我養(yǎng)成了一個改不掉的習(xí)慣_作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我養(yǎng)成了一個改不掉的習(xí)慣_作文，希望能夠幫助到大家。

　　愛表現(xiàn)，是每一個孩子的天性。但是，一但你表現(xiàn)過頭了，那就會引起一系列的“公憤”。如何控制你的愛表現(xiàn)，表現(xiàn)的地方不對，一直是本人的問題所在，多次被教育，一直都想改，但是卻有些“欲罷不能”。希望各位讀者能出出高招。

　　從小到大，我不管是在幼兒園還是小學(xué)，都很愛表現(xiàn)。在學(xué)校里組織的'各項活動中，我積極參與，努力表現(xiàn)，取得了不小的成績。

　　說到這兒，你們肯定會說：“這樣沒什么不對嗎，在臺上應(yīng)該要積極表現(xiàn)的呀！”可是，問題卻不在這兒。關(guān)鍵的是，我不僅在臺上表現(xiàn)，在下課時間也在控制不住地瞎表現(xiàn)！每一次都想讓大家開心，但都是不成功。

　　比如說那一次吧，那天正好刮大風(fēng)，我呢，剛好有點瘋瘋癲癲的，就趁著刮大風(fēng)，在大庭廣眾之下，在禮儀廣場上打起了滾，一邊滾，一邊嘴里頭還大叫：“肥胖的金警司被風(fēng)吹跑了，肥胖的金警司被風(fēng)吹跑了！”此動作持續(xù)了很久，但是我毫無停的意思，腦子里還想著：大家肯定會注意到我的，嘿嘿！”但是，結(jié)果沒有如愿——被張老師拎著上了樓，“痛斥”（其實是寫作文）了一頓。

　　我知道這是一個不好的習(xí)慣，但是我就是改不了。老師已經(jīng)多次教育了我，但是可能是因為時間久了，這個“兩面派”的習(xí)慣已經(jīng)深深地扎了根，估計是很難把它個拔下來的。

　　由于這個習(xí)慣具有很大的“兩面性”——有好的地方、也有不好的地方。我很想“戒掉”其中壞的一面，但是一個人的力量估計不行，所以，請各位讀者出出高招，幫我一起改掉此習(xí)慣的“壞的一面”謝謝。