讀后感的作文300字匯編九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼淖x后感的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文300字 篇1
讀《畫(huà)蛋》有感《畫(huà)蛋》這個(gè)故事給我留下了深刻的印象，也給了我很大的啟發(fā)。童年時(shí)的達(dá)。芬奇跟一位老師學(xué)畫(huà)畫(huà)。開(kāi)始時(shí)，老畫(huà)家沒(méi)有教給他什么復(fù)雜的知識(shí)，只是要他成天畫(huà)蛋，他一連十幾天都是這樣，于是，他有些不耐煩了，這是，老畫(huà)家才告訴他：反復(fù)畫(huà)蛋是為了他打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)細(xì)致的觀察和準(zhǔn)確的描繪能力。達(dá)。芬奇理解了畫(huà)蛋的意義后，苦練基本功，后來(lái)終于成為了世界上著名的畫(huà)家。
讀了這個(gè)故事，是我懂得了這樣一個(gè)道理：不管是學(xué)畫(huà)畫(huà)，還是學(xué)文化知識(shí)，都要重視基本功的訓(xùn)練：只有打好基礎(chǔ)，才能學(xué)出好的成績(jī)。就像老師常常對(duì)我們說(shuō)的那樣：“還沒(méi)有學(xué)會(huì)走，就想學(xué)跑，那不行，肯定會(huì)摔跟頭�！�
要建成高樓大廈，必須哎喲打好地基。今后，我要從基礎(chǔ)的知識(shí)學(xué)起，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，一點(diǎn)一滴地積累，爭(zhēng)取穩(wěn)步前進(jìn)。
讀后感的作文300字 篇2
《魔法師的帽子》講的是小姆咪們撿到魔法師的帽子發(fā)生的令人驚訝的故事。姆咪谷里住著姆咪一家人，有一天他們撿到了魔法師的帽子，把它當(dāng)紙簍用，姆咪們吃飯的時(shí)候把雞蛋殼扔到了魔帽里，突然從帽子里飛出來(lái)五朵彩色的小云，姆咪特羅爾碰了它一下，它就向前一點(diǎn)兒，大家不一會(huì)兒就知道怎樣控制小云了。姆咪媽媽打掃衛(wèi)生時(shí)，把一些有毒的粉色植物扔到魔帽里，姆咪家變成了森林，姆咪們要去一座孤島探險(xiǎn)，在島上它們經(jīng)歷了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，第二天早上它們?cè)诤┥险业搅撕芏嗟暮脰|西，它們回了家，救了會(huì)說(shuō)外國(guó)話(huà)的某甲和某已，某甲和某已有個(gè)手提箱，里面裝著紅寶石之王。魔法師來(lái)到了姆咪谷，他說(shuō)任何人不能搶紅寶石之王，所以給每個(gè)人許了一個(gè)愿望，為了感謝魔法師，某甲和某已讓魔法師又變了一個(gè)紅寶石之王并送給了他。
通過(guò)這個(gè)故事，我覺(jué)得姆咪一家人善良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助。小姆咪們機(jī)智、勇敢、聰明、還有點(diǎn)兒調(diào)皮。我要向他們學(xué)習(xí)。
讀后感的作文300字 篇3
今天，我有幸拜讀了島田洋七寫(xiě)的《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書(shū)，故事里的人物給我留下了深深的回憶。
故事的主人公有媽媽?zhuān)掠勒褟V（我），佐喜子姨媽和內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的外婆。
其中讓我印象最深的故事是：昭廣第一天住在外婆家的時(shí)候，他看見(jiàn)外婆的腰上綁著一根繩子，另外一頭綁著一塊磁鐵，磁鐵上粘著釘子和許許多多的廢鐵。外婆說(shuō)：這可以賺到一些外快呢！接著，外婆來(lái)到小河邊撿一根樹(shù)枝，然后用樹(shù)枝從小河里撈出更多的樹(shù)枝和樹(shù)葉晾干后可以當(dāng)柴燒。不僅這樣，河里還有開(kāi)叉的胡蘿卜和彎曲的`小黃瓜和賣(mài)不出去的蔬菜。外婆說(shuō)：開(kāi)叉的胡蘿卜切成塊煮出來(lái)味道一樣；彎曲的小黃瓜切成絲用鹽腌一腌味道一樣；還有受損的蔬菜切出來(lái)味道一樣。果然都是這樣，可真是有趣呀！
我們要學(xué)習(xí)外婆省吃?xún)�用，廢物再用，不怕苦難的精神！
讀后感的作文300字 篇4
《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)的作者是美國(guó)人E.B.懷特寫(xiě)的，他本來(lái)就是美國(guó)一位大作家，優(yōu)秀的散文家，后來(lái)他興之所至，又寫(xiě)起了兒童文學(xué)作品，成了一位著名的兒童文學(xué)作家。從國(guó)際范圍說(shuō)，他作為兒童文學(xué)作家的名聲反而更大，受到各國(guó)小讀者的歡迎。
這本書(shū)主要寫(xiě)了：弗恩發(fā)現(xiàn)農(nóng)場(chǎng)的母豬生下了一窩小豬仔，其中一只尤其瘦小，但她卻喜歡上了這只小豬。在弗恩的央求下，這只“落腳豬”便成了她最喜歡的寵物，還敢給它起了個(gè)名字——威爾伯。但威爾伯越長(zhǎng)越大，弗恩的父母把威爾伯賣(mài)給了弗恩的舅舅——朱克曼先生。天真的威爾伯與一只名叫夏洛的蜘蛛交上了朋友，融入了谷倉(cāng)動(dòng)物的大家庭。在谷倉(cāng)里，威爾伯聽(tīng)說(shuō)自己會(huì)成為餐桌上的美味。善良的夏洛決定拯救自己的朋友，它每隔幾天，就會(huì)在豬圈上織贊美威爾伯的話(huà)，并徹底改變了威爾伯的命運(yùn)，讓它成為了一只了不起、謙卑、光彩照人的王牌豬。
這本書(shū)告訴我們，每個(gè)人都是上帝咬過(guò)的蘋(píng)果，免不了有先天的缺陷，但只要不喪失對(duì)生活的勇氣，就會(huì)像威爾伯一樣，成功為一個(gè)優(yōu)秀、出類(lèi)拔萃的人。還有，我們要像夏洛一樣，對(duì)朋友忠心耿耿，即使不被別人重視，也會(huì)感到快樂(lè)。
讀后感的作文300字 篇5
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是一本美國(guó)作家喬治·塞爾登寫(xiě)的童話(huà)，講述了一只名叫柴斯特的鄉(xiāng)村蟋蟀，在紐約時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站里的奇妙經(jīng)歷。
柴斯特是一只特別的蟋蟀，他不僅熱愛(ài)音樂(lè)，而且很有天分，不管什么曲子，只聽(tīng)一遍就過(guò)耳不忘，還能夠巧妙地演奏出來(lái)。
柴斯特是一只誠(chéng)實(shí)的蟋蟀，他在做夢(mèng)時(shí)吃了一張兩元的紙幣，闖了禍，但他沒(méi)有逃避，坦然接受了懲罰。
柴斯特是一只很好相處的蟋蟀，他對(duì)朋友坦誠(chéng)相待，不僅收獲了塔克老鼠和亨利貓的友誼，還獲得了瑪利歐一家的歡心。
柴斯特也是一只天真的蟋蟀，當(dāng)秋天來(lái)臨的時(shí)候，他感受到了九月的憂(yōu)郁，于是更懷念家鄉(xiāng)了。
這本書(shū)文字風(fēng)格多變，時(shí)而幽默有趣，時(shí)而一本正經(jīng)。內(nèi)容也十分豐富，報(bào)攤起火、吃中國(guó)菜、開(kāi)演唱會(huì)等故事，都寫(xiě)得十分精彩，是一部耐看的書(shū)。書(shū)中的插圖非常精美，把人們的神情描繪得栩栩如生。
柴斯特原來(lái)生活在康涅狄格州的鄉(xiāng)下，意外地來(lái)到了紐約。他雖然過(guò)著快樂(lè)的生活，但時(shí)刻不忘家鄉(xiāng)，按捺不住鄉(xiāng)愁，還是回到了康涅狄格州的草原。
這本書(shū)告訴我：就算在外過(guò)著幸福的生活，也不要忘記自己的家鄉(xiāng)。
讀后感的作文300字 篇6
前陣子，我在語(yǔ)文書(shū)里讀到了落雪的《唯一的聽(tīng)眾》，這篇文章說(shuō)的是，作者在家人不支持自己練琴的情況下，獨(dú)自一人跑到樹(shù)林練琴，遇到了“耳聾”的老太太，得到鼓勵(lì)，最后作者擁有了高超的琴技。
老太太以“不能聽(tīng)”為理由，成為了作者的“聽(tīng)眾”，用自己的行動(dòng)來(lái)贊美作者的毅力和勤奮，使作者的琴聲從“鋸桌腿”變成優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。而這之間的聯(lián)系卻是兩人的“秘密”——老太太的秘密是：第一，她并不聾；第二，她對(duì)作者琴聲的贊美是假的；第三，她是以為音樂(lè)教師，而不是她自己所說(shuō)的“不懂音樂(lè)”。作者也有三個(gè)秘密：第一，他一直背著家人在練習(xí)；第二，他有一位秘密的“聽(tīng)眾”；第三，這位聽(tīng)眾的耳朵是“聾”的。作者在最后知道了老太太的“秘密”，他之所以不揭穿，是因?yàn)樗蝗绦模埠ε率ミ@唯一的聽(tīng)眾，更加因?yàn)樗敢馀c老太太分享這個(gè)秘密。
通過(guò)閱讀這篇文章，我懂得了贊美的力量是無(wú)窮的，我希望成為別人理想的“指路燈”，也想通過(guò)努力獲得贊美。想要獲得贊美，首先，在學(xué)習(xí)上我們要勤奮，“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”。其次，還要敢于、勤于贊美別人，激勵(lì)自己。這樣才能贏得更多。
“聽(tīng)眾”的贊美。
讀后感的作文300字 篇7
我讀完了《三只小豬》這本書(shū)后，覺(jué)得第一、第二兩只小豬有一點(diǎn)懶惰，第一只小豬偷懶、貪圖省力，用稻草來(lái)造房子，所以才會(huì)被大灰狼吹走；第二只小豬也有點(diǎn)兒偷懶、貪圖省力，用木頭來(lái)造的房子，一點(diǎn)都不牢固，大灰狼使勁一推，就把第二只小豬造的房子推倒了。
這個(gè)故事告訴我了一個(gè)道理，不能偷懶，做事要認(rèn)真，不能怕吃苦，不能像前兩只小豬那樣來(lái)造房子。前兩只小豬的缺點(diǎn)是：做事馬虎，又有一點(diǎn)偷懶。我們都要學(xué)習(xí)第三只小豬的勤勞，第三只小豬是用磚頭蓋的房子。狼來(lái)了，它使勁地吹磚頭房子兩次，磚頭房子還是紋絲不動(dòng)。第三只小豬不僅勤勞，而且善于動(dòng)腦筋。狼說(shuō)要從煙囪里爬進(jìn)來(lái)。這句話(huà)正好被第三只小豬聽(tīng)見(jiàn)了，它在火爐里點(diǎn)了火，狼從煙囪里掉了下來(lái)就掉進(jìn)火爐了。所以第三只小豬的優(yōu)點(diǎn)是：聰明、勤勞。
讀后感的作文300字 篇8
《愛(ài)的教育》是一位意大利作家亞米契斯所寫(xiě)的。他用日記體形式講述了發(fā)生在四年級(jí)學(xué)生與老師、家長(zhǎng)之間所發(fā)生的一百多個(gè)感人故事。他們都有高尚的品質(zhì)，他們熱愛(ài)祖國(guó)，尊老愛(ài)幼樂(lè)于助人。主人公安利柯是一位積極向上，善于幫助別人，富有同情心的好孩子。雖然里面的每篇故事不長(zhǎng)，但都包含著一個(gè) 深刻的道理，讓我們仿佛都融入到里面去了。
讀了這本文章后，我感受到最偉大祖國(guó)深刻的就是“愛(ài)”。原來(lái)愛(ài)還分很多種，有對(duì)偉大祖國(guó)的愛(ài)，朋友之間的友愛(ài)，同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)，無(wú)私偉大的母愛(ài)，寬宏大量的父愛(ài)，對(duì)病者.弱者的慈悲之愛(ài)......
所以,我們都要以他們?yōu)榘駱樱?bào)效祖國(guó)。報(bào)效祖國(guó)就要先從感恩我們身邊的人開(kāi)始，感恩賦予我們豐富知識(shí)、能寫(xiě)一手好字的黃老師，感恩將我們養(yǎng)大的父母，感恩曾經(jīng)幫助過(guò)我的同學(xué)、家人，將來(lái)我也要向他們一樣為社會(huì)、為祖國(guó)添加人手,成為祖國(guó)的的棟梁之才！
啊！讀了《愛(ài)的教育》后，他仿佛讓我嘗了一桌豐盛美味的“大餐”，相信只要我們每人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變得更加美好。
讀后感的作文300字 篇9
前幾天，老師給我發(fā)了一本名字叫《蘭心的秘密》的書(shū)。這個(gè)故事會(huì)有什么秘密呢？帶著這個(gè)問(wèn)號(hào)，我認(rèn)真的閱讀了這本書(shū)。
這本書(shū)主要講的一個(gè)叫蘭心的小女孩，因?yàn)樗母改缚偸呛退凑{(diào)，所以蘭心很煩惱。一天，蘭心在仙女的幫助下，悄悄地把仙女給的魔糖讓父母吃了，父母變成了小矮人，并且還不斷地縮小。蘭心再也不用擔(dān)心有人管她了。后來(lái)，蘭心弄破了手指，沒(méi)人給她包扎，她的小小的父母還差點(diǎn)被貓當(dāng)成老鼠吃掉，蘭心終于感到了恐懼和孤獨(dú)。最后，仙女的紙片悠悠地飄落在她的腳邊，她的父母也終于恢復(fù)了正常。
其實(shí)，我也跟蘭心一樣，有時(shí)候也會(huì)跟父母唱反調(diào)。讀完這本書(shū)后，我覺(jué)得每個(gè)小孩的成長(zhǎng)，都離不開(kāi)爸爸、媽媽的關(guān)愛(ài)和保護(hù)。爸爸媽媽的嘮叨，也是對(duì)我們的愛(ài)，我們不能像以前的蘭心那樣，總是和爸爸媽媽唱反調(diào)，要做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子。
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