【實用】小學(xué)想象作文300字3篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)想象作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)想象作文300字 篇1
“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師笑瞇瞇的走了進來，對大家說：“同學(xué)們，這次第五單元的考試大家考的都不錯�！本碜影l(fā)下來，下紅看到自己考了滿分，會心的笑了。文具盒里的文具看到小主人考的好成績，竟然爭吵了起來。
鉛筆驕傲的說：“我的功勞最大，小主人要是沒有我，就沒法寫字、做作業(yè)了�！�
削筆刀不屑的說：“我比你的功勞大，你還不得靠我，你要是不削就會越來越粗，最后連字都寫不成了�！�
鋼筆連忙伸出腦袋來說：“我的功勞更大，小主人現(xiàn)在上三年級，用鉛筆的時候少了，你們都派不上用場了�！�
墨水則慢吞吞的說：“你要是沒墨水了還能寫出字來嗎，還不得我來，當然我的功勞比你大了。”
修正帶也發(fā)言了：“鋼筆雖然很有用，但一出錯可就不好辦了，還得看我的，所以我的功勞最大�！�
大家正吵得不亦樂乎的時候，橡皮打斷了它們：“大家不要吵了，我們各自有各自的長處，也各有各的短處，不應(yīng)該以自己的長處和別人的短處比。我們應(yīng)該好好相處，互相謙讓、互相幫助，團結(jié)在一起，為小主人好好學(xué)習而努力�！�
大家聽了橡皮的話，都羞愧的低下了頭。從此以后，文具盒里的文具都互相團結(jié)，小主人的成績也越來越好了。
小學(xué)想象作文300字 篇2
我想發(fā)明一種手表！2436年的一個清晨，我剛剛醒來，正準備吃飯，突然一陣悅耳的聲音傳到我的耳朵里。�。�！該上學(xué)了！可我還沒吃飯��！不過我一點也不餓。原來，手表根據(jù)我不愛吃早飯的習慣，在我臥室的空氣里加入了一種叫“飯氣”的氣體，讓我吸一口空氣就等于吃了一頓早餐。
我一看“多功能手表”，哇！已經(jīng)7：59分啦，要遲到啦！我趕忙拿起“多功能手表”，按下按鈕，一轉(zhuǎn)眼就到了“火星學(xué)院”。你一定會問：“為什么不帶書包呢？”因為多功能手表里存儲著我所有的學(xué)習資料，根本就不用背書包！
現(xiàn)在是8：05分，上第一節(jié)課的時間。今天的第一節(jié)是語文課。我按下數(shù)字1，所有的需要用的設(shè)備全部打開，它知道我該用哪些東西……
放學(xué)了我又回到家。一進屋我就聞到一陣香味……原來是機器人“泰克”根據(jù)“多功能手表”預(yù)先的指令為我準備了一頓豐盛的飯菜！
怎么樣啊，我發(fā)明的手表還行吧？！
小學(xué)想象作文300字 篇3
我是一只小燕子。我長著烏黑發(fā)亮的.羽毛，肚皮是白色的。我還有剪刀似的尾巴，你們知道燕尾服嗎？它就是根據(jù)我們燕子的特點設(shè)計的。我們體態(tài)輕盈，兩翅狹長。飛行時，速度極快。我們反應(yīng)十分敏捷，蚊蠅，飛蟲是我們最愛吃的食物。
我們燕子是候鳥，在冬天來臨之前，我們總要進行每年一度的長途旅行，我們排成“人”或“一”字形的隊伍到溫暖的南方過冬，當春天來臨時，我們又會飛回原來的家。
我們有時把巢建在屋檐下，有時把巢建在樹上。我們的巢一般都是由枯葉，雜草，布條，碎紙，羽毛等用唾液粘和而成，非常結(jié)實，耐用。
我們燕子是大自然的小精靈。我們在天空中舞蹈，在樹枝上唱歌，給大自然增加了無限的活力。人們都非常喜歡我們。但也有很多人不愛護我們。他們胡亂砍伐，把我們建在樹上的家無情的毀了，害的我的許多小伙伴都無家可歸；還有的小孩拿著彈弓，把我們打傷，放在籠子里，我的許多小伙伴都在籠中抑郁而死；更可怕的是，有的人還把殺了當下酒菜........。
我們燕子是人類的好朋友，請大家愛護我們吧！
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