學(xué)校的中秋詩會作文

　　星期五上午，老師向我們宣布下午的班隊課上舉辦“中秋詩會”，讓每個同學(xué)都準備一個節(jié)目。說是“詩會”，其實節(jié)目形式不局限于詩歌朗誦，可以是唱歌、器樂演奏、相聲等，所以大家都很積極地去準備了，我也不例外。

　　中午回家我把這個消息告訴了爸爸媽媽，他們問我要表演什么節(jié)目，我說就拉小提琴吧。為把節(jié)目表演好，我午覺都沒睡，在樂譜中尋找合適的`曲目。嗯，就《花好月圓》，很應(yīng)景的，于是我吭哧吭哧地埋頭苦練�？上н@首曲子由于很長時間不練了，因此拉得斷斷續(xù)續(xù)，很是生澀。媽媽有點聽不下去，建議我換首曲子。我又選了《新春樂》，也是一首歡快的曲子。我想這首是蠻熟練的，就沒有練習(xí)，背起琴盒上學(xué)去了。

　　教室里，同學(xué)們都很興奮，嘰嘰喳喳地交流各自要表演的節(jié)目。沈老師宣布中秋詩會開始，第一個節(jié)目是朱晨銘和嚴琦陽合作朗誦《中秋》，第二個節(jié)目就輪到我了，我拿著小提琴走向講臺。面對全班同學(xué)，我不禁有點緊張，一不留神，錯了好幾個音符。我更加緊張了，忘了樂曲怎么拉了，只好撓撓頭，向老師如實說忘了。沈老師呵呵一笑，讓我回到座位上，同學(xué)們也一陣哄笑。我有點難為情，后悔沒有充分準備熟練樂曲。接下來的節(jié)目還是很精彩的，同學(xué)們都表現(xiàn)得很不錯，掌聲笑聲不絕。我也認真地參與其中，忘了剛才的尷尬。

　　這次“中秋詩會”，讓我們陽光班每個同學(xué)都展示了自己的才藝，我也從中得到了鍛煉。雖然我出了點小意外，但我切身體會到“平時不燒香，臨時抱佛腳”是行不通的，以后無論做什么事，我都要吸取這個教訓(xùn)。

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