想象作文

時(shí)間：2025-03-05 08:35:06 [第八單元]寫(xiě)一篇想象作文我要投稿

實(shí)用的想象作文10篇(優(yōu)選)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的想象作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的想象作文10篇(優(yōu)選)

想象作文篇1

　　唐僧師徒四人在西天取經(jīng)的路上，遇到千年尸魔白骨精。它一心想吃唐僧肉，它利用孫悟空外出巡山的機(jī)會(huì)，先后變成上山送齋的村姑與朝山進(jìn)香的老奶奶，花言巧語(yǔ)使唐僧和八戒上了當(dāng)，可兩次被孫悟空識(shí)破了。而唐僧卻不辨人妖，反而責(zé)怪孫悟空違反戒律。

　　白骨精第三次化為一個(gè)老丈，利用唐僧面慈心軟、善惡不分的弱點(diǎn)，三施攻心計(jì)，孫悟空再次揭露其妖怪面目，而唐僧執(zhí)迷不悟，寫(xiě)下貶書(shū)把孫悟空趕回花果山。

　　孫悟空走后，白骨精將自己的洞天化成天王廟，唐僧、沙僧中計(jì)就擒，八戒乘隙逃走，去花果山請(qǐng)孫悟空來(lái)救師父。孫悟空雖被貶回山，仍不忘取經(jīng)大業(yè)和師父的`安危，立即趕往妖洞。途中，孫悟空打死前去赴宴的白骨精之母——金蟾大仙，自己變成老妖模樣來(lái)到洞內(nèi)，伺機(jī)搭救師父。在宴會(huì)上，孫悟空用事實(shí)教育唐僧，使唐僧目睹妖怪的本來(lái)面目，同時(shí)一舉消滅了白骨精以及眾妖魔。師徒四人經(jīng)過(guò)此番磨難，又重新踏上征途。

想象作文篇2

　　我是一陣龍卷風(fēng)，我干了一番驚天動(dòng)地的事業(yè)，一起來(lái)看看吧。

　　我好久沒(méi)有碰過(guò)水了，我要把水給卷起來(lái)，我要把夏天太陽(yáng)的火給澆滅了，天氣終于涼快下來(lái)了!一出門(mén)，我就會(huì)卷起水，幫人們洗一下澡，淋濕的人們只好回去換衣服，直到衣服都沒(méi)得再換了，這下涼爽了吧，呵呵!我要把水給卷起來(lái)，順便把街道也好好洗個(gè)澡，變成一條條干凈的街道。

　　我還會(huì)把電視機(jī)里的人物全部卷走，當(dāng)電視里正在播放奧特曼打怪獸時(shí)，突然，我“呼”的.一卷，整個(gè)世界劇烈搖晃，然后他們無(wú)緣無(wú)故就掉進(jìn)了我們的世界，奧特曼馬上爬了起來(lái)，一個(gè)箭步躥了過(guò)去，先給怪獸一拳，再給一個(gè)飛腿。怪獸眼疾手快，飛了起來(lái)，在空中張著嘴，“咕�！保炖锿蝗粐姵鋈蹘r射線(xiàn)，哈哈，我龍卷風(fēng)改變射線(xiàn)的方向，倒向怪獸，怪獸終于被擊倒了。

　　我還會(huì)把人們手中的手機(jī)都卷走，讓大家愛(ài)上勞動(dòng)。只要一出門(mén)，你就會(huì)看到所有的人，都在那里勞動(dòng)：掃地、拖地……大家都愛(ài)上了勞動(dòng)，不再?zèng)]完沒(méi)了的玩手機(jī)了。以后，人們?cè)僖膊粫?huì)因?yàn)樯眢w沒(méi)有勞動(dòng)或者運(yùn)動(dòng)而生病了。

　　我最后還會(huì)去幫助一些急診病人，那些病人得了急病，救護(hù)車(chē)來(lái)不及，我就會(huì)用我龍卷風(fēng)的神力，把他們迅速刮到醫(yī)院，這樣子他們?nèi)慷寄艿镁攘恕?/p>

　　如果我是一陣龍卷風(fēng)，就會(huì)干這些事，你呢?

想象作文篇3

　　早晨，當(dāng)太陽(yáng)輕輕輕吻著大地的時(shí)候，我便出發(fā)了，開(kāi)始了我這一天的旅程。

　　踏著一條幽徑，聞著一路花香，我來(lái)到了小時(shí)候經(jīng)常來(lái)玩的`大山中�？粗@眼前熟悉的景象，腳步情不自禁地緩慢起來(lái)了。你好，默默的山路，你在這大山上生活了幾百年了吧，你雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，仍依然如舊，你多么偉大��！登山鞋與山路發(fā)出的摩擦聲，好像是山路給我的回應(yīng)：“好久不見(jiàn)了，小妹妹，我可沒(méi)你說(shuō)的那么偉大，我只不過(guò)是一條山路罷了，供人們上山是我的責(zé)任�！蔽覝亓�(xí)著兒時(shí)的功課，來(lái)到溪流上。你好，奔騰的溪流，你如此奔忙，要去趕集嗎？“嘩啦啦，嘩啦啦”溪流回答說(shuō)：不，你猜錯(cuò)了，我這是著急去大海媽媽的懷抱呢!哦，我快沒(méi)時(shí)間了，再見(jiàn)！順著溪流往上爬，我找了瀑布。你好，瀑布大哥，你這嗓子可吃了幾顆金嗓子呀，雄渾的男高音真有氣勢(shì)�！笆茄剑∧闱莆抑らT(mén)，再唱個(gè)幾百年也沒(méi)事！”“轟轟”,瀑布大哥回應(yīng)我說(shuō)。

　　我爬著爬著，遇見(jiàn)了不少“老朋友”和它們打招呼，你好，你好。直至夕陽(yáng)和西山說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，我才下了山，依依不舍地離開(kāi)了這山中的一切，卻帶走了一天中和每位朋友的談話(huà)記錄，我多么高興��！

想象作文篇4

　　我是大自然的一員——一棵棗樹(shù)。

　　我快樂(lè)的和小動(dòng)物們生長(zhǎng)在大森林里。春天，太陽(yáng)公公微笑地看著我，將金色的陽(yáng)光灑在我身上，我吸收著充沛的陽(yáng)光。不一會(huì)兒，下起了淅淅瀝瀝的小雨，小雨滴“滴答、滴答……”的`落在我腳下，仿佛在為我唱歌，我喝著甘甜的雨水。小鳥(niǎo)也飛來(lái)了，它們?cè)谖业闹ρ旧厦嬷�，孵化小鳥(niǎo)，每天我都在小鳥(niǎo)悅耳的歌聲中醒過(guò)來(lái)。

　　夏天來(lái)了，毒辣的陽(yáng)光照在大地，仿佛不把大地烤熟就不肯罷休，云彩好像被烤化了，不見(jiàn)了蹤影。小花小草耷拉著腦袋，連勤快的小鳥(niǎo)也減少了出去覓食的次數(shù)，張著嘴巴歇息在樹(shù)上。這時(shí)，我撐開(kāi)我的綠傘，遮住毒辣的陽(yáng)光，撐出了一片綠蔭。小動(dòng)物們都在我的綠傘下乘涼呢！這個(gè)時(shí)候，我也開(kāi)出了星星點(diǎn)點(diǎn)的小花，是綠色的，風(fēng)姐姐將我的花香吹向大森林。

　　秋天，棗花脫落了，細(xì)小的花瓣鋪了一地，就像一個(gè)散發(fā)著芬芳的綠色絨毯。棗樹(shù)長(zhǎng)出了一顆顆棗子，棗子由青到紅，仿佛一顆顆晶瑩剔透的寶石掛在樹(shù)枝上。小鳥(niǎo)們開(kāi)始啄食我的果實(shí)，它們都稱(chēng)贊我的果實(shí)香甜可口，我心里可高興了。

　　冬天來(lái)臨，寒風(fēng)刺骨，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄下來(lái)，整個(gè)大地成了銀裝素裹的世界，我穿著雪花棉襖，在心底，孕育新的生機(jī)。

想象作文篇5

　　穿越，不是穿越時(shí)空，回到侏羅紀(jì)或是回到青春少年，而是群組織旅游繞開(kāi)景點(diǎn)正門(mén)逃票的一種稱(chēng)謂。自然景觀(guān)本是人類(lèi)共同的財(cái)富，竊為生財(cái)工具不是社會(huì)發(fā)展的必然。這次穿越的少林寺，菩提達(dá)摩面壁九年得悟大道，其真旨也不是為后人圈地生財(cái)。我的母親也不到八十，實(shí)則七十有九，號(hào)稱(chēng)八十也。帶領(lǐng)母親穿越近千米的五峰山實(shí)不是不孝子的初衷，幾多無(wú)奈與艱辛，心有余悸，但結(jié)果尚值得回味。

　　母親是一個(gè)直爽的人，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，不痛快的時(shí)候就直接說(shuō)出來(lái)，什么煩惱也不往心里放。快八十的人了，玩了幾個(gè)手機(jī)了，能接能打，兒女打電話(huà)問(wèn)候她，她總是一句話(huà)“我好好的，沒(méi)事”。還學(xué)打撲克打羽毛球，天天晚上跟著年輕人跳廣場(chǎng)舞，樂(lè)此不彼。但幾十年來(lái)母親身體一直不是太好，胃病纏身，吃點(diǎn)藥就好，不久就又犯，始終不能根治，硬東西涼東西不敢吃，口渴，溫水溫飯都不能用，總是自己做面條和稀飯吃。前些年她身體硬朗，我?guī)驮滥溉デ鄭u四日游，不要產(chǎn)婦，和年輕人一樣潮氣蓬勃。說(shuō)好第二年讓妻帶她和岳母去北京的，行程已安排好，岳母也來(lái)集合了，母親突然身體不適，就取消了，且此后幾年都無(wú)法出行。去年母親身體稍好，我?guī)ラ_(kāi)封看菊展，其身體狀況已大不如青島行。上月母親突然打電話(huà)說(shuō)，她聽(tīng)人說(shuō)四院有什么照相的機(jī)器，可以不做胃鏡就可以看病，并且治好了病。我雖然不以為然，但還是帶母親去就診。坐診的是個(gè)女大夫，說(shuō)那是一種B超，由于效果不好，已經(jīng)停用了。醫(yī)生說(shuō)可以開(kāi)點(diǎn)藥試試。母親很失望，堅(jiān)決不拿藥。我勸她拿了寫(xiě)西藥，結(jié)果還真有療效，這一段母親的胃舒坦了，食欲有了，就有了精神頭兒。于是，這次群組織去少林寺，我就給母親報(bào)名了。我知道母親的身體和年齡已不適合爬山，只能看看平地的景觀(guān)，少林寺就是塔林和廟宇，不爬山。不久前群里就組織過(guò)一次少林寺出行，門(mén)票是免費(fèi)的，于是我就經(jīng)驗(yàn)主義的想當(dāng)然了。一直到了少林寺山門(mén)，車(chē)沒(méi)有停，我就狐疑了；車(chē)開(kāi)到后山停下了，我才嘎然困窘了。

　　看著云霧繚繞的緩緩的綠林山坡，母親問(wèn)我：“這山有兩個(gè)六樓高嗎？”

　　我喃喃的回答：“差不多吧�！�

　　母親說(shuō)：“那走吧�！� 她下了溝，順著玉米地頭就跑入山林了。

　　我快步攆上母親，挽住她的胳膊牽引著前行。一段陡峭的臺(tái)階有幾十米高，由于剛開(kāi)始，母親走的很急，很用力。我心里七上八下的不是滋味，愧疚怎么為了省錢(qián)讓母親穿越爬山，擔(dān)心母親不一定能爬上這么高的山。其實(shí)我知道母親超過(guò)七十歲，是可以免門(mén)票的。我真后悔沒(méi)有帶母親折返回去走山門(mén)。不知道是累的還是羞的，我早早就渾身冒汗了。陡坡上完又走了不遠(yuǎn)稍緩的石頭路，母親說(shuō)：“歇會(huì)兒”。

　　母親問(wèn)我：“過(guò)了前邊的那個(gè)山就到了吧？”

　　我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望望前方層層疊疊的山峰和彎彎曲曲的山路，忐忑之心經(jīng)久不衰，只好罪過(guò)的說(shuō)：“是啊”。

　　不久從我們身邊過(guò)去幾波人，都詢(xún)問(wèn)了母親的年齡，詫異的、敬佩的看著母親，不時(shí)對(duì)母親交口贊許。母親像個(gè)孩子一樣和過(guò)往的人打招呼，開(kāi)心的笑著。一會(huì)上來(lái)三個(gè)人，一個(gè)臃腫的中年人，一個(gè)孱弱的年輕人和一個(gè)中年婦女，都大呼走不動(dòng)。

　　母親不屑地說(shuō)：“走”。

　　全程的石頭路，在山坡叢樹(shù)林中彎曲輾轉(zhuǎn)。不知道什么品種的紅樹(shù)葉吸引著路人不時(shí)駐足拍照。不遠(yuǎn)處音樂(lè)騷動(dòng)，還夾雜著說(shuō)笑聲，是哪一只岔路上的人匯合過(guò)來(lái)了。妻和他四姨一家在前面走走停停等我們，也不時(shí)給我和母親拍照。我提醒母親盡可能拽著我，自己少用力，減少體力付出。嶙峋山路，我走在尖刻的石棱上，留出平緩的讓母親下腳；石頭羈絆處，我減慢速度，給母親調(diào)整好合適的步幅，提醒她穩(wěn)妥邁過(guò)石尖，不致跌倒。走了大約一半，我讓母親回頭看看我們一起走過(guò)的路，她欣然微笑，為自己自豪。母親走出了自信，我看看母親竟然沒(méi)有怎么出汗，我的心也略有寬慰。我早已是汗流浹背，耳朵也開(kāi)始聾了。就這樣走走停停，我們也沒(méi)有被大隊(duì)人群拉下多遠(yuǎn)，并成功到達(dá)五峰山頂?shù)倪_(dá)摩洞。我之前已來(lái)過(guò)少林寺兩次，都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)達(dá)摩洞，感覺(jué)很遠(yuǎn)很高，種種原因使我沒(méi)有登頂達(dá)摩洞的奢望。感謝母親給去我一次特殊意義的爬山，一種心的登頂。

　　“你登頂了嗎大娘？”上山的人不時(shí)用異樣的口吻問(wèn)母親。

　　“我們從后山把上來(lái)的”母親不假思索的回答。

　　“離山頂還遠(yuǎn)嗎？”

　　“不遠(yuǎn)�！蹦赣H不無(wú)自豪的回答。

　　我?guī)Я艘黄繜崴�，一路上剛好夠母親喝。下山的'時(shí)候母親在一路發(fā)笑，看著氣喘吁吁的年輕人，看著半途折返的中年人，她不停吃吃的笑。母親面色紅潤(rùn)，不怎么喘息。我走在她前面擋扶著她，路人贊嘆母親的目光也輻射了她的兒子，她的兒子也很自豪。

　　到達(dá)少林寺草坪的時(shí)候，我們已經(jīng)走了三個(gè)多小時(shí)的山路，時(shí)間已到中午。我們帶的有牛肉燒餅水果飲料，我們可以果腹，可是母親是沒(méi)有辦法吃這些東西的。見(jiàn)過(guò)旅游景區(qū)物價(jià)貴，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)少林寺這么貴的。海拔兩千多米的白云山上礦泉水不過(guò)兩塊錢(qián)一瓶，而少林寺區(qū)區(qū)平地，不過(guò)圍墻內(nèi)外的光景，一瓶礦泉水竟然要價(jià)五塊，涼粉十五塊，面條一碗30塊。兒女有人愛(ài)，父母少人疼。我給母親買(mǎi)了一碗面條。服務(wù)員問(wèn)我也要一碗嗎？我惡狠狠的回答：“餓死我也不吃�！笨粗赣H吃面，我感覺(jué)幸福。

　　第二天早上起來(lái)我問(wèn)母親感覺(jué)咋樣，母親說(shuō)小腿有點(diǎn)疼，感覺(jué)饑，想吃飯。

想象作文篇6

　　你沒(méi)想過(guò)你們是一角錢(qián)嗎？

　　現(xiàn)在是20xx年，我變成一角錢(qián)。雖然我的面值很少，但我很有價(jià)值，主人可以用它來(lái)買(mǎi)東西，解決困難。我的主人叫娜娜，她在清理抽屜時(shí)，看到我呆在哪里，哼哼地說(shuō)：“一角錢(qián)有什么用，還不如把它仍了，省得占用我的抽屜�！闭f(shuō)完，快速地把我扔到大街的`垃圾桶旁邊，我很傷心難過(guò)。蒼蠅蚊子飛來(lái)飛去，吵得我心煩。

　　突然，來(lái)了一個(gè)臉紅撲撲的小男孩。我高興地等待著他把我撿起來(lái)。誰(shuí)料想，他一腳把我踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，頭碰在馬路的水泥墻上，腫了一個(gè)大包。我傷心地哭了，心中埋怨小男孩的行為。

　　這時(shí)，一位環(huán)衛(wèi)工人來(lái)清理馬路，把我裝進(jìn)垃圾車(chē)，拉到城外。一路疾馳，我遇到許多一角錢(qián)，我們有著同樣的命運(yùn)，都在尋找新的主人。一道亮光閃過(guò)，垃圾車(chē)下有一個(gè)小縫隙，我偷偷地跑出來(lái)，靜靜地呆在馬路上。

　　一位頭發(fā)花白、走路一瘸一拐的老大娘，慢慢地將我撿起，擦掉我身上的灰塵和糞便，將我裝進(jìn)口袋里。我非常高興。老大娘用我換回一顆水果糖，老大娘邊吃邊說(shuō)：“現(xiàn)在的年起人，對(duì)生活不珍惜，一角錢(qián)沒(méi)人撿，真是大手大腳�！�

　　我是一角錢(qián)！

想象作文篇7

　　我不是你生命中最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，不是你生命中最重要的人，但當(dāng)你再一次將我握在手心，可否讓我在心中默想一句，遇見(jiàn)你，真好。但是，一支桃竹夾能做什么呢？是否可以幫你抵擋戰(zhàn)亂，亦或是祝你返青少年華？

　　喧鬧的燈市，已是燈火闌珊，人去樓空之際，只是你，那樣美的你，拾起我，“這個(gè)，我要了。”堅(jiān)定的氣勢(shì)，不服輸?shù)拿嫒荩佑≡谖业哪X海，揮之不去。使我認(rèn)定了你，做我一世的主人。

　　看著正值青春年華的你，將我捎在頭上，好強(qiáng)的我笑了，蔑視其他桃竹夾，趾高氣昂的，如此美的紅顏，我可以靜靜地在那個(gè)角落矚望：看著貌美如花的你成長(zhǎng)，惹得無(wú)數(shù)青年競(jìng)折腰。相夫教子，窮其你一生，夾竹桃的主人該有的人生亦不過(guò)如此吧？我與你的遇見(jiàn)也該是這樣塵埃落定吧。

　　遇見(jiàn)的柳枝為何陰差陽(yáng)錯(cuò)地扎入旱地里？天有不測(cè)風(fēng)云，人有禍兮旦福，為何是你？好時(shí)光為何負(fù)你？當(dāng)我在那個(gè)角落，看著你織布，“花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝”，意寓此否？我的木蘭，紅顏只為搏郎才一笑，你可知？

　　記得那時(shí)，你只是緊緊地攥著我，“我知道，我知道……”木蘭，木蘭，何時(shí)語(yǔ)言也如此蒼白無(wú)力了？風(fēng)拂堤楊柳，燈市的那個(gè)夜晚，一切的.一切，都只是煙云表象嗎？

　　依稀聽(tīng)見(jiàn)幾聲哭泣，當(dāng)我再次重見(jiàn)天日時(shí)，只是瞧見(jiàn)一個(gè)帳篷，軍營(yíng)？只看見(jiàn)你，早已哭成淚兒人，穿著鐵盔的你，多了幾分英姿，少了多少兒女情懷，百感交集，“我的木蘭，最英俊”，劃過(guò)面頰的的弧線(xiàn)止了，你只是淡淡的笑。

　　冷，月光下，你拿著刀槍?zhuān)c敵人殊死搏斗，冷光，時(shí)時(shí)映襯我身，我只得在軍營(yíng)里，不知所措，昔日拿著扇子揮舞的你，是否早已隨著狼煙飛到天際？眼淚無(wú)聲地落下來(lái)，在軍營(yíng)處，透著光，戰(zhàn)爭(zhēng)咆哮著，我只能吼叫著，放開(kāi)我的木蘭！

　　他只是陰險(xiǎn)地冷笑著，木蘭不是你的，拿著匕首，向人們一刀一刀地扎進(jìn)胸口，鮮血和著刀光，我又看到我的木蘭，拿著長(zhǎng)矛，帶頭沖鋒，吼著，戰(zhàn)沙場(chǎng)，她那側(cè)臂的鮮血令我無(wú)法釋?xiě)�，我知道木蘭，這場(chǎng)仗，只能勝，不能敗。

　　又一次，歸途，你沒(méi)有當(dāng)初的喜悅，那種少女的喜悅，一去不復(fù)返了，你只在我耳邊輕語(yǔ)，可以回家了，我苦笑著，家？被鮮血染成紅色了吧？

　　一路坎坷，踏著多少壯士的尸體，至京城，看見(jiàn)天子坐朝上，我斜眼不滿(mǎn)地望了他一眼，天子仍舊是天子，木蘭還是以前的木蘭嗎？你沒(méi)說(shuō)什么，只是將我捂住，“木蘭不求金銀財(cái)寶，只愿得一千里馬，回家”。

　　一匹棗紅的馬，你騎上去，我在一旁責(zé)備，我的木蘭，為何讓年華似水流，不復(fù)回？

　　你卻只是笑笑，我只想，見(jiàn)見(jiàn)家人。

　　在城外迎接的，是你的家人，瞧你們興高采烈地寒暄，聊到深夜，你進(jìn)了內(nèi)屋，點(diǎn)上燭，坐在梳妝臺(tái)前，換了以前的裙裳，將我系在發(fā)梢上。許久，你問(wèn)我，你說(shuō)，我傻不傻？我仔細(xì)看著，你瘦了，皮膚不再細(xì)白，頭發(fā)不再油光發(fā)亮，我只笑笑，你不傻，我的巾幗英雄。你嫁給了戰(zhàn)爭(zhēng)，江山是聘禮，遇見(jiàn)你，是我一生的榮幸，曾幾何時(shí)，我也脫去了稚氣，與你一起飽經(jīng)風(fēng)霜后，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

　　看那北斗七星，蜿蜒盤(pán)旋；望山高水深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，就像你在我心中從未改變，亦從未離去。遇見(jiàn)你，是我的榮幸。

想象作文篇8

　　你是不是因?yàn)楣ぷ鲏毫μ蠖鵁┠X呢?你是不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)太勞累而感到疲倦呢?有一種玻璃叫夢(mèng)幻玻璃，這玻璃可以使人們感到渾身輕松。

　　這種玻璃是由兩層液體，這液體跟電源連接在一起的。每當(dāng)你回到家，無(wú)論是上完課的學(xué)生，還是剛下班的大人們，都會(huì)感到疲憊不堪。而這玻璃可以讓你輕松。

　　這玻璃會(huì)變成涼爽的秋天，可以變成春暖花開(kāi)的春天，還可以變成一望無(wú)際的大海和草地，讓你們像似走進(jìn)了大自然的懷抱中。你可以放松自己緊張的身體，疲倦的眼睛。

　　這玻璃還可以變?nèi)祟?lèi)想不到的東西，比如可以變成和你互動(dòng)答題的教師，還可以變成一個(gè)你自己創(chuàng)作的外太空。這只要你說(shuō)什么，這玻璃就可以變成什么。這種功能叫語(yǔ)音控制。

　　這種玻璃可以在自己的`房間采用，公司可以采用，還有在幼兒園也可以采用。

　　在現(xiàn)代化的建筑中，新樣式正在起著重要的作用。在新樣式的玻璃的研制中，人們將會(huì)創(chuàng)造出更多的奇跡。

想象作文篇9

　　想象作文越來(lái)越被重視，因?yàn)橥ㄟ^(guò)想象作文訓(xùn)練，可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和作文創(chuàng)造力。那么，怎樣才能借助于課文指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好想象類(lèi)作文呢？

　�。保膶�(xiě)古詩(shī)。古詩(shī)句都高度凝煉，每個(gè)詩(shī)句都有很廣闊的想象空間。可以運(yùn)用多種教學(xué)手段，打開(kāi)他們感情的閘門(mén)，鼓勵(lì)他們?cè)谏钊肜斫庠?shī)意的基礎(chǔ)上大膽想象，使詩(shī)中的人和事物形象具體化。如學(xué)了《贈(zèng)汪倫》，可以讓學(xué)生結(jié)合自己的生活實(shí)際，想象李白與好朋友分別時(shí)是怎樣難分難舍的，會(huì)有哪些語(yǔ)言、動(dòng)作和心理活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生把朋友之間依依惜別的深情通過(guò)自己喜歡的方式表達(dá)出來(lái)。

　�。玻�?dāng)U寫(xiě)內(nèi)容。針對(duì)寫(xiě)人記事的文章，教師可以引導(dǎo)學(xué)生在充實(shí)理解過(guò)程中產(chǎn)生想象，對(duì)文章簡(jiǎn)略部分進(jìn)行擴(kuò)寫(xiě)，或添情節(jié)，或加背景。如《少年閏土》一文，“撿貝殼”、“看跳魚(yú)”這些事情都寫(xiě)得很簡(jiǎn)略，而這些事離學(xué)生的生活很近，學(xué)生會(huì)很感興趣，可以引導(dǎo)他們想象兒童天真爛漫、其樂(lè)無(wú)窮的心境，任學(xué)生盡情地馳騁思想，自由地傾述表達(dá)，充分調(diào)動(dòng)他們的內(nèi)在潛質(zhì)。

　�。常a(bǔ)寫(xiě)空白。有不少課文留有空白和懸念，如《倔強(qiáng)的小紅軍》一文，可引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合“發(fā)黑的牛膝骨，上面還有幾個(gè)牙印”一段，去揣摩當(dāng)時(shí)可能的情景，體會(huì)小紅軍對(duì)生的渴望和無(wú)奈，然后寫(xiě)成一篇記敘文。學(xué)生對(duì)《小英雄雨來(lái)》一類(lèi)的課文非常感興趣，如果寫(xiě)一篇《雨來(lái)脫險(xiǎn)記》，學(xué)生想象的翅膀就會(huì)自由翱翔，從而寫(xiě)出文字不凡的想象作文。

　�。矗m(xù)寫(xiě)結(jié)尾。有些課文結(jié)尾比較含蓄，很容易引發(fā)學(xué)生的.聯(lián)想和想象，教師借此時(shí)機(jī)，讓學(xué)生當(dāng)一回編導(dǎo)，設(shè)計(jì)一下接下來(lái)會(huì)發(fā)生的事情，學(xué)生自會(huì)樂(lè)此不疲。如學(xué)了《窮人》一文，可以引導(dǎo)學(xué)生想象桑拿夫婦多了兩孩子以后的生活境況，至于會(huì)產(chǎn)生什么結(jié)局，任由學(xué)生淋漓盡致地發(fā)揮，只要符合情理（這個(gè)情理也不要太局限）就予以肯定。

　　實(shí)踐中，還可以打破思維定勢(shì)，利用課文中的插圖、客串人物等方法由學(xué)生自由命題，進(jìn)行跨躍式寫(xiě)作。

　　“物隨景遷，辭以情發(fā)”，學(xué)生有了情景的依托，才會(huì)誘發(fā)想象，把閱讀感知的形象和記憶中的表象銜接起來(lái)，進(jìn)行溝通、變化和組合，從而創(chuàng)造出新形象。這樣的訓(xùn)練，能降低學(xué)生的寫(xiě)作難度，激發(fā)他們的寫(xiě)作欲望，從而培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造性思維能力。

想象作文篇10

　　咦？這大街小巷人來(lái)人往，行人和馬車(chē)不斷地來(lái)回走動(dòng)，這是哪兒？經(jīng)過(guò)打聽(tīng)才知道，這里是唐朝�！疤瞥�？唐朝？天��！這是怎么回事啊！我是怎么過(guò)來(lái)的？天啊！太棒了，我居然來(lái)到了唐朝！”我興奮地叫了起來(lái)。

　　我邊走邊欣賞著街道兩旁的一切，有賣(mài)肉的，有賣(mài)胭脂水粉的，有賣(mài)布料的，有典當(dāng)鋪，有錢(qián)莊，有茶樓……唐朝不愧是歷史上最繁華的朝代之一。我站在一坐茶樓面前，好奇地望著在里面喝茶的人，他們一邊細(xì)細(xì)品茶，一邊談笑風(fēng)生，又吟唱詩(shī)歌，隨著這種熱鬧歡愉的氣氛，我也情不自禁地走了進(jìn)去。

　　剛邁入茶館的門(mén)檻兒，便看見(jiàn)了一位衣著樸素，氣度不凡的人，這不就是唐朝的詩(shī)仙李白嘛！我連忙快步向前和詩(shī)仙打招呼“您好，我們能交個(gè)朋友嗎？”他很是吃驚，不過(guò)詩(shī)仙還是爽快地答應(yīng)了。

　　詩(shī)仙邀請(qǐng)我一同品茶，我不由自主地說(shuō)道：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情！”詩(shī)仙聽(tīng)了大吃一驚，問(wèn)我：

　　“你是怎么知道這首詩(shī)的？”

　　“我，我�！蔽抑е嵛岬夭桓易鞔�。

　　“那你知道我為什么要寫(xiě)這首詩(shī)嗎？”詩(shī)仙疑惑地問(wèn)我。

　　我想了一會(huì)兒，回答道：“促進(jìn)您和汪倫的友誼，增加您和汪倫之間的感情唄！”

　　“不完全正確！”詩(shī)仙感嘆道：“那時(shí)汪倫知道我要去他的'家鄉(xiāng)，便給我寫(xiě)了一封信，引誘我快點(diǎn)到他家鄉(xiāng)去，又為我準(zhǔn)備了一條十里長(zhǎng)的桃花河，和一家藏有好酒的萬(wàn)姓酒家�？墒撬麉s在信中寫(xiě)‘你不是喜歡游玩嗎？我們這里有十里桃花，你不是喜歡飲酒嗎？我們這里有萬(wàn)家酒店�！�

　　“雖然我理解錯(cuò)了汪倫的意思，但當(dāng)我到了涇州之后，他熱情款待，并與我一起踏舟、飲酒、吟詩(shī)，因?yàn)楦吲d我便多住了幾日，”詩(shī)仙回憶道。

　　“后來(lái)呢？”我迫不及待地問(wèn)。

　　“最后，我終于要走了，雖然他有些不舍，但還是送了我八匹好馬，八匹錦緞和八罐好酒，并在竹伐上唱踏歌，他還帶我去了一棵桃花樹(shù)下，樹(shù)下就是桃花河，他說(shuō)‘這是我送于你的，讓你以后永遠(yuǎn)記得我這個(gè)朋友’。最后，他目送我直到消失在碧空之下，汪倫對(duì)我的友情，你們是無(wú)法體會(huì)的，所以在竹伐上，我便提筆寫(xiě)下了《贈(zèng)汪倫》。”說(shuō)到此處，詩(shī)仙也已動(dòng)容。

　　“哦，原來(lái)是這樣啊，那您……”“叮零零，叮零零，”我騰地一下坐了起來(lái)，摸摸嘴角的口水，“哦，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)��！”我呆呆地坐在床上，感覺(jué)好累好累��！耳邊仿佛又聽(tīng)到了詩(shī)仙在和我說(shuō)話(huà)，總感覺(jué)他告訴了我些什么，到底是什么呢……

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