【精品】讀后感的作文300字集錦6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的讀后感的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文300字 篇1
在朱克曼家的谷倉(cāng)里住著一群十分快樂(lè)的小動(dòng)物們,其中小豬威爾伯和灰蜘蛛夏洛建立了真誠(chéng)的友情,它們很開(kāi)心的生活,但是老羊的一番話(huà)讓威爾伯提心掉膽,生怕冬天一來(lái),人就要把它殺了做成熏肉火腿,生為一只豬,悲痛欲絕的威爾伯似乎只能被人割宰的命運(yùn)了,然而渺小的夏洛卻說(shuō):"我救你!"
威爾伯很開(kāi)心,可是夏洛在這期間要威爾伯干了許多奇怪的事,讓威爾伯大口大口地吃東西,還讓威爾伯大口大口地喝,安安心心地睡,把自己吃胖睡肥之后夏洛在網(wǎng)上寫(xiě)了被于為奇跡的字:王牌豬,先把威爾伯的性命暫時(shí)保住了,隨后又再網(wǎng)上寫(xiě)了,了不起三個(gè)字把威爾伯的性命給永遠(yuǎn)保住了,而且成為世界名豬,可是夏洛的生命卻走到了盡頭,但夏洛在威爾伯心里永遠(yuǎn)忘不了,它雖然愛(ài)它的子女,孫子女,可是這些新蜘蛛沒(méi)有一只能代夏洛在它心中的位置
夏洛是一個(gè)救過(guò)它生命的人。
讀后感的作文300字 篇2
讀過(guò)楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》,我知道應(yīng)該如何做一個(gè)人。首先你必須認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),然后一個(gè)一個(gè)的改正,這樣你就會(huì)變得越來(lái)越好。 這本書(shū)里面講的是一個(gè)叫孟小嬌的女孩,她一直認(rèn)為這個(gè)世界上有仙女,有一次她來(lái)到了仙女湖旁,看到一位穿著船形鞋,披著一條大批巾的女人,那個(gè)女人的名字叫蜜兒因?yàn)槊闲杉依镄枰D罚悦闲砂阉龓Щ亓思,這位神秘的女人讓孟小嬌的家里變得神奇而活躍起來(lái),蜜兒還讓平時(shí)愛(ài)挑毛病的老師戴上了優(yōu)點(diǎn)放大鏡后,老師給每位同學(xué)都寫(xiě)上了優(yōu)美的評(píng)估。蜜兒讓孟小嬌在森林里認(rèn)識(shí)了十分會(huì)玩的小人精,讓孟小嬌變得會(huì)玩,有童心…… 在最后孟小嬌發(fā)現(xiàn)蜜兒其實(shí)是一位仙女,她讓孟小嬌保守這個(gè)秘密,如果孟小嬌泄露這個(gè)秘密,她就會(huì)永遠(yuǎn)離開(kāi)她。可是孟小嬌無(wú)意中泄露了這個(gè)秘密,結(jié)果蜜兒離開(kāi)了人間,回到了天堂。 這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理:要想做一個(gè)人,就要認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,然后改正錯(cuò)誤。
讀后感的作文300字 篇3
讀完水滸傳,緊接著我就讀了三國(guó),自然而來(lái),要把這兩本書(shū)做一個(gè)比較。水滸傳里面的人物都是隨性的,人物性格往往流于表面,而三國(guó)里的人物,都是深藏不露,攻于心計(jì)。
從這一點(diǎn)看,三國(guó)更適合年輕人讀,我也更喜歡三國(guó)。
《三國(guó)演義》厚厚一本,我三天就讀完了,里面的故事情節(jié)引人入勝;人物描寫(xiě)刻畫(huà)入木三分。其中,我最欣賞的人是劉備。
袁紹、曹操、孫權(quán),在現(xiàn)在看來(lái),應(yīng)該是富二代,或多或少的繼承了自己家族的政治、軍事資源,開(kāi)創(chuàng)了自己的霸業(yè)。而劉備,徒有“劉皇叔”的虛名,從一個(gè)編織草鞋為生的落魄百姓起家創(chuàng)業(yè),后來(lái)做到了蜀國(guó)皇帝,這不得不讓人佩服。
很多人認(rèn)為劉備創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的種種不恥,實(shí)在是無(wú)恥。他們覺(jué)得劉備虛偽,假君子真小人。
首先,我要對(duì)“無(wú)恥”、“假君子真小人”的說(shuō)法打上一個(gè)問(wèn)號(hào)。其次,看從結(jié)果看,劉備無(wú)疑是獲得了巨大的成功的,比無(wú)為的袁紹等要好很多,這個(gè)也是我敬佩劉備的所在。
三國(guó)演藝是一本好書(shū),有空的時(shí)候,我還要細(xì)讀一番。
讀后感的作文300字 篇4
今天我讀了“親愛(ài)的笨笨豬”。
這是一篇長(zhǎng)篇童話(huà),講的是一只小豬,他看上去笨笨的,憨憨的,但他的生活過(guò)得十分快樂(lè)和充實(shí)。這是因?yàn)樗牡厣屏,喜歡幫助和關(guān)心別人,為了幫助別人,他肯動(dòng)腦筋,會(huì)想出許多很聰明的辦法來(lái)。
在我讀的這個(gè)故事里,笨笨豬把一只生來(lái)就喜歡偷偷摸摸過(guò)日子、從來(lái)不敢光明正大的去生活的禿尾巴小老鼠,帶進(jìn)了一直有學(xué)問(wèn)的貓的書(shū)房里,讓小老鼠感受到了一種他從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)的“書(shū)香”——那其實(shí)就是知識(shí)、文明和思想的芬芳。因?yàn)橛辛诉@些偉大的書(shū),有了知識(shí)和思想的力量,所以小老鼠就像換了腦袋一樣,再也不愿過(guò)那種見(jiàn)不得人的日子了……
讀了這個(gè)故事,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),笨笨豬其實(shí)一點(diǎn)也不笨,他反倒是一直很聰明、很有智慧的豬呢!最可貴的.是,他能給別人帶來(lái)很多的快樂(lè)和幸福,他自己也在關(guān)心幫助別人的過(guò)程中過(guò)的了無(wú)限的快樂(lè)和幸福。在他身上,真正體會(huì)到了那樣一句話(huà):“大家都感到快樂(lè),才是真的快樂(lè);大家都覺(jué)得幸福,才是真的幸福!”
讀后感的作文300字 篇5
《麥琪的禮物》是歐·亨利寫(xiě)的一篇非常有趣的作品,它主要講述了圣誕節(jié)的前一天,住在公寓里的貧窮的一對(duì)夫妻給對(duì)方一個(gè)驚喜,可是她身上只有一元八角七分,她知道這一點(diǎn)錢(qián)不能買(mǎi)什么好的禮物給自己的丈夫,于是他把自己那美秀長(zhǎng)如瀑布般的秀發(fā)剪了下來(lái),給賣(mài)了,換了20元美元。吉姆也想給自己的老婆一個(gè)驚喜,于是也把自己名貴的手表給買(mǎi)了,德拉找遍了各家商店,花了最便宜的21美元,終于買(mǎi)了一條樸素的白色表鏈,吉姆買(mǎi)到了德拉夢(mèng)寐以求的全套漂亮的梳子作為圣誕禮物。
從這本書(shū)我知道了,雖然表面上這對(duì)夫妻極不明智的為對(duì)方犧牲自己心愛(ài)的東西,給對(duì)方買(mǎi)東西,但我深深的明白了,因?yàn)樗麄儽舜藧?ài)著對(duì)方,肯為對(duì)方犧牲自己最?lèi)?ài)的東西,給彼此買(mǎi)東西,可是雙方買(mǎi)了自己的東西,不適合對(duì)方的禮物了,而對(duì)方做的這件事都是為了彼此著想,沒(méi)有考慮自己,還是非常非常的愛(ài)著對(duì)方,才會(huì)這樣的結(jié)局。
我還知道,我們要懂得去愛(ài)對(duì)方,不能只為自己想,要關(guān)心別人,這樣別人也會(huì)愛(ài)你的,正是要愛(ài),人與人之間才會(huì)了解對(duì)方,人與人之間才有溫情。與動(dòng)物之間我們也會(huì)更加友好的。
我相信只有大家心中有著愛(ài),我們的世界會(huì)更加的友好會(huì)更加的溫馨快樂(lè)的!
讀后感的作文300字 篇6
紅四方面軍進(jìn)入草地,許多紅軍戰(zhàn)士得了腸胃病。三個(gè)紅軍小戰(zhàn)士病得趕不上隊(duì)伍了,指導(dǎo)員派炊事班長(zhǎng)照顧他們,在陸上發(fā)生了很心酸的事情。
在路上老班長(zhǎng)在水塘洗衣服,突然看見(jiàn)一條魚(yú)跳出水面。老班長(zhǎng)喜出望外地跑回來(lái),取出一根縫衣針,燒紅了,彎成了釣魚(yú)鉤。這天夜里,三個(gè)小戰(zhàn)士就吃到了新鮮的魚(yú)湯。之后,老班長(zhǎng)盡可能到水塘邊的地方宿營(yíng),把三個(gè)小紅軍戰(zhàn)士安頓好,就帶著魚(yú)鉤出去了。所以三個(gè)小紅軍每天都能吃到新鮮的魚(yú)湯?墒抢习嚅L(zhǎng)沒(méi)吃過(guò)一點(diǎn)魚(yú)。老班長(zhǎng)收拾碗筷走了,老班長(zhǎng)坐在那捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和小紅軍們吃剩下的魚(yú)骨頭,嚼了一會(huì)兒,就皺緊眉頭硬吞下去......我覺(jué)得好象有萬(wàn)根針扎著喉管......這怎么吃的下去呢?
老班長(zhǎng)為了讓小紅軍們吃飽,自己寧愿吃魚(yú)骨頭,這種舍身忘己的精神使的每個(gè)人學(xué)習(xí)的。
在長(zhǎng)征的途中出現(xiàn)了不計(jì)其數(shù)象老班長(zhǎng)這樣的英雄,他們都有一種精神那就是“舍身望我”的精神。
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