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《青鳥(niǎo)》讀后感400字(精選27篇)
當(dāng)看完一本著作后,你有什么領(lǐng)悟呢?為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的《青鳥(niǎo)》讀后感400字(精選27篇),歡迎閱讀與收藏。
《青鳥(niǎo)》讀后感400字 篇1
最近,我讀完了《青鳥(niǎo)》這部名著,深受啟發(fā)!肚帏B(niǎo)》主要寫(xiě)了圣誕前夜,棣棣和咪棣家來(lái)了一位仙女,她請(qǐng)兄妹倆為她生病的女兒尋找青鳥(niǎo)——幸福的象征,并送給棣棣一頂能看到事物靈魂的帽子。兩個(gè)孩子在貓、狗和各種靜物的靈魂的陪伴下,進(jìn)入了另一個(gè)世界。在光神的指引下,在回憶國(guó)、夜神宮殿、幸;▓@等地尋鳥(niǎo),卻始終沒(méi)有找到。
最后,兩個(gè)孩子回到家,棣棣一口答應(yīng)了把小鳥(niǎo)送給鄰居太太家一直生病的小女孩,這時(shí)小鳥(niǎo)變成了“青鳥(niǎo)”,原來(lái)青鳥(niǎo)一直在他家里,鄰居女孩的病也好了。
我最喜歡書(shū)中的光神。因?yàn)樗诤⒆觽儌臅r(shí)安慰他們,在孩子們遇到危險(xiǎn)時(shí)保護(hù)他們,還在孩子們失望時(shí),給予他們希望和鼓勵(lì)。光神總是盡量讓孩子們明白更多道理。她用慈愛(ài)和大度,原諒了孩子們一個(gè)又一個(gè)的錯(cuò)誤,最終教會(huì)了兄妹倆“每一個(gè)人都在追求自己的幸福,而且都費(fèi)勁辛苦,歷經(jīng)失望,其實(shí),幸福就在我們身邊,如果我們經(jīng)常懷著美好無(wú)私的愿望,幸福就伸手可得”的道理。還讓我明白了自己的經(jīng)歷,才是我們唯一的指路明燈。
這本書(shū)故事離奇,也教會(huì)了我許多道理,我非常喜歡。因此我也想將這本由比利時(shí)作家莫里斯·梅特林克所寫(xiě)的《青鳥(niǎo)》推薦給大家!
《青鳥(niǎo)》讀后感400字 篇2
比利時(shí)作家布泊特,基勃倫克曾經(jīng)說(shuō):“我們給人以幸福,自己才更接近幸福,”這也是我閱讀完《青鳥(niǎo)》這本書(shū)后的真切感受。
《青鳥(niǎo)》講述的是砍柴人的兒女一棣棣和咪棣受仙女之托千辛萬(wàn)苦地尋找青鳥(niǎo)來(lái)給她的小女兒治病并送給棣棣一頂鑲有神奇的鉆石帽,按動(dòng)鉆石就能看到事物的靈,他們來(lái)到了回憶國(guó)、夜宮、未來(lái)國(guó),最后他們還是沒(méi)有找到青鳥(niǎo)。
一年時(shí)間到了面包、水、火、貓狗……依次和孩子們告別,光神也運(yùn)去了,早晨醒來(lái),鄰居柏林考脫太太來(lái)討火種,棣棣發(fā)現(xiàn)她很像夢(mèng)中的仙女。她女兒一直生病,很想要棣棣的小鳥(niǎo),他直舍不得;今天卻毫不猶豫送給了小女孩,突然小鳥(niǎo)變青了,成為一只“青鳥(niǎo)”,原來(lái)尋來(lái)尋去,青鳥(niǎo)就在自己家里,鄰居女孩的病也好了。
通過(guò)閱讀這篇文章,故事中的棣棣勇敢堅(jiān)強(qiáng),為了幫助仙女生病的女兒,不怕困難,堅(jiān)持尋找的幸福的青鳥(niǎo),在尋找青鳥(niǎo)的過(guò)程中也變的康概大方。他的妹妹咪棣也堅(jiān)定不移地跟隨哥哥在不斷地尋找,就像文章里的光神一樣指引我們讓我們,讓我們明白善良,仁愛(ài),不小氣最終達(dá)到幸福的道路。
幸福就在我們身邊,我們用心真切地體會(huì),才能感受到。
《青鳥(niǎo)》讀后感400字 篇3
讀了《青鳥(niǎo)》這本書(shū)后,我覺(jué)得最有意思的是里面的“未來(lái)之城”。它讓我知道了人類(lèi)以后會(huì)怎么樣,會(huì)有什么新的科技。我被作者的想象力給深深吸引住了。
《青鳥(niǎo)》里面的未來(lái)之城是圍繞人的未來(lái)而寫(xiě),它描述了在未來(lái)之城里的人大部分都是杰出的人士,他們必須要自己發(fā)明一樣?xùn)|西,或者拿一樁罪行和一種病才能離開(kāi)未來(lái)之城,投胎轉(zhuǎn)世。
我很喜歡故事里面的蒂蒂的妹妹米蒂。她知道自己就算投胎后也活不久。因?yàn)樗錾髸?huì)得三種病,分別是猩紅熱、百日咳還有麻疹。但她還是很快活。說(shuō)到這里,我很慚愧,如果換成是我,一早就知道自己的命運(yùn)這么苦,我一定會(huì)嚎啕大哭。她的天真、樂(lè)觀都讓我崇拜和贊賞。
我也很喜歡未來(lái)之城里的“時(shí)間”,他是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老太公。他管理著未來(lái)之城的鐵序,只要有他在,就沒(méi)有一個(gè)小孩可以無(wú)條件地轉(zhuǎn)世投胎。如果沒(méi)他在,未來(lái)之城將會(huì)很亂了。
如果我是他們的一員,我一定會(huì)發(fā)明一樣聞名世界的東西,來(lái)報(bào)答我們的祖國(guó)。
《青鳥(niǎo)》讀后感400字 篇4
我和媽媽一齊讀過(guò)許多本童話(huà)故事,我偏偏拿來(lái)《青鳥(niǎo)》來(lái)講講感受。這是一個(gè)用心靈尋找幸福的故事,在小主人公米蒂爾和他的妹妹蒂蒂爾找青鳥(niǎo)的過(guò)程中,我最終明白,幸福的真正含義就是給人以幸福,自己才更接近幸福,同時(shí)幸福就存在于我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。
在平安夜,發(fā)生了一件奇妙的事。仙女讓他們?nèi)兔ふ乙恢磺帏B(niǎo),只有這只神奇的青鳥(niǎo),才能找到幸福。孩子們?cè)诠馍竦闹敢拢ふ疫@只青鳥(niǎo),他們?cè)诨貞泧?guó)、夜宮、享樂(lè)宮、未來(lái)國(guó)里,在貓、狗、陪伴下,歷盡了千辛萬(wàn)苦,但青鳥(niǎo)總是得而復(fù)失,最終還是未能找到。他們?cè)詾闀?huì)沒(méi)有幸福,當(dāng)老掛鐘的敲擊聲傳來(lái)了,他們從睡夢(mèng)中醒來(lái),周?chē)囊磺卸枷Я耍麄儼l(fā)現(xiàn)自己躺在自家的床上。但是,這神奇的一夜,蒂蒂爾喝米蒂爾明白了幸福就在自己的身邊只要自己去尋找,故事的結(jié)尾,原先意味著幸福的青鳥(niǎo)就是蒂蒂爾養(yǎng)的小鴿子,從那以后他學(xué)會(huì)了與別人分享幸福,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),也學(xué)會(huì)了慷慨待人。
青鳥(niǎo)的故事告訴大家,生命的本身就是幸福的,幸福時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊,哪里有愛(ài)哪里就有幸福!當(dāng)你得到了幸福請(qǐng)將它們和別人一齊分享吧。
《青鳥(niǎo)》讀后感400字 篇5
在我們的世界上,許多事物表面并沒(méi)有生命,但在比利時(shí)作家梅特林克筆下,卻猶如施展了魔法一般,變成了一個(gè)個(gè)形形色色、性格怪異的生命。
在《青鳥(niǎo)》這本書(shū)當(dāng)中,許多平凡的事物經(jīng)過(guò)作者的“點(diǎn)晴之筆”變得不再平凡。書(shū)中的兩位主人公迪迪與麥迪兄妹也經(jīng)過(guò)美麗的仙女貝麗、和藹可親的光神帶他們經(jīng)歷了一場(chǎng)旅行后脫胎換骨,從而擁有了珍貴的品質(zhì)。在這場(chǎng)美妙的旅行中,迪迪與麥迪來(lái)到懷念國(guó),見(jiàn)到了去世的爺爺和奶奶,還有恐怖夜宮里的鬼魂、享樂(lè)宮中的幸福、未來(lái)王國(guó)里的孩子、午夜墓地、不平靜的森林……
讀完這本書(shū)后,我在想:青鳥(niǎo)到底存在不存在呢?為什么后來(lái)平凡的白鴿會(huì)變成能帶給人們幸福的青鳥(niǎo)?這一連串的不解使我陷入了苦苦地思索之中。終于,我得出了答案:其實(shí)這個(gè)世界上并不存在青鳥(niǎo),也不存在仙女、光神,一切都出于作者豐富的想像。至于后來(lái)白鴿為什么變成了青鳥(niǎo),是因?yàn)榈系涎壑袚碛辛嗣,擁有了?ài)。只要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美,學(xué)會(huì)感悟美,生上處處都是幸福。所以,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)樂(lè)觀地看待一切,擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
青鳥(niǎo)在哪里?青鳥(niǎo)就在勇敢善良的人們身邊。
《青鳥(niǎo)》讀后感400字 篇6
我們共讀的書(shū)是《青鳥(niǎo)》,讓我們來(lái)做個(gè)人物小評(píng)價(jià)吧!
我先說(shuō)一下主人公蒂蒂吧!他很勇敢。從《神秘的夜宮》可以看出。
夜神說(shuō):“這兒沒(méi)有你所說(shuō)的什么青鳥(niǎo),門(mén)里還有可怕的東西!”如果是我,我會(huì)帶米蒂走?傻俚俨挪桓赡,非要去闖闖。狗狗蒂魯也害怕,但它忠誠(chéng)的心靈它去了。
小女生米蒂,她很天真,富有同情心,和蒂蒂哥哥的性格一點(diǎn)兒也不一樣。
蒂蒂要開(kāi)大門(mén)時(shí),米蒂再三勸阻,生自己親愛(ài)的哥哥有個(gè)三長(zhǎng)兩短,萬(wàn)一有危險(xiǎn)呢?
忠誠(chéng)的狗狗蒂魯,和兄妹倆是好朋友。很忠厚。
仙女讓兄妹倆去回憶國(guó),蒂魯試圖趁仙女不注意時(shí)跳進(jìn)光圈里,和兄妹倆一塊兒去,但都失敗了。
貓蒂魯托,心術(shù)不正,內(nèi)心邪惡。
她事先給夜神說(shuō)好了,蒂蒂他們來(lái)了,如何整他們。蒂蒂來(lái)了,貓還裝摸作樣的說(shuō):“蒂蒂、米蒂、蒂魯,夜神可不好打敗,當(dāng)心!”蒂魯托邊說(shuō),邊給夜深時(shí)眼神。
書(shū)中的人物特別多,說(shuō)不完了。有機(jī)會(huì)自己慢慢品讀!
《青鳥(niǎo)》讀后感400字 篇7
最近,我讀了一本書(shū)名叫《青鳥(niǎo)》,從中我知道了《青鳥(niǎo)》原是比利時(shí)作家,象征主義戲劇創(chuàng)始人莫里斯。梅特林克寫(xiě)的一篇童話(huà)劇本,后來(lái)他的妻子為少年兒童閱讀之便加以改成這部散文童話(huà)。這部童話(huà)采用民間童話(huà)的主題和手法,故事優(yōu)美、充滿(mǎn)詩(shī)意,同時(shí)蘊(yùn)含著深刻的哲理。1911年梅特林克因這部杰作而獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
這個(gè)故事主要講伐木工人的孩子棣棣和米棣受仙女之托,歷盡千辛萬(wàn)苦尋找象征幸福的青鳥(niǎo)的故事。他們來(lái)到了回憶國(guó)、夜之宮、未來(lái)世界、墳地和森林,都沒(méi)找到青鳥(niǎo),可是他們認(rèn)識(shí)了光神、糖、面包……最后他們痛苦的告別了這些朋友。當(dāng)米棣和棣棣回到家中才知道自己歷盡艱辛也沒(méi)有找到的青鳥(niǎo)原來(lái)就在自己的家中。
我從這個(gè)故事中明白了不管做任何事情不付出努力,什么也得不到,如果付出了汗水和努力一定會(huì)有收獲,就像我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)一樣,只要我們認(rèn)真的聽(tīng)講,專(zhuān)心的學(xué)習(xí),現(xiàn)在把基礎(chǔ)打好,以后面對(duì)更多的課程才能學(xué)的更好、更輕松。如果這個(gè)時(shí)候不努力學(xué)習(xí)將來(lái)就只能用一句話(huà)來(lái)形容:少壯不努力,老大徒傷悲。
《青鳥(niǎo)》讀后感400字 篇8
近幾日,我讀了[比利時(shí)]莫里斯·梅特林克的著作,名叫《青鳥(niǎo)》。這是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者梅特林克的傳世之作,被視為最富詩(shī)情畫(huà)意和象征主義的童話(huà)。全書(shū)充滿(mǎn)了童話(huà)劇般的優(yōu)美詩(shī)意,具有極高的藝術(shù)魅力!
全書(shū)主要講了:在一個(gè)平安夜,一位仙女從天而降,請(qǐng)求蒂蒂爾和米蒂爾兄妹倆幫她尋找象征幸福的青鳥(niǎo)。于是,兩個(gè)孩子便開(kāi)始了一段神奇的路程。他們穿越迷霧森林,在回憶國(guó)見(jiàn)到了已經(jīng)故去的爺爺奶奶;他們勇闖夜宮,為了找到青鳥(niǎo),開(kāi)啟了一扇扇恐怖的大門(mén);而在奇異的未來(lái)國(guó),他們又與“時(shí)間”進(jìn)行了一場(chǎng)瘋狂的賽跑……在這本書(shū)中的角色里,我格外喜歡小狗蒂魯,因?yàn)樗赂、善良、?duì)人類(lèi)很忠義,不像小貓蒂勤脫、糖先生、火先生、面包先生、水姑娘、牛奶小姐……他們?cè)噲D傷害蒂蒂爾和米蒂爾兄妹倆,拖延時(shí)間,讓自己不會(huì)故去。唉,書(shū)中說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),除了小狗蒂魯,其他動(dòng)物和靜物光有人的生命,卻沒(méi)有人的頭腦和思想,只會(huì)無(wú)事生非、胡言亂語(yǔ),永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)珍惜眼前的好光景。因?yàn)樾」返亵斢赂,蒂蒂爾和米蒂爾才不?huì)受到傷害,因?yàn)樾」返亵斏屏、?duì)人類(lèi)忠義,所以我喜歡他。
《青鳥(niǎo)》讀后感400字 篇9
以前,我一直在想,到底幸福是什么?什么是幸福?他說(shuō):“每天可以打游戲,就是幸福!彼f(shuō):“每天可以抱著熊娃娃的,就是幸福!彼f(shuō),每天要吃的就是幸福,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有自己的幸福,但是如何才能獲得幸福呢?今天為了解答這個(gè)問(wèn)題,我專(zhuān)門(mén)讀了一本叫做青鳥(niǎo)的書(shū)這本書(shū)里講了,一對(duì)兄妹在一個(gè)圣誕夜里來(lái)了一個(gè)可以扭轉(zhuǎn)自己吃不飽穿不暖的命運(yùn)的仙女,幫她找到象征幸福的快樂(lè)的青鳥(niǎo)仙女,為了幫助他們找到青鳥(niǎo),把許多動(dòng)物和景物的靈魂都給釋放了出來(lái),每一個(gè)動(dòng)物或者字母都有自己的特點(diǎn)十分有趣。
他說(shuō),每天有吃的就是幸福,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有自己的幸福,但是如何才能獲得幸福呢?今天為了解答這個(gè)問(wèn)題,我專(zhuān)門(mén)讀了一本叫做青鳥(niǎo)的書(shū)這本書(shū)里講了,一對(duì)兄妹在一個(gè)圣誕夜里來(lái)了一個(gè)可以扭轉(zhuǎn)自己吃不飽穿不暖的命運(yùn)的仙女,幫她找到象征幸福的快樂(lè)的青鳥(niǎo)仙女,為了幫助他們找到青鳥(niǎo),把許多動(dòng)物和景物的靈魂都給釋放了出來(lái)每一個(gè)動(dòng)物或者繼母都有自己的特點(diǎn)十分有趣。
其實(shí)幸福就在自己身邊。
《青鳥(niǎo)》讀后感400字 篇10
暑假我讀了一本書(shū),名叫《青鳥(niǎo)》是由比莫里斯。梅特林克寫(xiě)的,文章講述了棣棣和咪棣受仙女之托,千辛萬(wàn)苦尋找青鳥(niǎo)的過(guò)程,是關(guān)于幸福的故事。
故事的主要內(nèi)容是:圣誕前夜,棣棣和咪棣家來(lái)了一位仙女,她請(qǐng)他們?yōu)樗〉呐畠簩ふ仪帏B(niǎo)(幸福的象征),并給棣棣一頂能看到事物靈魂的神奇帽子,兩個(gè)人在貓,狗和各種動(dòng)物的靈魂陪伴下進(jìn)入另一個(gè)世界,在光神的指引下尋找青鳥(niǎo)。
他們?cè)诼猛局薪?jīng)過(guò)了充滿(mǎn)思念的懷念國(guó),恐怖的夜宮,神奇的未來(lái)王國(guó),荒涼的午夜墓地,幸福王國(guó)里尋找青鳥(niǎo),但是始終未能找到。一年的期限到了,面包,水,火,貓,狗等。依次和他們告別,光神也遠(yuǎn)去了,棣棣和咪棣也回到了家,鄰居的女兒一直生病,很想要棣棣的小鳥(niǎo),棣棣以前舍不得,但當(dāng)天一口答應(yīng)了送給她,這是小鳥(niǎo)突然變成了“青鳥(niǎo)”原來(lái)青鳥(niǎo)一直在他家里,鄰居女孩的病也好了。
讀完了這本書(shū)我明白了每個(gè)人都想追求自己的幸福,但很多人認(rèn)為幸福遠(yuǎn)在天邊,其實(shí)幸福就在我們身邊。
《青鳥(niǎo)》讀后感400字 篇11
近幾天我讀的一本書(shū)是《青鳥(niǎo)》。青鳥(niǎo)是一種鳥(niǎo),它可以把病治好。該書(shū)的主人公是棣棣和咪棣,他們?yōu)榱藥椭粋(gè)仙女,她的孩子生病了,需要尋找青鳥(niǎo)。因?yàn)檫@是幸福的象征。
圣誕前夜,棣棣和咪棣家來(lái)了一位仙女。她請(qǐng)兄妹倆幫忙尋找青鳥(niǎo),因?yàn)檫@能治好女孩的病,并送給他們一頂能看到事物靈魂的帽子。兩個(gè)孩子在貓、狗和靜物的靈魂陪伴下,走入了另一個(gè)世界,在光神的指引下尋找青鳥(niǎo)。他們?cè)诨貞泩@、夜神宮殿、幸;▓@、未來(lái)世界、墓地和森林里找了個(gè)遍,也沒(méi)找見(jiàn)青鳥(niǎo)。一年的期限到了,面包、水、火、糖、貓、狗他們依依不舍地和孩子們告別,光神也遠(yuǎn)去了。
回到家后,鄰居太太的女兒一直在生病,而她想要咪棣的鳥(niǎo)。咪棣一口答應(yīng)送給她,這只鳥(niǎo)竟然變成了青鳥(niǎo),鄰居太太女兒的病也好了。最后青鳥(niǎo)漸漸遠(yuǎn)去,飛到遠(yuǎn)方。
閱讀這個(gè)故事的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)孩子都很善良,他們不愿欺負(fù)別人。書(shū)中咪棣的貓老奸巨滑,讓人反感。而棣棣的狗卻很忠實(shí),它不像貓一樣討好主人,卻勇于在危急關(guān)頭保護(hù)主人,真是一條好狗。
我相信,每個(gè)孩子都有顆善良的心,你對(duì)別人好,別人也會(huì)對(duì)你好!
《青鳥(niǎo)》讀后感400字 篇12
棣棣和咪棣是樵夫的兒女,他們?cè)谑フQ節(jié)前做了一個(gè)夢(mèng),蓓麗呂仙女委托他們,在貓狗和各種精靈(水、火、面包、糖、光神)的陪伴下進(jìn)入了另一個(gè)世界去尋找青鳥(niǎo),來(lái)救仙女生病的女兒。在光神的指引下,他們經(jīng)過(guò)了回憶國(guó)、夜神的宮殿、森林、墓地和幸福家園,并到達(dá)了未來(lái)王國(guó)這期間雖然經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,但還是沒(méi)能得到青鳥(niǎo)。
早晨醒來(lái)后,鄰居柏林考脫太太為她生病的小女兒來(lái)索,討要棣棣和咪棣的鴿子。好心的咪棣決心忍痛把自己心愛(ài)的鴿子送給她。就在送出鴿子的時(shí)候,孩子們驚奇地發(fā)現(xiàn):原來(lái)青鳥(niǎo)就是自己的鴿子。小女孩一看見(jiàn)鴿子,病立刻就好了。棣棣和咪棣也明白了一個(gè)道理:只有甘愿把幸福給別人,自己才會(huì)獲得幸福。
讀了這本書(shū),我明白了:陽(yáng)光里、空氣里、時(shí)間的流轉(zhuǎn)里到處充滿(mǎn)著人們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的幸福。生命的本身就是幸福的,其實(shí)幸福一直就在我們的身邊。但不是所有人都能發(fā)現(xiàn)這些幸福,有些人要求的太多,總是不能滿(mǎn)足。所以只有我們給人以幸福,自己才能更接近幸福。
《青鳥(niǎo)》讀后感400字 篇13
這本書(shū)是燈塔,向前領(lǐng)航我們?cè)诤诎抵?這本書(shū)是太陽(yáng),我們心中的溫暖;這本書(shū)是指南針,可以使我們更好的成長(zhǎng)之路。其中,我讀了“青鳥(niǎo)”,把我學(xué)到了幸福的真諦。
一對(duì)關(guān)系親密的兄妹——狄狄和美狄,一個(gè)學(xué)生歡樂(lè)的圣誕節(jié)接受了這樣一個(gè)重要任務(wù),給一個(gè)非?蓱z的小女孩尋找青鳥(niǎo)。他們路過(guò)了思念之鄉(xiāng),和死亡的爺爺奶奶生死相會(huì);后來(lái)發(fā)展又來(lái)到了企業(yè)未來(lái)之國(guó),見(jiàn)到了狄狄將來(lái)的弟弟。兄妹倆最終導(dǎo)致沒(méi)有可以找到青鳥(niǎo)。卻發(fā)現(xiàn)生活幸福的人就在學(xué)習(xí)身邊,書(shū)中提出了作為一個(gè)國(guó)家具有社會(huì)永恒研究意義的問(wèn)題:什么是幸福?《青鳥(niǎo)》告訴我,幸福是一顆無(wú)私的心。所帶給人的精神文化享受,人只有為別人利益著想。自己才幸福。
我發(fā)現(xiàn):真正的幸福在我們身邊,如:嘮叨的母親到我們的幸福;我們的幸福的父親的嚴(yán)格要求;可以一起玩的朋友和快樂(lè);讓老師教給我們知識(shí)就是幸福......
我坐在自己如同一個(gè)童話(huà)作為世界的秋千上,飲一杯具有果汁,輕輕的拿起閱讀一本《青鳥(niǎo)》,我幸福!我快樂(lè)!
《青鳥(niǎo)》讀后感400字 篇14
這幾天,我讀完了《青鳥(niǎo)》這本書(shū)。書(shū)中的主人公是蒂蒂和咪蒂。
仙女蓓麗呂娜給了蒂蒂和咪蒂一個(gè)帽子,帽子上有一個(gè)魔鉆,使他們能夠看到面包、糖果、火、水、奶、貓、狗變成人的樣子,和他們?cè)谝黄鸬倪有光神。然后蒂蒂、咪蒂和這些動(dòng)物、靜物一起去為仙女的小女兒尋找青鳥(niǎo)。他們先后到了回憶國(guó)、墓地、夜宮、森林、幸福花園和青孩子的家,經(jīng)歷了很多磨難,最后在自己的家里找到了代表幸福的青鳥(niǎo)。
給我印象深刻的是他們?cè)跁?huì)議國(guó)見(jiàn)到了死去的爺爺奶奶和那七個(gè)弟弟妹妹。原來(lái)死去的人并沒(méi)有真正死去,只要你想到他們,他們是有感覺(jué)的,他們會(huì)開(kāi)心、幸福,他們是活在你心中的,青孩子的生活也很神奇:那里的小孩說(shuō)眼淚是珍珠;還說(shuō)等到他們長(zhǎng)大的時(shí)候,葡萄會(huì)和梨一樣大,蘋(píng)果核甜瓜一樣大,花和傘一樣大……多奇妙啊!
到了時(shí)辰,時(shí)間老人會(huì)把一些小孩送到地球,他們中有未來(lái)的科學(xué)家、工程師、醫(yī)生和英雄,他們能聽(tīng)到媽媽溫柔期盼的歌聲。
這本書(shū)讓我知道了:其實(shí)真正的幸福就在你身邊,能讀書(shū),能上學(xué),能睡大覺(jué),能開(kāi)心玩耍,吃飽飯,穿漂亮衣服就是幸福。媽媽的嘮叨,爸爸的愛(ài)都是幸福,讓我們珍惜身邊的幸福吧!
《青鳥(niǎo)》讀后感400字 篇15
暑假期間,我讀了一本非常好看的書(shū),叫做《青鳥(niǎo)》,我先來(lái)給大家介紹一下故事情節(jié):在圣誕前棣棣和咪棣家里來(lái)了一位仙女,她請(qǐng)棣棣和咪棣為自己生病的女兒尋找“青鳥(niǎo)”,并送給棣棣一頂能看到事物靈魂的帽子。棣棣戴上帽子之后,在貓、狗和各種靜物靈魂的陪伴下,進(jìn)入了另一個(gè)世界,再光神的引導(dǎo)下繼續(xù)尋找青鳥(niǎo)。
他們?cè)诨貞泧?guó)、夜深宮幸;▓@、未來(lái)世界、墓地和森林努力的尋找著青鳥(niǎo),歷盡了千辛萬(wàn)苦,最終青鳥(niǎo)還是沒(méi)有找到。最后,面包、水、火、貓、狗等等依次和孩子們告別,光神也遠(yuǎn)去了。他們只好回家了,早晨醒來(lái),鄰居家的小女孩特別想要棣棣家的小鳥(niǎo),他一直都不舍得,今天就一口答應(yīng)把小鳥(niǎo)送給她,突然,小鳥(niǎo)就變成了青鳥(niǎo),原來(lái)青鳥(niǎo)一直都在他的家里,鄰居家小女孩的病也好了。
通過(guò)讀了這本書(shū),我懂得了不管干什么事,都要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持到底,永不退縮。以前我遇到了一點(diǎn)困難,就要打退堂鼓,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),和文中的小主人公一樣勇敢,前途會(huì)是光明!
《青鳥(niǎo)》讀后感400字 篇16
梅特林克寫(xiě)的一本精美叢書(shū),這本書(shū)寫(xiě)得非常好誰(shuí)看誰(shuí)就會(huì)被這本書(shū)吸引。
里面主人公力力和他的妹妹米力告別了家人去尋找他們的爺爺奶奶,在路上他們碰見(jiàn)了驕傲的貓女士、滑稽可笑的糖果先生、只懂的紅色的火先生和優(yōu)雅迷人的水姑娘仙女送走了力力和米力,他們又開(kāi)始了遙遠(yuǎn)的路程祝你們:早日找到爺爺奶奶。
力力和米力找到了爺爺奶奶他們雖然已不在人間但在另一個(gè)國(guó)家無(wú)憂(yōu)無(wú)慮我為力力和米力感到高興!但他還有一個(gè)任務(wù)呢!就是找青鳥(niǎo)。
哎!可憐的力力, 所有的青鳥(niǎo)都是假的無(wú)助的力力又該怎樣呢?倒是“未來(lái)國(guó)”里面有一個(gè)青色世界不知青鳥(niǎo)在不在里面,那里住著一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小孩我也真想去看一看!
你們?nèi)ミ^(guò)墓地嗎?其實(shí)墓地也不是世界上最可怕的地方,這篇文章告訴我世界上沒(méi)有死亡花草樹(shù)木枯了也會(huì)播出新的種子。也包括人死了也會(huì)在地下生存!
想知最后結(jié)果如何請(qǐng)聽(tīng)下回分解!嘻嘻……
力力經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦找到了青鳥(niǎo),光神也興奮不已。力力和米力回到了家里和爸爸媽媽幸福的生活著!
人們通常要經(jīng)歷無(wú)限的艱辛和各種殘酷的失望!才能找到真正的幸福!
《青鳥(niǎo)》讀后感400字 篇17
《青鳥(niǎo)》是一本風(fēng)靡全球的國(guó)際兒童文學(xué)大獎(jiǎng)優(yōu)秀杰作,一個(gè)深受孩子喜愛(ài)的兒童文學(xué)寶庫(kù)!我就是喜愛(ài)《青鳥(niǎo)》的其中一個(gè)孩子。
《青鳥(niǎo)》講述了在一個(gè)奇妙的平安夜,一位仙女從天而降,請(qǐng)求蒂蒂爾和米蒂爾兄妹倆幫她尋找象征幸福的青鳥(niǎo)。于是,兩個(gè)孩子便開(kāi)始了一段神奇的旅程。最后,找到了象征幸福的青鳥(niǎo)。
《青鳥(niǎo)》的經(jīng)歷讓我懂得每個(gè)人都渴望得到幸福,也為此窮盡一生,卻沒(méi)有想到獲得幸福也許并不難——只要我們心懷感激、博愛(ài)無(wú)私,幸福觸手可及。
還記得老師給我們講過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)學(xué)生,為了獲得虛榮心,把家庭中獲得的幸福變成了所謂的金錢(qián),最后家中再也沒(méi)有熱鬧、幸福,反而變成一幅冷冷清清、沒(méi)有親情的家庭!幸福是不能用金錢(qián)來(lái)衡量的,一旦衡量了,幸福也將永遠(yuǎn)被定格。
反觀我,認(rèn)為有金錢(qián)就有幸福,但是我這樣的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,書(shū)中的主人公出生在并不富裕的家庭,但幸福,在他們的生活中無(wú)處不在……
我想,今后我的生活也會(huì)充滿(mǎn)無(wú)限快樂(lè)的。
《青鳥(niǎo)》一個(gè)關(guān)于幸福的寓言,尋找青鳥(niǎo)的旅程,象征著人類(lèi)追求幸福的歷程。
《青鳥(niǎo)》讀后感400字 篇18
幸福是什么?健康?還是快樂(lè)?我有幸讀到了莫里斯·梅特林克筆下的《青鳥(niǎo)》。這本書(shū)有一個(gè)美麗好的結(jié)局——主人公蒂蒂爾和米蒂爾獲得了幸福,鄰居家女孩也獲得了幸福。
蒂蒂爾和米蒂爾是榫夫家的孩子,他們住在森林里,雖然他們家境貧寒,但有一顆善良的心,他們?yōu)榱送炀认膳呐畠,不辭辛苦,去尋找象征幸福的青鳥(niǎo)。在光神的代領(lǐng)下去了懷念國(guó)、夜宮、歡樂(lè)世界、未來(lái)王國(guó)、甚至去了墓地,都沒(méi)找到真正的青鳥(niǎo)當(dāng)他們沮喪的回家時(shí),卻無(wú)意發(fā)現(xiàn),原來(lái)家里的鴿子就是青鳥(niǎo)。蒂蒂爾和米蒂爾勇氣、無(wú)私、善良、智慧的心,可以讓青鳥(niǎo)隨時(shí)出現(xiàn)。
讀了這本書(shū)后,我明白了:其實(shí)幸福無(wú)處不在,就在我們的身邊,它在空氣中,陽(yáng)光里,都充滿(mǎn)了幸福的味道,能與朋友一起嬉戲打鬧,和家人一起吃飯、和長(zhǎng)輩一起看書(shū),都是幸福,甚至是吃了自己愛(ài)吃的零食、自己看了一書(shū)好書(shū),或是畫(huà)了一幅美麗的的也是一種幸福,幸福和快樂(lè)并不遙遠(yuǎn)。給予別人關(guān)心和幫助,自己也會(huì)覺(jué)得幸福。
“讀一本好書(shū),就像和一位名人作了一次交淡”今天你讀書(shū)了嗎?
《青鳥(niǎo)》讀后感400字 篇19
《青鳥(niǎo)》這本書(shū)給我留下了非常非常深刻的印象。文中的蒂蒂和咪蒂是一對(duì)兄妹倆。他們兩個(gè)生活在并不富裕的家庭中,但是他們有陽(yáng)光的心理,這一點(diǎn),我們都要學(xué)習(xí)。因?yàn)榈俚俸瓦涞偕钤诟辉5募彝ブ,所以并沒(méi)有收到圣誕老人的禮物,但是。他們依然是快樂(lè)的。兩個(gè)兄弟倆答應(yīng)了仙女的請(qǐng)求,決定去尋找親娘。仙女讓他們穿過(guò)了一扇神奇的門(mén),他們便踏上了尋找起青鳥(niǎo)的旅途。
兄妹兩個(gè)人尋找青鳥(niǎo)的旅途,真好,便于逗樂(lè),許多關(guān)于家人的場(chǎng)景,但并沒(méi)有尋找到青鳥(niǎo)。他們?nèi)ミ^(guò)的場(chǎng)景。都跟“青”這個(gè)字有關(guān)系,有的是他們過(guò)世的爺爺奶奶和幾個(gè)兄弟,家里的場(chǎng)景。青孩子們的場(chǎng)景,還有許許多多?墒撬](méi)有尋找到他們需要的青鳥(niǎo)。仙女讓許多景物和不會(huì)說(shuō)話(huà)的物品變成了活物,跟隨蒂蒂和咪蒂一起去尋找需要的青鳥(niǎo)。雖然青衣仙女讓他們跟隨蒂蒂和咪蒂去尋找青鳥(niǎo)。而且換了新的服裝,但是還是沒(méi)有起到作用。他們體會(huì)不到人生的真理,只是一個(gè)擺設(shè)而已。
其實(shí)這是仙女安排的。尋找青鳥(niǎo),實(shí)際上是讓他們懂得什么是真正的幸福。其實(shí)真正的幸福是要用勤勞的雙手去創(chuàng)造的。
《青鳥(niǎo)》讀后感400字 篇20
讀完《青鳥(niǎo)》這本書(shū)后,我深有體會(huì)。我知道了想要得到幸福,就不能坐在那里干等著,我們就要去找尋幸福。這本書(shū)講的就是兩個(gè)小孩兒去尋找幸福的故事。
這本書(shū)主要講述了,樵夫有一對(duì)兒女,分別是兒子狄狄和女兒美狄。一次的圣誕節(jié)前夕,因?yàn)榧依餂](méi)有錢(qián),所以爸爸沒(méi)有給狄狄和美狄買(mǎi)禮物。正在他們悶悶不樂(lè)的時(shí)候,突然一位仙女出現(xiàn)在他們面前,他們覺(jué)得這位仙女看起來(lái)就像鄰居貝爾蘭戈太太。她讓兩個(gè)孩子為她家生病的女兒去尋找青鳥(niǎo),她還送給狄狄一頂帽子,因?yàn)檫@頂帽子的神奇魔法,水、火、牛奶、面包、貓、狗等都有了靈魂,并且可以像人一樣講話(huà)。這樣兄妹倆就有了很多伙伴,后來(lái)光神也加入了他們這個(gè)團(tuán)體。
這本書(shū)里有許多引人思考的道理,不只是關(guān)于幸福。其實(shí)每個(gè)人都是幸福的,只是人與人之間擁有的幸福不一樣。我心中的幸福就是可以和家人每天開(kāi)開(kāi)心心的在一起就很幸福;當(dāng)然也有的人是以物質(zhì)來(lái)衡量幸福的。其實(shí)幸福是快樂(lè)的付出,而不是一味的索取。只要你用心感受,幸福是無(wú)處不在的。
當(dāng)我讀完《青鳥(niǎo)》這本書(shū)后,我覺(jué)得只要換一種想法思考問(wèn)題,就會(huì)感受到事物是多么的美好,幸福就在你身邊,當(dāng)你真正擁有了幸福,你會(huì)變得很快樂(lè)!
《青鳥(niǎo)》讀后感400字 篇21
隨著校園讀書(shū)筆記活動(dòng)的開(kāi)展,平時(shí)讀書(shū)不愛(ài)做筆記的我也寫(xiě)起了讀后感。利用每天晚自習(xí)30分鐘的時(shí)間,我讀了《青鳥(niǎo)》一書(shū)。
《青鳥(niǎo)》講述了一個(gè)美好的故事,主人公兄妹蒂蒂與咪蒂在一天偶遇了一個(gè)仙女,這個(gè)仙女假扮成他們的鄰居奶奶,并向兄妹請(qǐng)求幫她女兒找青鳥(niǎo)治病,起先兄妹倆還有些猶豫,但還是善良地答應(yīng)了。后來(lái),丑陋的奶奶變成了美麗的仙女,并送給了蒂蒂一個(gè)帶鉆石的帽子,轉(zhuǎn)動(dòng)帽子便可與周?chē)撵o物與動(dòng)物交流,但仙女也撒了一個(gè)謊說(shuō)一旦尋找到青鳥(niǎo),這些靜物與動(dòng)物便開(kāi)始心理之旅了。(靜物和動(dòng)物都會(huì)死)
兄妹倆是尊老愛(ài)幼的孩子,他們很懷念與爺爺奶奶及七個(gè)兄弟姐妹在一起的時(shí)光,便來(lái)到了回憶國(guó)。之后不舍地離開(kāi)了。
以后便開(kāi)啟了一段開(kāi)心,難過(guò)而又讓兄妹倆終生難忘的旅程。
《青鳥(niǎo)》描繪了一幅似仙境的畫(huà)面,讓人很容易讀懂,不過(guò)我也只稍稍領(lǐng)悟到了這本書(shū)要教我以智慧、勇敢、責(zé)任心、好奇心、忠心、善良去面對(duì)生活中的事物!
《青鳥(niǎo)》讀后感400字 篇22
《青鳥(niǎo)》這本書(shū)講了一對(duì)兄妹倆,蒂蒂爾和米蒂爾幫一位老仙女去尋找青鳥(niǎo),找到最后,兄妹倆醒了。可是,驚奇的是:兄妹倆說(shuō)的事情一模一樣!
這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩名叫蒂蒂爾,女孩名叫米蒂爾。蒂蒂爾和米蒂爾也很樂(lè)于助人,他們幫助了一位他們都不認(rèn)識(shí)的人,而且任勞任怨,說(shuō)到做到,有誠(chéng)信,而且也非常善良,不會(huì)去埋怨別人。
在生活中,我也想擁有把一切物體變回原來(lái)模樣的能力,就像蒂蒂爾的'鉆石。我也想有很多朋友,就像文中的狗先生,貓小姐和光神,可是,夢(mèng)想是我們大家通過(guò)自己的努力去實(shí)現(xiàn)的,所以我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取完成自己的夢(mèng)想。
《青鳥(niǎo)》這本書(shū)告訴我們幸福就在我們身邊,能找到幸福的人就能享受、珍惜幸福。可找不到幸福、感覺(jué)不到幸福的人,就只好慢慢去找了,其實(shí),幸福就在我們身邊,你仔細(xì)找一找,比如:考試得第一名,別人送你一句祝福的話(huà)……有很多幸福就在我們身邊,不要粗心,細(xì)細(xì)找一找就能發(fā)現(xiàn)。
《青鳥(niǎo)》讀后感400字 篇23
他們找了半天,連一根青鳥(niǎo)的羽毛都沒(méi)有看見(jiàn),光明說(shuō)他們必須去一個(gè)村子,鄉(xiāng)村的墳?zāi)估铩?/p>
因?yàn)樗麄兌己芎ε,就帶上了仙女給的那個(gè)寶石帽子,那個(gè)黑暗的世界不見(jiàn)了,在之前,他們做了很多的心里準(zhǔn)備,美狄也很怕。到現(xiàn)在,戴上帽子后的墳?zāi)共辉谑菈災(zāi)梗且粋(gè)仙境般的花園,讓他們的心里有一種不能形容的感覺(jué)。作者在之前說(shuō)了一大堆的可怕的場(chǎng)景,還有他們之前的對(duì)話(huà),應(yīng)該就是為了襯托出戴上帽子后的那個(gè)地方。后來(lái),他們又小心翼翼的走進(jìn)了幸;▓@,那個(gè)院子中有一個(gè)宮殿,里面的人都很奇怪。后來(lái),那些名叫幸福的人們要給他們吃東西,狄狄和美狄沒(méi)有吃,因?yàn)檫@是個(gè)圈套。在這個(gè)部分,很像一部電影一樣,那里有一個(gè)蛋糕是一個(gè)荷花的樣子,他們吃了以后就覺(jué)得那里好好,不想離開(kāi),可是后來(lái)那個(gè)男孩覺(jué)醒了,又叫醒了另外的兩個(gè)人。
狄狄他們也是這樣,好有趣,也很奇怪。最后,他們回到家才發(fā)現(xiàn)原來(lái)蒂蒂尓籠子里的鴿子就是青鳥(niǎo),蒂蒂尓趕緊把青鳥(niǎo)送到柏林考脫太太家,柏林考脫太太的女兒一看見(jiàn)這只青鳥(niǎo),她的病就好了。
《青鳥(niǎo)》讀后感400字 篇24
暑假里,我看了一本精彩的《青鳥(niǎo)》書(shū),內(nèi)容是在一個(gè)伐木人的家庭里有兩個(gè)小孩,一個(gè)是蒂蒂,一個(gè)是咪蒂,二個(gè)小孩很可愛(ài)。在圣誕節(jié)前的那天晚上,蒂蒂和咪蒂兄妹倆做了一個(gè)夢(mèng),突然一道亮光從百葉窗射進(jìn)來(lái),進(jìn)來(lái)一位叫培麗呂的仙女,叫他們倆兄妹去找一只青鳥(niǎo),給她的女兒治病,才能得到幸福。
于是,他們?cè)谪、狗各種東西(糖、面包、水、火、)的精靈陪同下進(jìn)入另一個(gè)世界,在光神的指引下去找一只青鳥(niǎo)。他們?cè)趹涯顕?guó)、夜宮、享樂(lè)宮、墳地和未來(lái)王國(guó)里,在光神宇里,歷盡了千辛萬(wàn)苦,但青鳥(niǎo)總是得而復(fù)失,最終也沒(méi)能找到,只好回家。早晨醒來(lái),鄰居柏林考脫太太的女兒要他們家的鴿子,兄妹倆就把自己家的鴿子送給了她,后來(lái)她的病好了。
我覺(jué)得這本《青鳥(niǎo)》給我們啟發(fā),雖然他們歷盡了努力,后來(lái)還是找到了幸福,其實(shí)幸福就在他們的身邊。就象我們生活中每時(shí)每刻都是幸福,只要我們懷著無(wú)私的心愿,幫助別人,把別人當(dāng)作朋友看待,別人有困難的時(shí)候,我們一定要幫助她,解決她的困難,這樣她才會(huì)幸福,我們自己也會(huì)幸福,其實(shí)我們有困難的時(shí)候,要勇敢的面對(duì),我們要有自信,到最后就能幸福。
《青鳥(niǎo)》讀后感400字 篇25
這是一個(gè)美麗、充滿(mǎn)純真童趣的故事:蒂蒂爾和米蒂爾就是這本書(shū)里的主人公,十分善良,為了給仙女的女兒治病,冒著死的風(fēng)險(xiǎn),去尋找青鳥(niǎo)。
這兩個(gè)小孩子在圣誕節(jié)前做了一個(gè)夢(mèng):一位名叫貝麗呂娜的仙女,希望他們能去找到一只青鳥(niǎo),給她的小女兒,因?yàn)樗〉煤軈柡,只有這只神鳥(niǎo)才能使她痊愈。仙女還說(shuō)“我那小女兒要等病好了,才會(huì)幸福!
于是他們?cè)诟鞣N精靈的陪伴下進(jìn)入另一個(gè)世界,在光神的指引下去尋找這只青鳥(niǎo)。他們?cè)趹涯罟取⒁箤m、享樂(lè)宮、墓地和未來(lái)王國(guó)里,在光神的廟宇里,歷盡了千辛萬(wàn)苦,但青鳥(niǎo)最后總是死亡或是丟失,最終還是沒(méi)能找到。他們只好回家。
早晨醒來(lái),鄰居的一位老太太為了給她的孩子治病,來(lái)找一個(gè)能讓她女兒幸福的圣誕禮物,這兩個(gè)孩子只好把自己心愛(ài)的鴿子送給她。沒(méi)想到,這只鴿子竟然突然變成了青色,成為了他們?cè)趬?mèng)里尋找的“青鳥(niǎo)”。后來(lái)仙女的女兒病終于痊愈了。
讀了《青鳥(niǎo)》,我知道了幸福是快樂(lè)、是友誼、是助人為樂(lè)、是默默奉獻(xiàn)。這才是真正的幸福。你只有用心體驗(yàn)生活中的快樂(lè),幸福才會(huì)出現(xiàn)!
《青鳥(niǎo)》讀后感400字 篇26
圣誕節(jié)前夕,橚橚(兄)和咪橚(妹)家來(lái)了一位仙女。他請(qǐng)兄妹倆為她生病的女兒尋找青鳥(niǎo)。(青鳥(niǎo)是幸福的象征,也是許多人夢(mèng)寐以求之物)并送給他們一定能看見(jiàn)一切事物的靈魂的帽子。兩個(gè)孩子在所有靈魂伴隨下進(jìn)入另一個(gè)世界。他們?cè)诨貞泧?guó)(死人靈魂在哪)、夜神宮殿(管理死亡、戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)難的地方)、幸;▓@(里面有各種幸福)、墓地(看起來(lái)恐怖卻春色滿(mǎn)園)、未來(lái)世界(以后出生的居民)、森林中尋找青色的鳥(niǎo),但除了回憶國(guó)和夜神宮殿外沒(méi)有青鳥(niǎo)了,而回憶國(guó)的青鳥(niǎo)變了,夜神宮殿外的青鳥(niǎo)死了,所以始終沒(méi)有找到。一年時(shí)間很快就過(guò)去了,面包、水、火、貓、狗、糖……依次和孩子告別,光神也遠(yuǎn)去了。
回家后,鄰居太太的女兒一病不起,她十分想要兄妹家里的小鳥(niǎo),以前橚橚舍不得,但這次卻滿(mǎn)口答應(yīng)。但這時(shí)他發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)變成了青鳥(niǎo)!原來(lái)青鳥(niǎo)一直在他家里,鄰居女孩的病也好了。
看了這本書(shū),使我明白了幾個(gè)道理:每個(gè)人都尋找著自己的幸福,其實(shí)幸福一點(diǎn)也不難找。如果我們經(jīng)常懷著良好的意愿和無(wú)私奮獻(xiàn)的心,那么幸福就在自己身邊。
《青鳥(niǎo)》讀后感400字 篇27
暑假中,我閱讀了《青鳥(niǎo)》這本書(shū)。這本書(shū)的作者是比利時(shí)的梅特林克。書(shū)中,作者把青鳥(niǎo)比作是快樂(lè)和幸福的象征,一群孩子為了獲得幸福而踏上了尋找青鳥(niǎo)的道路,可到了最后,孩子們發(fā)現(xiàn),其實(shí)幸福就在我們身邊,只不過(guò)有時(shí)自己沒(méi)察覺(jué)罷了。
本書(shū)的主人公迪迪和他妹妹麥迪,為了能給自己一個(gè)常年臥病在床的朋友帶來(lái)幸福,在光神的指引下,和同伴面包先生、貓先生、忠誠(chéng)的狗先生提魯?shù),開(kāi)始尋找青鳥(niǎo),他們來(lái)到了懷念國(guó),看見(jiàn)了已經(jīng)去世了的爺爺奶奶,和死去的弟弟妹妹,又去了充滿(mǎn)希望的未來(lái)王國(guó),見(jiàn)到了時(shí)間老人,和明年才出生的弟弟,又去了光怪陸離的享樂(lè)宮,但每次抓到了青鳥(niǎo)后卻都讓它跑了。最后只好告別光神,回到了家,卻驚訝的發(fā)現(xiàn)了自己家的白鴿就是它們苦苦尋找的青鳥(niǎo),它使臥病在床的朋友恢復(fù)了行走能力,但最后,青鳥(niǎo)還是飛走了。
故事充滿(mǎn)了童趣和幻想,使人讀起來(lái)津津有味。讀了《青鳥(niǎo)》這本書(shū),我明白了:現(xiàn)實(shí)生活中雖然沒(méi)有青鳥(niǎo)帶給人幸福,但是只要自己快樂(lè),心中充滿(mǎn)對(duì)生活的熱愛(ài),幸福自然就會(huì)出現(xiàn)。
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