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小學(xué)想象作文

時(shí)間:2021-07-01 08:48:33 [第八單元]寫(xiě)一篇想象作文 我要投稿

小學(xué)想象作文匯編五篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)想象作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)想象作文匯編五篇

小學(xué)想象作文 篇1

  我的愿望就是當(dāng)一陣微風(fēng),給天下所有人和生物送去溫暖,讓他(她)們感到幸福。

  當(dāng)我經(jīng)過(guò)果園和蔬菜園時(shí),我會(huì)給大汗漓淋的農(nóng)民們送去一陣微風(fēng),讓農(nóng)民們感到?jīng)鏊瑹o(wú)比。

  當(dāng)我經(jīng)過(guò)路邊的小攤時(shí),我會(huì)送一陣風(fēng)給忙碌得不可開(kāi)交的小販,讓他們也感受到絲絲涼意。

  當(dāng)我經(jīng)過(guò)干旱地區(qū)時(shí),我看到干旱地區(qū)的莊稼即將被枯死時(shí),我會(huì)請(qǐng)來(lái)我的云妹妹,我和她合在一起,干旱地區(qū)就下起了傾盆大雨,這里的人們都?xì)g呼起來(lái),漸漸得,小草從土里冒出了小腦袋;漸漸得,大樹(shù)和其它植物都復(fù)蘇起來(lái),干旱地區(qū)也恢復(fù)了生機(jī),我再去請(qǐng)水資源豐富的地方獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)水送給干旱地區(qū)。從此以后,干旱地區(qū)再也不愁沒(méi)水喝了。

  當(dāng)我經(jīng)過(guò)那些浪費(fèi)水的地方時(shí),我會(huì)請(qǐng)求他們不再浪費(fèi)水資源,并且教會(huì)他們節(jié)約用水的好辦法。

  假如我是一陣風(fēng),我還可以干更多更多的事,讓天底下所有人感到幸福。

小學(xué)想象作文 篇2

  哇!十萬(wàn)元耶!要我自行運(yùn)用,真是讓我欣喜若狂,甚至有點(diǎn)手足無(wú)措!我真的得精打細(xì)算,好好的善用才是。

  首先,我要買(mǎi)一張屬于媽媽的按摩椅,媽媽常常喊這里疼,那里疼的,聽(tīng)了讓我好心疼,所以想買(mǎi)一張媽媽專(zhuān)屬的按摩椅,就當(dāng)是給媽媽的母親節(jié)禮物吧!我猜媽媽一定會(huì)笑得合不攏嘴,有這樣貼心的女兒,任勞任怨的媽媽一定會(huì)認(rèn)為我“足感心咧”!

  再來(lái)我想幫爸爸買(mǎi)一只不沾鍋的鍋?zhàn)印0职植坏俏覀兗业囊患抑,也是一位新好男人,爸爸煮的菜就像五星?jí)大飯店的廚師一樣好吃,他的菜無(wú)人能比,每每叫我們?nèi)胰顺缘糜T不能,不亦樂(lè)乎!廚房就像爸爸的“戰(zhàn)場(chǎng)”,要是沒(méi)有經(jīng)過(guò)爸爸同意就進(jìn)入廚房,可是會(huì)發(fā)生比世界大戰(zhàn)還恐怖的事情。上次,只是一只螞蟻,不小心跑到廚房門(mén)口,爸爸看到,立馬七手八腳的把它把抬出廚房重鎮(zhèn)之地,所以,廚房對(duì)我爸爸的重要和不可侵犯是可想而知的。我想,爸爸聽(tīng)到我買(mǎi)一支不沾鍋給他,他心里是會(huì)充滿(mǎn)疑問(wèn)呢?他會(huì)不會(huì)覺(jué)得我很貼心呢?還是開(kāi)心不已?家人的想法眾說(shuō)紛紜,我是一邊想著爸爸的表情,一邊自己也雀躍不已,爸爸看見(jiàn)一支新買(mǎi)的不沾鍋,爸爸一定心滿(mǎn)意足、欣喜若狂,就像孩子一樣興奮地跳了起來(lái),一定又會(huì)煮出一道道別出心裁的美食慰勞全家,全家又會(huì)吃得心花怒放,也增進(jìn)天倫之樂(lè)!這一舉數(shù)得的禮物,我是送定了。

  當(dāng)然,我也得犒賞自己。我和其他女孩不同,她們玩的是芭比娃娃,而我玩的是跑車(chē)游戲,我是一位喜歡各式各樣車(chē)子的女孩,所以我想先買(mǎi)一臺(tái)跑車(chē)模型,想像自己是世界級(jí)的賽車(chē)手,奔馳在觀眾此起彼落的歡呼聲中,那是一件多么刺激的活動(dòng)!

  至于剩下的銀子,我想把一半捐給慈善機(jī)構(gòu),另一半我想要存起來(lái)作大學(xué)基金,那么我就可以好好求取高深的學(xué)問(wèn),奠定將來(lái)出社會(huì)的本錢(qián)。啊!十萬(wàn)快耶!我務(wù)必使每一塊錢(qián)都用在刀口上,發(fā)揮它最大的價(jià)值和功能,讓受惠者好好享受每一份得來(lái)不易的禮物!

小學(xué)想象作文 篇3

  今天是八月十五。晚上,嫦娥就要結(jié)婚了。

  八戒知道了這個(gè)消息,頓時(shí)火冒三丈,一氣之下,以火箭般的速度沖上了天宮。這時(shí),吳剛正在和嫦娥進(jìn)行著甜蜜而美妙的婚禮,在歡快的婚禮進(jìn)行曲中,八戒舉著那把九齒釘耙,飛快地奔向主席臺(tái)。見(jiàn)八戒沖來(lái),趕緊上前阻止,八戒還是不依不饒的窮追猛打,吳剛為了保護(hù)美麗的新娘,不得已只好硬著頭皮接招。九九八十一回合不分勝負(fù)。

  這時(shí),嫦娥踏著輕盈的腳步徐徐地走來(lái),她說(shuō):“我出幾個(gè)問(wèn)題,誰(shuí)能答上來(lái)誰(shuí)就留下”,兩個(gè)人異口同聲地說(shuō)道:“當(dāng)然可以”,接著嫦娥開(kāi)始了她的“非常6+1”的問(wèn)題:“觀潮是幾月幾日?”八戒說(shuō)道:“是農(nóng)歷八月八日!”“錯(cuò)!”嫦娥說(shuō)道。吳剛說(shuō):“是農(nóng)歷八月十八。”嫦娥贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著開(kāi)始了第二個(gè)問(wèn)題:“《鳥(niǎo)的天堂》的作者是誰(shuí)?”八戒又傻眼了!笆侵骷野徒稹,吳剛不緊不慢的回答道。嫦娥又點(diǎn)點(diǎn)頭。八戒不服氣,“咱們比比誰(shuí)背的`詩(shī)多”,不用嫦娥出題,兩個(gè)人又開(kāi)始了新的大比拼,從《詠柳》到《春夜》的自由背誦,從《我的飛鳥(niǎo)園》到《我的植物園》的互相抽題背誦,兩個(gè)人整整背了一個(gè)小時(shí),看來(lái)這個(gè)問(wèn)題很難分出勝負(fù)了,這時(shí)候,嫦娥又站出來(lái)了,“光背誰(shuí)不會(huì)啊,你們還有什么新的花樣嗎?”八戒不自覺(jué)地把手指頭伸到嘴里,耷拉下了腦袋,吳剛說(shuō):“小嫦,你給我伴舞,我來(lái)唱”樂(lè)隊(duì)開(kāi)始了伴奏,在嫦娥的翩翩起舞下,吳剛用他那富有磁性的男中音唱起了自己作曲的《古朗月行》、《賦新月》《水調(diào)歌頭》、《題西林壁》、《游山西村》……一口氣唱了三十多首。

  曲終舞歇,嫦娥用慈母般的溫柔對(duì)八戒語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你的武功雖好,可是你的知識(shí)太少了,沒(méi)事的時(shí)候,少在你的山洞里上網(wǎng)玩游戲,多到人間的學(xué)校里走走,跟孩子們學(xué)學(xué)背背這些動(dòng)聽(tīng)的古詩(shī)吧!人間的孩子們都在盼望著能早一天登上我們這里,看看我們這個(gè)奇妙的世界呢”,“是啊”,吳剛接著補(bǔ)充:“我就是把網(wǎng)線(xiàn)接到了書(shū)院小學(xué),沒(méi)事的時(shí)候就到他們網(wǎng)站上逛逛才會(huì)的這些呢!”“好好努力吧,到時(shí)候,讓你來(lái)當(dāng)孩子們的導(dǎo)游,再見(jiàn)天蓬元帥!”

  最后,八戒放棄了嫦娥,跟著博學(xué)多才的唐僧去取經(jīng)了。

小學(xué)想象作文 篇4

  如果上課可以每天去外面玩溜滑梯,在到海邊堆沙堡和逛街的話(huà),我應(yīng)該就會(huì)歡天喜地的睡不著了,每天只想等著快快天亮上學(xué)去!

  “當(dāng)——!當(dāng)——!當(dāng)——!”上課鐘聲又響了,也不能在操場(chǎng)上活蹦亂跳的玩了,好討厭喔!如果上課可以變下課,下課變上課的話(huà),那該有多好哇!如果還可以請(qǐng)麥當(dāng)勞里的大哥哥大姐姐們,來(lái)我們的學(xué)校,講故事給我們聽(tīng),再請(qǐng)我們喝飲料和一堆薯?xiàng)l炸雞的話(huà),我一定會(huì)心花怒放的沖上天了。

  我好希望每天上課都可以吃餅干,而且還可以每天都可以想去哪里就去哪里的話(huà),那我就會(huì)開(kāi)心得不得了了,我一定會(huì)每天只想留在學(xué)校不想回家!

  如果上課可以像看電影,吃爆米花和喝美味可口的可樂(lè),再買(mǎi)一大堆的禮物,和一大堆零食還有一些手環(huán)、項(xiàng)鏈……,如果真的可以這樣的話(huà),那我可能就要把我的家搬去學(xué)校教室里。

  唉!如果上課可以邊吃東西,邊看電視,然后到處跑到處玩,再一起開(kāi)聯(lián)歡會(huì),和分享暑假生活,再去坐小火車(chē),和去戶(hù)外教學(xué)……等等,那么同學(xué)們談到上課,一定都眉飛色舞、手舞足蹈!

小學(xué)想象作文 篇5

  很久以前,大地、天空白茫茫的一片,沒(méi)有一點(diǎn)顏色。沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)也沒(méi)有。

  直到有一天,出現(xiàn)了七個(gè)小點(diǎn)。小點(diǎn)點(diǎn)越來(lái)越近了,原來(lái)是七個(gè)娃娃。每個(gè)娃娃的顏色都不一樣:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。

  這七個(gè)可愛(ài)的娃娃在草坪上翻筋斗、捉迷藏。

  “這兒太白了,我們給世界萬(wàn)物涂點(diǎn)顏色吧!”紅色的娃娃提議道。

  “好,那一定好玩!”其余六個(gè)娃娃一致同意。

  紅娃娃不停地親吻蘋(píng)果、草莓、氣球、蘑菇,這些東西一下子全變紅了!

  綠娃娃在草地上打滾,草綠了;又爬上樹(shù)摸樹(shù)葉,樹(shù)葉也綠啦!

  黃娃吹吹蒲公英,蒲公英變黃啦;又抱抱向日葵,向日葵的花瓣也變黃啦!

  橙娃娃爬到樹(shù)尖上,向太陽(yáng)問(wèn)問(wèn)好,太陽(yáng)立即發(fā)出橙黃色的光。

  藍(lán)娃娃拉著其它六個(gè)娃娃的手,說(shuō):“我們手牽手,飛到天上去吧!”

  七個(gè)娃娃手拉手,“呼”地一聲飛向天空,天空漸漸出現(xiàn)湛藍(lán)湛藍(lán)的顏色,更奇妙的是:它們飛過(guò)的地方,留下七道弧線(xiàn),人們叫它—彩虹。

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