仲永遇見(jiàn)了呂蒙想象作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的仲永遇見(jiàn)了呂蒙想象作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　宋朝期間，曾出現(xiàn)過(guò)一個(gè)小神童，名叫方仲永。然而他在二十歲時(shí)，卻成為了一個(gè)普通人。而三國(guó)時(shí)的`呂蒙經(jīng)孫權(quán)勸學(xué)后，成為一個(gè)文武雙全的將軍……

　　某天夜里，方仲永反反復(fù)復(fù)地在想一件事，導(dǎo)致無(wú)法入眠。他剛剛走出去，就有一個(gè)人突然從天上掉下來(lái)。方仲永剛想去接，不料那人竟在空中轉(zhuǎn)了起來(lái)并打了仲永一拳。那人便是在府中看書(shū)卻不知為何出現(xiàn)在半空中的呂蒙。

　　在理清事情之后，呂蒙便對(duì)方仲永說(shuō)了聲“對(duì)不起”。而呂蒙和方仲永兩人不知說(shuō)到了什么，兩人一拍即合，成為了好朋友。方仲永告訴呂蒙自己以前的經(jīng)歷以及現(xiàn)在的反思。然而，在呂蒙與方仲永講述孫權(quán)勸他學(xué)習(xí)之后，自己便很努力，現(xiàn)在已經(jīng)不再是個(gè)莽夫時(shí)，方仲永滿(mǎn)心悔意。

　　在聽(tīng)了呂蒙的經(jīng)歷后，方仲永不禁對(duì)呂蒙很是欽佩。心中也不禁想向呂蒙學(xué)習(xí)，但在想到家境后，學(xué)習(xí)的念頭也便消失了。

　　呂蒙看出了方仲永的心思。便對(duì)他說(shuō)：“既然我來(lái)到了這里，也無(wú)處可去。不如就以幫你學(xué)習(xí)當(dāng)作酬勞住在這里，可以嗎？”對(duì)呂蒙的好意，方仲永頓時(shí)滿(mǎn)懷感激。

　　方仲永在呂蒙的教導(dǎo)下，學(xué)識(shí)與武藝也在不斷地進(jìn)步。并且兩人的友誼也在不斷加深。

　　一天，方仲永發(fā)現(xiàn)自己的天賦似乎又回來(lái)了，很是開(kāi)心。于是跑去與呂蒙分享。然而就是在這天晚上，呂蒙不知為何又回到了將軍府。

　　兩人緣分已盡，無(wú)法再遇。但兩人卻在異地之中牢記著對(duì)方。而方仲永也在努力刻苦地學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)呂蒙教他的招術(shù)。方仲永也因勤奮而考取了功名。三國(guó)時(shí)期，孫權(quán)看呂蒙又發(fā)呆了，便詢(xún)問(wèn)原因。呂蒙道：“思念故人。”孫權(quán)不解，卻又無(wú)法問(wèn)出答案，無(wú)奈。

　　緣已止，友未盡，思未斷。