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小學(xué)想象作文400字

時(shí)間:2021-05-25 09:10:53 [第八單元]寫(xiě)一篇想象作文 我要投稿

【精品】小學(xué)想象作文400字錦集7篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的小學(xué)想象作文400字7篇,歡迎大家分享。

【精品】小學(xué)想象作文400字錦集7篇

小學(xué)想象作文400字 篇1

  在22世紀(jì),教室已經(jīng)和21世紀(jì)完全不同了。它之所以給人們提供方便,是因?yàn)?2世紀(jì)的教室已經(jīng)變成了全自動(dòng)多功能的。

  這個(gè)教室很漂亮!外面是用粉色的油漆來(lái)刷的,陽(yáng)臺(tái)是用白色的油漆來(lái)刷的。給人一種很溫馨的感覺(jué)。里面也是用粉色的,白色的窗框,給人一種很靜寂的感覺(jué)。為什么說(shuō)它很靜寂呢?那是因?yàn)樵谶@里上課的小學(xué)生都很文靜,所以才使屋子變得安靜。這個(gè)教室大約有100平方米那么大,幾乎有一個(gè)小操場(chǎng)的一半兒大了!

  這個(gè)教室除了很美觀,很溫馨外,這個(gè)教室還有許多讓人出乎意料的功能呢!下面就請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。首先,這個(gè)教室可以讓學(xué)生們讀書(shū)寫(xiě)字做到三個(gè)一。如果學(xué)生們的坐姿不正確。這個(gè)教室就會(huì)伸出一只透明的手,輕輕地幫同學(xué)扳過(guò)來(lái)。這一過(guò)程完全不會(huì)影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí),因?yàn)楸话庹说耐瑢W(xué)根本不會(huì)發(fā)出任何聲音的,而那只透明的手做這件事的時(shí)候也是無(wú)聲的。這個(gè)教室的學(xué)生總是坐姿端正。

  接著,這個(gè)教室會(huì)給來(lái)這里上學(xué)的學(xué)生都免費(fèi)發(fā)一個(gè)一摸一樣的書(shū)包,當(dāng)然,這書(shū)包也是全自動(dòng)多功能的,所以背起來(lái)很輕便。還會(huì)給同學(xué)們發(fā)幾本一模一樣的書(shū)本,一模一樣的文具盒,一模一樣的學(xué)習(xí)全自動(dòng)多功能教室的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)也說(shuō)不盡,數(shù)也數(shù)不清,希望你們都有機(jī)會(huì)來(lái)這個(gè)教室體驗(yàn)一下。用具,一模一樣的課外書(shū),并且都分門(mén)別類(lèi)地放好。

  全自動(dòng)多功能教室的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)也說(shuō)不盡,數(shù)也數(shù)不清,希望你們都有機(jī)會(huì)來(lái)這個(gè)教室體驗(yàn)一下。

小學(xué)想象作文400字 篇2

  現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),人們可以自由自在地在城市里玩耍。比如:兒童想玩兒,就可以去游樂(lè)場(chǎng)。大人想去一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方,就可以去公園里?墒悄銈兿脒^(guò)嗎?未來(lái)的城市里,公園,游樂(lè)場(chǎng),房子,交通是什么樣的嗎?

  先說(shuō)未來(lái)的房子吧。未來(lái)的房子由一種非常軟的東西做成,別看這東西軟,但用途可大啦!當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),房子會(huì)像一塊塊口香糖牢牢地粘在地上,哪怕十二級(jí)的地震,房子也會(huì)毫發(fā)無(wú)損,人們?cè)诶锩鎻倪@面墻彈到那面墻,人沒(méi)有一點(diǎn)損傷。

  再說(shuō)說(shuō)公園吧。未來(lái)的公園是浮在半空中的,上面有一只只你從未見(jiàn)過(guò)的巨大蝴蝶,這些蝴蝶會(huì)創(chuàng)造生物,公園里的所有東西,都是巨型蝴蝶創(chuàng)造的。公園里的植物更是千奇百怪,比如:向月花,這種花是在夜間開(kāi)花。百病草,它可以包治萬(wàn)病。公園里還有一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士,如果有人亂摘花草的話,它會(huì)毫不留情地把那人給趕出去。

  未來(lái)的交通也很發(fā)達(dá),在十字路口指揮車(chē)輛的不是交警,而是機(jī)器人,如果有人想闖紅燈,機(jī)器人會(huì)用紅外線把那人汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)給封鎖了,直到綠燈亮?xí)r機(jī)器人才會(huì)把那人的汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)給解鎖。

  怎么樣,未來(lái)的城市好神奇吧!

小學(xué)想象作文400字 篇3

  未來(lái)的學(xué)校,是一個(gè)多姿多彩,高科技的學(xué)校。只要你一走進(jìn)這個(gè)學(xué)校,就能感受到高科技。

  學(xué)校的門(mén)衛(wèi)室內(nèi)的是一個(gè)機(jī)器人,他的頭像一部攝像機(jī),它把全校師生都刻錄在“腦子”里的數(shù)據(jù)盤(pán)上,如果一有不“認(rèn)識(shí)”的人,它會(huì)馬上阻止他進(jìn)學(xué)校,并報(bào)警,這樣一來(lái),學(xué)生和老師在學(xué)校內(nèi)也會(huì)很安全。

  教室里,每人都有一個(gè)固定的座位,并且每位學(xué)生都不用背書(shū)包,只要按下桌子上的綠色按鈕,就會(huì)出現(xiàn)放映一張立體型的課程表,只要按下隨便一課課程,電腦就會(huì)根據(jù)數(shù)據(jù)把該課所有有關(guān)的書(shū)和作業(yè)都擺在桌子上。中午,要吃飯了,你們也不用到食堂去吃飯。只要按一下桌子上的黃色按鈕,就會(huì)出現(xiàn)一張食譜讓你自己點(diǎn)愛(ài)吃的菜,不一會(huì)兒,飯菜就會(huì)全部出現(xiàn)在面前。晚上放學(xué),你只要按一下桌子上一紅色按鈕,你的椅子就會(huì)用安全帶將你綁住然后一直往下掉,掉在一輛“時(shí)光超速車(chē)”里,用420KM/分的速度把你送到家。

  老師上課時(shí),因?yàn)楦鞣N需要,所以教室就能自己轉(zhuǎn)換環(huán)境。語(yǔ)言課上,如果上到戰(zhàn)斗的課文,教室的墻就會(huì)自動(dòng)地轉(zhuǎn)換到那個(gè)場(chǎng)面,仿佛讓同學(xué)們真的'來(lái)到這個(gè)場(chǎng)面,真的身臨其境!如果上到古詩(shī)或者另外的課時(shí),教室也能把它們轉(zhuǎn)換出來(lái)。自然課時(shí),整個(gè)教室就成了一個(gè)巨大的花園:有花,有草,有小溪,有樹(shù)木……那里,不僅能聞到花的清香,還能聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲。美術(shù)課時(shí),整個(gè)教室的墻都變成了一幅幅美麗的風(fēng)景畫(huà),讓人都引起了畫(huà)畫(huà)的勁。

  將來(lái),我國(guó)科技發(fā)達(dá)的時(shí)候,一定會(huì)有這們的學(xué)校的。

小學(xué)想象作文400字 篇4

  地球上最后一個(gè)人獨(dú)自坐在房間里,這時(shí)忽然響起了敲門(mén)聲。

  “咚,咚,咚”。如同古老的鐘聲,久久地回蕩在房間里。他猛地轉(zhuǎn)過(guò)身,深邃的目光凝視著銹跡斑斑的鐵門(mén)。房間里頓時(shí)寧?kù)o下來(lái),空氣仿佛凝固住了一般。

  一陣出奇的寧?kù)o……

  他緩緩站了起來(lái),破舊的木椅發(fā)出了“嘎吱嘎吱”的聲音;璋档臒艄庀掠痴罩n老的臉龐,臉上的皺紋間竟顯出了一絲激動(dòng)。他潭水似的目光中閃過(guò)一片光芒,卻又暗了下來(lái)。他深深地嘆了一口氣,“不可能的,”他沙啞的聲音自言自語(yǔ)道,隨著一陣寒風(fēng),回想起了戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā):

  3067年,他曾是研究所的所長(zhǎng)。他與他的團(tuán)隊(duì)發(fā)明出了驚世之作——時(shí)光機(jī)?闪ⅠR引起了不法分子的窺伺,他們不惜一切代價(jià),甚至動(dòng)用了核激光!在核激光釋放的那一刻,只有他,利用時(shí)光機(jī)逃過(guò)了一劫。而現(xiàn)在,時(shí)光機(jī)不知所蹤,世界也已變得荒涼……

  “咚,咚,咚”。敲門(mén)聲將他拉回了現(xiàn)實(shí)。突然,他的眼睛里充滿(mǎn)了恐懼,本能地拿起身邊的鋼棍。他踮著腳尖,小心翼翼地穿過(guò)了黑暗的走廊。

  到了門(mén)前,剛握住門(mén)把手又回想起自己的家庭:

  敲門(mén)聲一響起,他就會(huì)毫不猶豫、火急火燎地趕去開(kāi)門(mén)。迎面的,就是妻子和兒子,他見(jiàn)到他們,是有多么高興、激動(dòng)呀!肯定會(huì)擁抱他們,與他們一同度過(guò)雖然短暫,但是很美好的時(shí)光……

  “咚,咚,咚”。敲門(mén)聲再次喚回他的心靈?伤,已經(jīng)無(wú)法控制自己,熱淚盈眶,放下了鋼棍,默默走回了房間,滿(mǎn)懷思念地望著窗外的那一輪明月……

  門(mén)外又響起了敲門(mén)聲,“咚,咚,咚”……

小學(xué)想象作文400字 篇5

  在20xx年,我的母校“城北小學(xué)”將是一個(gè)完全現(xiàn)代化的學(xué)校。

  到校門(mén)口,映入眼簾的是歐式風(fēng)格的兩根大柱子,柱子上鑲著金黃色的許多精美的花紋,盤(pán)著兩條金黃色的長(zhǎng)龍。兩根大柱子后是一扇金色的校門(mén),只見(jiàn)校門(mén)上有著一個(gè)刷卡器。見(jiàn)我走近校門(mén),機(jī)器發(fā)出了一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的聲音:“要進(jìn)校門(mén),請(qǐng)刷卡或按手紋辯明身份!蔽壹泵⒂沂稚斓剿⒖ㄆ魃习匆幌!皻g迎20xx屆老校友袁崇峰回到母校,請(qǐng)進(jìn)。”

  我急忙走進(jìn)校園,首先看到的是伸入云端的教學(xué)樓,我約摸估計(jì)了一下,應(yīng)該有一百多層,我怎么上去?正在我發(fā)愁時(shí),一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn)了,機(jī)器人問(wèn)道:“這位先生是否要用滑板?”“滑板?”我驚訝極了。機(jī)器人從身體里拿出一個(gè)滑板給我,告訴我:“我只要對(duì)他說(shuō)走到哪層它立刻就把你送到哪層?”我站到滑板上,說(shuō):“請(qǐng)到86層!敝宦(tīng)“嗖”的一聲,我被穩(wěn)穩(wěn)地送到了86層。我來(lái)到了教室,發(fā)出每個(gè)教室都裝了無(wú)聲板,能把外面的聲音全部吸收,特別是高樓旁邊來(lái)來(lái)往往的飛機(jī)聲音全部擋在了教室外面,使坐在教室里的學(xué)生在安靜的環(huán)境下學(xué)習(xí)不受任何干擾。每個(gè)學(xué)生課桌上都有一臺(tái)電腦和一枝電子筆。學(xué)生都是在電腦上查資料、做作業(yè)。我試了試,發(fā)現(xiàn)這枝電子筆和其它的筆最大不同是能當(dāng)筆用,又能在電腦上寫(xiě)字,只要把筆挨到電腦屏幕上就能把你腦袋里想的輸?shù)诫娔X里了。

  完全現(xiàn)代化的未來(lái)學(xué)校不會(huì)是夢(mèng),但是只有想象是不行的,還要我們?nèi)フ嬲龑?shí)現(xiàn),我相信只要我們從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí),有一天我們的母!俺潜毙W(xué)”就會(huì)像我文中的學(xué)校一樣神奇。讓我們快快行動(dòng)起來(lái),努力學(xué)好本領(lǐng)吧。

小學(xué)想象作文400字 篇6

  靜靜地,回憶著以前我去火星的場(chǎng)景......

  一天,我在外面玩,忽然,一陣怪風(fēng)把我卷到了一片紅的刺眼的平原上。我慢慢地走著,看見(jiàn)了許多古怪的植物,有三角形的、心形的、圓形的......不知什么時(shí)候,一個(gè)皮膚、眼睛、牙齒都是紅色的人走到我的面前。他的衣服是橙黃色的,上面有一顆非常耀眼的大紅色的五角星。我友好地伸出手,他也友好地跟我握了握手。他對(duì)我嘰里呱啦地說(shuō)了一通,我都沒(méi)聽(tīng)懂,正當(dāng)我很疑惑的時(shí)候,那個(gè)五角星竟然用標(biāo)準(zhǔn)的普通話把他剛說(shuō)的話重復(fù)了一遍,說(shuō):“你好,我是來(lái)自火星的“哈利哇”,歡迎你到火星來(lái)做客。我們的每件衣服上都有一個(gè)五角星,每個(gè)角有20種功能,會(huì)各國(guó)語(yǔ)言。請(qǐng)問(wèn)你可以去我家嗎?”我連忙答道:“當(dāng)然可以,只要你愿意!

  于是,我來(lái)到了他的家。一進(jìn)門(mén),許多七彩的小石子落了下來(lái),把我嚇了一跳,他竟然撿起一顆小石子放入口中,我這才知道,這些都是糖豆。他又請(qǐng)我喝了火星上特有的植物的果實(shí)榨成的汁,甜甜的,真好喝!他給我吃了一份點(diǎn)心,我和他一起玩了一會(huì)兒,我說(shuō):“時(shí)候不早了,我還回去了,我該回去了。”他連忙給我了一件帶有五角星的衣服。我說(shuō):“謝謝,你們火星人就像火一樣熱情!再見(jiàn)!”

  火星真好,我喜歡這美麗的火星。

小學(xué)想象作文400字 篇7

  假如我是一只小鳥(niǎo),住在這美麗的世界里,生活非常幸福。那里友高山綠水,鳥(niǎo)的叫聲,話的開(kāi)放。小溪的嘩啦聲,朋友的喳叫聲。

  假如我是一只小鳥(niǎo),在這歡樂(lè)的日子里,過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,過(guò)著換樂(lè)的日子。在那兒我認(rèn)識(shí)了幾種動(dòng)物:天鵝、翠鳥(niǎo)、麻雀、大雁、老鷹還有孔雀。我可喜歡和它們玩啦!

  可是,有一天,兇惡的老鷹抓走了我的朋友翠鳥(niǎo),翠鳥(niǎo)長(zhǎng)著翠綠的毛,尖尖的嘴巴,亮亮的眼睛,大家可喜歡它啦,都同意它當(dāng)鳥(niǎo)中之王。老鷹得知以后,體心掉膽。把翠鳥(niǎo)抓了起來(lái),我們非常擔(dān)心。

  假如我是一只小鳥(niǎo),不怕寒風(fēng),也不怕細(xì)雨,只怕那兇惡的老鷹。老鷹不但抓走了翠鳥(niǎo),還抓走了天鵝。天鵝長(zhǎng)著一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,羽毛潔白如雪,美麗極啦!老鷹讓天鵝守門(mén)口,一直站著不動(dòng),累死天鵝了。

  一天,忽然傳來(lái)了震耳的腳步聲,遠(yuǎn)處傳來(lái)了狗叫聲。漸漸,聲音越來(lái)越近。只聽(tīng)兩聲槍聲,我的同伴掉了下來(lái),我趕緊飛走,只聽(tīng)又一聲槍聲,我被打中了。之后,一只極大的手掌,把我與同伴們一起放進(jìn)一個(gè)黑袋里,就帶著兩只狗奔騰而去。

  再見(jiàn)美好的太陽(yáng),再見(jiàn)了樹(shù)木花草,再見(jiàn)了朋友們。你們要好好照顧自己,不要與我同行去路!

  啊!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),為什么讓我做惡夢(mèng)?惡夢(mèng)里的槍聲真是讓我但心小鳥(niǎo),但是,真想向小鳥(niǎo)自由地飛翔!請(qǐng)保護(hù)小鳥(niǎo)!

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