【優(yōu)選】想象的作文5篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的想象的作文5篇，希望對大家有所幫助。
想象的作文 篇1
夜深了，小主人睡覺了，可鉛筆盒里的“兄弟們”還沒有睡意，因為它們正在討論誰的本領大呢。
鉛筆首先發(fā)話了：“這里我的本領最大，因為我能幫助小主人畫出一個又一個漂亮的圖案。”
“胡說！”鋼筆生氣地說，“你雖然能畫出圖案，可是你寫出的字跡沒有我寫的字跡保留的時間長�！�
這時橡皮忍不住了，大聲地說：“你們兩個說得都不對，這里我的'功勞最大！要是小主人用你們寫錯了字，怎么辦？還不是我橡皮來收拾你們留下的爛攤子。”“我的本領最大！”，“我的本領最大！”……
至此，誰也說服不了誰，最后以不再理對方而告終。
第二天，小主人要考試了。他剛拿起鉛筆畫圖案，鉛筆卻斷了。他又拿起鋼筆寫字，鋼筆卻出水太多，字成了一團黑。于是小主人連忙用橡皮來擦，可橡皮越擦越臟。最后小主人考了個大“o”，他生氣地把鋼筆、鉛筆和橡皮仍到了垃圾桶里去了。
這時它們才后悔當初為什么不團結起來呀，要不然也不會淪落到今天這種下場呀？可是世上沒有后悔藥呀，這時,三兄弟傷心地哭了。
想象的作文 篇2
有一天在山坡上有一棵小樹它非常茂盛，它總是喜歡胡思亂想，它開始想為人們做一些貢獻。
現(xiàn)在，它還是一棵小樹。它想讓小鳥在上面搭窩，讓小鳥免費居住。它想變成一棵參天大樹，樹冠很大很大，可以讓小朋友乘涼，可以讓他們在樹下游戲。小樹還想變作欄桿，保護著人們。
這一天，小樹看到大路上，有一輛加長的大卡車，上面裝著木頭，這些又長又粗的木料，一定是去蓋房子。有些宏偉的房子，是用木頭做的。它就想長大，要像車里裝的那些木頭一樣，給人們蓋房子。
后來，小樹又想起那遠航的大帆船，船上裝著高大的桅桿，航行在波濤滾滾的大海里。它想，沒有桅桿，就不會撐起船帆，船就不會航行。它想長大后做船的桅桿。
它長成大樹以后，想做人的飯桌、椅子，那樣就可以幫助人們，為人們服務，還可以聞到可口的飯菜的香氣，那可真好��！
它想成為一頂轎子，把新娘抬到洞房里去。它也想當一把椅子，那樣可以讓人們安安穩(wěn)穩(wěn)的坐著。它想做一面木地板，那樣就可以讓人們暖暖的'躺在地上。
小樹想著，自己想干的事情實在太多了。但是自己現(xiàn)在太小了，什么也干不成，它盼望自己趕快長大，長成參天大樹，那樣就可以為人們做更多的事情。
想象的作文 篇3
可能有些小朋友還不知道理想擔當是什么意思，我給這些小朋友說一下，理想就是你對未來的美好想像和希望，擔當就是你要做這一件事，就要敢于承擔責任。我的理想就是要當上一名有擔當?shù)尼t(yī)生。
去年，媽媽得了結石，疼得站不起來，臉色蒼白，說不說話。媽媽躺在醫(yī)院的病床上，打著點滴，身體蜷在一起，非常痛苦�？粗弁措y忍的媽媽，我真希望手中有一顆靈丹妙藥，能立馬解除媽媽的痛苦。從那時起，我立志要當一名醫(yī)生，能妙手回春，為病人排憂解難。
實現(xiàn)這一理想并不簡單，我會經(jīng)歷很多挫折。但是我不怕，因為我有擔當。就像纖弱的小草，雖然不斷經(jīng)歷雨水的洗禮，但大雨過后，小草還會重新站起來，我要像小草一樣堅強。在懸崖峭壁，條件艱苦，難以生存的環(huán)境，頑強的.小草卻從一點的空隙中生長出來的，它會努力生長出來，不放過一絲一毫的空隙，也不會放過任何機會，小草頑強的精神值得我們學習。
生活中，有很多植物或者動物、人值得去學習，我們一起努力，做一個有理想有擔當?shù)娜?
想象的作文 篇4
轉(zhuǎn)眼100億年的時間過去了，身為克隆博士的我，由于吃了“不老丹”仍然充滿青春活力。我正在研究一種機器，突然一陣電話打斷了我的思路。
“王博士！我們S星快不行了，你趕快來幫忙��！”S星人焦急的喊道�！昂�！我馬上想辦法！”我在想：S星到底遇到了什么困難呢？我心急如焚。“不管了先到那里看看再說！”我說。于是，我?guī)衔业闹纸芸耍酥按┧髸r光飛船”來到S星上。
原來是S星的鎮(zhèn)星之寶，將在10分鐘內(nèi)爆炸，我知道如果鎮(zhèn)星之寶消失，這個星球就會爆炸。原來是S1做實驗時不小心把藥水灑到鎮(zhèn)星之寶上了。
于是，我讓杰克把超級克隆機拿來，在5分鐘之內(nèi)我把鎮(zhèn)星之寶上的生命密碼輸入超級克隆機里，終于，在星球爆炸的前一秒，我終于克隆了一個新的.鎮(zhèn)星之寶，這個星球一下子光芒萬丈，又恢復了往常的樣子。
于是，我和助手杰克飛船返航了......
想象的作文 篇5
我喜歡學校，學校是伴我成長，給我童年的歡樂，教給我知識的地方�？墒撬乐杏悬c不足。
比如操場太小，給課間帶來了不便，其次是上電腦課還得去另外一棟樓。還有，現(xiàn)在我上四年級，在四樓上課，要想去操場玩，剛下樓沒玩一分鐘呢上課鈴就響了。
經(jīng)過我的設計，造出了一個高科技的學校。當你來到學校時會發(fā)現(xiàn)有幾個清潔機器人在打掃衛(wèi)生，這些機器人是不需要用電的，因為垃圾就是它們的食物。如果你仔細觀察，學校怎么會沒有操場呢？告訴你們吧，操場在地底下呢。下課了，只要你按一下墻上的黃鍵，一秒鐘自動升降機就會把你帶到地下操場。可是地下非常暗呀？這你們就不知道了，原來操場的暗處有反光板，反光板把地面上的陽光反射下來，整個操場好像沐浴在陽光下一樣。
當你走進教室，會發(fā)現(xiàn)墻壁全是藍色的，如果覺的眼睛累了，墻景會自動變成綠色的。這就是26世紀的新發(fā)明——自動變色墻。再來看看我們的課桌，課桌匠左側有兩個按鈕，一個紅色，一個綠色。你只要按一下紅色按鈕，一臺嶄新的'電腦就出現(xiàn)在你的面前，再按一下綠色按鈕，鍵盤和鼠標就會出現(xiàn)。為什么要設計成這樣呢？因為老師在大屏幕上打字，眼睛近視的學生會看不清楚。如果有了電腦，老師在大屏幕上打出字就會直接顯示到學生的電腦上，這樣眼睛近視的學生就不用擔心上課看不見了。如果你上課說話，老師就會在電腦上對你發(fā)出警告。如果你考試作弊，電腦就會發(fā)出“嘀嘀”的響聲。
這雖然是幻想，但我相信，憑著人們的智慧，幻想總有一天會變成現(xiàn)實。
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