精選想象作文30篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的想象作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　想象作文 1

　　秋天到了，枯葉也該落了�？墒�，枯葉金金可不想落到地上，它想呆在樹上。為什么呢？因?yàn)樗�很舍不得樹媽媽，不想離開她�？墒撬�也沒辦法，因?yàn)楸憋L(fēng)爺爺不領(lǐng)情，一個(gè)勁地吹呀吹呀，只見一片接著一片的枯葉紛紛落了下來。

　　突然，枯葉金金感到自己的身體在悠悠地飄動(dòng)，但它還在樹媽媽的枝條上呀？又過了一段時(shí)間，它感到自己正隨風(fēng)飛揚(yáng)，原來它早就離開樹媽媽了呢。好冷呀！寒冷的風(fēng)（雖然沒到冬天）吹在枯葉金金身上，使它感覺快要凍死了。

　　它飛過一棵又一棵的.大樹，來到了青島嘉峪關(guān)學(xué)校里，看見了許多孩子，他們低著頭，好像正在尋找什么。突然，一個(gè)小男孩說：太好了！這片葉子顏色那么好看，斑點(diǎn)也少，正好可以來做美術(shù)材料�？萑~金金聽了嚇了一大跳，心想：美術(shù)材料？什么東西？如果我是材料他會(huì)把我怎么辦？你要知道它是一片樹葉呀！對(duì)這些東西一無所知。正當(dāng)它擔(dān)心時(shí)，身上又感到有什么涼絲絲的東西，它回頭一看，只見小男孩正在用水彩筆在它身上涂色呢！

　　緊接著小男孩啪地一聲將它按到了紙上，枯葉金金嚇得用手捂住了眼睛。過了一會(huì)兒，小男孩將枯葉從紙上拿了下來，咦？紙上怎么多了一個(gè)彩色的樹葉？可是不一會(huì)兒它就反應(yīng)過來了，原來是它自己呀！

　　它都不敢相信這是它自己，是多么美麗、漂亮。那天晚上，它做了一個(gè)美麗的夢(mèng)，夢(mèng)見自己穿著五顏六色的裙子，坐在寶座上它當(dāng)上了樹葉王后。

　　第二天早上它被貼在為此畫而貢獻(xiàn)的葉子的板報(bào)上。從此，它成為了板報(bào)上的一片枯葉，它每天都能看到來來往往的孩子們和他們的笑臉，所以它十分開心。

　　這就是我寫的枯葉傳奇。

　　想象作文 2

　　放學(xué)了，七彩妹一邊踢著小石子，一邊往家走。突然，從路邊的灌木叢中傳來了幾聲奇怪的叫聲。七彩妹壯著膽子走了過去，小心翼翼地?fù)荛_樹枝，天哪！竟然是一只南極企鵝。 “嘰、嘰、嘰”，小企鵝用哀求的目光望著七彩妹痛苦地呻吟著。七彩妹小心翼翼地把小企鵝從灌木叢中解救出來，看著渾身遍體鱗傷的小企鵝，七彩妹心里難受極了，在很多人的幫助下，七彩妹終于把小企鵝帶回了家。在爸爸媽媽的幫助下，小企鵝的臨時(shí)住所建了起來—一個(gè)幾平米的小房間里堆滿了人造冰塊。顯然這只小企鵝經(jīng)過長途跋涉，一定是又渴又餓，七彩妹買來了小企鵝最喜歡吃的烏賊和磷蝦，又拿來了潔凈的水。只見小企鵝一通狼吞虎咽、水足飯飽，拍打著可愛的小翅膀，“嘰、嘰、嘰”地叫著，用感激的目光深情地望著七彩妹。七彩妹開心極了，仿佛自己考了100分。 幾天后，七彩妹聯(lián)系的動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)的叔叔阿姨終于來了。他們告訴七彩妹，這是一只南極帝企鵝，因?yàn)槿祟惵糜钨Y源的過度開發(fā)，海洋生態(tài)遭到破壞，全球氣候變暖和海洋漁業(yè)的過度捕撈，帝企鵝的生存環(huán)境得到了極大的'破壞，它們有時(shí)候?yàn)榱四芴铒柖瞧�，不得不到離家很遠(yuǎn)的海域去捕食烏賊和磷蝦。有時(shí)候碰到大風(fēng)大浪，它們被卷到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的海域，有的被動(dòng)物保護(hù)者救下，有的只能慘死在途中。

　　七彩妹震驚了，原來保護(hù)環(huán)境這么重要啊！她在為自己曾經(jīng)隨手扔掉的一塊廢電池而自責(zé)，也為自己曾經(jīng)把垃圾袋隨意扔在春游路過的小溪邊而后悔...... 望著小企鵝：“嘰、嘰、嘰”地嚎叫著被抬上車的那一刻，七彩妹終于忍不住大哭起來，她說不清楚是為小企鵝能夠回到家高興而哭泣還是舍不得小企鵝離開傷心而哭泣或抑是因?yàn)樽约涸��?jīng)破壞環(huán)境而哭泣�？傊�，她現(xiàn)在要做的是盡快把這件事發(fā)到網(wǎng)上，讓全世界的人們都知道保護(hù)環(huán)境的重要性，為了今天小企鵝的生存環(huán)境，更為了明天人類的生存環(huán)境。

　　再見了！小企鵝，希望你們永遠(yuǎn)都不要再受到傷害。

　　想象作文 3

　　從前，在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國家，有兩位公主。小公主名叫咪兒，她并不漂亮，但是她很善良。大公主名叫蜜蜜，她非常漂亮，可她的心卻很惡毒。

　　國王和母后一向疼愛蜜蜜，被國王和母后寵慣了的蜜蜜怕別人說她有個(gè)丑妹妹而損壞了自己的名聲，于是，她想盡各種惡毒的手段好讓國王和母后趕咪兒出去。有一天，從國外來了一個(gè)英俊的王子來這里為了找一位新娘，兩個(gè)公主都喜歡上了他，可是，咪兒想到了姐姐：“姐姐一定會(huì)生氣的.。”咪兒想到了這兒，就嘆了一口氣。

　　這天，咪兒公主到花園澆水，竟看到了那個(gè)王子。他沒有發(fā)現(xiàn)她。咪兒正幻想著和王子在說話，忽然，姐姐的笑聲打破了咪兒的幻想，咪兒連忙躲了起來，只見蜜蜜正在和王子甜言蜜語，咪兒的心就像被萬根針刺穿，她傷心地離開了這里。終于，蜜蜜要嫁給了王子，咪兒的心被徹底凍結(jié)了，明天就是密密的婚禮了，一個(gè)小精靈飛到咪兒身邊說：“公主，你要去參加王子的婚禮嗎？”咪兒說：“去吧，去送給蜜蜜新婚的祝福吧�！毙【�靈說：“我們能邀請(qǐng)你做精靈嗎？”咪兒想了一會(huì)兒，答應(yīng)了。咪兒立刻長了一雙美麗的翅膀，自己竟變成女神般的樣子，還隱了身。精靈說：“這是你原本的面貌�！闭f完就不見了。

　　第二天，咪兒隱身來到了婚禮殿堂，只見王子吻著蜜蜜。到了晚上，王子抱著蜜蜜進(jìn)了睡房，只見王子在床上吻著蜜蜜的嘴唇和胸部，咪兒傷心的飛走了。

　　哎！多么可憐的咪兒呀，讓我們?cè)谶@兒祝福她！

　　想象作文 4

　　二十年后的世界會(huì)是怎么樣的呢？就讓我們坐時(shí)光機(jī)來看一看吧！

　　剛到那里就看到了許多好看的汽車，我便攔下了一輛汽車，剛開車門，我就看到司機(jī)是機(jī)器人，他問我要去哪里？我說去酒店，于是，他就開始開了，可是，他剛開到一半，路上就堵車了，我便問他怎么辦，他說，沒事，于是我突然感覺到不對(duì)勁，便往外看，原來，我們飛了起來，我便問司機(jī)怎么回事？司機(jī)說，這個(gè)車子不但能在飛，并且還能在海底，沙漠上行走。

　　我到了酒店以后就看到了許多機(jī)器人服務(wù)員，她們熱情的接待我，我訂了一個(gè)房間，于是，她們便帶我去了房間，房間里什么都有，非常好，我要什么東西，它們這里都有。

　　那里的東西又好吃，又好看，還好玩，在那里只要說吃，食物會(huì)自動(dòng)跑到你的`嘴里，真好玩。

　　這就是二十年后的世界。

　　想象作文 5

　　便捷的交通帶動(dòng)城市的發(fā)展，城市因交通而繁盛，交通的地位不言而喻。人人都要與交通打交道，但是又有幾個(gè)人能真正做到文明交通安全出行呢？文明交通，平安出行；事關(guān)你我，責(zé)任重大；銘記在心，沒有如果。

　　悲劇往往發(fā)生于瞬間，兇猛如老虎，轉(zhuǎn)眼間猛虎爪牙下便有了獵物。猶記得開學(xué)初八中蔣燕玲學(xué)妹命喪于交叉路口的交通慘案，雖只有耳聞，但已使我毛骨悚然，更何況到現(xiàn)場(chǎng)目睹慘案的遺跡，這是我想都不敢想的。而罪魁禍?zhǔn)�，無疑就是那大貨車司機(jī)，兇殘的他就這樣把蔣燕玲生生軋死在滾滾車輪下，更可恨的是，他竟然猛踩油門駕車逃逸，絲毫不理會(huì)垂死的蔣燕玲學(xué)妹，絲毫沒有悔改之心，他一定會(huì)受到法律的嚴(yán)懲，蔣燕玲學(xué)妹的在天之靈定能寬慰。

　　悲憤之余，還有一些感慨，如果那大貨車司機(jī)能減慢速度，文明禮讓行人，而蔣燕玲學(xué)妹能不著急穿越馬路，如果他倆都能再替對(duì)方考慮考慮，安全行車與行走，那么這樁慘案就不會(huì)發(fā)生。只是，悲劇已經(jīng)發(fā)生，我們無法倒退時(shí)光，無法阻止悲劇的發(fā)生，我們惟一能做的，就是在悲劇中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題并且時(shí)時(shí)以悲劇警醒自己，僅此而已。

　　文明交通，安全出行不僅僅是在維護(hù)你自己的生命健康，同時(shí)也聯(lián)絡(luò)著所有與你有關(guān)的情感。親情、友情、愛情……無論你在何時(shí)，何地，這些情感都會(huì)陪伴著你，為你哭而悲傷，為你笑而欣喜，所以，請(qǐng)珍愛你的生命，因?yàn)檫@不僅僅是為了你自己……

　　有一天中午放學(xué)，我和同學(xué)在十字路口等待著鮮艷的紅色交通燈變成親切的綠色時(shí)，突然身旁閃過一個(gè)人影，是一個(gè)中年男子。他急匆匆地?cái)D過人群，向馬路對(duì)面小跑而去，說那時(shí)那是快，一輛左轉(zhuǎn)的白色小轎車剛好駛過，還好那位先生反應(yīng)靈敏，一閃躲，有驚無險(xiǎn)。

　　那個(gè)中年男子是沒事，可是他違反了交通法規(guī)，闖了紅燈，躲得過一時(shí)躲不過一世，如果他的動(dòng)作與反應(yīng)有絲毫偏差，那么呈現(xiàn)在我眼前的就又是一樁血淋淋的悲劇了。不是反應(yīng)快就可以這樣肆無忌憚地闖紅燈的，不知道那位先生有沒有想過，如果他命喪車輪，那么不僅是害了他自己，同時(shí)還是害了所有愛他的人。如果他有健在的雙親，那么他父母老年喪子將會(huì)承受多大的打擊？如果他有妻兒，那他的妻兒會(huì)因?yàn)槭�去他而有多么痛苦？如果他有朋友，那朋友�?huì)如何讓哀嘆兄弟的'逝去？

　　大家有沒有類似于那中年男子的境遇？大家有沒有認(rèn)真考慮過那些屬于你的情感？文明交通警鐘要長鳴，不要等到最后連一句抱歉都無法訴說。

　　沒有如果，真的沒有如果，誰的生命都無法重頭來過，只有這一次就要好好珍惜，而做到文明交通安全出行就是珍惜與保障生命最直接的方法，也是最簡(jiǎn)單你我都必須遵循的方法。在以后，要是人人都能做到文明交通，那社會(huì)一定會(huì)更加安定和諧，人與人的情感一定會(huì)更長久穩(wěn)固。我一直希望如此，因?yàn)檫@個(gè)世界沒有如果，錯(cuò)過就過，只有自己的行動(dòng)不會(huì)欺騙自己。

　　想象作文 6

　　現(xiàn)在雖然科技很發(fā)達(dá)但是空氣污染嚴(yán)重，現(xiàn)在新聞經(jīng)常說因?yàn)楝F(xiàn)在空氣污染嚴(yán)重污染了臭氣層從而導(dǎo)致氣溫忽冷忽熱氣溫不穩(wěn)定的現(xiàn)象。所以我我要發(fā)明氣溫轉(zhuǎn)化器。

　　我的空氣轉(zhuǎn)化器就彌補(bǔ)了空氣不好的問題。把它放在房里不僅美觀還會(huì)使使用者心曠神怡。

　　我這個(gè)發(fā)明是從大樹的幾個(gè)特點(diǎn)改進(jìn)而來——大樹：可以吸收二氧化碳，利用陽光產(chǎn)生光合作用，從而釋放出氧氣。

　　我的`空氣凈化器是仿生大樹的特點(diǎn)制造出來的。我這個(gè)空氣凈化器他不僅能吸收臭氣轉(zhuǎn)化為氧氣，還能吸收些肉眼看不見的細(xì)茵通過里面的一個(gè)小洞先把它們化成糖分然后再轉(zhuǎn)化為電能繼續(xù)工作。在真是徹徹底底得低碳的節(jié)能的用品啊！

　　這個(gè)空氣轉(zhuǎn)化器還能治一些因污染造成的病。

　　有一天，一個(gè)醫(yī)院的一個(gè)老大爺因污染病毒而暈倒不起.正當(dāng)大家束手無策的時(shí)候一位年輕人站了出來用空氣凈化器治好了這位老大爺?shù)牟　?/p>

　　你們說我的空氣凈化器神奇吧！

　　想象作文 7

　　一天，蒼耳媽媽笑瞇瞇地對(duì)孩子們說：“你們正是要出去開闊眼界的最佳時(shí)間了，也是要離開媽媽去獨(dú)立的時(shí)候了�！薄盀槭裁床荒芤恢鄙�活在這里呢？”三個(gè)小蒼耳翹著嘴巴，不樂意地問道�！耙�?yàn)樗�有的`種子長大了都要到別的地方去生長，所以你們也要重新安家�！鄙n耳媽媽回答道。三個(gè)小蒼耳七嘴八舌地問：“是乘車子去呢？還是乘火車去？還是坐飛機(jī)去？”

　　正說著，剛好一只兔子跳出來，三個(gè)小蒼耳爭(zhēng)先恐后地跳上兔子的背。兔子跑著跳著，把三個(gè)小蒼耳弄得頭昏腦漲。不一會(huì)兒到了一個(gè)美麗的花園，有瀑布、有花草，非常秀美、典雅，它們看到后欣喜若狂，馬上在野兔背上一扭一扭，野兔突然覺得很痛，它撓著頭左看右看，不禁奇怪地自言自語：“誰在我身上抓？”蒼耳們一起哈哈大笑道：“我們是蒼耳，要在這開闊眼界、生根張葉�！薄昂�！”兔子不屑一顧，在樹上蹭來蹭去，終于蒼耳們?nèi)�都下來了。新的一輪生命運(yùn)轉(zhuǎn)又開始了。

　　蒼耳傳播種子的方法，就這樣一代一代傳下去。

　　想象作文 8

　　大約一年前，我搭乘豪華游輪，去加拿大旅游，出發(fā)后第二天，船突然撞到暗礁，船艙破了一個(gè)大洞，船開始慢慢往下沉，我六神無主，著急得在甲板上跑來跑去，一不小心撞到鐵柱，頓時(shí)整個(gè)人昏了過去。等我蘇醒時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)人躺在荒島的海灘上。到底我是怎么來到這里呢？我百思不解，也沒任何人可以給我答案。想到前途茫茫，我不知所措，只好漫無目的在小島上四處游蕩。

　　這座無人島面積不大，四處布滿了蒼翠濃密的樹木。為了解決睡覺問題，我找了一塊隱密之處，用樹枝與芒草搭蓋一座臨時(shí)遮風(fēng)避雨的小屋。夜深了，我正準(zhǔn)備就寢，忽然聽到咚咚咚的腳步聲，我打窗戶偷偷的把頭伸向屋外，在月光的`照耀下，我隱隱約約的看見一只脖子細(xì)長，身體非常巨大的恐龍朝我住的小屋走過來，我害怕得全身顫抖，心想：“完蛋了！不久之后，我將成為他的宵夜�！币苍S是老天爺可憐我，他突然掉頭往另一個(gè)方向走了。

　　翌日清晨，我被自己肚子發(fā)出的“咕嚕，咕嚕”聲吵醒，我想碰碰運(yùn)氣到海邊抓魚烤來吃，忽然看見岸邊停了一艘獨(dú)木舟，船身雕刻許多恐怖的黑色骷顱頭，從船上走下來三個(gè)人，其中二個(gè)人手上拿著長矛，架著一個(gè)雙手被捆綁的犯人。我好奇的跟了過去，只見他們往荒島的心臟前進(jìn)，停在一座火山前面，并彎腰向火山膜拜。二人膜拜完后，立刻舉起長矛惡狠狠的要往犯人的心臟刺下去，看到如此驚悚的畫面，我不由自主的發(fā)出尖叫，這時(shí)他們也發(fā)現(xiàn)我的蹤跡，立刻朝我追來，我嚇得雙腿發(fā)軟，無法動(dòng)彈，這時(shí)火山突然爆炸，發(fā)出“轟”的一聲巨響，他們?nèi)齻�(gè)人立即被熱滾滾的熔巖活活燒死化成灰燼。我發(fā)狂得大吼一聲，以跑百米的速度往小屋狂奔。到了小屋所在地，才發(fā)現(xiàn)唯一的精神堡壘早已被恐龍夷為平地了，我沮喪的跌坐在地上痛哭流涕，不知哭了多久，最后累倒在地上睡著了。

　　荒島上的日子，是那么提心吊膽，那么孤單，那么無助，為了早日回到溫暖的家，我每天都會(huì)走到岸邊揮舞樹枝或燃燒樹葉，希望這些舉動(dòng)能引起遠(yuǎn)方船只的注意，但每回都希望落空。今天早上我又抱著沉重的心情走向海邊，忽然看見一艘商船往荒島開來，我脫下上衣興奮的朝它揮舞，過了不久船終于靠岸了，我感動(dòng)得淚如雨下，口中喃喃自語：“我終于得救了！”

　　想象作文 9

　　地球上的某一天，突然發(fā)生了一件意想不到的事情：天突然黑了，而且越來越黑，伸手不見五指猶如深夜，沒有了白天只有無窮的黑夜。人們很是驚訝，難道世界末日來了？漸漸的植物開始枯萎、動(dòng)物開始死亡。人們都很恐懼，有的人發(fā)瘋了、有的人坐在家里悲聲嘆息、有的人瘋狂搶購把大把大把的食物都拿回家，商店被搶購一空，到處一片混亂，街道上亂成了一鍋粥。

　　天變得越來越寒冷，滴水成冰。可憐的人們都蜷縮在家里不知道明天會(huì)怎么樣，像在等死！漆黑的大地靜寂得十分可怕 ，就算掉一根針到地上都能聽到它的聲音。不知道過了多久，天突然亮了!人們欣喜若狂紛紛從家里跑了出來，望著久違的天空，那張熟悉的笑臉高高的掛在天上，人們歡呼雀躍。這時(shí)溫度逐漸升高，冰川開始融化、大地開始復(fù)蘇，植物開始生長，又能夠聽到鳥兒的叫聲，一切仿佛又回到了從前的樣子。

　　這到底是怎么回事呢？原來由于環(huán)境的破壞，資源的流失 以及其他各種原因，世界末日真的到來了，太陽永遠(yuǎn)的離開了我們。經(jīng)過科學(xué)家的努力，一個(gè)和原來一模一樣的太陽被送上了天空，人們這時(shí)才意識(shí)到愛護(hù)大自然的重要性！從此，那些要損耗能源的'東西都不見了，取而代之的都是光能設(shè)備，如：光能汽車、光能火車、光能飛機(jī)......總之，人們的衣食住行都離不開光能。沒有了消耗自然就有了生長，森林更綠了、河水更清了、天空更藍(lán)了、大地更美麗了、一切都是這么美好。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上載歌載舞，我不禁笑出了聲，這時(shí)候我聽到一個(gè)親切的聲音：“兒子起床了，要上學(xué)了”我睜開眼一看我躺在自己床上，原來這只是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　望著窗外射進(jìn)的朝陽，我內(nèi)心為之一顫，人類要在地球上長久的生存下去一定要愛護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，讓那個(gè)“世界末日”之說永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生在人類身上！

　　想象作文 10

　　假如我是小鯨魚，我就可以到海底探險(xiǎn)，也可以尋找寶藏，當(dāng)漁夫?yàn)⑾绿炝_地網(wǎng)，我會(huì)用矯健的身體和銳利牙齒咬破魚網(wǎng)，讓其他的魚兒死逃生。而我也是海底的守衛(wèi)員，維持海底的和平，五彩繽紛的魚兒穿梭在美麗的珊瑚礁群中。

　　假如我是一朵小花，我會(huì)悄悄冒出地面發(fā)芽，在主人細(xì)心的灌溉下日漸茁壯，我要努力長成一株氣味芬芳，供人欣賞的花兒，也讓蜜峰。蝴蝶圍繞著我翩翩起舞。

　　假如我是時(shí)，長針。短針不停的轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，長針走得快，短真走得慢，飛過時(shí)空。越過邊際，滴滴答答勇往直前永不停息。我要提醒人們不可以偷懶，要把握每一分每一秒。

　　假如我是音樂家，我從小就要立定志向，勤奮練習(xí)，鋼琴。小提琴。長笛樣樣都很拿手。我的腦海漾著優(yōu)美的旋律，跳動(dòng)的五線譜任我揮灑，我會(huì)是一個(gè)快樂的音樂家。

　　假如我是一本書，我會(huì)是主人的小老師，地球是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的'呢？星星為什么只有在晚上出現(xiàn)？香蕉到底有沒有種子呢？我會(huì)一一說明清楚，增加主人的知識(shí)，陪伴他不斷的追求真理。

　　希望這些愿望都能美夢(mèng)成真，我的生活一定會(huì)更多姿多彩的。

　　想象作文 11

　　一天，小紅和小明在回家的路上，看見了一個(gè)垃圾桶的旁邊全是垃圾，他們會(huì)怎么樣做呢？

　　這些垃圾就像被遺棄的寶寶一樣，不能回到母親垃圾桶的身邊，小紅可是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的孩子，他和小明說，讓我們把它們送回家吧，小明肯定的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說干就干。撿完垃圾后，小紅想到不可能每次都來幫助那些亂丟垃圾的人來撿垃圾吧。就算一直撿下去，亂丟垃圾的人，也就會(huì)更加的“放肆〞，所以我們得想一個(gè)方法，可以提醒一下路人不要忘記把垃圾寶寶送回家，經(jīng)過討論，小明拿出筆趴在地上揮灑自如的刷刷刷寫了六個(gè)醒目的大字——文明只差一步，看著垃圾桶上醒目的六個(gè)大字，小紅心想路過的人看見后應(yīng)該就會(huì)把垃圾寶寶送回母親的懷抱了吧。

　　小明和小紅為了檢測(cè)自己的方法是否有效，兩人偷偷躲在垃圾桶的旁邊，不出一會(huì)，路人們還是很自覺的把垃圾扔到了垃圾桶，看到這里，小紅放松了一口氣笑瞇瞇地說：“成功了。

　　垃圾堆是害蟲繁衍的'溫床，阻止垃圾亂丟棄的現(xiàn)象的發(fā)生，可以有效的減少害蟲，文明只有一步之遙，為什么大家要望而止步呢？因?yàn)槲覀儾粔蜃杂X，只有大家自覺起來，創(chuàng)立干凈美好的家園。我們就是城市的聚光燈，為城市增添一份色彩。

　　想象作文 12

　　濤濤是一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生，在升學(xué)那一天媽媽送給他了一個(gè)新鉛筆盒。濤濤很開心，他端詳著這個(gè)鉛筆盒，鉛筆盒上畫著蔚藍(lán)的天空、金色的沙灘、高高的椰子樹、一望無際的大海、雪白的浪花和五顏六色的貝殼，漂亮極了，這使熱愛大海的濤濤更加開心。

　　濤濤的新鉛筆盒里住著許多成員：頑皮的橡皮和愛美的鋼筆、性格爽朗的鉛筆和樂于助人的`涂改液、身體筆直的直尺。一天，濤濤把鋼筆的帽子弄丟了，可他卻渾然不知。這一天正好是大家商量的大掃除的日子，沒有了帽子，小伙伴們都不搭理鋼筆了，頑皮的橡皮說：“你沒了帽子，就總是扎我們，把我的衣服弄臟了不說，還弄疼了我!”

　　鋼筆聽了，很傷心，自己走了，橡皮這才知道自己說得太過分了，于是大家一起去找鋼筆。和鋼筆是好朋友的涂改液最先找到了她，和她一起回去了。橡皮向她道了歉，鋼筆不好意思的將筆尖用紙包起來。

　　第二天，濤濤才發(fā)現(xiàn)橡皮的衣服臟兮兮還渾身是傷，鋼筆自己包在紙里熱得干渴無比，已經(jīng)沒有一點(diǎn)力氣為自己服務(wù)了。濤濤知道自己錯(cuò)了急忙找到帽子并還給了鋼筆。鉛筆盒里的小伙伴和睦的生活在了一起。

　　通過這件事情，濤濤明白了，要愛護(hù)學(xué)習(xí)用品。

　　想象作文 13

　　一望無際的田野里，小樹正在準(zhǔn)備破繭而出，等待著，祈禱著，一天一天過去了，雨也終于來了，那祈禱成功了，它在里面跳舞，唱歌。它嗅到了土壤的味兒，它看到了一絲太陽。

　　下了一個(gè)星期的綿綿細(xì)雨停了。那一片寬闊的田野上，出現(xiàn)了一個(gè)小腦袋，它總算出來，真不可以想像出它第一眼見到翠綠的、湛藍(lán)的全球的情緒，我們不能用語言來表述，敘述出去，由于那就是不真正、不精確的。但是，我們可以從它那含有神經(jīng)大條的瘋狂中能夠想像出來。

　　它感覺萬事萬物都十分新鮮，它用最柔美的響聲向自然界中的一切問候。盡管聽不見一切的回聲，但它很愿意。

　　伴隨著時(shí)光的消逝，它的身體一天天強(qiáng)壯起來，不知道如何的它覺得了孤單。它是從沒產(chǎn)生過的！直至有一天，它感覺很郁悶，因此它向遠(yuǎn)方大吼一聲。待它靜下心來的`情況下，聽見自身的響聲在這里廣闊的田野上泛起著，它才發(fā)覺，原先自身一直全是獨(dú)自一人的活著、生長發(fā)育著盡管自然界定時(shí)執(zhí)行的給它送來降水和充裕的太陽。可幾乎未送來過伙伴。

　　在思索中，它睡了。

　　想象作文 14

　　一天，一雙手自言自語道：“我一天這么累，全身弄得臟臟的，也不能好好休息一下，我還是不干了吧！”到了晚上，它悄悄地溜到了森林里。

　　第二天，主人醒來要穿衣服，才發(fā)現(xiàn)手居然不見了，怎么也穿不上衣服，急得滿頭大汗。主人好不容易穿好衣服，可是也不能開車上班，只好坐公交車，可是上了公交車卻不能投幣。主人還遇到了許多麻煩：不能寫字、不能用電腦、不能吃飯、不能喝水、不能打乒乓球……總之，遇到了很多令人頭疼的、大大小小的煩惱，主人的生活越來越不方便，這該怎么辦呢？

　　而手呢？它也沒好日子過！它來到一棵樹下，想摘一些水果吃�？墒�，不管它怎么蹦、怎么跳，都還是摘不到果子。于是它想爬樹，爬了好多次都爬不上去。終于，它費(fèi)盡九牛二虎之力，爬上了樹，小心翼翼地在樹枝上摘了一個(gè)大大的.蘋果�？墒撬鼪]抱穩(wěn)，“砰”的一聲，它從高高的樹上掉了下來。它又來到小溪旁洗澡，可是水很冷，又很深，它不敢下去……

　　后來，手后悔了。晚上，它悄悄地溜回家，又和主人在一起了。

　　想象作文 15

　　一天早上，當(dāng)我起床時(shí)，我覺得我的身體有問題。當(dāng)我照鏡子的時(shí)候，我驚呆了。我長了一對(duì)翅膀。

　　于是，我出去了，最后在天上，街上的人都羨慕的看著我。我飛過了殘疾人之家，我降落了，找到了殘疾人之家的.主任。他同意我?guī)�每個(gè)殘疾人在空中飛來飛去。于是我?guī)е�每一個(gè)殘疾人飛來飛去。他們很高興，也很感激我。雖然我很累，但我的心從來沒有這么快樂過。

　　第二天，我飛過孤兒院。就像昨天，有人羨慕的看著我。我降落在孤兒院的空地上。和院長商量后，我?guī)е�每個(gè)孤兒繞長城飛了一圈。我快渴死的時(shí)候，一個(gè)孤兒遞給我一瓶水。我稱贊他的愛。他笑了。

　　第三天，我來到了沙漠。地上有滾動(dòng)的樹枝和球，高高的仙人掌，仙人掌和多肉植物。有蛇、蝎子、禿鷹和許多其他生物。我看到一些探險(xiǎn)家的骨頭。就在這時(shí)，暴風(fēng)雨來了，我迅速飛回了城市。

　　我從沉睡中醒來，滿頭大汗，發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)神奇的夢(mèng)。如果這能實(shí)現(xiàn)，我真的有一雙翅膀，我一定要幫助那些需要我?guī)椭�的人�?/p>

　　想象作文 16

　　感恩節(jié)還剩三天就要到了，發(fā)明家兔子米粒還沒找到朋友，他決定發(fā)明一臺(tái)找朋友機(jī)，為了尋找靈感，他決定出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

　　當(dāng)他到達(dá)一片草地的時(shí)候一只兔子正坐在那里烤火雞，邊烤邊嘀咕著：“整天只能烤火雞，煩死了!”米粒想：應(yīng)該幫幫這只兔子。所以就發(fā)明了烤火雞機(jī)。當(dāng)他到達(dá)小河邊的時(shí)候，他看見他的鄰居一邊做南瓜餅一邊說：“每次感恩節(jié)都叫我做南瓜餅，真是的!”米粒想：也幫幫這只兔子吧!所以他發(fā)明了制南瓜餅機(jī)。當(dāng)他到達(dá)玉米園的時(shí)候，一只兔子正在剝玉米，一邊剝一邊說：“煩死了!煩死了!我的'手都剝得疼死了!”米粒想：我也幫幫他吧!所以又發(fā)明了剝玉米機(jī)。

　　當(dāng)他第三天晚上回到家的時(shí)候，他才記起來明天是感恩節(jié)了。“算了，既然沒有朋友，那感恩節(jié)就在家里過吧!”他想�？僧�(dāng)他第二天早上起床的時(shí)候，門鈴一陣猛響，他跑過去開了門，啊!外面全是兔子。他們問：“我們要去野餐，你去嗎?”米粒說：“好啊!好啊!”他對(duì)自己說：“原來不用機(jī)器，也能找到朋友啊!”

　　想象作文 17

　　今天是二零二一年的四月二十七日，晚上時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)巨大的玉盤。

　　這個(gè)“玉盤”上有著許多大小不一的小坑。據(jù)說這些大小不一的小坑是隕石砸在“玉盤”上留下的小坑，其實(shí)這些隕石是要砸向地球的，被月球擋住了，才沒有砸到地球。

　　我在想，月球的上面會(huì)不會(huì)有外星人呢？又會(huì)不會(huì)月球是空心的呢？如果空心的，那里面是否有外星人的建筑？此時(shí)我的腦海里竄出一大堆疑問。

　　我們先想一下外星人是什么樣子的吧！外星人是瓜子臉還是和人類一樣的'臉呢？真想不出來。那性格呢？累的時(shí)候，會(huì)感覺一點(diǎn)不累嗎？外星人平時(shí)是暴躁的心情，還是溫柔可愛的心情，我們可以大膽想象。

　　再來想象一下外星人的外形和面部是什么樣的吧！是像怪物一樣用四肢行走嗎？又或者像人一樣直立行走嗎？是長著很多手的怪物嗎？是有人類的最強(qiáng)大腦嗎？是否可以在天上飛？真想不出來。再說說面部，面部也是臉，外星人有臉嗎？有臉?biāo)�有嘴嗎？沒臉的話是用腦電波嗎？有臉沒嘴的話，是用觸角嗎？像螞蟻那樣，有嘴是正常的還是血盆大口？外星人是否是這樣呢？誰也不知道。

　　月球內(nèi)有沒有外星人的家呢？那請(qǐng)你們用聰明的頭腦想象一下吧，長大后用我們的知識(shí)去探索更多的自然奧秘。

　　想象作文 18

　　我，一個(gè)充滿魔力的人，會(huì)和許多人交朋友的人，會(huì)讓許多人寫好作文的人，你猜到我是誰了嗎？對(duì)了，我就是好作文的兄弟——想象。

　　雖說我想象大名鼎鼎，可是最近我卻被不祥“圍繞”著，為什么呢？你聽我說說吧！

　　今天，小主人回到家就玩，我小聲說：“小主人快寫作文吧，我急著要發(fā)揮我的才能呢！”可小主人好像沒聽見一樣，照樣踢足球去了，我等了大半天，小主人才回來了，又磨蹭了半天才拿出本子寫，我高興極了，可我剛要把魔棒對(duì)準(zhǔn)他的本子點(diǎn)一下，他卻用筆寫出了“晴，無事”三個(gè)字，我氣昏了。

　　不知過了多久，我在昏睡中醒來，只聽小主人的的媽媽對(duì)小主人說：“明明，寫作文不是讓你寫三個(gè)字，就糊弄過去的，你要認(rèn)真些。把你今天所干的事寫下來，不就行了嗎？”小主人似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。提筆就寫，我在他的頭上敲了幾下他好像知道了什么似的`三下五除二就把作文寫好了，我在一旁一看，真是不看不知道，一看嚇一跳，這可害苦了我的兄弟作文了，他寫的作文選材不好，沒有重點(diǎn)，層次不清。哎，真是把“作文”所有的缺點(diǎn)都集中到這篇作文上了！

　　哎，你說，我是不是被“不祥”籠罩著，面臨著被小主人消除的危險(xiǎn)呀！

　　想象作文 19

　　今天是星期五，馮老師的說：“今天要做一個(gè)大家喜歡的游戲。”話音未落，同學(xué)們開始議論紛紛，教室一下子炸開了鍋。

　　這時(shí)馮老師轉(zhuǎn)過身拿著粉筆寫了“時(shí)間、地點(diǎn)、想像”，接著馮老師又在黑板上寫了“早上、家”。馮老師說：“要請(qǐng)一個(gè)同學(xué)做一個(gè)動(dòng)作，再請(qǐng)四個(gè)同學(xué)來猜，如果猜不出來，就算做動(dòng)作的同學(xué)贏了。”

　　只見同學(xué)們都把手舉的高高的，可老師偏偏選上了新來的同學(xué)――蔡小樂。只見蔡小樂手貼著耳朵，大家不約而同地舉起了手，馮老師請(qǐng)了我們?nèi)�年�?jí)四班的`“體育終結(jié)者”——陳小澤來回答。他面帶微笑的說“戴耳環(huán)�！辈绦�樂搖了搖頭說：“不對(duì)。”馮老師又請(qǐng)了我，我大聲說：“戴發(fā)夾�！笨刹绦�樂還是搖了搖頭說：“不對(duì)�！弊詈�，馮老請(qǐng)了屈小濤，屈小濤說：“戴耳機(jī)。”蔡小樂終于微笑的說：“對(duì)了�！�

　　接著馮老師又讓我們同桌一起玩。我說：“我先來吧！”洋洋說：“可以�！蔽易龅膭�(dòng)作是用手抱著頭。洋洋說：“曬太陽？”我說：“不對(duì)�！毖笱笥终f：“那是什么？”我高興的說：“是在草地上看星星�！�

　　“時(shí)間、地點(diǎn)、想像”的游戲真好玩！

　　想象作文 20

　　每年都有“六一”，我每次都很快樂，因?yàn)檫@是我們的節(jié)日。

　　我漸漸長大了，覺得學(xué)校組織的“六一”越來越不好看了，覺得很無聊。

　　我真想有一個(gè)我想象中的“六一”，那么我會(huì)很快樂的。

　　想象中的“六一”是一個(gè)充滿這樂趣，老師么你和同學(xué)么你都在一起表演節(jié)目。

　　我希望表演的時(shí)候，同學(xué)和老師齊上陣，望大家一起來表演。

　　我想有一個(gè)大大的舞臺(tái)，許許多多的觀眾。

　　我想象中的.“六一”可以表演個(gè)人秀，把自己的才華展現(xiàn)出來。

　　我特別特別喜歡唱歌，所以我想和我們班大合唱，我特別喜歡樂器，所以我想讓會(huì)樂器的同學(xué)來表演一個(gè)“樂器大合奏”。

　　我希望全校同學(xué)都可以參加，讓自己的“六一”過得更快樂。

　　我特別喜歡話劇，我希望我和其他班和自己班的同學(xué)演一個(gè)話劇，讓我開心一下，也讓大家開心一下。

　　我希望與其他班的同學(xué)和自己班的同學(xué)來一個(gè)載歌載舞的節(jié)目，那我會(huì)開心到了極點(diǎn)。

　　我一直都想有一個(gè)極精彩既能讓同學(xué)們開心的“六一”節(jié)目。

　　我希望老師和同學(xué)們能一起表演節(jié)目。

　　想象中的“六一”可能會(huì)變成真的，可能不會(huì)變成真的，可是，“六一”是我們的節(jié)日，我們你應(yīng)該是最最開心的。

　　想象作文 21

　　如果能縮小，我想做溪邊的石頭，躺在地上，看著世界的美好。

　　早晨，太陽慢慢升起，陽光照耀著我。突然，我覺得很舒服，很開心。歌聲打斷了我看太陽升起的好心情。我看見一只鳥在我旁邊的大樹枝上張開它的喉嚨，盡情地唱著美麗的歌。我心情更好，聽著鳥兒歌唱，看著美麗的`風(fēng)景。

　　中午，熾熱的陽光照在我身上。我受不了。我多么希望馮姐姐能來，這樣我才不會(huì)覺得熱。終于，馮姐來了，她輕輕拂過我的身體。感覺很爽很舒服。

　　下午，孩子們離開了學(xué)校。那是一個(gè)悠閑的下午。他們的噪音吵醒了我，讓我打了個(gè)盹。我沒有生氣，而是微笑著看著他們。放學(xué)后，一群男生貪玩，把書包和外套扔給我，自己照顧自己在小溪里玩耍。喲，這些野孩子真調(diào)皮，真好玩！看，那些男生拿水潑坐在石頭上的女生，女生嚇了一跳，于是有女生就往小溪里潑，加入了歡樂的潑水大戰(zhàn)！一個(gè)小孩用水給我拍照。雖然被潑了水，但我很開心，因?yàn)槲冶贿@些孩子的快樂和純真感染了。

　　夜晚，月光照在我身上，星星織進(jìn)夜空，一切都是那么寧靜祥和，仿佛時(shí)間在這一刻停止了。我靜靜地睡了。

　　想象作文 22

　　如果我會(huì)變，我會(huì)變成一陣風(fēng)，為人類帶來快樂和幸福。七月里我要變成一陣涼爽的風(fēng)，為人們驅(qū)熱解暑，帶去習(xí)習(xí)涼風(fēng)，吹熟綠油油的大西瓜。冬天，我想變成刺骨的寒風(fēng)，當(dāng)雪花聚集在云朵上時(shí)，我就“呼呼”地把它吹下云朵，讓大樹穿上潔白的衣服，房子戴上銀白的帽子，讓大地銀裝素裹、白雪皚皚煞是美麗，讓小朋友們堆雪人、打雪仗、滑雪……玩得不亦樂乎。

　　如果我會(huì)變，我會(huì)變成一座美麗優(yōu)雅的校園，讓貧困地區(qū)的'小朋友也能高高興興地坐在寬敞明亮的教室里安安全全地接受教育。

　　如果我會(huì)變，我會(huì)變成“納米醫(yī)生”。我聽媽媽說，人們有時(shí)生病吃藥不僅殺死了體內(nèi)的壞細(xì)菌，也殺死了有益細(xì)菌。而我作為“納米醫(yī)生”在人們生病時(shí)，會(huì)立刻進(jìn)入人類身體，聯(lián)合體內(nèi)有益細(xì)菌一起除掉壞細(xì)菌，還給病人一個(gè)健康的身體。

　　如果我會(huì)變，我會(huì)變成一只神鳥，我要飛出地球，看看月亮上有沒有嫦娥，看看宇宙里有沒有外星人，看看可怕的黑洞里有什么，看看有沒有“白”洞……

　　如果我會(huì)變，我一定會(huì)造福人類，為人類解開未解之謎！如果我是一個(gè)會(huì)變的人，真好呀！

　　想象作文 23

　　每個(gè)人都有想象力吧，但每個(gè)人的想象對(duì)象是不同的，我也是這樣。現(xiàn)在，我來跟大家分享分享一下我想象的東西吧！

　　我很渴望有個(gè)洛克的世界。因?yàn)槲以诰W(wǎng)頁游戲的洛克王國里可是個(gè)高手哦，我有只100級(jí)的.圣水守護(hù)，她長得漂亮死了！而且還很厲害哎！她是個(gè)多元寵物，具有豐富的水量資源。我渴望在以后的社會(huì)里有洛克和寵物。

　　那樣，我就可以操控我那很厲害的、美麗的圣水守護(hù)了！要是她能出現(xiàn)在現(xiàn)代時(shí)期，誰不服我就讓圣水守護(hù)來揍她。那樣我不會(huì)在學(xué)校里受那些男同學(xué)的欺負(fù)了，比如惡作劇、騙人、拿我東西等等以外。我還可以有個(gè)伙伴和她說話呢，在周末里，我不會(huì)那樣寂寞了。因?yàn)橛惺ニ�守護(hù)在陪著我。

　　我這樣想著，還有迪莫、加爾、阿布等可愛寵物陪著我，我難過時(shí)，它們哄我開心。我高興時(shí)，它們?yōu)槲覒c祝。周末不會(huì)再那樣寂寞地捧著書或心不在焉地玩玩具了。

　　還有龍星、洛奇、蘭斯洛等伙伴作伴呢！

　　我無比思念那些我曾癡心想過的游戲，可是沒有那么好的事情！

　　我對(duì)所有的未來的科學(xué)家，說一聲：創(chuàng)造出洛克世界吧！拜托了！

　　想象作文 24

　　今天書包里發(fā)生了一場(chǎng)大風(fēng)暴。想知道怎么回事？慢慢聽我說：

　　今天書包里的鉛筆、橡皮擦、卷筆刀討論誰的技術(shù)很棒。為此，他們爭(zhēng)吵不休。

　　鉛筆驕傲地說：“我有最大的能力。因?yàn)樾�師傅天天用我寫字畫畫，沒有我，小師傅天天用什么寫字畫畫？所以我的技術(shù)很棒�！�

　　它的聲音剛落，不知道是誰順帶喊了一句：“我技術(shù)很棒。”他們看一看，哦！那是一塊橡皮。鉛筆傲慢地說：“說說你怎么這么厲害�！�

　　橡皮擦看了一眼鉛筆，說：“你看起來還那么驕傲什么？那些錯(cuò)別字和不堪入目的字不都是你寫的嗎？我最后沒收拾你的爛攤子嗎？”這時(shí)，鉛筆臉紅得像個(gè)紅蘋果，羞愧難當(dāng)。然后卷筆刀說：“對(duì)，對(duì)。你的線索斷了。不是我給你剪的�！边@時(shí)，鉛筆迫不及待地找到了一個(gè)消失的'地方。

　　他們的噪音吵醒了鉛筆盒里熟睡的爺爺。爺爺?shù)弥�情況，溫柔地說：“孩子，我們都有自己的長處和短處。我們不僅要看到別人的優(yōu)點(diǎn)，還要正視自己的缺點(diǎn)，才能讓自己更完美，才能為主持人做出更大的貢獻(xiàn)�！�

　　聽完鉛筆盒爺爺?shù)脑挘�他們異口同聲地說：“我們一定要齊心協(xié)力為主人服務(wù)�！睜敔斎玑屩刎�(fù)地笑了。

　　想象作文 25

　　我經(jīng)常幻想一些奇怪的事情，所以我把它們畫在紙上。

　　我想象自己背著遙控飛機(jī)包，戴著多功能頭盔。背包上有遙控飛機(jī)，機(jī)翼上有一對(duì)小螺旋槳。它們高速旋轉(zhuǎn)時(shí)產(chǎn)生的推力帶動(dòng)整個(gè)飛機(jī)前進(jìn)。背包上有兩條由柔軟而有彈性的材料制成的安全帶，分別系在腰部和腿部，這樣人們?nèi)绻麛嗔税踩珟�，從飛機(jī)上摔下來就不會(huì)受傷。在底部的大螺旋槳上，有一個(gè)帶綁帶的踏板，可以綁在腳背上，防止腳被螺旋槳卡住。整個(gè)踏板可以移動(dòng)，可以根據(jù)身體的高度自由調(diào)節(jié)。

　　旁邊有一個(gè)托盤，上面有一個(gè)帶微濾蓋的大水桶，開口處有一根軟管通向頭盔里的吸管，水桶上有一個(gè)儀器。如果水喝了，它會(huì)飛到最近的河邊，過濾，放進(jìn)桶里，然后起飛。背包的右側(cè)有一個(gè)連接背包內(nèi)香水噴霧制作機(jī)的管子，可以根據(jù)心情散發(fā)出各種香味。

　　頭盔的面罩部分其實(shí)是一個(gè)很大的`3d屏幕，按下背包上的“一鍵通話”就可以聯(lián)系到后面的追蹤器“螞蟻”。如果下雨，防雨口發(fā)射的激光可以擋雨，如果后遙控器有問題，按“一鍵安全”就可以避開。

　　只是我的幻想，需要我們下大力氣去發(fā)展！

　　想象作文 26

　　有一天，眼睛和眉毛發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。

　　“你這個(gè)懶家伙，一整天都沒動(dòng)過幾次�？粗�我。整天要看那么多東西�！毖凵癫粷M地罵道。

　　“但我也不想這么做。你每天都有很多工作，但我只能看你的工作�！泵济�緩緩說道。眼睛就更煩了。“你有臉說我們風(fēng)琴家不需要你這樣的花瓶。我每天都那么忙，你卻什么都不做，什么都不做，不要走的太快，走的'越遠(yuǎn)越好，不要為難我們！”眉毛不知道該怎么辦。平日里一直很溫柔的朋友真可怕。最后，他們被撞過的眉毛，默默離開。

　　過了幾天，天氣變熱了，車主開車時(shí)出了一身汗，眼睛突然想起了眉毛。我不知道他過得怎么樣。你找到新主人了嗎，但轉(zhuǎn)念一想：沒用的那個(gè)“離家出走”，我憑什么擔(dān)心他的安全？想著想著，不知道汗水滴進(jìn)了眼睛，眼睛里卻突然閃過。我的意識(shí)揉了揉眼睛，離開了方向盤。汽車失去控制，撞上了其他迎面而來的汽車。主人出事了，我的眼睛后悔把眉毛趕跑了。

　　最后，他讓主人找到他的眉毛，向他道歉，然后帶他回風(fēng)琴家。

　　想象作文 27

　　想象是人類不可缺少的思維活動(dòng)，它推動(dòng)著人類社會(huì)不斷地進(jìn)步。沒有孫悟空一個(gè)筋斗十萬八千里的想象，就不會(huì)有今天的人造飛船、地球衛(wèi)星。沒有想象，就不會(huì)有文學(xué)家、科學(xué)家，也不會(huì)有人類的文明�？梢哉f，想象是一切創(chuàng)造力的源泉。

　　什么是想象呢？心理學(xué)上指在知覺材料的基礎(chǔ)上，經(jīng)過新的配合創(chuàng)造出新形象的心理過程。如“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”（賀知章：《詠柳》）就是在“春風(fēng)吹拂，柳芽萌發(fā)”這一感知材料的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出“春風(fēng)似剪刀”這一新形象的，這種使事物變形的思維活動(dòng)就是想象。想象也指對(duì)不在眼前的或未曾見過的事物想出它的具體形象的思維活動(dòng)。如郭沫若對(duì)“天上的街市”的描繪就全憑想象。

　　想象非常自由，它可以突破很大的`空間距離和時(shí)間跨度。想象猶如思維的起飛，作者受某一情景的觸動(dòng)，便借助想象去推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展，豐富人物形象的塑造。想象要奇妙，可以夸張。當(dāng)?shù)厍蛏铣霈F(xiàn)一些神秘難解的現(xiàn)象時(shí)，當(dāng)人們想超脫于現(xiàn)實(shí)時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生許多奇妙的想象，大膽的編織未來。但是，想象也要有一定的現(xiàn)實(shí)依據(jù)，而且要美好，這樣才能體現(xiàn)人們的愿望和理想，從而激勵(lì)人們?nèi)ヌ剿鲓W秘，創(chuàng)造美好未來，使人類文明趨于完美。

　　想象作文 28

　　朋友，你見過形態(tài)萬千，式樣新穎，的房子嗎？

　　看！那就是我未來的家，這個(gè)房子高11米寬10米。這個(gè)樓房的四周種著許許多多的花兒草兒。房子的外型可隨著主人的需要而變化，如果你住某種外型覺的有點(diǎn)郁悶，就能夠按一下你所須要的'外型這樣你就不會(huì)感到郁悶了。未來的房子還會(huì)變大變小，如果你家人多它就變大，人少就會(huì)變小，房子的色彩能夠隨著四季而變，比如：夏天房內(nèi)就會(huì)轉(zhuǎn)成冷色，冬天就會(huì)轉(zhuǎn)成暖色，春秋天就會(huì)轉(zhuǎn)成冷暖相交。

　　未來的房子不光萬千，房內(nèi)設(shè)計(jì)還很個(gè)性，未來的房子也有廚房、衛(wèi)生間、臥室、書房、客廳還有未來的房子內(nèi)配有機(jī)器人，機(jī)器人能夠?yàn)槟惆茨�、談心、打掃衛(wèi)生，有時(shí)當(dāng)你生病了機(jī)器人就會(huì)轉(zhuǎn)成藥丸跑到你的肚子里，清除害蟲，清除完后就會(huì)出來。這樣既不用上醫(yī)院又不用吃藥。

　　未來的房子還能夠防噪音，防灰塵等其它功能，比如：如果發(fā)洪水了房子就會(huì)轉(zhuǎn)成游艇浮在水面。

　　未來的房子還能夠移動(dòng)，如果你要搬家可又舍不的這房子，這個(gè)房子就會(huì)變小，到達(dá)目地就會(huì)變大

　　想象作文 29

　　現(xiàn)在，溝通成了一代又一代人的煩惱，僅僅一句話，就可能傷害別人，可自己并不知情，結(jié)果就有可能變成一個(gè)悲劇。所以，我想發(fā)明一個(gè)溝通器，來解決這種現(xiàn)象。 我發(fā)明的溝通器，不大也不小，和拳頭差不多。

　　它是一個(gè)天藍(lán)色的圓形，中間有個(gè)小小的、紫色的心形，兩只靈巧的藍(lán)色小耳作為接收數(shù)據(jù)的天線。這個(gè)造型，難道會(huì)不深受廣大顧客的喜愛嗎？ 溝通器不但造型可愛，它的功能也對(duì)大家很有幫助呢！ 如果你經(jīng)�？跓o遮攔、喜好直說的話，這個(gè)溝通器就非常重要。在你要和別人說話時(shí)，溝通器就會(huì)迅速判斷對(duì)方現(xiàn)在是什么心情，是否能接受你將要說出的'話，如果對(duì)方不能接受，溝通器就會(huì)發(fā)出“滴滴滴”的聲音，并提示你不能給對(duì)方說。對(duì)方如果誤解了你說的話，那么，溝通器就會(huì)幫助你，教你不要急著說話，用一些方法做適當(dāng)?shù)慕忉�。如果�?duì)方不小心說錯(cuò)了話，讓你有些不好意思，溝通器會(huì)請(qǐng)你用小幽默解決朋友間的尷尬。 我發(fā)明的溝通器可以使人類打架、吵架的事件迅速減少，人類一天天和睦起來了，世界變得文明了許多。每天你都能看見人們和和氣氣地說話，綻放在人們臉上的笑容也會(huì)一天天增多了。

　　怎么樣，這樣的創(chuàng)造發(fā)明大家一定會(huì)喜歡吧？

　　想象作文 30

　　海底是一個(gè)美麗的世界，我希望人類以后能在海底生活、生活。

　　3000年，海底建了很多奇怪的房子，有蘑菇形的，也有火箭形的……所有的`房子都是透明的，住在房子里就能看到美麗的海底。如果你想把房子搬到某個(gè)地方，只要你按下遙控器，房子就會(huì)飛起來，跟著你到你想搬的地方。

　　我打開門出去了。沒有潛水服，沒有氧氣瓶，我可以自由行走。我可以游泳和玩魚。遇到鯊魚不用躲。只要你喂它們東西吃，它們就不會(huì)傷害你，不會(huì)和你玩游戲。

　　在海底，汽車是由水驅(qū)動(dòng)的，所以汽車不會(huì)排放有害氣體，不會(huì)污染海底。海底建起了一座現(xiàn)代化的垃圾清理廠。只要你把垃圾扔到外面的垃圾桶里，每天都會(huì)有人把垃圾開回垃圾清理廠，把垃圾變成有用的東西。這樣，人們不再擔(dān)心到處是一堆垃圾，從而影響城市的美麗。

　　海底醫(yī)院的醫(yī)生醫(yī)術(shù)高超，什么病都能治。人們?cè)僖仓尾缓貌恢沃�癥了。這里的醫(yī)療設(shè)備都是高科技的，比如手術(shù)刀就是激光刀…

　　以后我會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，讓這個(gè)美好的夢(mèng)想成真。

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