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螞蟻小學(xué)想象作文（通用31篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的螞蟻小學(xué)想象作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
螞蟻小學(xué)想象作文 1
在我的腦海里，螞蟻是我見(jiàn)過(guò)的最聰明的，最有智慧的動(dòng)物了。
在一次偶然的機(jī)會(huì)，我親眼看見(jiàn)了螞蟻的搬食的過(guò)程。我發(fā)現(xiàn)到，螞蟻全身有分成三段，主要分為頭、胸、腹，有6對(duì)足，其身十分的薄，易碎，大家也經(jīng)常見(jiàn)過(guò)螞蟻，我也就不多說(shuō)了。
不過(guò)許多人認(rèn)為螞蟻是自然界最弱小的動(dòng)物，與人比起來(lái)相對(duì)來(lái)說(shuō)十分的渺小，可它雖小，卻十分的聰明，十分的有智慧，擁有我們?nèi)祟愑肋h(yuǎn)也完善不了的精神，那就是團(tuán)結(jié)，螞蟻看起來(lái)十分的.渺小，可只要團(tuán)結(jié)起來(lái)，誰(shuí)又能說(shuō)它們沒(méi)有統(tǒng)治整個(gè)世界的可能呢？？倘若有一只螞蟻在一片草叢里覓食時(shí)，那我們便可大膽地?cái)喽ǎ核拇蟛筷?duì)一定就在不遠(yuǎn)處！只見(jiàn)一只螞蟻?zhàn)罂纯�，又右瞧瞧，仿佛在觀察身邊有沒(méi)有十分可疑的人物。就在這時(shí)，它注意到離自己的不遠(yuǎn)處躺著一個(gè)小米粒，于是便走了過(guò)去，在米粒的身邊繞了幾圈，又?jǐn)[了擺它，似乎在估計(jì)它的分量。許久，螞蟻將這個(gè)小米粒搬了起來(lái)，按照原來(lái)定的路線把它搬回蟻巢去。就在這時(shí)，一只青蛙從草叢里跳了出來(lái)，正虎視耽耽地望著眼前這個(gè)小玩意呢！這時(shí)，這只小螞蟻似乎察覺(jué)到自己不是這個(gè)大青蛙的對(duì)手，便擺了擺頭上的觸角。不一會(huì)兒，一大群螞蟻從草叢里沖了出來(lái)，沖向了大青蛙，青蛙似乎感覺(jué)自己敵不過(guò)這些螞蟻，正準(zhǔn)備跑路呢！只見(jiàn)眾多蟻民上去保護(hù)這只螞蟻，幾只大螞蟻{應(yīng)該是領(lǐng)頭的吧}指揮著其他的螞蟻，所有螞蟻都跑進(jìn)了自己的老巢里，那幾只大螞蟻負(fù)責(zé)掩護(hù)它們，還有搬運(yùn)食物。所
有的螞蟻都走的十分整齊，沒(méi)有落下一個(gè)，因?yàn)槲浵佉坏呱⒘�，便活不了多久，這個(gè)條件與它們分工均勻，隊(duì)伍整齊有序，都是這個(gè)大家族繁榮到今天的主要原因。
所以說(shuō)螞蟻雖小，可它的團(tuán)結(jié)互助，十分友愛(ài)的良好精神，是值得我們?nèi)祟惾W(xué)習(xí)它們的。
螞蟻小學(xué)想象作文 2
在書(shū)中,螞蟻得到了人們的稱贊.“當(dāng)他們遇到災(zāi)難，緊緊的抱在一起……”這一段文字讀下來(lái)，總讓我們淚眼模糊。但到以后，可能在某個(gè)地方的某個(gè)角落會(huì)發(fā)生了一件所有人都不知道的事……
這件事就會(huì)發(fā)現(xiàn)在不久的將來(lái)，同書(shū)中一樣，也有危險(xiǎn)，也有困難，但唯一不同的是，他們的心理變化。我們的記者，攝影師，新聞報(bào)道編輯都紛紛到螞蟻們遇難地方。也許你會(huì)疑惑，難到螞蟻的精神驚動(dòng)了這么多人？錯(cuò)！此時(shí)的他們已經(jīng)不同以往，為什么會(huì)驚動(dòng)這么多人？其實(shí)事情就是如此的簡(jiǎn)單……
在一個(gè)晴朗的天氣中，一批勤勞的螞蟻在燦爛的陽(yáng)光下顯得是那么的勤勞，有的在搬東西，有的在裝修房屋……一切顯得是那么的快活，溫馨，讓我們?nèi)祟惪粗技刀省５谶@忙碌的同時(shí)，它們卻不知道危險(xiǎn)在向它們靠近，危險(xiǎn)正往它們的.身上降臨。
“轟—轟—轟……”從遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣磅礴浩大的聲音，越來(lái)越近，越來(lái)越近……精靈的螞蟻們似乎已經(jīng)感到了危險(xiǎn)在向它們一步一步的靠近�！稗Z”一陣巨大的海浪向螞蟻們涌了過(guò)來(lái)，螞蟻知道它們的祖先是用抱的方式來(lái)逃離危險(xiǎn)的，所以它們也慌張的抱成一團(tuán)。但它們每個(gè)成員都讓自己站中間，受到“高級(jí)保護(hù)”�！白屛摇薄霸撟屛摇薄拔易钚�，讓我！”……螞蟻們不停的爭(zhēng)吵著。
螞蟻遇難消息也飛一般的傳到的我們?nèi)祟惖亩淅�。記者，攝影師等人都紛紛來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)做客，想親眼目睹螞蟻的團(tuán)結(jié)，當(dāng)它們抱著希望來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，它們簡(jiǎn)直高興得快瘋掉，記者等人不為看見(jiàn)的不是團(tuán)結(jié)，而是在吵架，打架。這讓記者們又多了一份炒作的機(jī)會(huì)，這個(gè)重大新聞報(bào)告出去，他們能不坐著數(shù)錢(qián)嗎？“咔嚓，咔嚓，咔嚓”攝影師不停的為螞蟻們照特寫(xiě)，“請(qǐng)問(wèn)你們?yōu)槭裁床惶与x危險(xiǎn)？”“你們?cè)趺床幌駮?shū)中說(shuō)的一樣？”記者們也不干示弱，拿著話筒不停的問(wèn)著。螞蟻似乎被一群突如其來(lái)的人們打擾了。但他們卻顯得出奇的高興。因?yàn)樗鼈兗磳⒊蔀樗腥岁P(guān)心的重點(diǎn)人物，還可以上電視，上報(bào)，在哪都可以看見(jiàn)自己的形象。這能不讓它們高興嗎？在這混亂的場(chǎng)景中，幾乎所有人都忘記了危險(xiǎn)，刻苦的“工作”著。
“轟”巨浪是真的來(lái)了，真的朝螞蟻這邊涌來(lái)了……
螞蟻小學(xué)想象作文 3
從前有個(gè)男孩子，名叫粗粗。你們知道他的媽媽為什么要幫他取一個(gè)叫這樣的名字嗎？因?yàn)樗鍪路浅５拇拄�，所以給他取了一個(gè)這樣的名字。
粗粗家有一只玩具熊，天天躺在桌子上，靜靜地看者粗粗寫(xiě)作業(yè)。
有一天，粗粗寫(xiě)完作業(yè)了，于是，就跑到博士爺爺?shù)姆块g里，拿走了博士爺爺?shù)男陆Y(jié)果―“縮小水”。關(guān)門(mén)時(shí)不小心的把“縮小水”倒在一張桌子上，同時(shí)，“縮小水”也濺到了小熊的身上，小熊慢慢的縮小了，就像那塑料杯遇到開(kāi)水一樣。他覺(jué)的好奇怪，為什么會(huì)縮小呢？
小熊也覺(jué)得好奇怪，自己怎么會(huì)突然之間變的這么小呢？但沒(méi)有辦法了，都變小了。小熊用樂(lè)觀的思想來(lái)安慰自己。自己變小也有好處啊。于是小熊打算去那螞蟻王國(guó)參觀。
小熊迫不及待地來(lái)到了螞蟻王國(guó)的門(mén)口，但螞蟻把他當(dāng)做了人類，小熊解釋到：“我不是人類，我和你們是同類的，我是來(lái)當(dāng)你們的`客人的，來(lái)參觀你們的王國(guó)的，可以讓我進(jìn)去參觀嗎？”
小螞蟻還是不相信小熊的話，把小熊帶到了國(guó)王的面前并說(shuō)“這里有一個(gè)來(lái)歷不明的人，他說(shuō)是我們的客人，是來(lái)參觀我們的王國(guó)的�！闭f(shuō)完。王后說(shuō)道：“他很可愛(ài)，它不像人類，他是我們同類，我知道它是熊�！蓖鹾缶褪峭鹾螅�(jiàn)識(shí)的確多。一切誤會(huì)都消除了。
國(guó)王他們很熱情的接待小熊，并帶他參觀了螞蟻王國(guó)的每一個(gè)地方。但在參觀的時(shí)候總是聽(tīng)到那“咚咚”的聲音，國(guó)王難為情地說(shuō)：
“都是你的主人發(fā)出來(lái)的聲音，弄的我非常難受�！毙⌒苈�(tīng)完，覺(jué)得很抱歉。吃完飯便離開(kāi)了螞蟻世界，回到了原來(lái)世界�；貋�(lái)就把所見(jiàn)所聞講給粗粗聽(tīng)。小熊便囑咐粗粗：“以后做事輕一點(diǎn)，不然會(huì)影響他人的，知道嗎：”粗粗好像知道自己的錯(cuò)，突然之間感到很難過(guò)。
從此以后，粗粗做事不再大聲或粗魯了。
通過(guò)這個(gè)故事，告訴我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中，做事不要太粗魯，要不然的話是會(huì)影響的他人的生活。你們知道了嗎？
螞蟻小學(xué)想象作文 4
在一個(gè)茂密的森林里，一只螞蟻和他的朋友們?cè)谏蕉蠢锷钪�，可是小螞蟻并不開(kāi)心，因?yàn)樗恢毕胱兂梢恢惑w型巨大的螞蟻。于是他仰天長(zhǎng)嘯道：“我要變大，我要變大……”不一會(huì)兒，只見(jiàn)一只又大又圓，雙眼似銅鈴，八條腿像柱子一樣粗，走起路來(lái)“轟隆轟隆”的巨型螞蟻出現(xiàn)了，動(dòng)物們四處逃亡，就連百獸之王也聞風(fēng)而逃。
四處游蕩的螞蟻饑腸轆轆，這時(shí)他看見(jiàn)了一只驚慌失措的兔子，就一把抓住兔子吞了下去，嬌小的兔子還不夠螞蟻塞牙縫呢。這時(shí)一只體格健壯的野牛出現(xiàn)在螞蟻的眼前，螞蟻一把抓起了牛狼吞虎咽起來(lái)，饑餓的螞蟻才感覺(jué)吃飽了許多。飽餐過(guò)后，螞蟻在森林里散步，他看見(jiàn)了昔日好友蜘蛛，他正想過(guò)去和她打招呼，毫不知情的小蜘蛛看到眼前的`巨型螞蟻，嚇得“哇哇”大叫，一溜煙逃走了。螞蟻只能孤零零的走在路上，他沒(méi)有朋友，因?yàn)轶w型巨大，他也無(wú)處安身。此時(shí)的螞蟻很后悔自己為什么要變得那么大，他現(xiàn)在非常懷念曾經(jīng)的自己，于是他又像之前那樣抬頭大喊道：“請(qǐng)把我變回原來(lái)的大小�！钡诙煸缟�，當(dāng)螞蟻醒過(guò)來(lái)時(shí)，一睜眼看到自己又變回了原來(lái)的大小，他興奮得哭了起來(lái)。
這次經(jīng)歷以后，小螞蟻再也不抱怨自己的體型了。
螞蟻小學(xué)想象作文 5
有一天，螞蟻隊(duì)長(zhǎng)悠悠帶領(lǐng)著隊(duì)伍出發(fā)尋找食物。路上不是被兔子踩，就是被小鳥(niǎo)抓住，到處都危險(xiǎn)重重。悠悠想：“要是我可以變成巨無(wú)霸螞蟻，那該多好啊！”
忽然，悠悠發(fā)現(xiàn)螞蟻們都變得比樹(shù)還要大，高興極了�，F(xiàn)在，螞蟻們都可以獨(dú)自尋找食物了。
有一天，悠悠在尋找食物的時(shí)候，看見(jiàn)了一只小兔子被一條河擋住了去路，于是，悠悠把小兔子放到手上，一跳就跳到了河對(duì)岸，然后把小兔子放在地上，小兔子高高興興的'走回了家。
又走著走著，看到了一只被粗樹(shù)枝壓住的烏龜。悠悠跑過(guò)去，把樹(shù)枝拿起來(lái)放到一邊，然后把小烏龜帶去了森林醫(yī)院，讓醫(yī)生給小烏龜治療傷口。治療好了，又把小烏龜送回了家。悠悠又去尋找食物了，可是一直都沒(méi)有找到食物。小兔子遇到了悠悠，看它一臉不開(kāi)心的樣子，就問(wèn)：“你怎么了？”悠悠說(shuō)：“我找不到食物，兔子一聽(tīng)就給它了些胡蘿卜”，悠悠謝過(guò)小兔子回家去了。
最后，這件事情傳得森林里的動(dòng)物都知道了，大家都愿意和它做朋友。
螞蟻小學(xué)想象作文 6
在一座廣闊茂密的森林里，有一只小螞蟻，由于小螞蟻太小了，所以森林里的小動(dòng)物都叫他“小不點(diǎn)”。小螞蟻的鄰居——螞蚱和屎殼郎經(jīng)常欺負(fù)小螞蟻：擋住小螞蟻的道，讓小螞蟻哪也去不了;偷走小螞蟻家的.食物，搞得小螞蟻一天到晚只能餓著肚子。這讓小螞蟻十分苦惱，每天都想變大�！霸趺床拍茏兇竽�？”小螞蟻躺在床上自言自語(yǔ)。忽然小螞蟻看見(jiàn)一顆流星劃過(guò)夜空，聽(tīng)說(shuō)只要對(duì)著流星許愿就能實(shí)現(xiàn)，于是小螞蟻趕緊許愿：自己一定要變大。
第二天早上，小螞蟻起床后發(fā)現(xiàn)自己真的變大了，變得比小草還要高。慢慢的，它發(fā)現(xiàn)自己比樹(shù)苗都高了。又過(guò)了一會(huì)兒，小螞蟻竟然發(fā)現(xiàn)自己比大樹(shù)還要高，它高興極了，心想：終于可以不再被人欺負(fù)了。此時(shí)螞蚱和屎殼郎剛想去小螞蟻家偷食物，忽然看見(jiàn)有一個(gè)很龐大的螞蟻，嚇壞了，小螞蟻說(shuō)：“你們趕緊走，你們要是再不走，我就要踩死你們�！庇谑俏涷坪褪簹だ删瓦B滾帶爬地逃走了，也不敢再欺負(fù)它了。
一年夏天，洪水暴發(fā)，螞蟻和屎殼郎都被沖走了。小螞蟻看見(jiàn)了，直接把螞蚱和屎殼郎從水里撈了出來(lái)。把他們放在肩上，螞蟻和屎殼郎都感到很羞愧，從此，它們就成為了關(guān)系最好的好朋友。
螞蟻小學(xué)想象作文 7
星期六的下午，我蹲在草叢邊，在無(wú)限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。
在我眼前空間變大了，綠油油的小草變成了森林。一只小螞蟻，發(fā)現(xiàn)了一些面包渣，我想他一定是一位高明的廚師，出來(lái)找東西做飯，可是這個(gè)蘋(píng)果他搬不動(dòng)，于是，叫幾位搬運(yùn)工搬進(jìn)洞里了。咦！這個(gè)洞口里怎么排滿了螞蟻呢？哦，原來(lái)這些螞蟻都是來(lái)看病的呀。醫(yī)院里有一位醫(yī)生和幾十個(gè)護(hù)士，她們忙的不可開(kāi)交，一會(huì)給這個(gè)病人打針，一會(huì)給那個(gè)病人換藥，累得滿頭大汗。
瞧！在大街小巷路邊，都有商店和攤子，許多“村民”們都在買(mǎi)東西。這里的東西真是琳瑯滿目，有色彩斑斕的衣裙，有各式各樣的家具，有五顏六色的盆景，有香噴噴的小吃……
在馬路上有著來(lái)來(lái)往往的車(chē)子，只見(jiàn)交通警察一動(dòng)不動(dòng)的.站在一塊石頭上指揮著來(lái)往的車(chē)子。
幾十個(gè)打工的外地螞蟻?zhàn)疖?chē)回老家過(guò)中秋節(jié)。
許多老少在公園散步，有的“人”在打麻將，有的“人”在練武術(shù)，有的“人”在學(xué)滑板，有的“人”在畫(huà)畫(huà)，有的“人”在騎自行車(chē)……。
我還看見(jiàn)了許多許多……
我悠忽忽的漫游了一個(gè)下午，直到太陽(yáng)下山的時(shí)候，小狗的叫聲才把我的心靈換回來(lái)。
我愿意牽著你的手，一起到螞蟻的村落里去散散步。
螞蟻小學(xué)想象作文 8
我叫小霖是一只又瘦又小的螞蟻。我生活在黑蟻王國(guó)中我們王國(guó)中每一只小螞蟻都很團(tuán)結(jié)我給你講個(gè)故事你就知道我們有多團(tuán)結(jié)了。
清晨空氣是那么清新天空是那么明朗我哼著小曲兒。不知為何我總覺(jué)得今天會(huì)發(fā)生一件特別的事情。
突然我被眼前的.一幕吸引了。那是一粒瓜子我的眼睛都發(fā)光了我迅速爬了過(guò)去想要把它搬回家。可是不管我是推還是拉那瓜子依然紋絲不動(dòng)。我有點(diǎn)著急了渾身上下都冒汗了。就在這時(shí)我想到了一個(gè)好辦法——再去叫幾只小螞蟻幫我一起搬�！芭笥褌兾野l(fā)現(xiàn)了一粒大瓜子你們幫我一起搬吧！”我對(duì)路過(guò)的幾只小螞蟻說(shuō)。那幾只小螞蟻用它們的觸角碰了碰我的觸角示意要幫我一起搬�！拔姨ё筮�！”“我抬前面！”“我抬后面！”那幾只小螞蟻爭(zhēng)先恐后地喊著。我們大家邊走邊喊著口號(hào)�！耙欢灰欢�！”
可就在快到家時(shí)兩只白蟻攔住了我們的去路。要知道白蟻是螞蟻家族中較大的螞蟻。那兩只螞蟻露出兇狠、惡毒的笑容向我們爬來(lái)�！拔鼓銈儼堰@粒瓜子搬回我們家�！彼麄冋f(shuō)。而我們也不甘示弱我們齊心協(xié)力打敗了那兩只白蟻。最后我們成功把瓜子搬回了家。
我明白了一個(gè)道理：“團(tuán)結(jié)在一起沒(méi)有做不成的事！”
螞蟻小學(xué)想象作文 9
我是一只螞蟻。我住在一個(gè)花盆里面。我還有一個(gè)好朋友小方。我們的家住在一起。同時(shí)還有很多螞蟻都住這。不過(guò)我們這個(gè)地方經(jīng)常發(fā)生洪災(zāi)。
有一次。我在清晨曬衣服的.時(shí)候。我的鄰居小方在收放行李。我就很好奇的問(wèn)了一句�！澳銥槭裁礈�(zhǔn)備行李，難道你要出去旅游？”小方“不是，因?yàn)槲覀冏≡谀堑幕ㄅ枥�，他們隔一段時(shí)間就要澆水，所以要出去躲一陣子。我“那我要出去躲一陣子嗎？”小方“當(dāng)然呀，難道你想被淹死嗎？”
說(shuō)完，我也去準(zhǔn)備行李突然！不知為何，天空出現(xiàn)一個(gè)綠色不知名龐然大物。下一刻便倒出好多水。我一動(dòng)不動(dòng)地觀看著。卻突然被小方拉了一把。它只是說(shuō)到快跑。我緩過(guò)神來(lái)，卻早已被大水淹住。我不停的掙扎著。眼前不知何時(shí)出現(xiàn)了一只手。我出于本能反應(yīng)，抓住了這雙手。仿佛這雙手是我救命稻草。不知是誰(shuí)，把我拉了上來(lái)。我躲在葉子上，不停地吐出水。緩緩看向?qū)⑽依蟻?lái)的螞蟻�？醋屑�(xì)了才清楚，是小方。我對(duì)它笑了一下。它也回應(yīng)我。
就這樣，經(jīng)過(guò)這件事情，我和小方成為了好朋友。也對(duì)洪災(zāi)多久來(lái)有了詳細(xì)的了解。
螞蟻小學(xué)想象作文 10
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)家，住著一只巨大的螞蟻，它之前因?yàn)閹托●R帶路，被宙斯變成了大塊頭。其實(shí)，宙斯只是希望它幫助更多人，沒(méi)想到，這只螞蟻漸漸驕傲，對(duì)小動(dòng)物一點(diǎn)兒都不友好。
一天，大象伯伯在河邊喝水，大螞蟻?zhàn)哌^(guò)來(lái)，說(shuō)：“喂，你沒(méi)看到誰(shuí)來(lái)了嗎？還不讓開(kāi)。”大象說(shuō)：“我并不羨慕你，因?yàn)槟銓⒆约旱姆N族趕盡殺絕，你看看吧，那里的.螞蟻在干嘛，它們?cè)诙惚苣�。”大象說(shuō)完就走了。
大螞蟻對(duì)此不屑一顧，心想：大象居然對(duì)我一點(diǎn)都不尊重，真奇怪。過(guò)了幾天，大螞蟻忘了大象告訴過(guò)它的道理，繼續(xù)對(duì)大自然構(gòu)成很多威脅，它隨意踐踏植物，嚇唬小動(dòng)物，大家對(duì)它避之不及。小兔子看見(jiàn)它來(lái)了就大喊：“大家快跑，大螞蟻來(lái)啦！”動(dòng)物們?nèi)及犭x了森林。突然，宙斯來(lái)了，他放出一頭大獅子，向大螞蟻撲去。大螞蟻經(jīng)不住撕咬，“撲騰”一聲向地面倒去。從此，小動(dòng)物們又回到森林，過(guò)上幸�？鞓�(lè)的生活。
宙斯把螞蟻?zhàn)兇笫且驗(yàn)槲浵佔(zhàn)隽撕檬拢氇?jiǎng)勵(lì)它實(shí)現(xiàn)它的愿望，但是，螞蟻不珍惜自己的優(yōu)勢(shì)去幫助別人，它驕傲自滿，最終失去自己的生命。
螞蟻小學(xué)想象作文 11
從前，有一只小螞蟻，他非常想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)，可是他個(gè)子太小了，根本參加不了運(yùn)動(dòng)會(huì)。他整天在家冥思苦想：“為什么我生來(lái)就這么小，難道不可以變得比樹(shù)還高呢？”
他的愿望被森林爺爺知道了，森林爺爺取下一片“變大樹(shù)葉”放在小螞蟻的身體上。“嘩！嘩！嘩！”小螞蟻一下子變得比樹(shù)還大，他高興得一蹦三尺高。“哈哈！我終于可以參加運(yùn)動(dòng)了！”
小螞蟻三下五除二就跑到報(bào)名處，大家一見(jiàn)小螞蟻，驚訝地瞪大了眼睛，下巴都快掉到地上了，因?yàn)樗日l(shuí)都高。小螞蟻報(bào)的是舉重比賽，大家摸了摸腦袋，奇怪地問(wèn)：“你能行嗎？”小螞蟻卻自信地回答：“等著瞧吧！”
比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上堆滿了木頭。他的對(duì)手是大象，大象身高體壯，又是搬運(yùn)木頭的`能手，神氣十足地站在那兒。小螞蟻不停地給自己打氣：“我能行！我能行！”
比賽開(kāi)始了，大象用鼻子一下子就卷起了三根木頭。小螞蟻用力一舉，舉起了八根木頭�！靶∥浵佢A了！小螞蟻贏了！”大家歡呼道。金光閃閃的獎(jiǎng)牌在小螞蟻的胸前閃閃發(fā)光。
最后，小螞蟻在世界各地參加各種各樣的運(yùn)動(dòng)……
螞蟻小學(xué)想象作文 12
有一只螞蟻，他幻想著成為一名優(yōu)秀的警察，保護(hù)小動(dòng)物們的安全。他一直在堅(jiān)持自己的想法。
森林里的.魔法家熊爺爺聽(tīng)到了它的愿望，就讓螞蟻吃下了一粒白糖，螞蟻吃完后身體變大了，非常健壯。
螞蟻可開(kāi)心了，它馬上寫(xiě)了一份個(gè)人簡(jiǎn)歷去警察局應(yīng)聘。龍貓警長(zhǎng)看到了螞蟻的簡(jiǎn)歷，看它強(qiáng)壯的身體，十分高興，于是就讓螞蟻當(dāng)了警察。
螞蟻盡職盡責(zé)，它幫母雞趕走了狐貍；幫小狗找到了孩子；還抓住了壞蛋狼。一路升官，仕途順心，結(jié)果還當(dāng)上了特警。
有一次，母雞崽崽正要去買(mǎi)菜，突然路邊跑來(lái)了強(qiáng)盜狼王，母雞崽崽幾乎嚇呆了，心里想：我，我該怎么辦？這一幕被螞蟻看見(jiàn)了，它打敗了狼王，并把他關(guān)進(jìn)了牢房里。
螞蟻不僅勇敢，見(jiàn)義勇為，還很聰明機(jī)智。有一天晚上下大雨，小河橋被沖斷了，小兔、小狗等動(dòng)物沒(méi)法過(guò)河，螞蟻靈機(jī)一動(dòng)，見(jiàn)危授命，它彎下腰，橫跨在小河上，讓所有動(dòng)物們順利過(guò)橋了。
這位螞蟻警察叫小小，變大后，它小小的身體具有大大的能量。見(jiàn)義勇為，堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇敢善良，聰明伶俐。
螞蟻小學(xué)想象作文 13
在很久很久以前，螞蟻可不是像現(xiàn)在一樣的小個(gè)子，而是一個(gè)比樹(shù)還大的巨無(wú)霸。它是以前最大的'動(dòng)物，就連百獸之王老虎看見(jiàn)它也會(huì)撒腿就跑，它取代了森林霸主的地位。
一天，螞蟻正在吃樹(shù)上的葉子，一只小兔子路過(guò)這里，螞蟻擺出一副高傲的樣子，對(duì)小兔子說(shuō)：“小不點(diǎn)，羨慕我吧？希望像我一樣吧！不過(guò)這是不可能的，小不點(diǎn)！”小兔子聽(tīng)了，非常生氣，對(duì)螞蟻說(shuō)：“小不行嗎？我跑的很快，哪像你這個(gè)大胖子那么慢吞吞的�！蔽浵伮�(tīng)了，怒氣沖天，一把拿起一棵樹(shù)刺向小兔子，小兔子閃的非�？�，螞蟻刺了好一會(huì)兒，都沒(méi)傷到小兔子，但地面卻出現(xiàn)了很多坑，小兔子一不小心，就滑到了坑里，螞蟻?zhàn)プC(jī)會(huì)向小兔子刺去，小兔子沒(méi)完全刺中，只不過(guò)是皮外傷，螞蟻這才大搖大擺地走了，還把小兔子關(guān)到了地牢里。
這件事天神宙斯都看在眼里，一下子就把螞蟻?zhàn)兊孟衩琢Ｒ粯哟罅�，現(xiàn)在的螞蟻已經(jīng)不再是以前的巨無(wú)霸了，已經(jīng)變成連小兔子都可以欺負(fù)的小不點(diǎn)了，盡管螞蟻非常后悔，但現(xiàn)在都已經(jīng)來(lái)不及了，或許現(xiàn)在小兔子一看見(jiàn)螞蟻，都會(huì)一腳把它給踹死，這些螞蟻可能都要死了，還在恨自己的祖先吧。
螞蟻小學(xué)想象作文 14
從前有一個(gè)螞蟻窩，有一次，蟻后在下蛋，生出了一大堆。她笑瞇瞇的，非常高興。有一只小螞蟻，一出生就喊餓，吃了許多大米，長(zhǎng)得也很快。第二天，足足有樹(shù)這么大，把窩都脹破了。
蟻后對(duì)無(wú)比高大的螞蟻說(shuō)：“孩兒啊，我真是拿你沒(méi)辦法，你自己四處流浪吧！你這么大，也可以自己養(yǎng)活自己啦！”說(shuō)完其他的螞蟻就給他送走了。
巨大的螞蟻一走，地動(dòng)山搖，排山倒海。一天要用比他大好幾倍的金山換大米，他都吃不太飽。他吃的太多了，使別的'動(dòng)物都沒(méi)有吃的了，甚至他還需要吃動(dòng)物填飽肚子。
動(dòng)物們都要?dú)⑺浪�，可他太�?qiáng)大了，怎么能殺死他呢？所以，所有動(dòng)物全聚在一起打敗他。這里有老虎，有獅子，還有狼……甚至蒼蠅也來(lái)了。
大家都來(lái)殺他了，當(dāng)時(shí)螞蟻還不知道發(fā)生了什么。這時(shí)猴子抱住了他的腿，飛鳥(niǎo)擋住了他的視線，食肉的猛獸正要咬他。突然，下起了特大暴雨，洪荒把所有動(dòng)物都沖走了。只有螞蟻沒(méi)有被沖走，因?yàn)樗亓恕Ｎ浵佔(zhàn)哌^(guò)去，擋在山口，堵住洪水，讓動(dòng)物們都活了下來(lái)。
天晴了，螞蟻意識(shí)到事情的嚴(yán)重，開(kāi)始降低自己的食量，又做了許多好事。大家也不再要?dú)⑺恕?/p>
螞蟻小學(xué)想象作文 15
螞蟻的力量是強(qiáng)大的，你千萬(wàn)別看我的個(gè)頭小，但是我們的力量卻是強(qiáng)大的，只要我和我的兄弟姐妹一起努力的做一件事就一定會(huì)成功的。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，我獨(dú)自走在那寬闊的大路上，小鳥(niǎo)看到了我，便和我打招呼：螞蟻妹妹，你好啊!我有事先走了，再見(jiàn)!我又繼續(xù)走著，我聽(tīng)見(jiàn)小草哥哥在唱歌，看見(jiàn)花兒姐姐在跳舞。它們組成了一幅美麗的'畫(huà)，它們看到了我紛紛與我打招呼。我繼續(xù)走著，抬起頭，看見(jiàn)燕子?jì)寢屧诮萄嘧訉殞殞W(xué)飛翔呢!我沒(méi)忍心打擾它們，便又向前走著。突然，在我面前出現(xiàn)了一只已經(jīng)死掉了的巨大蟲(chóng)子，我慢慢的向前走過(guò)去，心想這么一只大蟲(chóng)子夠我們吃上好幾天了，我一定要把大蟲(chóng)子抬回洞里去。想著想著，我就抓住了大蟲(chóng)子的尾巴，我不停地拉、拽、踢……大蟲(chóng)子卻絲毫沒(méi)有動(dòng)一下。就在我沮喪的時(shí)候，我的兄弟姐妹紛紛從洞口出來(lái)幫我，我們安排好誰(shuí)抬腦袋、誰(shuí)抬身體、誰(shuí)抬四肢，各就其位后，我們一起喊著口號(hào)：一二一、一二一我們?cè)胶霸礁吲d，不一會(huì)兒工夫就把大蟲(chóng)子抬到了洞中。晚上，我們享受著今天的成果和快樂(lè)!
通過(guò)這件事，使我懂得了團(tuán)結(jié)的力量是非常大的，就象我們朋友之間的友誼，只要團(tuán)結(jié)一致，沒(méi)有什么事情會(huì)不成功的!
螞蟻小學(xué)想象作文 16
夜晚，月亮抱著星星，在美好的童謠里進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我正睡在床上，靜靜地做做美夢(mèng)。
突然，一道金光閃過(guò)，我一下子就被驚醒了。
當(dāng)我睜開(kāi)惺忪的睡眼時(shí)，一只可愛(ài)的小精靈站在我的面前。
小精靈有一雙黃色的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)是金黃色的，扎著馬尾，垂在后背上，黃色的花朵裙顯得她更加的可愛(ài)。
她開(kāi)口說(shuō)道：“你在夢(mèng)中說(shuō)，你想變成一只小動(dòng)物，現(xiàn)在我來(lái)幫你啦。”
我高興極了，連忙說(shuō)：“我想變成螞蟻國(guó)王�！�
她笑了笑，拿著魔法棒一揮，我就變成了一只小螞蟻。
過(guò)了一會(huì)兒，大大小小的'螞蟻都來(lái)了，這些螞蟻都會(huì)說(shuō)話。
我開(kāi)心極啦，我參觀了它們的國(guó)家。
在它們的帶領(lǐng)下，我吃了很多從前沒(méi)吃過(guò)的東西。有些小巧，有的巨大無(wú)比，雖然都很難看，但都真的很可口。
突然一道金光出現(xiàn)，我又躺到了床上。
小精靈也無(wú)影無(wú)蹤。
我呆呆地從床上坐了起來(lái)，回想著夢(mèng)里，那件神奇的事。
我小聲說(shuō)道：“真想再玩一會(huì)兒啊，就這樣走了，真可惜�！�
真希望我能一直留在那兒，什么都不用做。
螞蟻小學(xué)想象作文 17
我坐在草地上，仰望天空。一朵朵白云變成一只只小動(dòng)物，在天空中行走，卻不發(fā)出任何聲音。仿佛只要發(fā)出聲音就會(huì)被吞掉。
一低頭，就看見(jiàn)了一群螞蟻在散步。領(lǐng)頭的那只特別大，像一個(gè)國(guó)王，后面的小螞蟻整齊地排著隊(duì)伍，就像一個(gè)國(guó)王帶領(lǐng)這官兵在游街。
我跟它們來(lái)到一片空地上，相當(dāng)于城市里的高樓大廈，甚至比高樓大廈更完美。
我看見(jiàn)那個(gè)領(lǐng)頭國(guó)王向最大的大廈走去。大廈里走出一位非常美麗的螞蟻姑娘，她向國(guó)王行禮并上前擁抱國(guó)王。我想：那個(gè)姑娘應(yīng)該是國(guó)王的妻子。它們手拉手走進(jìn)了大廈。
我又看向別處。一群螞蟻正從遠(yuǎn)處的小房子里搬出來(lái)，向大廈移。也就是說(shuō)，螞蟻們要搬家了。
五六個(gè)螞蟻的身上背著路人留下的餅干；一群螞蟻的身上背著路人留下的'一丁點(diǎn)兒蛋糕。它們那瘦小的身軀盡能背這么多的東西，還一點(diǎn)兒也不吃力，果然沒(méi)錯(cuò)——螞蟻的力氣超大。
夕陽(yáng)西下，百靈鳥(niǎo)在枝頭高唱，喜鵲給她伴舞，這個(gè)場(chǎng)景給人一種溫馨的感覺(jué)。抬頭仰望天空，朝霞已將天空然成了紅色。太陽(yáng)公公也在和我說(shuō)再見(jiàn)�？磥�(lái)，我該回家了。我依依不舍的和我的螞蟻朋友告別，它們也向我揮手說(shuō)再見(jiàn)！
螞蟻小學(xué)想象作文 18
從前，有一只小螞蟻叫盛盛，他有一個(gè)夢(mèng)想“周游世界”，于是，他告別媽媽，告別爸爸，告別小伙伴，去世界各地了。
出發(fā)那天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，盛盛告別家鄉(xiāng)，去周游世界，而且他不知道自己要去哪，他只知道要去非常，非常遠(yuǎn)的地方，去看世界。
走了一陣子，他看到了一棵百年老樹(shù)，仔細(xì)的'觀察了一翻并且記錄下來(lái)，突然從草叢里鉆出一條蛇，盛盛沒(méi)見(jiàn)過(guò)這龐然大物，好奇，又害怕，她心想：“這東西會(huì)不會(huì)吃我呀？”于是他趕快逃跑。一天過(guò)去了，小螞蟻盛盛筋疲力盡，躺在一片葉子上睡著了……
不知過(guò)了多少時(shí)間，小螞蟻盛盛醒來(lái)了，他只見(jiàn)自己飛在空中，不對(duì)，是葉子飄到空中，葉子對(duì)他說(shuō)：“刺激吧？小螞蟻�！薄疤碳ち恕毙∥浵伿⑹⒓�(dòng)的回答。
他在空中吹著風(fēng)，摸著軟軟的白云簡(jiǎn)直無(wú)與倫比！“沒(méi)有比這更幸福了”，小螞蟻盛盛說(shuō)……
過(guò)了一會(huì)，落葉哥哥把它送回家，“謝謝，落葉哥哥！”“不用謝”落葉回答。
小螞蟻盛盛終于周游過(guò)世界了！
螞蟻小學(xué)想象作文 19
我們體育課這游戲才叫精彩。好玩呢！
老師告訴我們玩的是”螞蟻搬家“游戲，同學(xué)們紛紛議論起來(lái)有的說(shuō)”什么是“螞蟻搬家”呢？“有的.說(shuō)”這個(gè)游戲精彩嗎？“還有的說(shuō)”這個(gè)游戲爽嗎？“只見(jiàn)顏老師拿了四個(gè)黑色的壘球，規(guī)則是一個(gè)人把球放在肚子上，然后向前爬，到了終點(diǎn)然后傳給下一個(gè)人。
先是鄭錦怡出場(chǎng)，第一個(gè)難免掌控不好，一下子就把球弄到了地上，然后立刻又拿起球繼續(xù)向前進(jìn)，一直磕磕碰碰的，終于到達(dá)了交換點(diǎn)。這次林媛出馬，他的動(dòng)作十分的敏捷，用最快的速度到達(dá)了終點(diǎn)，就這樣一個(gè)一個(gè)的輪下來(lái)，輪到了我啦！我心里”怦怦“直跳，我接過(guò)黑壘球，然后一只手向前，一只腳跟著向前，我聽(tīng)見(jiàn)后面有同學(xué)為我加油，我心里想：我一定不能辜負(fù)同學(xué)的希望然后手腳一起向前進(jìn)，離終點(diǎn)還有一米時(shí)，我的力氣已經(jīng)花光了，我想：一定要為隊(duì)里爭(zhēng)光，讓我們隊(duì)勝利。我?jiàn)^力向前，YES！達(dá)到終點(diǎn)了，我心里開(kāi)心極了！
今天的體育課，讓我明白了：只要堅(jiān)持不懈，成功在你眼前。
螞蟻小學(xué)想象作文 20
從前，有一只螞蟻，他非常崇拜森林里的大動(dòng)物，因?yàn)樗鼈兌际切?dòng)物們的英雄——長(zhǎng)頸鹿能幫小松鼠過(guò)河，大象能把著火的草給撲滅，豹子能為小動(dòng)物們坐一次快車(chē)……
小兔子可不贊同小螞蟻的.想法，因?yàn)樽兇罅艘院�，你可能�?huì)把自己的同類給踩扁，也有可能會(huì)把小動(dòng)物們的家給踩塌�？尚∥浵亝s把小兔子的話當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)崇拜大動(dòng)物們。有一天，小螞蟻正在喝水時(shí)，它忽然看見(jiàn)了一個(gè)小瓶子，里面裝著藍(lán)色的藥水。小螞蟻拿了起來(lái)，它打開(kāi)了瓶蓋聞了聞，說(shuō)：“好香啊！”它忍不住喝了一口，唰——小螞蟻?zhàn)兊帽却髽?shù)還高。但是，小兔子的話變成了真的，它把好幾只小螞蟻都踩扁了，還把大家的房子給踩塌了。小螞蟻后悔了，他不停地念叨：“快讓我變小吧，快讓我變小吧�！蓖蝗灰魂囷L(fēng)吹過(guò)，小螞蟻真的變回了原來(lái)的自己。大家發(fā)現(xiàn)怪物不見(jiàn)了，看見(jiàn)了螞蟻站在那個(gè)大腳印上面，都以為是小螞蟻打敗了怪物。大家都為小螞蟻鼓掌，只有小螞蟻一個(gè)知道怪物是誰(shuí)。
經(jīng)過(guò)這件事，小螞蟻知道了，即使自己非常的渺小，但也是森林中不可缺少的一部分。
螞蟻小學(xué)想象作文 21
一個(gè)風(fēng)和日麗的的上午，小螞蟻麗麗獨(dú)自出去散步，一路唱著跳著，十分快活。
它蹦著跳著，不知怎么的，就撞到一塊軟綿綿的東西，麗麗忙停下腳步，眼睛瞪得向銅鈴一樣大，嘴巴圓成了“O”字形了。咦，這是什么東西？它從上往下打量著，又用舌頭舔了舔，驚奇的發(fā)現(xiàn)“哇。這是一塊小面包哎！”難道只是人們特地為我準(zhǔn)備的美餐嗎？
它高興的一蹦三尺高，笑得眼睛都瞇成了一條縫。我得趕緊的`把它搬回家。麗麗前腳一蹬，開(kāi)始“哎呦，哎呦”的往前推，但是面包渣紋絲不動(dòng)。麗麗并沒(méi)有泄氣，繼續(xù)使出吃奶的勁兒往前推著，面包渣還是不動(dòng)，麗麗一邊喘氣，一邊休息，心想：為我看光我一個(gè)人不行了，我得去請(qǐng)哥哥姐姐來(lái)幫忙了。
它匆忙跑回洞里，說(shuō)：“哥哥姐姐，我發(fā)現(xiàn)一塊面包，我搬不動(dòng)，你們快來(lái)辦公我吧！”
于是它帶領(lǐng)著一群螞蟻一起來(lái)到面包渣前，有的用夾子從面包渣上掰下一小塊，搖搖擺擺的往前走，有的集成一小群，使勁在后面推，還有的在左右兩邊死死地攥著…
最終，它們齊心協(xié)力地吧面包渣運(yùn)回了洞里，美滋滋的享受著這來(lái)之不易的“戰(zhàn)利品”同時(shí)我也深深感到：雖然螞蟻這么弱小，但是它們團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量是強(qiáng)大的。
螞蟻小學(xué)想象作文 22
從前有一只小螞蟻，它有一個(gè)夢(mèng)想，就是變成一只強(qiáng)壯的巨螞蟻。
一天晚上，小螞蟻?zhàn)隽艘粋�(gè)神奇的夢(mèng)，夢(mèng)里遇見(jiàn)一位神仙，神仙給它吃了一顆神丹。
第二天，小螞蟻醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)小草變矮了，大樹(shù)變小了，小鳥(niǎo)變小了，天空也近了。他站起來(lái)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是它自己變大了，變得比大象還大，比之前大了很多很多倍。小螞蟻的`心比蜜還甜，它開(kāi)心得不得了。這回就不會(huì)再被動(dòng)物們忽視了。
“咚咚咚”，大象用它長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，搬著又長(zhǎng)又重的木頭，經(jīng)過(guò)巨螞蟻身邊。巨螞蟻馬上走上前去幫忙，輕而易舉地把木頭扛起來(lái)，動(dòng)作輕而快，讓大象大吃一驚，大象心想：怎么螞蟻?zhàn)兊眠@么巨大，而且力氣這么強(qiáng)大？
大象大叫一聲，把森林里的動(dòng)物都吸引過(guò)來(lái)了。動(dòng)物們都目瞪口呆地看著巨螞蟻，它那么大力氣。巨螞蟻說(shuō)以后有搬東西的重活都可以叫我。
小兔叫巨螞蟻幫忙搬蘿卜，小熊叫巨螞蟻一起幫忙搬石頭……巨螞蟻都很樂(lè)意幫忙。
在森林里，巨螞蟻很受歡迎，最終成了出名的搬運(yùn)工。
螞蟻小學(xué)想象作文 23
我是一只小螞蟻，住在茂盛的叢林，我喜歡爬上高高的樹(shù)木，仰望著遠(yuǎn)方，看夕陽(yáng)，我喜歡走在草地上，喝著露水，看著藍(lán)天，仿佛我在天空中飛翔，跟大雁一家打招呼，跟太陽(yáng)公公問(wèn)好，我喜歡藍(lán)天，但我更喜歡叢林!
清晨，太陽(yáng)公公剛探出半個(gè)腦袋，我們就跟著隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)始找早餐，“一二一，一二一，全體立正，散開(kāi)，找食物。”我開(kāi)始了早餐之旅，我用鼻子聞了聞，有一股雞爪的香味，我馬上大喊到道：“報(bào)告隊(duì)長(zhǎng)，這里有雞爪的'香味�！薄昂玫模荫R上來(lái)。”我一路聞著雞爪的香味，來(lái)到雞爪旁，不料，另一只螞蟻也找到了這里我說(shuō)：“這是我先找到的!”他叫道：“胡說(shuō)，明明是我先找到的!”……
這時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)出現(xiàn)了，看到我們吵的不可開(kāi)交，站出來(lái)說(shuō)：“你們都是一個(gè)隊(duì)，就不能和睦相處嗎?”我們兩異口同聲地說(shuō)：“不能，這是我先找到的!”說(shuō)完我們的矛盾更深了，誰(shuí)也不理誰(shuí)，過(guò)了一會(huì)兒，隊(duì)長(zhǎng)跟我說(shuō)：“他讓我給你說(shuō)聲對(duì)不起�！蔽蚁肓讼�，轉(zhuǎn)身說(shuō)：“其實(shí)，我也有錯(cuò)。”她說(shuō)：“我也不應(yīng)該對(duì)你發(fā)火�！焙髞�(lái)我們不不但化解了矛盾，還交了個(gè)好朋友。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住那只與我有過(guò)口角的朋友。
螞蟻小學(xué)想象作文 24
從前，森林里有一只小螞蟻，它有一個(gè)夢(mèng)想：要變得比樹(shù)還大，還要親自去看看美麗的世界。一位科學(xué)家聽(tīng)說(shuō)了他的夢(mèng)想，于是用了三天三夜做出了一瓶有魔法的藥水，這瓶藥水可以使人變大，并把它送給了小螞蟻。
得到禮物的小螞蟻開(kāi)心極了，他趕緊喝了一口藥水，一瞬間他變得比樹(shù)還要大。小螞蟻驚呆了，他看到了無(wú)邊無(wú)際的大海和平原，又高又大的山，非常壯觀。他決定要去走南闖北。
螞蟻?zhàn)叩讲菰腵時(shí)候，一只兔子跑了過(guò)來(lái)，大喊著：“不好了，老虎要吃小馬了�！蔽浵伮�(tīng)了問(wèn)：“小兔子，老虎在哪？快帶我去�！庇谑切⊥米优茉谇懊�，螞蟻跟在后面，過(guò)了一會(huì)兒，他們看見(jiàn)了老虎在猛追著小馬，小螞蟻一把把老虎抓了起來(lái)說(shuō)：“小老虎，你怎么能欺負(fù)小動(dòng)物呢？”說(shuō)完把老虎往地上重重地一摔。老虎頭一次看見(jiàn)這么大的螞蟻被嚇得半死：“螞蟻大人，我再也不敢了�！闭f(shuō)完一溜煙地跑了。螞蟻把老虎趕走了，大家開(kāi)心極了，都稱螞蟻是大英雄，并邀請(qǐng)他留下來(lái)保護(hù)大家。
可是，螞蟻的志向是去周游世界。于是他給了小動(dòng)物們一個(gè)鈴鐺，讓大家有危險(xiǎn)的時(shí)候就搖響鈴鐺，他就會(huì)趕來(lái)救大家。然后螞蟻轉(zhuǎn)頭繼續(xù)去闖蕩天涯……
螞蟻小學(xué)想象作文 25
動(dòng)物學(xué)校有一只調(diào)皮、愛(ài)做惡作劇的小螞蟻，他叫塞薩爾，在老師眼里他就是差生，可他有一個(gè)偉大的夢(mèng)想——做一個(gè)為祖國(guó)努力的偉大科學(xué)家。
“丁零零……”科學(xué)課的'鈴聲響起，塞薩爾悄悄地對(duì)自己說(shuō)：“塞薩爾，你一點(diǎn)兒也不差，現(xiàn)在是你學(xué)習(xí)科學(xué)的最好時(shí)機(jī)，千千萬(wàn)萬(wàn)不能錯(cuò)過(guò)啦！”可惜，這節(jié)課是考試。當(dāng)塞薩爾想認(rèn)真做試卷時(shí)，定睛一看，題目他都不會(huì)做，這可憐了剛上初一的塞薩爾。他不想自己第一次考試就考了“鴨蛋”，便開(kāi)始蒙了起來(lái)。
“NO！NO！我為何考了個(gè)“鴨蛋”啊……緊接著是一串喊叫聲。塞薩爾痛苦極了，他真想一肚氣撞到門(mén)上，但又想起老師說(shuō)的話：“世上無(wú)難事，只要肯登攀。只要肯努力，就會(huì)成功�！北阌珠_(kāi)始用功起來(lái)……
果真，塞薩爾沒(méi)過(guò)多久就成了一所私立高中的全免生，又考上了國(guó)外一所名校的學(xué)生。十五年過(guò)去了，當(dāng)塞薩爾站在諾貝爾領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，舉著獎(jiǎng)杯，高興地喊道：“多虧了小學(xué)老師給我的幫助，我才會(huì)站在這領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我要謝謝您對(duì)我的幫助�！�
十年后，塞薩爾發(fā)現(xiàn)了一種未知元素，正如他二十五年前說(shuō)得一樣，他總會(huì)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的。
螞蟻小學(xué)想象作文 26
我是一只烏黑發(fā)亮的小螞蟻，頭上有兩只觸角能夠發(fā)信息。有一天我獨(dú)自出去冒險(xiǎn)。卻發(fā)生了這樣的事。
那天我走在路上。看見(jiàn)了一個(gè)很大一塊兒的面包渣。我急忙過(guò)去拿，卻發(fā)現(xiàn)一群紅螞蟻，也想拿這款面包渣。我急忙搶過(guò)來(lái)不讓他們拿到，因?yàn)榧t螞蟻是我們的死敵，每次他們來(lái)占領(lǐng)我們的巢穴的時(shí)候，總是搶我們的子女。今天讓我來(lái)幫他們報(bào)仇吧！我用我的兩個(gè)大鉗子咬了他們一口。他們也反咬我一口。然后我又用我兩個(gè)能夠發(fā)信息的觸角給螞蟻群發(fā)信息。不一會(huì)兒就一群我的兄弟來(lái)幫我了。他們的領(lǐng)頭見(jiàn)我們來(lái)了援兵就說(shuō)：我們寡不敵眾先撤。就這樣我們獲得了第一場(chǎng)勝利。
第二天，那這領(lǐng)頭的螞蟻率領(lǐng)他的10萬(wàn)大軍前來(lái)攻擊我們巢穴。我們的軍師說(shuō)：要不我們用人類世界最機(jī)智的'人孔明的空城計(jì)吧。我說(shuō)行怎么弄？你坐在椅子上悠閑地曬太陽(yáng)，吃面包他們就以為你這么輕視是他們肯定以為你有比他們還多的兵力。我按照軍師說(shuō)的做了。果然他們見(jiàn)我這么悠閑自在。果然他們見(jiàn)我這么悠閑自在，就以為我真有比他們還多的兵力就撤退了。
從此以后，紅螞蟻也不敢再侵犯我們的巢穴了。
螞蟻小學(xué)想象作文 27
我曾幻想過(guò)自己成為小小的螞蟻,雖然我知道在現(xiàn)實(shí)生活中是不可能實(shí)現(xiàn)的,但是我至少在夢(mèng)里有過(guò)一次難忘的游玩。
我變成了一只螞蟻，我從幾十厘米的床上往下看:“哇，太高了!”過(guò)了一會(huì)兒，我克服了內(nèi)心的恐懼，足足下了半個(gè)小時(shí)呢!經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，我來(lái)到人山人海的游樂(lè)場(chǎng)。就在我準(zhǔn)備休息一會(huì)時(shí)，一雙黑色的皮鞋和一雙粉紅色小皮鞋來(lái)到我的'面前，好像要把我吃了似的，幸好我趕緊躲開(kāi)了。經(jīng)歷過(guò)剛剛那場(chǎng)劫難后，我的腳步變得小心翼翼起來(lái)。
也不知怎么回事，平時(shí)膽小的我這次竟坐上了摩天輪。哦，夢(mèng)里不都是相反的嗎。我心想：這轉(zhuǎn)的也太快了吧!我都想吐了。馬上就到了中午，我準(zhǔn)備試試最后一個(gè)游戲——碰碰車(chē)。我找準(zhǔn)一個(gè)小黃鴨形狀的車(chē)，坐在車(chē)上的竟是想把吃了的黑色的皮鞋和粉紅色小皮鞋。天哪!我怎么這么倒霉。怕再一次受到傷害的我，準(zhǔn)備換輛車(chē)，可誰(shuí)想到一輛灰太狼的車(chē)直奔我們而來(lái)。“砰”的一聲我被甩了出去，就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，我抓住了一顆巨大的螺絲釘，才保住了性命。
雖然這只是個(gè)夢(mèng)，但讓我有過(guò)一次做螞蟻的機(jī)會(huì)。
螞蟻小學(xué)想象作文 28
我，只不過(guò)是一只小小的螞蟻，小小的腦袋，勤勞工作的我，就只不過(guò)是一只小小的螞蟻。
我們螞蟻雖然單只的時(shí)候，寡不敵眾，但是只要我們很多螞蟻聚在一起的'時(shí)候，就力大無(wú)窮，我們不求什么，只討個(gè)平安，快樂(lè)的生活。
也許，有調(diào)皮的孩子踩踏我的兄弟姐妹們，但我們生命力頑強(qiáng)，只要有一點(diǎn)生存的希望，就不會(huì)放棄，我們不會(huì)怪他們，畢竟只是小孩子，不懂事，我們也不會(huì)喊痛，相信，在不久的將來(lái)，一切都會(huì)好起來(lái)的!
我們很勤勞，日日夜夜地工作，我們不累，只為過(guò)上好的生活，但我們要證明，我們是大力士，我們可以抬起比身體。大兩三倍的食物，我們懂得團(tuán)結(jié)，在一只小螞蟻搬不動(dòng)時(shí)，我們會(huì)團(tuán)結(jié)在一起去幫助他，所以說(shuō)“團(tuán)結(jié)就是力量!”
當(dāng)有一個(gè)小兄弟抬著食物趕路回家時(shí)，遇到了一條蚯蚓，差一點(diǎn)兒就把螞蟻給吃了，我們螞蟻家族團(tuán)結(jié)在一起，一起把蚯蚓給打敗了，我們拿著戰(zhàn)利品開(kāi)心地回家了。
當(dāng)然，我們的溝通方式也與眾不同，別的都是用嘴巴來(lái)溝通的，我們卻是用觸角來(lái)溝通的，瞧!我們是不是很特別?
我就是一只默默無(wú)聞，埋頭苦干的一只小螞蟻。
螞蟻小學(xué)想象作文 29
一只小螞蟻在森林里散著步，它一邊走，一邊心里想著：如果我能成為國(guó)王，那該多好啊!走著走著，小螞蟻發(fā)現(xiàn)了自己越變?cè)酱�，不久，它就比人的頭還要大了。
小螞蟻高興極了，它哈哈大笑起來(lái)：“哈哈哈!我變成一個(gè)大個(gè)子咯!我要去幫助別人了!說(shuō)著，它就跨著大步向自己的洞穴跑去。
它來(lái)到洞穴前，別的小螞蟻看見(jiàn)了它，嚇壞了，不管三七二十一，就四處亂竄，有的逃進(jìn)了森林深處，有的干脆跳進(jìn)河里去逃命了。小螞蟻，不，是大個(gè)子螞蟻，他抖抖觸角，告訴大家：不用怕;我是小螞蟻呀，大家才松了口氣很放松。很好奇他為什么會(huì)變得那么大。
大個(gè)子螞蟻個(gè)頭大，力氣也很大，幫助大伙做了很多體力活，有一次，發(fā)大洪水了，小螞蟻搬不動(dòng)的大石頭和土塊他來(lái)幫忙了，一下子就搬來(lái)了許多大石頭和土塊，一會(huì)兒后，洪水堵住了。
大個(gè)子螞蟻?zhàn)鲞^(guò)的好事，沒(méi)人能說(shuō)得清楚，螞蟻們都很感激他，不久之后，他被大伙一致推選為螞蟻王國(guó)的'國(guó)王，至于為什么小螞蟻會(huì)變那么大呢?誰(shuí)都不知道事情的真相，不過(guò)并不重要。
螞蟻小學(xué)想象作文 30
從前，有一只非常小非常小的螞蟻，他覺(jué)得自己太小了，做什么都不方便，連一座橋都要走幾十分鐘。于是，它許愿希望自己能變成一只巨大的螞蟻。
第二天一睜眼，小螞蟻發(fā)現(xiàn)自己竟然比大樹(shù)還要高大了，它低頭一看，連老虎、獅子都像小老鼠一樣小了。它走一步，其他動(dòng)物就得跳一下，就好像在玩蹦蹦床一樣。小螞蟻覺(jué)得自己是森林里最大的動(dòng)物，沒(méi)有任何一個(gè)動(dòng)物可以跟他相比，所以很看不起其他的小動(dòng)物們。
一天小螞蟻?zhàn)呃哿�，想坐到地上休息。但是一只可�?ài)的小白兔也在這里休息。小螞蟻傲慢地看著小兔子說(shuō)：“你個(gè)子這么矮，才只到我的腳這么高，真是個(gè)小矮人，小心我一腳把你踩成照片!你趕快走開(kāi)，不要妨礙我休息�！毙“淄脷鈶嵉刈唛_(kāi)了。
小白兔邊走邊哭，路上遇到了正在巡視的'宙斯，便告訴了宙斯這件事。宙斯火冒三丈，立刻把巨無(wú)霸螞蟻?zhàn)兂闪酥ヂ榇蟮奈浵仭?/p>
小螞蟻傷心不已，后悔極了。從此，它改過(guò)自新，每天勤奮搬運(yùn)糧食。希望有一天可以得到宙斯的原諒，再次變成巨無(wú)霸螞蟻!
螞蟻小學(xué)想象作文 31
一天，一只小螞蟻在森林里找食物，它已經(jīng)很累很累了，突然，它的面前出現(xiàn)了一個(gè)神仙。神仙說(shuō)：“我可以把你變大�！毙∥浵伌饝�(yīng)了神仙。然后，小螞蟻就變得比樹(shù)還大。
螞蟻?zhàn)兇笾�，就繼續(xù)找食物，它來(lái)到了人類的村子里。人類看到了這只螞蟻，都嚇壞了，趕緊叫了警察。警察過(guò)來(lái)了，看到螞蟻比他們還大，嚇壞了。于是，他們又叫來(lái)別的警察，別的警察見(jiàn)了，嚇得魂飛魄散。螞蟻發(fā)現(xiàn)氣氛不對(duì)，就跑回樹(shù)林里了。
螞蟻在樹(shù)林里找食物，發(fā)現(xiàn)所有東西都不合它的胃口，因?yàn)樗罅�，就連老虎在它面前都是個(gè)小不點(diǎn)。所以它只能吃草，因?yàn)闃?shù)林里草最多，其它都吃不飽。
螞蟻發(fā)現(xiàn)太大了也不好，因?yàn)樗簧焓志湍苊揭恢徽陲w行的`鳥(niǎo)。而且，就連以前的好伙伴也不敢靠近它了。所以，螞蟻就坐在地上哭起來(lái)。
這時(shí)，神仙又出現(xiàn)了。他問(wèn)螞蟻：“你喜歡這樣嗎？”“不喜歡�！蔽浵伝卮穑骸澳憧梢园盐易兓厝�？”神仙答應(yīng)了，并且告訴螞蟻：“以后一定要珍惜你擁有的東西，比如你的朋友和你的親人�！�
螞蟻?zhàn)兂稍瓉?lái)的樣子，開(kāi)開(kāi)心心地回家了。螞蟻回到家以后就說(shuō)：“做自己真好！”
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