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火星想象作文

時間:2022-01-09 20:03:16 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

精選火星想象作文匯編8篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的火星想象作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選火星想象作文匯編8篇

火星想象作文 篇1

  “在幾十億年前,第一個生命出現(xiàn)了。生命出現(xiàn)在火星,因為那時,只有火星才具備這樣的能力……”

  現(xiàn)在某公元20xx年,我們正準備去往火星旅游,剛剛聽完導(dǎo)游的介紹,我已經(jīng)迫不及待了。因為火星到地球的距離,最近距離約是5500公里,最遠距離則超過4億公里。而且,兩者之間15年才拉近一次距離。

  “各位,請上車,并系發(fā)您的安全帶,我們將在10秒后出發(fā)!”導(dǎo)游對太空船司機說:“請開始曲速飛行模!

  不一會兒,我們便感覺有些顛簸。啊!原來是到了,我們戴上氧氣罩,穿上特制的宇航服便上了車。

  這兒的溫度可以說是極端了;鹦巧系钠骄鶞囟燃s為零下55攝氏度。冬天溫度最低為零下133攝氏度。最高溫度約為23攝氏度。如果我們在某地稍稍停留一小會兒,你的鞋子就會馬上凍住,你輕輕一碰就會碎掉。

  火星基本上都是沙漠,地表沙丘,磚石遍布,且沒有穩(wěn)定的液態(tài)水體,這樣的地方,處么會曾經(jīng)有生命出現(xiàn)呢!

  可惜,沒等我把這個謎底解開,今日一游就結(jié)束了,火星還有許多奧秘等著我們?nèi)ソ狻?/p>

火星想象作文 篇2

  20xx年,我當(dāng)上了國際宇航局的科學(xué)家。一天,我正坐在電腦前查閱有關(guān)火星的資料。突然,我發(fā)現(xiàn)電腦里的照片中有生命移動的軌跡,這是位于火星北半球的“探索一號”發(fā)回的。我和幾位科學(xué)家臨時組成了一個科考團隊,搭乘“希望五號”宇宙飛船駛向火星。

  穿過火星那紅色的大氣層,我們循著“探索一號”發(fā)來的坐標向北半球飛去。可就在這時,信號中斷了,響起了陣陣“滴滴——”的警報聲。接著坐標開始向“赤道”方向移動。我當(dāng)機立斷,以超光速向“赤道”飛去。我們一邊追著坐標,一邊向火星地面逼近。隨著反沖發(fā)動機的啟動,飛船在火星上輕輕降落了。我透過舷窗向外望去,火星,真不愧是太陽系中的紅色行星!地面上布滿了銹紅色的塵埃,這是氧化鐵破碎形成的。到處都是火紅火紅的,如同一片燃燒的火焰,地上還散落著數(shù)億年來撞擊形成的碎石塊,訴說著火星歲月的滄桑。

  這時,一股塵暴鋪天蓋地地襲來,打在舷窗上發(fā)出“噼里啪啦”的響聲,讓人驚心動魄。不一會兒,塵暴逐漸消散,可我卻發(fā)現(xiàn)眼前出現(xiàn)了奇異的景象。原來的紅色沙漠不見了,取而代之的是一片綠茵茵的草地和一條清澈見底的小溪。我推開艙門走了出去,簡直不敢相信自己的眼睛,這是哪兒呀?這時,前面走來一個人,尖頭凸面,深陷的眼眶里閃著綠色的光。難道這就是想象中的火星人?其貌不揚卻絕頂聰明,他竟會用地球人的語言!只見他舉手過頂,面帶笑容地說:“你好,地球人!歡迎你們,這里是火星國。你們看到的沙漠是火星的外表。40多億年前,我們在火星表面上建設(shè)了一個巨大的鐵罩,用來擋住來自宇宙的各種射線。但由于彗星、隕石的不斷撞擊,形成了現(xiàn)在你們所看到的干涸的河道、巨型的隕石坑和深深的峽谷。塵暴是我們與外界的唯一聯(lián)系!薄翱!”他把我拉到一張桌子旁,“這桌子上擺著火星環(huán)境圖!薄巴!”我不由得驚嘆了一聲,那張紙上清楚地標注著我們發(fā)射的各種探測器及運轉(zhuǎn)的路線,更有趣的是,上面繪制的圖案十分智能,點擊一下就可以顯示出具體數(shù)據(jù),還會根據(jù)實物的變化而變化呢!“我聽說地球許多年了,她一定很美麗吧!我們想和你們交個朋友。首先,讓我?guī)銈儏⒂^一下吧!”“好呀!”

  兩個星期過去了,返航的時間到了,我們帶著考查所得的資料,依依不舍地告別了火星人,駕駛飛船飛回地球。突然,前面出現(xiàn)了一個黑洞,飛船掉了進去……

  “啊——”我大叫一聲,驚醒了。原來這只是一場夢。不過,我相信,在不久的將來,隨著科技的發(fā)展,我們一定能登上月球,探索火星,登臨木星,飛出太陽系,遨游于更深更遠的宇宙!

火星想象作文 篇3

  哎,地球媽媽生病了,我們不得不移居到火星上去了!

  只聽見“嗖”的一聲響,一艘新型、載著六(7)班所有師生的神舟七號以光速來到了紅色的火星。從飛船的機艙里走出來的是一批出色的科學(xué)家,走在最前面的就是梅家的老祖宗——一位致力于火星建造移民基地的科學(xué)家。

  透過飛船的玻璃窗,我發(fā)現(xiàn)這火紅的星球荒無人煙,到處是光禿禿的山,以及那些紅紅的沙子,顯得那樣蒼涼。不過,經(jīng)過六(7)班的葉老師和同學(xué)們商量,一致決定要把紅星變成第二個地球,成為一個美麗的家園。

  針對于缺氧這個嚴重的問題,我們已經(jīng)有了重大突破。我的老祖宗最近研究出了一種適合在火星上生長的植物,這種植物不需要陽光也能生長,它只靠二氧化碳就能維持生命。它還能釋放大量的氧氣,我的老祖宗把這種植物叫做“適碳”。于是,我和我的同學(xué)就拿著這種植物在倉庫里播種了。

  同學(xué)們馬上投入到了緊張的工作中去。我和張芝華把種子撒在了從地球帶來的土地上,再澆了一點水。沒想到四小時后,這種奇特的植物就長出了嫩芽。可是,葉羅俊、方榮貴,他們這一幫搗蛋鬼來搗亂,雖然把“適碳”的根部折斷了,可是,“適碳”并沒有死,它又再一次地長出了嫩綠的葉子,后來我們發(fā)現(xiàn),原來這種植物具有極強的生命力,完全適應(yīng)火星的環(huán)境。“耶,成功了!”同學(xué)們歡呼雀躍

  經(jīng)過這一系列的實驗,我們終于可以放心大膽地把種子撒在火星上了,同學(xué)們個個爭先恐后地播撒種子,同是我也在幻想著未來的火星

  “喂,你想什么呢?想得這么入迷?”姐姐的話打斷了我的思路,原來這一切都是我在想入非非呀!我不禁哈哈大笑起來!

火星想象作文 篇4

  我沉睡了五百億年,終于醒來了。突然,我吃了一驚:“我怎么在火星上?以前……那美麗的地地球呢?”一個人拍了拍我的肩,呀!是一個駝背的老頭。他對我說:“hi,我是你學(xué)作文的同學(xué)劉博超呀,我已經(jīng)五百多億歲了,是我叫醒了你。”“那就是說,我已經(jīng)沉睡了五百多億年了!可為什么我沒變呀?”“因為你已經(jīng)深度沉睡了!薄芭丁边@時,我向四周一看,在火星上,有長長的街道,有低低的茅草屋,還有宇宙超人保護著大家?墒,卻沒有風(fēng)、水、大米,大家都很餓,很疲憊。劉博超說:“我是當(dāng)代最年長的人,也是最富裕的人。我看見你有許多以前的物品,能把他們拍賣出去嗎?”我點了點頭,爽快地答應(yīng)了。

  我來到了“博超”廣場,拿出了我沉睡前放在包里的物品。劉博超爺爺站在臺上,扯破了嗓子大叫道:“拍賣了!拍賣了!由我贊助的無價之寶哦!”許多人一聽是他們的偶像劉博超爺爺贊助的無價之寶,都蜂擁而來。

  我將一個裝滿風(fēng)的瓶子高舉在頭頂上,劉博超說:“這是最后一股風(fēng),它涼快極了,貼近它就可以感覺到。它的起價是五千億英鎊!焙瓌蚣易宓囊粋小女孩說:“我要出六千億英鎊。”我笑了笑,心想:一股風(fēng)就能賣這么貴,太不可思議了!有人又說:“七千億! “九千億!薄熬徘Ь虐倬攀艃|英鎊。”是涵勻家族說的!俺山!”劉博超興奮地說。

  我又將一滴水小心翼翼地舉了起來,生怕水從我的手中落下來。水在強烈燈光的照耀下一閃一閃的,仿佛是一顆顆小星星在眨著眼睛。!這滴水上面是尖的,下面是圓的,如同水晶一般!巴郏 迸_下的.人驚叫起來,“真是太美了!”這時,連我都驚訝了。晶瑩剔透,清澈透明,真是舉世無雙的稀世珍寶呀!“我們能見到,真是八輩子的福氣呀!”人們著了魔似的,越來越往前,臺上臺下越來越擁擠。我生氣了,大叫一聲:“夠了!停!不賣了,不賣了!讓它留下來當(dāng)水種。等它被太陽蒸發(fā),變成雨落下來后,大家都可以嘗到甘甜的水了!比藗冇蒙囝^舔舔嘴唇,想象著在水的世界玩耍,都高興極了。劉博超笑了笑,把一顆牙都笑掉了。說干就干,我們將水放在土上,等它被太陽蒸發(fā)!坝陙砹耍∮陙砹!”大家歡呼雀躍。那位買了風(fēng)的小女孩也將風(fēng)放了出來,為大家送來一絲絲涼意。

  這場拍賣會結(jié)束了,我和劉博超對大家喊道:“你們記住,我們都要愛護環(huán)境,一起創(chuàng)造以前的美好環(huán)境!

  如果你不想讓這樣的拍賣會變成現(xiàn)實,就趕快行動起來,保護地球吧!

火星想象作文 篇5

  此時,我正站在上海中心的第111層,現(xiàn)場人山人海,無數(shù)閃光燈對著我。因為我將是第一個登上火星的人類!我穿著宇航服,走進了傳送門······

  “嗖”的一下,我就來到了火星,眼前的景象把我嚇壞了:火星的表面是一個個又大又深的坑;連綿起伏的山脈是珠穆朗瑪峰的5倍;向上看,天空竟然是紫色的。我慢慢地走著,看到了一條河,河水是綠色的。突然,河里冒出一個長著3只眼睛、3只手、4條腿的怪物,它一下子蹦到了我面前,說:“嘰嘰哩呱!编蓿腔鹦侨藛?我連忙拿出用來翻譯火星語的卡滋球。

  “嘰嘰哩呱!边@個火星人重復(fù)了一遍剛才說的話,卡滋球里冒出聲音:“你是誰?”

  “我是地球人!蔽艺f?ㄗ糖蛴址g成了火星語:“嘰呱哇啦哩呱!

  這個火星人又說了一句話,卡滋球說:“你來這里干什么?”

  我說:“我是來考察的!蔽覀兙瓦@樣你一言我一語聊了起來,我也在火星上認識了第一個朋友。這個火星人表示要帶我參觀火星,我當(dāng)然愿意,這樣我就不會迷路了。它帶著我參觀了一層又一層,這一切都是多么神奇。哼@里的山會走路,天空會變色,水會唱歌。它還給我介紹了其它火星人,它們有的小得像螞蟻,有的長得和地球上的樓房一樣高……

  時間過得真快,我要回地球了,我問這個火星人:“你要不要和我一起去地球看看。俊薄昂冒『冒,我也想去地球上看看。”

  “起床了,還要上學(xué)呢!”一個聲音叫醒了我,原來是場夢!

火星想象作文 篇6

  一天,我正在甜美的夢中,突然,聽見一陣“噼里啪啦”的聲響,便急忙睜開眼看,啊,我的床前出現(xiàn)一條時空隧道!我一邊看,一邊想:是夢吧,進去了,應(yīng)該也沒關(guān)系!于是,我下了床,向隧道里走去……

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)到達了……嗯?火星!是的,我此時已經(jīng)站到了火星的上面,這里有許多奇形怪狀的石頭,只不過,這里看起來,就是一個峽谷,還是一片紅。真的是——“紅”運當(dāng)頭呀!不過,我真的很想知道,怎么回去呀?我想起來了,是時空隧道把我?guī)н^來的呀,它一定能把我?guī)Щ厝ィ∮谑,我向四周看呀看,也沒發(fā)現(xiàn)它,我坐在一塊石頭前,傷心地哭了起來。不久,有一個聲音傳了過來“小姐姐,不要哭!蔽姨痤^,看見一個綠色皮膚,三只眼睛,四只手,四條腿的“人”?哦,不,是外星人。它又說:“我是小火腿,現(xiàn)在讓我?guī)銋⒂^一下火星吧!”

  我起了身,跟著它,來到了一座奇高無比的火山前,小火腿讓我站遠點看……哇,這座火山,似乎是珠穆朗瑪峰的3倍呢!我張大了嘴。似乎很不相信,接著,我又看到了一片白色的區(qū)域,小火腿對我說:“哦,這兒好像曾經(jīng)來過一些科學(xué)家,這被他們稱作冰層,又叫極地冰蓋!蔽铱粗@一片白冰,真像一個大的冰蓋呢!我小心翼翼地走了上去,我極為小心,生怕會滑倒似的,忽然,我的雙腿好像不受控制,開始滑動起來。

  “哎呀,呀!”我就要滑倒了,幸好小火腿及時拉住了我,我才沒有摔倒。我轉(zhuǎn)身起來,對著冰蓋倒吸了一口涼氣,便趕快走開了,遠離了那里。

  突然,又一陣“噼里啪啦”,那一輪時光隧道又重新出現(xiàn)在了我的眼前,我看了看時光隧道,又看了看小火腿。我走上前去,抱了抱小火腿,轉(zhuǎn)身走進了隧道,并留下一句:“下次再見!”

  “起床了!起床了!”媽媽大叫道。我驚醒過來!原來,剛才的旅行,真的是一場夢!

  火星,下一次,我一定去看看你!

火星想象作文 篇7

  聽同學(xué)說:火星是一個既神奇,又令人驚訝的星球。我多么想去火星!

  一天,爸爸媽媽都去買菜了,我在家里寫作業(yè),不一會我就寫完了。正當(dāng)我閑著沒事做的時候,一道紅色的光閃過我的房間,嚇得我趕緊躲到被子里了。過了片刻,沒有任何動靜,我伸出小腦袋想看看究竟是怎么回事?哇,眼前的景象嚇了我一大跳,一個個頭不到一米,穿著紅色衣服的小人出現(xiàn)在我面前。

  “你是誰?”我問道,

  “我是火星人軍軍,很高興見到你”。

  聽到軍軍友好的聲音,我不再害怕了,“你能帶我到火星上去看看嗎?”

  “好”,火星人軍軍說。

  我坐上了飛船,經(jīng)過一秒鐘的時間,我們來到了火星,出現(xiàn)在我眼前的景象是一個和諧的小鎮(zhèn)。

  軍軍說:“這里就是我居住的地方,漂亮吧。”

  火星上的所有事物都很奇怪,有時你被蚊子咬了,只要在火星上隨便找一個植物,在身上一抹,你就不再會癢了。

  軍軍的家在火星上“公益”路邊,那是一棟有一千多層的房子,有些房子竟然還掛在空中。軍軍把我?guī)У揭话俣䦟,說:“這就是我家了,請進!

  一進門,只看見他家的擺設(shè),全是機器,連他的寵物狗也是。這時,我心里想:他的家有多大呢?突然,從天花板上下來一個四四方方的怪物,一邊給我們介紹,一邊讓我跟著它走,參觀完這個房間,我們整整花了4小時31分46秒。

  “小懶蛋,太陽曬屁股了,別睡了”,原來這是一場夢!

  火星上還有許多事物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、探索。

火星想象作文 篇8

  “各位觀眾你們好!我是火星新聞臺的記者黃盛。今天是有著220年歷史的匯師小學(xué)在火星上安家后的第一次校慶,作為一名校友,美麗的匯師在我的記憶中有著深刻的印象。但是,火星上的母校會是怎樣的呢?請大家跟隨我的鏡頭去領(lǐng)略這所古校的新貌吧!”

  場景一:操場不見了。

  在離校門不遠處,我遇見了一位滿頭銀絲、精神矍鑠的老人,她舉手投足間透露出的優(yōu)雅氣質(zhì)使我立刻認出她就是袁老師。我快步迎上前去,與袁老師緊緊擁抱。袁老師告訴我她一直住在月球上的廣寒宮,今天受學(xué)校的邀請一定要來看看新學(xué)校。

  當(dāng)我和袁老師一踏進校門,立刻被眼前的景象所怔住了:學(xué)校里到處是奇花異草,小動物穿梭在花草叢中,一些學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下觀賞著植物和動物,好一幅人與自然和諧統(tǒng)一的美麗畫卷!“這是公園還是學(xué)校呀?那操場呢?”正當(dāng)我和袁老師感到納悶的時候,一位紅領(lǐng)巾走了過來,說:“兩位老師好!你們一定感到奇怪,學(xué)校怎么沒有操場呢?每一個初到我們學(xué)校的人都會流露出你們剛才的表情。由于火星的地質(zhì)結(jié)構(gòu)比較穩(wěn)定,不會像地球那樣火山爆發(fā),所以建筑師把操場建在地下了,這樣地面上就可以有很大的綠化面積,使學(xué)校看起來像一座大花園。如果我們想到操場上去玩的話,自動升降機會把我們帶到那兒的!”“那在地底下人會不會因缺氧而感到不舒服呢?”袁老師不禁問到。“不會的,地下空氣中氧氣的含量和地面上完全一樣,奧秘就在于這些植物,它們不僅能把光合作用產(chǎn)生的氧氣釋放在地面上的大氣中,而且還能把氧氣通過管道輸送到地下呢!”“袁老師,我們呆會兒一定要去體驗一下!”我興奮地對袁老師說。

  場景二:變色樓。

  在那位紅領(lǐng)巾的介紹下,我和袁老師把目光集中在了教學(xué)大樓上:“現(xiàn)在大樓的墻壁是由一種發(fā)光塑料制成的。在白天大樓是磚紅色,到了晚上大樓就會發(fā)出光芒,整座教學(xué)大樓會變得晶瑩剔透。大樓的內(nèi)墻的顏色可以隨環(huán)境的變化而變。下課了,墻壁變成柔和的綠色,這有助于保護同學(xué)們的視力。上課了,墻壁又會變化成淡淡的藍色,因為藍色可以緩解緊張的情緒;要是嫌光線不好,還可以自動調(diào)節(jié)明暗度。地板上還有發(fā)光板,只要有人在教室里就會發(fā)光,沒人就會自動關(guān)閉,絕對不存在像過去那樣忘記關(guān)燈,造成浪費能源的現(xiàn)象!

  正說著呢,迎面來了一群人,定睛一看,有朱老師、劉老師、龔釗文、陳韻如……對不起,各位讀者,我現(xiàn)在要和朋友們好好聊聊,有關(guān)新匯師的報導(dǎo)且聽下回分解。

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