有關(guān)小學(xué)想象作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼男W(xué)想象作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)想象作文 篇1
一些雨水使小河變得更清澈了,在大山中的山溝里,人來(lái)人往,有些人來(lái)打水,有路人喝水,他們都稱贊小河為人類做出了貢獻(xiàn),小河聽(tīng)了,心里不禁有點(diǎn)飄飄然,日后,小河一天比一天驕傲。
小河說(shuō):“大海都比不過(guò)我,我是世界上最大的河流!也是最有價(jià)值的河流!”“大海是無(wú)邊無(wú)際的,你太驕傲了!毙∠Z(yǔ)重心長(zhǎng)地勸導(dǎo)小河!澳闼闶裁矗纯茨隳前朊讓挼纳聿,你好意思和我說(shuō)話,天哪!”小河滿不在乎。
小河決定去看看大海,讓小溪對(duì)自己心服口服。
小河唱著歌向遠(yuǎn)方流去,它費(fèi)盡周折終于來(lái)到一個(gè)海島,它大叫道:“大海,你出來(lái)和我比試比試!贝蠛B(tīng)到了呼喊聲,趕緊趕來(lái)。當(dāng)小河發(fā)現(xiàn)大海是那么壯觀,無(wú)邊無(wú)際,它退縮了。
大?吹皆谧约貉劾锓路鹗且粭l線的小河,不僅沒(méi)有嘲笑它,反而說(shuō):“你不能那么驕傲,要知道,人外有人,天外有天。”“你是最棒的嗎?”小河雖然帶著不服氣脫口而出,但也認(rèn)定,大海很強(qiáng)大。“不,我不是最強(qiáng)大的,我的姐姐大江比我要寬,比我要大。我?guī)闳ヒ?jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。”大海溫和地說(shuō)。
當(dāng)小河見(jiàn)到大江時(shí),它被大江的波瀾壯闊征服了,它想:“無(wú)論哪條河流見(jiàn)了她,定會(huì)自嘆不如。
夕陽(yáng)下,這三個(gè)朋友,唱著歌流向遠(yuǎn)方……”
小學(xué)想象作文 篇2
我希望的學(xué)?赡軟](méi)辦法實(shí)現(xiàn),可能永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都無(wú)法實(shí)現(xiàn),因?yàn)槔щy度非常高。
我希望的學(xué)校是在天空中的,學(xué)校有裝翅膀,學(xué)校也是非常輕的,但是卻可以容下好幾百人,學(xué)?雌饋(lái)像果陳一萬(wàn),摸起來(lái)是很硬很堅(jiān)固的。我們上課有教三項(xiàng)科目,分別是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和飛行。上課時(shí),有時(shí)候會(huì)飄來(lái)薄霧,感覺(jué)非常好玩,有時(shí)候小鳥(niǎo)也會(huì)從窗戶飛進(jìn)來(lái)看我們上課,跟我們一起學(xué)習(xí)。到了飛行課時(shí),我們都是教高難度的飛行或比誰(shuí)飛得較快,高難度的飛行有快速下回旋等等,另外我們也會(huì)跟小鳥(niǎo)一起飛行,玩得不亦樂(lè)乎呢!
下課啦!一聽(tīng)到鐘聲時(shí),我們就會(huì)用百倍的速度沖到“游”樂(lè)器材,我們的.備“游”樂(lè)器材可多的很呢!有飛天碰碰車、云霄飛車等。我們最喜歡下課了,因?yàn)橄抡n是我們的歡樂(lè)時(shí)光,“游”樂(lè)器材會(huì)讓我們忘掉所有的煩惱,忘掉所有不愉快,帶我們到快樂(lè)地帶,所以我們所有人都玩得很開(kāi)心,尤其是云霄飛車,是我們最愛(ài)玩的“游”樂(lè)器材,每次都水泄不通。
小鳥(niǎo)常常都會(huì)跟我們玩,是我們的伙伴,是我們的好朋友,有些人都會(huì)帶回家來(lái)養(yǎng),因?yàn)樗鼈兎浅5幕顫,非常討喜,每個(gè)人都很喜歡小鳥(niǎo),是我們生活中不可或缺的東西。
我希望可以在天空中上課,跟小鳥(niǎo)成好朋友,希望有一天可以實(shí)現(xiàn)!
小學(xué)想象作文 篇3
天啦!我竟然飄起來(lái)了,假如地球沒(méi)有地吸引力,那該多好呀,我沉浸在這美好的幻想之中。
假如地球沒(méi)有了地吸引力,我們就可以隨心所欲想干什么就干什么,我們不用再聽(tīng)媽媽那煩人的嘮叨;我們不用再受爸爸那嚴(yán)厲的懲罰;我們不用再吃奶奶要我們吃的那難吃的飯菜;我們不用再看爺爺那可怕的眼神。
我在天空中自由的翱翔。假如地球沒(méi)有了地吸引力,我們不再要任何交通工具,只要在天空中飛來(lái)飛去。但是我們可能在天空中發(fā)生碰撞。并且我們的房子也會(huì)在天空中東倒西歪,家具在房子里隨意飄動(dòng),而我們就不知飄到哪里去了,自來(lái)水流不到家里去,這時(shí),科學(xué)家會(huì)想辦法假如地球沒(méi)有地吸引力,我就要當(dāng)一名發(fā)明家,發(fā)明整個(gè)大地都能浮在空中的家園,這就相當(dāng)于把地球分為兩層,我們?cè)诘诙䦟,這樣地球又可以增加很多的人。
這就是沒(méi)有地吸引力的家園,你想來(lái)嗎?
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