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想象的作文

時(shí)間:2024-12-26 12:20:06 [第八單元]寫(xiě)一篇想象作文 我要投稿

實(shí)用的想象的作文9篇[實(shí)用]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的想象的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的想象的作文9篇[實(shí)用]

想象的作文 篇1

  在某城市,有一種實(shí)驗(yàn)型的汽車(chē),高1。3米,長(zhǎng)3米,是一種梯形的小轎車(chē),雖然他沒(méi)有“法拉利”、“勞斯萊斯”高貴魁梧,但它的性能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)它們。

  首先它的燃料不是汽油和柴油,或者機(jī)油,而是液體,比如水和可樂(lè),但可樂(lè)比水的動(dòng)力更大?蓸(lè)一倒下去,發(fā)動(dòng)汽車(chē),發(fā)動(dòng)機(jī)就把可樂(lè)從油管吸進(jìn)去,,在可樂(lè)中提取二氧化碳,把二氧化碳轉(zhuǎn)為氧氣,最后用氧氣的暴發(fā)力推動(dòng)汽車(chē)行走,最高時(shí)速可達(dá)20xx公里再?gòu)目蓸?lè)中提取純凈水,不斷凈化,再排出水,來(lái)清潔路面。并且還有一個(gè)吸塵器,來(lái)清潔路面上的異物。

  它的.車(chē)門(mén)可不是左右打開(kāi)的,而是上下開(kāi)的,這樣就不會(huì)被其他汽車(chē)把門(mén)撞壞了。

  它的空間也很大,可以裝五個(gè)人,座位不是一排一排的,而是一種圓圈形的,中間是駕駛設(shè)置,,空調(diào)是吸進(jìn)的空氣再凈化在冷卻,冰凍,空調(diào)風(fēng)就出來(lái)了。

  后廂的空間也不小,能裝下3個(gè)大行李箱,15個(gè)手提電腦包,駕駛員或者乘客可以從一個(gè)“小洞洞”拿一些東西來(lái)使用。

  這輛汽車(chē)還很輕,只有75公斤重,按一個(gè)按鈕,就能折疊成一個(gè)小書(shū)桌那么大,,所以能放在家里,人們就不怕小偷把車(chē),也不用建多少車(chē)庫(kù),把空地來(lái)植樹(shù)造林,為環(huán)保出力。

  這輛汽車(chē)的長(zhǎng)處不止這點(diǎn),只有你親身駕駛它,你才能發(fā)現(xiàn)它更多的長(zhǎng)處。

想象的作文 篇2

  一天晚上,我躺在搖椅上,看著科幻書(shū)。我被書(shū)中的故事深深吸引了:書(shū)里敘述的是一個(gè)名叫可可的小姑娘因愛(ài)冒險(xiǎn),就去探險(xiǎn),誰(shuí)知竟和森林一家結(jié)上緣,打敗了魔王救出森林之主。讀完了這本書(shū),我非常羨慕里面的主人公,如果我也能去探險(xiǎn),與魔王大戰(zhàn),那該多好呀!想著想著我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  咦,我身上怎么這么重呀?一看,原來(lái)是各種工具在我的身上。我瞧了瞧四周,這里不就是森林嗎?這時(shí)一條蛇沖了過(guò)來(lái),我像主人公一樣迅速拿出弓箭射中了蛇。蛇立即變成一朵烏云飄走了,我追著烏云一直到一塊空地上,不容得我多想,天便黑了下來(lái)。幸好小鳥(niǎo)把我救了出來(lái) 。我問(wèn)小鳥(niǎo):“這是哪兒?發(fā)生了什么事?”小鳥(niǎo)說(shuō):“本來(lái)這里是個(gè)美麗又和諧的.森林,叫美麗森林。我是這里的小精靈,可是有一天,來(lái)了一個(gè)魔王把這一切都?xì)Я耍把我的父親森林之主抓走了。我是在父親的幫助下得救的,魔王不甘心就用咒語(yǔ)把我變成了小鳥(niǎo)”。這跟書(shū)上寫(xiě)得一模一樣,我很同情它的遭遇,我又問(wèn)小鳥(niǎo):“小精靈,那要怎樣才能解除詛咒呢?”小鳥(niǎo)說(shuō):“你只要拿到魔王手里的寶珠,不過(guò)你不用擔(dān)心會(huì)有生命危險(xiǎn),魔王并不知道解除詛咒的方法!

  聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話(huà),我急切地說(shuō)道:“那你等著,我這就去魔王那去拿寶珠!

  我根據(jù)小鳥(niǎo)的提示來(lái)到了魔王的洞前,小心翼翼地走進(jìn)洞里,正巧魔王不在家,我輕而易舉地拿到了寶珠。我高興地把寶珠交給了小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)捧著寶珠輕聲念了幾句咒語(yǔ),只見(jiàn)一道白光,小鳥(niǎo)變成了小精靈。

  小精靈含著熱淚對(duì)我說(shuō):“非常感謝你解救我,你能不能幫助我打敗魔王嗎?”看著小精靈恢復(fù)原樣的欣喜勁,我毫不猶豫地說(shuō)道:“不用謝,我非常愿意幫助你。”小精靈給了我一把寶劍,我便和它一起去魔王洞喧戰(zhàn)。我們來(lái)到魔王洞前,大聲喧戰(zhàn)。魔王非常生氣,便出來(lái)應(yīng)戰(zhàn)。我和魔王大戰(zhàn)幾十個(gè)回合不分勝負(fù),在最后關(guān)頭,小精靈把鹽水潑在魔王身上,魔王大叫一聲,把我給驚醒了。

  原來(lái)是個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里我實(shí)現(xiàn)了我的愿望,真正地去“歷險(xiǎn)”了一番,我真的很滿(mǎn)足,看看時(shí)間,已經(jīng)是九點(diǎn)了,我該睡覺(jué)了,我愿我天天都有離奇的夢(mèng)。

想象的作文 篇3

  時(shí)光如白駒過(guò)隙般一閃而過(guò),轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是公元20xx年了。

  20xx年的我,變化不是太大,我依舊是那副活潑的樣子,依就是那顆童心,依舊有愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。

  這時(shí)的我通過(guò)自己的不懈努力與堅(jiān)持,生活在了一個(gè)發(fā)達(dá)的城市里。城市的人各形各色,他們有著不同的職業(yè),去著不同的公司,做著不同的事情,但他們的心卻是一致的——通過(guò)自己的努力,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、本事,使生活水平有逐步提高。

  然而,那是在我20xx年時(shí)的追求了,F(xiàn)在我只是希望自己的職業(yè),做出的事情,可以為他們提供樂(lè)趣。更希望不只是這個(gè)城市的人,應(yīng)該是全國(guó)各地的人,甚至世界各地的人都能看到我寫(xiě)的'書(shū)。目的并不是銷(xiāo)售者們追求的銷(xiāo)量,并不是印刷者們追求的數(shù)量,而是希望他們可以在忙碌的工作中抽出一點(diǎn)時(shí)間讀一讀,減輕他們的疲勞。

  或許你已經(jīng)猜到了,沒(méi)錯(cuò),我的職業(yè)就是一名作家。

  也許你會(huì)大吃一驚,甚至?xí)蟮坨R,你可能會(huì)滿(mǎn)腹狐疑:在國(guó)內(nèi)的作家有很多,世界上的作家抑或是數(shù)不勝數(shù),聞名天下的作家卻屈指可數(shù),略有名氣的作家比肩迭跡,你如何在人山人海中燦爛奪目呢?

  不用擔(dān)心,我并不在乎,只要有人讀到我的書(shū)時(shí)覺(jué)得很快樂(lè),煩惱少了就可以了。

  我每天坐在陽(yáng)光明媚,空氣新鮮的屋子里。陽(yáng)光透過(guò)紗窗進(jìn)入工作室,打開(kāi)窗戶(hù),空氣開(kāi)始流動(dòng),東方欲曉,百鳥(niǎo)就開(kāi)始啼鳴了。古道旁的花鐘正在“按時(shí)”開(kāi)放,現(xiàn)在七點(diǎn)鐘芍藥開(kāi)始爭(zhēng)妍斗麗了。

  坐在桌子上,開(kāi)始寫(xiě)作,有時(shí)文思泉涌,有時(shí)卻一竅不通,那根源是什么?就是你是否去認(rèn)真細(xì)致的觀察生活。

  每天我都要去郊外觀察大自然,回家后,回想回想。美麗的景色印然于心,靈感來(lái)了,寫(xiě)起來(lái)便順理成章,寫(xiě)完之后再細(xì)讀、品味,不合理的地方再修改修改,一篇較好的文章就出爐了。

  今天,天剛破曉,我便去觀察了昆蟲(chóng)和動(dòng)物。我發(fā)現(xiàn)古道邊的花上有一群蜜蜂們,它們正在牽;ㄉ闲燎诘牟擅郏鼈兿蕊w到花蕊上采了蜜,然后又到了花瓣上開(kāi)始“圍圈”,想必它們正在跳圍舞吧。跳著跳著,也許是有些累了,都躺在了花瓣上。那幅圖,好似一張素描畫(huà)。

  咦,它們中有一只蜜蜂起來(lái)了,咦?又一只,三只蜜蜂都起來(lái)了,又起來(lái)四只蜜蜂,前邊的三只蜜蜂又蹲了下來(lái),又有五只蜜蜂起來(lái),那三只蜜蜂又起來(lái)了,中間的四只蜜蜂蹲了下來(lái)。就是這樣來(lái)回的循環(huán)著,細(xì)看,他們的一起一伏好像是擊“電”而起。

  每天去觀察生活,就會(huì)有新發(fā)現(xiàn),久而久之,詞語(yǔ)多了,也就有“墨水”了。

  20年后的我是一名作家,我應(yīng)該向著這個(gè)方向繼續(xù)努力。

想象的作文 篇4

  今天,我們上了一節(jié)非常有趣的英語(yǔ)課。

  上課鈴聲響了,陳老師卻帶著各種各樣的食品和飲料走進(jìn)教室,我既驚喜又好奇,心里砰砰地跳,想:出什么事了,上英語(yǔ)課干什么要帶這些東西來(lái)呢?只見(jiàn)陳老師宣布了今天要玩的游戲規(guī)則,要求一個(gè)同學(xué)走到講臺(tái)上聞出咖啡、橘子汁、茶、牛奶??等等的味道,用英文說(shuō)出它的名字,說(shuō)對(duì)了,就可以任意選一樣自己喜歡的`飲料喝。就這樣一個(gè)個(gè)同學(xué)都美美地喝到了飲料,可一直沒(méi)有輪到我。

  不一會(huì)兒第一個(gè)游戲結(jié)束,陳老師又開(kāi)始和我們玩第二個(gè)游戲,老師請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)和老師對(duì)話(huà),如果對(duì)話(huà)很流利的話(huà),也可以獲得一份獎(jiǎng)品。又一個(gè)個(gè)同學(xué)得到獎(jiǎng)品了。終于,輪到我了。我懷著激動(dòng)的心情走上講臺(tái),和老師對(duì)話(huà)了一番,最后,得到了cake,我開(kāi)心地跑下了講臺(tái)。

  這節(jié)課真有趣,它在同學(xué)們的笑聲中很快結(jié)束了。

想象的作文 篇5

  我是一顆骰子,正正方方的身體,每一個(gè)有一、二、三、四、五、六的數(shù)字,穿了一件黃色的衣服,我的個(gè)子小小的,卻很受小朋友的歡迎,每次玩大富翁游戲,沒(méi)有我,游戲就無(wú)法進(jìn)行,我本來(lái)住在文具店里,和花花綠綠的'小房子及一張張的鈔票共同待在盒子里。

  有一天,一位老師來(lái)文具店買(mǎi)東西,他見(jiàn)到我說(shuō):“學(xué)生下課時(shí),可以玩,他們一定會(huì)很高興!本桶盐屹I(mǎi)走了。隔天他把我?guī)W(xué)校,放在教室后的柜子上,我聽(tīng)到了小朋友瑯瑯的讀書(shū)聲,老師的講解;“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”下課鐘響,小朋友們把大富翁的盒子拿到桌上玩,個(gè)個(gè)臉上露出開(kāi)心的笑容,能夠帶給小朋友笑容,我好開(kāi)心呀!

  然而;快樂(lè)的時(shí)間卻不長(zhǎng),一個(gè)星期過(guò)后,小朋友又三五成群的從柜子里拿出“大富翁”,興高采烈進(jìn)行游戲,上課鐘聲響起后誕,小朋友們不想收,互相的推拖,甚至動(dòng)手動(dòng)腳,一不小心,手一揮,小小身軀的我,怎么經(jīng)得起這么大的手勁,一下子就滾到了桌腳,“好疼呀!嗚!嗚!”我一直哭,卻沒(méi)有人理我,直到打掃時(shí)間,一位可愛(ài)的小女生拿著掃把,認(rèn)真的掃地,發(fā)現(xiàn)了我,將我撿起來(lái),放進(jìn)盒子里,回到了我熟悉的小窩,我才松了一口氣。

  我雖然個(gè)子小,并不起眼,但是大富翁游戲中,沒(méi)有我,也無(wú)法進(jìn)行,帶給小朋友歡笑和樂(lè)趣,希望小朋友可以善待我,每次玩完游戲之后,可以順手將我裝進(jìn)盒子里,讓我可以繼續(xù)為你們的生活帶來(lái)更多的喜悅。

想象的作文 篇6

  我是一個(gè)銳角,一個(gè)尖酸刻薄,自私無(wú)禮的銳角。但我并非是不思進(jìn)取的井底之蛙!我一直渴望成為一個(gè)直角,一個(gè)言行端正,有原則,講道理的直角。

  于是,我開(kāi)始蛻變!我強(qiáng)迫自己把兩條邊使勁打開(kāi),盡管已經(jīng)固定的角度使我打開(kāi)得非常困難,可我拼了命地努力!這樣,就可以使我容納更多得小銳角,使我更靠近直角。當(dāng)然,那些小銳角,曾是同我一樣的尖酸刻薄。我竭盡全力包容他們,直到他們的邊在我溫暖目光的關(guān)照里逐漸消磨,終于和我融為一體!

  這是一個(gè)痛苦的過(guò)程!每一個(gè)被我容納的小銳角,都曾把他們尖尖的角端深深地戳進(jìn)我的心里,他們的兩條邊在融入我血肉的過(guò)程中,不止一次得將我刺痛。但是,為了成為直角,我忍受著累累的傷痕,把疼痛當(dāng)成歷練!

  終于有一天,我發(fā)現(xiàn)自己不再是一個(gè)銳角了,我變成了直角——長(zhǎng)久以來(lái)心心念念的直角!我激動(dòng)不已,更是感激那些成就了我的小銳角!

  就在我為我,為我們慶祝時(shí),一個(gè)極小極小的銳角悄悄地依附在我的旁邊。直角的身份認(rèn)定很是苛刻,必須是90度,多一度少一度都是不行的。曾經(jīng),無(wú)數(shù)的`小銳角成就了我今天直角的驕傲,可是,今天這個(gè)極小極小的銳角,卻讓我長(zhǎng)久以來(lái)苦痛的努力付之東流……

  我痛苦得用直角的原則和道理約束自己,把自己剔除直角的行列!

  于是,我成了一個(gè)沒(méi)有原則的鈍角!在從前從銳角變直角的過(guò)程中,我只懂接受,卻從不會(huì)拒絕!而如今,到了該拒絕時(shí),為時(shí)已晚!就這樣,每天機(jī)械得接受著,不知不覺(jué),我放任自己成了一個(gè)平角——愚昧卻自以為是!自認(rèn)公平得將任何事物分成一模一樣的兩份,不考慮原因,不管內(nèi)外。我的心終于也變得和大腦一樣空洞!

  再后來(lái),我無(wú)節(jié)制的容納,最終成了一個(gè)周角——一個(gè)沒(méi)有起始之分的角,毫無(wú)意義!絕望和悲哀盤(pán)旋在我的內(nèi)心!

  我卻在突然中意識(shí)到:我是那個(gè)最小的角,卻也是最大的角!我是一條單一的射線(xiàn),但同時(shí)也是無(wú)數(shù)條射線(xiàn)的完美融合。再在這個(gè)沒(méi)有時(shí)間沒(méi)有空間的二維世界里,我可以重新開(kāi)始!終于一天,我又會(huì)用我的包容成就我的夢(mèng)想——成為一個(gè)直角!這也是所有小銳角的夢(mèng)想,我要乘“夢(mèng)”而行……

  于是,我又竭盡全力將自己使勁得撐開(kāi)……

想象的作文 篇7

  能源是我們不可缺少的東西,就像氧氣對(duì)我們也不可缺少!可是隨著我們的人口增多和能源大量的使用,能源也漸漸的稀少,比如石油。煤炭。天然氣體等些能源。為此我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)新能源,利用它們,節(jié)約它們。

  想著想著,突然,我來(lái)到了一個(gè)新的奇妙世界,只見(jiàn)一幢幢大樓閃著五彩的光芒,一座座大橋千姿百態(tài),一個(gè)個(gè)路燈全是葉子型的,一輛輛汽車(chē)的排氣管吹出一個(gè)個(gè)泡泡,這個(gè)奇特的世界比我們現(xiàn)在的世界更加的清新!

  我慢慢的欣賞的`,轉(zhuǎn)眼間我的身邊出現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器人,我問(wèn):“你好,我叫郝帥,你是誰(shuí)?”機(jī)器人說(shuō)“我叫‘網(wǎng)能通’!我是這兒的優(yōu)秀導(dǎo)游1號(hào),讓我來(lái)帶你觀瀾吧!薄艾F(xiàn)在是公元20xx年,我們的技術(shù)大大提高,看這樓它是自動(dòng)發(fā)光的,一見(jiàn)到月亮就會(huì)五彩繽紛的閃光,所以我們現(xiàn)在都很少用電哦!接下來(lái)是這些路燈為什么是葉子型呢是因?yàn)檫@樣讓人看得很舒服,而且還可以吸收汽車(chē)尾氣的泡泡,這些泡泡都會(huì)轉(zhuǎn)化成氧氣,并且他可以調(diào)節(jié)氣溫哦!我們這水,也可以反復(fù)利用,因?yàn)槿珖?guó)都在使用水轉(zhuǎn)化器!這兒的玩具是…它可以…”“網(wǎng)能通”津津有味的講著。我仔細(xì)的聽(tīng)著介紹,發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的能源可真多!

  我太高興了,在未來(lái)世界里發(fā)現(xiàn)了這么多的能源!希望真的在未來(lái)有這么好的能源……

想象的作文 篇8

  “丁零零——”一大早,我就被震耳的電話(huà)鈴聲傳了過(guò)來(lái):“喂,是上綠豆嗎?”

  “是的,什么事兒?”

  “我的時(shí)空飛船已經(jīng)把時(shí)空隧道打開(kāi)啦!”我們一起到未來(lái)世界去逛逛!

  “啊,真的?我馬上就去!”

  聽(tīng)到這個(gè)消息,我立刻興奮起來(lái),以最快的速度穿上衣服,朝怪味博士家走去。

  說(shuō)道怪味博士,你們一定覺(jué)得他的名字很好玩吧。因?yàn)樗矚g吃蔬菜,也喜歡創(chuàng)造新的蔬菜品種,而且他種植的蔬菜總有一種怪怪的氣味兒,所以大家都稱(chēng)他為“怪味博士”。

  我們登上時(shí)空飛行機(jī),只聽(tīng)怪味博士喊了一聲“起飛”,一股巨大的沖擊力,就把我們壓倒在椅子上。幾分鐘的功夫,時(shí)空飛行便把我們帶到了目的地——五十年后的地球。

  剛下地空飛行機(jī),一座半球形的建筑便出現(xiàn)在我們的面前。原來(lái)這里正在開(kāi)展蔬菜展覽會(huì)!

  忽然,里面的一種蔬菜吸引住了我,我跑了過(guò)去,觀察起來(lái)。我跑到跟前,發(fā)現(xiàn)上面有一個(gè)黑色的按鈕,我一按,只見(jiàn)那蔬菜變形了,一會(huì)兒變成一塊一塊的.,一會(huì)兒又一片一片的,我驚詫地自言自語(yǔ):“咦,這蔬菜怎么可以隨意變形呢?他的味道是怎么樣的呢?”這時(shí),一個(gè)小機(jī)器人舉著說(shuō)明牌來(lái)到我面前,原來(lái)這種蔬菜的名字叫“西茄”,是經(jīng)過(guò)科學(xué)家們嫁接面成,里面含有激活素,只要一按黑色按鈕,它就會(huì)自動(dòng)分開(kāi),十分方便。

  西茄味道美,酸甜可口,含有豐富的維生素,還可以治很多病呢!

  未來(lái)蔬菜真是令人想象無(wú)限!

想象的作文 篇9

  未來(lái)的時(shí)候,我要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)神奇的教室,門(mén)是自動(dòng)開(kāi)或關(guān)可以自己鎖上門(mén),寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,可以把要用的東西放在桌子上,然后直接開(kāi)始寫(xiě)。

  神奇的教室里面還有裝飾,里面有空調(diào)、桌椅、黑板、窗戶(hù)等。各種東西都能變化,包括教室本身也可以變,而且也可以跑,什么都會(huì)。更重要的是還可以說(shuō)話(huà)。在上課的時(shí)候,還可以講比較容易錯(cuò)的題,還講一些新知識(shí)。

  房子里的鬧鐘到了規(guī)定的時(shí)間就會(huì)響,時(shí)間一點(diǎn)兒也不會(huì)錯(cuò),這是個(gè)特殊的鬧鐘,很大,質(zhì)量很好,砸不壞,每小時(shí)還能提醒一次呢!教室里就像一個(gè)魔法屋,還想一個(gè)水晶城,教室的墻至少高四米多,面積大約是一千一百七十平方米。墻上還有花紋,是彩色的`花紋,很漂亮,房子里還有一個(gè)課下休息室,什么都可以做,在里面肯定會(huì)感到很開(kāi)心。

  每到吃午餐的時(shí)候用智能機(jī)器人就可以把午餐送到餐桌上,有牛排、火腿腸、面條、烤羊肉、飲料、燒烤、雞鴨魚(yú)肉等,很豐富,同學(xué)們可以坐在一起吃飯,吃完飯后,機(jī)器人就會(huì)自己把盤(pán)子送到廚房里。

  我的神器教室是不是很厲害?什么都會(huì)做,想干什么就干什么,真希望能馬上擁有一個(gè)這樣的房子!

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