感動(dòng),微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭就照著鵝兄弟說(shuō)的話去做了。它緊緊地咬住棍子的中間,然后他們一起飛了起來(lái)。他們飛過(guò)小山,飛過(guò)森林,飛到草原的上空,有一只小白兔正在房屋前玩耍,看到了這樣一幕,好奇地喊:“媽媽,媽媽!快出來(lái),快出來(lái)看,兩只鵝抬一只烏龜在飛呢!”兔媽媽跳了出來(lái),抬頭一看,嘴笑成了兩瓣:“應(yīng)該是這只烏龜吃得太胖了,走路也走不動(dòng)了呀!闭f(shuō)完就跳到鄰居家叫他們一起出來(lái)看熱鬧。

  當(dāng)他們每一次飛過(guò)有動(dòng)物生活的地方時(shí),動(dòng)物們都會(huì)昂著頭跳起來(lái),一邊大聲說(shuō):“快看,快看,兩只鵝扛著一只烏龜在飛呦!”一邊跟著跑。當(dāng)然也少不了說(shuō)一些不好聽(tīng)的'話,但烏龜忍受住了他們的嘲笑和諷刺。

  最后,三個(gè)好朋友終于找到了一條清澈明亮的小河,而烏龜也擁有了一對(duì)友情的“翅膀”。正是因?yàn)橛辛擞亚檫@雙翅膀,才讓烏龜能和鵝兄弟們一起在藍(lán)天上飛翔,快樂(lè)地生活。

童話的作文 篇2

  從前有個(gè)美麗的小姑娘,她很很任性,很傲慢。她也很頑皮。她常常會(huì)做些惡作劇,把金龜子和小青娃用線穿在一起,聽(tīng)著它們痛苦的呻吟。

  終有一天,上帝看不下下去了,他說(shuō):“我美麗的孩子,讓我來(lái)懲罰懲罰你吧!”立刻,小姑娘變小了,變成了螞蟻那樣小,她走到了媽媽的腳下,大聲喊:“媽媽,我是英格兒!”可沒(méi)用,媽媽是聽(tīng)不見(jiàn)的。忽然,一道光把她托在空中,“英格兒,只要你不再那么傲慢,不再傷害生物,你就可以變回原來(lái)的樣子!币痪湓掋@進(jìn)了她的耳朵,接著,她就掉進(jìn)了一個(gè)桃殼里,桃殼的另一端也合住了。

  英格兒在里面關(guān)了很久,好像要幾年。這天,那桃殼開(kāi)了,英格兒重見(jiàn)天日了,她非常高興,她想“我以前所犯下的錯(cuò),就讓我自己補(bǔ)上吧!”從此,她見(jiàn)了可憐的小昆蟲就幫它們,見(jiàn)到冬天還沒(méi)飛去南方的鳥(niǎo)兒她就給那些鳥(niǎo)兒們食物。

  就這樣,一天天過(guò)去了,有一天,上帝把英格兒托在空中,對(duì)她說(shuō):“我善良的孩子,你已經(jīng)彌補(bǔ)了你的過(guò)錯(cuò),你將過(guò)上幸福的生活!庇⒏駜阂(jiàn)到了媽媽,媽媽高興得抱住了英格兒。英格兒變回了原來(lái)的樣子,與以前沒(méi)有什么差別,而她的'性情卻變了,變得不再那么任性,不再那么傲慢了。

  忽然,她們的房子變成了半個(gè)桃殼,是很大很大的半個(gè)桃殼,桃殼四周都是花,桃殼里有用花做的枕頭,有用花做的杯子,用花做的盆子,用葉子做的被子,一切都美好。從此,英格兒和媽媽過(guò)上了幸福的生活,直到永遠(yuǎn)……

童話的作文 篇3

  你們一定都知道橋是什么吧!世界上有許許多多著名的橋,有八字橋、斷橋、盧溝橋……

  可是你們一定沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)童話橋吧!它可是我心中最美麗的橋了,想聽(tīng)嗎?那就讓我來(lái)給你們講講吧!

  夢(mèng)幻童話橋誕生于1910年8月5日,童話橋旁邊住者許多孩子們和童話故事中的人。

  有一天,一個(gè)小孩子在夢(mèng)中夢(mèng)到了一座橋,它是用千萬(wàn)顆彩色糖果、一個(gè)大大的蝴蝶結(jié)和一些童話故事組成的,夢(mèng)中有一個(gè)小姑娘,她叫小紅帽,哪天,她拿著媽媽做的點(diǎn)心去看望生病的外婆,她在童話橋上看到了許多漂亮的花,,所以就采了幾朵,這時(shí)大灰狼來(lái)了,把小紅帽一口給吃掉了,后來(lái),它又來(lái)到外婆家,外婆的遭遇和她的.好孫女一樣,大灰狼在她家睡著了,獵人聽(tīng)到了狼的聲音,就進(jìn)了外婆家,一槍打中了大灰狼的肚子,可那呆子還在睡覺(jué)呢,小紅帽和外婆得就了,外婆把石頭放進(jìn)了大灰狼的肚子里,再用針縫上, 后來(lái),它醒了,去小河喝水,不小心掉進(jìn)了河里淹死了。小孩被門外的歡笑給吵醒了。

  他打開(kāi)門,大吃一驚,啊,眼前有座和我做的夢(mèng)一模一樣的橋,他穿上外衣,沖出家門,到橋上去和伙伴們一起玩耍了,和動(dòng)畫人物一起唱歌,他們快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)了一天……

  童話橋可以把世界各地的小孩都帶到這里來(lái),能讓傷心的人開(kāi)心起來(lái),它是一座能給別人帶來(lái)快樂(lè)的幸福橋、一座給別人作榜樣的橋、一座……

  童話橋能給人帶來(lái)幸福,是一座讓大地充滿生機(jī)的童話橋。

童話的作文 篇4

  我是小老鼠貝貝,是一只本命鼠。我在天宮睡了整整十二年了,今天睡醒了,因?yàn)榻K于盼到了我的本命年“鼠年”。一大早,我就穿上了天帝送給我的禮服,迫不及待的地來(lái)到了人間。

  寬廣的道路兩旁聳立著高樓,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,我心里激動(dòng)萬(wàn)分。突然,肚子里傳來(lái)“咕咕”的'聲音,我摸了摸肚子,好像有點(diǎn)扁了!澳俏揖拖热コ云谂我丫玫柠湲(dāng)勞吧!”我心想?墒俏易咴诼飞希傆X(jué)得有點(diǎn)怪怪的,等我走到麥當(dāng)勞的時(shí)候,才恍然大悟,人怎么這么少呢?在我印象里,麥當(dāng)勞應(yīng)該是人山人海的呀!可現(xiàn)在人怎么這么少呢?應(yīng)該是太早了吧?可以現(xiàn)在都十點(diǎn)了呀!我仔細(xì)看了一下,旁邊的店鋪大部分都關(guān)門了,街上一派蕭條。

  我疑惑地向前走去。好不容易來(lái)到人間,那我總該去玩一玩吧!可等我到了游樂(lè)場(chǎng),我看見(jiàn)游樂(lè)場(chǎng)也關(guān)門了,我失望極了。

  “這到底是怎么回事呢?”我邊想邊往前走,一轉(zhuǎn)彎就看到一個(gè)地方有人進(jìn)進(jìn)出出,于是走了進(jìn)去。只見(jiàn)救護(hù)車來(lái)來(lái)往往,穿著防護(hù)服的人們忙碌著。原來(lái)這是醫(yī)院啊!好多病人躺在床上,有的一直咳嗽,有的發(fā)著高燒,有點(diǎn)昏迷不醒……

  突然一陣悲痛欲絕的哭聲傳來(lái)過(guò)來(lái),我連忙走了過(guò)去,只見(jiàn)一個(gè)姐姐在傷心地哭泣。我問(wèn)她:“你怎么了”?小姐姐回答說(shuō):“我爸爸被新型冠狀病毒感染了!蔽乙苫髽O了,問(wèn)她:“新型冠狀病毒是什么?”她嘆了口氣,慢慢地回答道:“這是一種傳染病,傳染性非常強(qiáng),所以現(xiàn)在大家都盡量不出門。我爸爸是出買菜的時(shí)候不小心被病毒感染了”。我恍然大悟,難怪街上人很少,很多店鋪都沒(méi)有開(kāi)門。

  看著小姐姐傷心的樣子,我心情也很沉重。于是我趕緊回到天宮,跑到天帝面前,問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)今天是不是有屬于我的一個(gè)愿望?”

  “當(dāng)然,你的愿望我都讓它成真。”天帝捋了捋胡子。

  “那我現(xiàn)在許愿。我希望人間的新型冠狀病毒馬上消失,恢復(fù)人間的安居樂(lè)業(yè)!”我大聲地說(shuō)。

  天帝詫異地問(wèn):“你確定嗎?只能許一個(gè)愿望哦!”

  我堅(jiān)定地說(shuō):“我確定!”

  剎那間,一道金光閃過(guò),落到人間。很快,人們走出來(lái)房間,呼吸著清新的空氣,笑容洋溢在他們的臉上。我心里滿足極了,漸漸陷入了又一輪的沉睡……

童話的作文 篇5

  學(xué)校一年一度的動(dòng)物比賽將要開(kāi)始了。學(xué)校里的各種動(dòng)物都參加了比賽:小猴、小兔……小猴自大地說(shuō):“每個(gè)項(xiàng)目的比賽我都能拿到冠軍!

  明天就是比賽,大家都在認(rèn)真練習(xí),可小猴卻躲在家里睡覺(jué)。

  到了比賽,小猴什么都不會(huì)。比賽分成了三項(xiàng),第一項(xiàng)是寫作文比賽。小兔認(rèn)真地寫著作文,小猴卻東張西望地,一點(diǎn)也不會(huì)寫。不一會(huì)兒時(shí)間到了,小猴一個(gè)字也沒(méi)寫,第一輪是小兔贏了。

  到了第二項(xiàng),是音樂(lè)比賽。小喜鵲吹得可好聽(tīng)了,觀眾們鼓著熱烈的掌聲。這時(shí),小猴拿起喇叭一吹,卻都是噪音,真難聽(tīng)。很顯然,第二項(xiàng)是喜鵲贏了。

  到了第三項(xiàng),是跑步。小鹿跑得真快,小侯在后面緊追不舍。它們跑了兩圈,小猴越來(lái)越慢,小鹿越來(lái)越快。最后,第三項(xiàng)小鹿贏了。

  后來(lái)它們發(fā)獎(jiǎng)牌時(shí),小猴說(shuō):“我真后悔,應(yīng)該要好好訓(xùn)練的`!毙『锞瓦@樣兩手空空地回家了。

  這個(gè)故事告訴我們:不要驕傲自大,做每件事情都應(yīng)該好好練習(xí),認(rèn)真對(duì)待,不能三心二意。

童話的作文 篇6

  腳是很神奇的,沒(méi)了腳,我們?nèi)司筒荒苷P凶摺?/p>

  腳、手、嘴巴還有眼睛在星期天出來(lái)玩耍、說(shuō)話,手提議講誰(shuí)重要。

  腳說(shuō):“我最重要,我能扛住一個(gè)人的'重量,沒(méi)有了腳就不能走路,不能去玩耍,不能走出家門,不能看到外面的世界了!保ㄅ疟,說(shuō)話要有動(dòng)作、神態(tài))

  手驕傲自大地說(shuō):“哈哈,我才最重要,沒(méi)有我,你怎么能吃飯、握手,寫作業(yè)的!

  嘴巴站得高高的,講:“你們都沒(méi)有我重要,你看我長(zhǎng)得多帥呀,我不但能吃飯,而且可以說(shuō)話!

  眼睛自信地說(shuō):“我最重要,我能看清楚前方,如果沒(méi)我,腳你就是個(gè)沒(méi)用的東西,沒(méi)有我,你會(huì)到處亂撞!

  第二天,腳晚上想了很久很久,他終于想出了一個(gè)既完美,又可以讓大家相信自己都很重要的答案。

  腳急忙把大家叫到小廣場(chǎng),說(shuō):“手、腳、嘴巴和眼睛等,都是很重要!

  眾人聽(tīng)了這句話,齊聲說(shuō)道:“腳,你是神奇的,你讓大家明白了。”

  腳就這樣,被大家稱為“神奇的腳”。腳也因此得到了這個(gè)稱號(hào)。

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